描寫楊樹的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫楊樹的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫楊樹的作文1
教室門前有幾棵白楊樹， 無論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來歡樂。
春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，我們就能像往常一樣在空地上玩耍，不會感覺到熱了。這時，偶爾會飛來幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來動聽的`歌聲。
秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。
描寫楊樹的作文2
我愛儀態(tài)萬方的柳樹，我愛四季常青的柏樹，我愛被譽(yù)為活化石的銀杏樹，但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。
在大家北方到處都能看見高大挺拔的楊樹，它把根深深地埋在泥土里，汲取大地母親的水分和營養(yǎng)。兩三個孩子手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去，楊樹足有4、五米高。它的枝葉長得很茂密，就像撐開了一把綠色的大傘，擋住了陽光。到了夏季，大家都愛在樹下乘涼。微風(fēng)拂過，樹葉嘩啦啦地響，仿佛唱著歡快動聽的`歌。
大楊樹的生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了，太陽公公無情地炙烤著大地，天上的云都不知曉躲到哪兒乘涼去了，空氣中連一絲風(fēng)都沒，大地快被曬焦了�？戳鴺渑⒈粫竦脽o精打采，垂下了頭，像犯錯的孩子低頭不語。再看看那路旁的楊樹，仍然筆直地站立著，就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴(yán)冬到來，它雖然落光了葉子，但依舊昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅強(qiáng)地斗爭著。
楊樹一身是寶，根和枝葉可以生火取暖，樹干又是的木材。難道你不喜歡它嗎？
描寫楊樹的作文3
在周圍的事物中，有很多很多我喜歡的。唯獨我最喜歡的，是我們港南小學(xué)秋天的白楊樹。
秋天來了。每當(dāng)秋風(fēng)響起，白楊樹上金黃的葉子就會奏出一首首優(yōu)美動聽的樂曲。這時，我就會站在樹下，靜靜地用心去聽，聽到了大樹媽媽和樹葉寶寶的.對話：大樹媽媽和藹地和樹葉寶寶們說：“孩子們，下去吧！”可小寶寶們滿不在乎地說：“不下去，就是不下去！為何要下去！”大樹媽媽語重心長地說：“孩子，下去吧，飄落在泥土里，化成肥料，會讓你們的弟弟妹妹長得好�！贝藭r，我睜開眼睛，看見了一片片金黃的樹葉像一群美麗的蝴蝶在我身旁飛舞。沒過多久，我的腳下就撲了一層“黃金”地毯。
飄落下來的葉子不但能夠化成有機(jī)肥，還可以制作成精美的書簽，很環(huán)保。是個節(jié)能的好點子！
這排高大的白楊樹妝點了我們的校園，在夏天還可以避暑。我喜歡它們，你呢？
描寫楊樹的作文4
在我們的校園里，有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長的歲月，已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。
春天，一切都充滿了生機(jī)，楓楊樹也不例外，光禿禿的枝頭上長滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著，還跑到楓楊樹上筑巢，連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。
夏天，樹葉從嫩綠色變成了深綠色，樹葉更加茂盛了，像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后，我們經(jīng)常在茂密的樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天，葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄，飄到了大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響，像在演奏一場秋天的交響曲。
冬天，到處白茫茫一片，楓楊樹也不例外，大雪給它穿上了一件溫暖的`棉襖，枝頭也被雪壓彎了。突然，“啪”的一聲，原來一根枯枝被壓得掉下來了。
啊，楓楊樹，我贊美你！
描寫楊樹的作文5
學(xué)校有很多樹，其中，有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹，它住在花圃區(qū)，在光明小學(xué)有兩棵，剛好是一棵公樹一棵母樹，那就是大名鼎鼎的白楊樹。
白楊樹是我最喜歡的一棵樹，記得四年級下課時，都會跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲，由于白楊樹的枝干很粗，因此，我都會躲在樹干后面，一下子順時鐘跑，一下子逆時鐘跑，讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還是抓不到我呢！
此外，每當(dāng)我心情不好時，都會坐在樹下乘涼，讓陣陣微風(fēng)吹拂過我的臉龐，聽樹葉在枝頭沙沙作響，好似在告訴我：“芳芳，你還好嗎？有什么不開心的事，能說出來聽聽喔！”說也奇怪，就這樣靜一靜，心情就緩解多了。
白楊樹不但是我游戲的好去處，更像是我訴苦專用的'垃圾桶，會聽我說話，也會安慰我！因此，白楊樹是我最喜歡的一棵樹了！
描寫楊樹的作文6
我想你們都知道什么是楊樹，楊樹雖然不好像花一樣好看，但它有堅強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹，它從小就伴隨著我一起長大，只要有它我就不會感覺寂寞，如果心情不好，我也會把心中的不滿告訴它，它雖然不會陪我說話，但我可以給它說話，總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹，這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨，還是下雪，在那些冷的日子里，多么艱難都走過來了。
楊樹的'樹桿上有很多只眼睛對于多小孩來說很可怕，但對于我來說一點都不可怕，我把它看成我唯一能說出不滿的人。
楊樹的葉子很平常，但是它的樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險的精神令我敬佩。楊樹雖然沒有花兒漂亮，但楊樹不會好像冬天認(rèn)輸，花兒卻屈服于冬天的腳下，而死亡。
從楊樹的身上我明白了一個道理；漂亮是沒有用的，只要有本領(lǐng)，就不怕別人的嘲笑了。
描寫楊樹的作文7
古有云：大漠茫茫沙吻天，扎根遠(yuǎn)古數(shù)千年。
今有云：胡桐燒不盡，入霄野火燎原。
大千世界，花木甚繁，不計其數(shù)，其人愛之花，各種各樣，僅汝猜想不及，亡其不做，無論其它人所愛，吾，唯愛胡楊。
胡楊，生命之廣大，生其三百，敗其三百，而后六百而滅，其根須之寬廣，無不為為生而廣，汲水生不屈撓，以其生命之頑強(qiáng)，無它可敵也。
胡楊，生于黃沙，滅于塵埃，飛沙漫天，狂風(fēng)席卷，也不可憾其生之心。不可動其數(shù)十載日之基。一望無際之中，一望無際之中，縱然孤獨，縱然只身獨立于沙漠，但其僅為旅者供以其生之源，以助他人生存，解其生死之憂。
因有曰，胡楊乃一癡情神仙所化，其等候三千載，只為最后一次相見，對此樹可許愿得胡楊之祝福，得一生幸福，有人將此樹作為圣樹，但其迷信矣。
吾愛胡楊，僅因其生之頑強(qiáng)，不屈撓，不敗不娞，即敗，不棄。
胡楊，偉之！
描寫楊樹的作文8
我家門前有一排楊樹，它們的樹干十分粗壯，樹皮長的皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，可以看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我常常在樹下玩耍，慢慢的.大家就成為了好朋友。
夏季，我坐在樹下乘涼，說說笑笑特別快樂。
秋季，我做了一個秋千，坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹玩，真高興�。�
冬季，我依舊和大樹玩，大家一塊打雪仗，我抓了一把雪扔向大楊樹，雪團(tuán)到了樹杈就忽然掉了下來，正好掉在我的臉上，‘’真爽啊‘’我太開心了。
楊樹全身都是寶。樹葉能凈化空氣，樹干可以塑造精美的家具。楊樹每時每刻的奉獻(xiàn)自己，它可真是大家人類的好朋友�。�
描寫楊樹的作文9
【篇一：秋天的白楊樹】
我們學(xué)校長著一棵參天白楊樹。它又高大又粗壯，約有三層樓那么高，需要三四個小朋友手拉著手才能圍起來。
秋天的白楊樹像一幅油畫。它偉岸挺拔，青褐色的樹皮開裂成了一條條小溝壑。樹葉幾乎全部落光，多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上，顯得很精神。枝杈長得很稠密，粗大的枝杈上又長出了許許多多的小枝杈，你挨著我，我挨著你，團(tuán)結(jié)得很緊密。
一陣秋風(fēng)吹過，樹枝嘩啦啦地唱起了動聽的.歌。白楊樹好像感到非�？鞓�，一點兒也不感到孤單。
白楊樹矗立在大門口，就像一個警衛(wèi)一樣每天看護(hù)著我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來了，但它卻一點也沒有怨言。白楊樹還像一個慈祥的老爺爺，每天它都靜靜地站在教室外聽我們上課，看我們學(xué)習(xí)和游戲，忠實地陪我們度過每一天。
描寫楊樹的作文10
這一天，我和媽媽在公園里散步。
走了一圈之后，我突然看到一顆高大的楊樹，就興奮地問媽媽：“媽媽，這不是我小時候種的小樹苗嗎？才過七年，她就長得這么大高！”我又接著說：“這原來是一片石頭地，小楊樹能長這么高真不容易�！�
媽媽的眼中滿是感動，她撫摸著我的頭，對我說：“兒子真細(xì)心，世上的萬物都是有生命的，努力就可以收獲哦！”
我聽了，非常開心地說：“媽媽，你看這棵楊樹又高又壯，就像一根大大的柱子，葉子這么茂密翠綠，好像一個圓圓的`翡翠球。以后，我要多抽時間來看它！”媽媽微笑地點了點頭。
我和媽媽戀戀不舍地離開了這棵楊樹，在微風(fēng)中，它“沙沙”作響，似乎在向我告別，也似乎在與滋養(yǎng)它的那片土地暢談。風(fēng)聲，“呼呼”地響，與樹葉拍打的聲音合成一曲美妙的樂曲，在我耳邊久久縈繞。
描寫楊樹的作文11
我家的前院，有四棵高大挺拔的楊樹，我和小麗常在樹下玩。一個秋日，我和小麗做完作業(yè)，又來到樹下玩。這時，我才注意到樹的周圍落滿樹葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的'，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。楊樹的落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，不過，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的。早落下來的樹葉，已經(jīng)變成枯黃色或淺棕色了。
由于失去水分，落葉已不那么平整，邊緣的地方向里卷著，而且變得很脆。我和小麗踏著樹葉鋪成的路往前走，聽見那邊傳來嬉笑聲。過去一看，原來是幾個小孩正在玩“拔老根”兒呢。他們用落葉的莖互相拔著，誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃，玩得別提多高興了。這時小麗也蹲下來挑選落葉，她告訴我要準(zhǔn)備做標(biāo)本。我忽然想起樹葉可以用來做貼畫，于是也認(rèn)真挑選起來。不大一會，我和小麗每人都挑了一大把。我感謝落葉，因為它在凋謝的時候，還給我們帶來了樂趣。
描寫楊樹的作文12
【篇二：我家門前的白楊樹】
在我家的門前，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊，如果你抬起來想看樹尖的話，那帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊，在密密地葉叢中，連鳥的影子都找不到。
春天，白楊樹抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場雨過后葉片上滾動著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動！那樹葉在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮！
夏天，正是白楊樹生長的.鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽光，為我們帶來了涼爽的夏風(fēng)。
秋天，葉子長黃了，像長滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來，金葉“刷刷”的往下掉，一會兒大地就鋪上金色的地毯。
冬天，葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時候，雪都落在樹枝上，我輕輕一搖，樹枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個大雪人。
白楊雖然是一種普通的白楊樹，但它參天聳立，無比堅強(qiáng)，不折不撓。我愛白楊樹！
描寫楊樹的作文13
夏天，天空晴朗，太陽很熱。鄉(xiāng)間小路兩旁長著兩棵楊樹，它們相互對應(yīng)。大楊樹枝繁葉茂，青翠挺拔；小楊樹郁郁蔥蔥，纖細(xì)。
人們來享受樹下的樹蔭。樹下有一大片樹蔭。人們坐在樹下，下棋、打牌、聊天。多幸福�。⌒浜芸蓱z，沒有人從它下面經(jīng)過，因為它太小了，幾乎沒有樹蔭，還被火辣辣的太陽照著。
小楊舒哭喪著臉說：“大叔哥哥，你能幫我想個辦法嗎？讓我很快成長和繁榮�！贝髼顦涓绺缯f：“五年后閉上眼睛再睜開。”小叔聽了，眼睛瞪得圓圓的'：“怎么可能？誰能做到！”大叔笑著說：“我只是逗逗你。樹長得慢，要學(xué)會耐心等待�！毙⊙髸宦�，就不擔(dān)心了。
祝這棵小楊樹早日長出頂天立地，為人民做出貢獻(xiàn)。
描寫楊樹的作文14
我們學(xué)校東南角有一棵大楊樹，一棵粗壯的大楊樹，已經(jīng)有30多年了。
春天，春姑娘把楊樹喚醒了。大楊樹變得蔥蔥蘢蘢的，樹木的枝條變得非常柔軟。補(bǔ)救，大楊樹上的楊花開了，外面雖然不好看，但仔細(xì)看里面卻非常漂亮。
夏天，大楊樹變得密密層層的，熱的時候大楊樹就成了綠色的遮陽傘，我們再游泳池里游泳，做游戲，好像活潑的`小魚。
秋天，嫩綠的葉子變黃了，一片片黃葉從大樹上飄落下來，像飛舞的蝴蝶，我們在樹下?lián)鞓淙~，做標(biāo)本，踩在樹葉上軟軟的，非常舒服。
冬天，下雪了，楊樹像穿上了厚厚的大棉襖。我們再楊樹下做游戲，堆雪人，打雪仗，滾雪球。過不了幾個月，楊樹又伸了伸懶腰，睜開了眼睛。因為春天又到了，它長出了嫩綠的葉子。
我非常喜歡校園里的大楊樹，它給我們帶來了快樂，和大楊樹是好朋友。我們會保護(hù)大楊樹的，我們之間的友情誰都不會改變。
大楊樹永遠(yuǎn)是我們學(xué)校最美麗的樹。
描寫楊樹的作文15
長壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間，生長著兩棵楊樹。老爸說：“這些筑路工人，真有意思，在道中間的楊樹也不砍，多礙事��！”
春天來了，兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽，小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌；夏天來了，枝繁葉茂的楊樹好像兩把大傘，給樹下等候紅燈的.車輛帶來涼爽……
兩棵楊樹擋在路中央，就好像指揮交通的警察叔叔，來來往往的車輛見到它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就放慢了速度；我們天天從它的身邊經(jīng)過，感到特別特別的安全……好幾年了，我們這個路口，從來沒發(fā)生過車禍。
“老爸，你快看，誰給這兩棵楊樹系上了紅腰帶！”一天，我和老爸經(jīng)過這個路口的時候，我們站那兒等紅燈，看著繞過楊樹的車輛，我突然發(fā)現(xiàn)楊樹腰上的紅腰帶，驚喜地喊起來。“這是有功勞的楊樹，它讓人們和車輛都更安全了！”老爸贊嘆地說。
這兩棵美麗的楊樹，既能美化環(huán)境，又能防止車禍，咱們一定要好好謝謝留下楊樹的工人叔叔哦！
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