科技的作文【優(yōu)】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的科技的作文，希望能夠幫助到大家。

科技的作文1

　　今天我們?nèi)ケ本┯瓮�，先去了中國科技館�？萍拣^很大，包含電影院，主展廳和科學樂園。主展廳包括四樓，三樓，二樓和一樓中部，科學樂園在一樓的右側(cè)，電影院則是一個獨立的“大圓球”。

　　我們先到四樓。準備從上往下參觀。四樓主要包含探險與未來Ａ，Ｂ廳。參觀完后，來到了三樓。三樓主要包含交通和日常生活Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ廳。

　　參觀完三樓后，已經(jīng)中午１２點了，我們便準備到地下一樓用餐，臨走前還必須蓋章，否則就“有去無回”了，這印章干燥后是看不見的，除非拿一種儀器才能看得一清二楚。吃完飯后，我們憑印章再一次回到電梯口，乘著電梯來到二樓，二樓主要包括航天與宇宙Ａ，Ｂ廳。

　　主展廳都參觀完后，已經(jīng)下午兩點了，離閉館還有兩個半小時，我們便進入了科學樂園，樂園主要是一些科學小實驗和跟科學有關(guān)的一個兒童樂園。留給我印象最深刻的是水上實驗和科學“城堡”。我玩得很開心，一直到離閉館只有二十分鐘的時候，我們還在商場里買紀念品呢！我買了一個需要拼裝的恐龍玩具，有聲控，光控和遙控等多種功能。直到閉館時我們才出來。很遺憾的是，由于時間關(guān)系我們沒能看上電影。

　　雖然有點累，但我的收獲還是不少的`，因為我看到了中國科學技術(shù)的發(fā)展，還體驗了科學樂園帶給我的快樂。今天真象過了個“一月的兒童節(jié)”呀！

科技的作文2

　　后面還有多篇中學生科技小論文！

　　今日，我走出房間，一眼就看見了放在柜子上的玩具直升飛機，便玩了起來。

　　我拿起遙控器，向直升飛機下達命令，直升飛機開始起飛，當飛到兩米高時，我開始讓直升飛機前后左右地飛行，也不知是我水平好，還是飛機輕便，飛行時十分靈活，不管前面有什么東西，直升飛機都能靈巧地飛過，從來都不會碰到東西。我心生好奇，把飛機拿過來仔細地研究了起來。

　　這時，我突然發(fā)現(xiàn)，當直升飛機前后左右飛行時，飛機的尾翼便會飛快地轉(zhuǎn)起來，飛機左右移動時，尾翼還會改變旋轉(zhuǎn)方向，難道飛機的前后左右移動跟這個小小的`尾翼有關(guān)？

　　經(jīng)過上網(wǎng)查資料，我最終明白了其中的道理。原先，飛機飛行時，經(jīng)過機翼的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生巨大的向下的氣流，將飛機升起的原理是作用力和反作用力，就像風扇一樣，向前吹風，前方物體受到向前的推力，而風扇本身則受到向后的推力，只是力量的大小不一樣，這個原理其實跟艦船的螺旋槳將水向后推的原理也一樣，經(jīng)過反作用力使自我前進。

　　原先這小小的機翼也有這么大的作用��！

科技的作文3

　　上�？萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地，總面積9.8萬平方米。來到這里的每個參觀者不但感到賞心悅目，而且能受到現(xiàn)代化科技知識的教育和科學精神的熏陶。

　　今年寒假，我又一次來到上�？萍拣^，首先步入眼簾的是“動物世界”，每個動物模型都惟妙惟肖，看！這頭大獅子，正死盯著那匹肥壯的斑馬，準備撲上去；那邊有只猛犸象，身上的毛有一米多長，象牙潔白明亮，似乎要跳到河里洗個澡，北極熊、白虎、熊貓、金絲猴，真是栩栩如生，美不勝收。每種動物的附近都有它的資料背景，使我們在欣賞的同時增長知識。

　　最有趣的要屬智慧之光展館了，這里有許多互動型游戲，讓我在玩中學，學中玩。在魔術(shù)屋里，揭秘了魔術(shù)運用科學原理而讓觀眾嘆為觀止的原因；在食物的旅行里，讓游客自己當一回食物，看看食物的消化過程。在展館里，我和媽媽還進行了隔空對話，在相隔40多米遠放著兩個簡易的小柱子，它們遠遠地相對擺著，兩人各站一方，對著小柱子說話，即便用非常小的'聲音，對方都聽得一清二楚。

　　最有科技含量的展館要屬“機器人天地”了。這里的機器人能當保姆——不知疲倦，能安檢-——能查出人的肉眼看不到的東西。機器人還能彈琴，跳舞，畫畫、射擊……真是無所不能。

　　科技館向我們生動地展示了原本深奧的科學原理，讓我們不知不覺喜歡上了科學。

科技的作文4

　　昨天我們回家的時候，在我的堅持下，沈律哥哥和我們一起過來了。今天上午，爸爸要去學校開會和檢查工作，就把我們倆也帶去了，在他工作的時候，我們就在他的電腦上看電影，看了《怪物公司》�？赐觌娪�，我們就在校園里滑滑板，爸爸他們的校園大，我們滑起滑板來像飛一樣。

　　中午爸爸帶我們?nèi)コ粤丝系禄�，吃兒童套餐，得了“鐵臂阿童木”的玩具。

　　吃完中飯就去科技館了，我已經(jīng)好久沒去那兒玩了，沈律哥哥更是第一次去。我們在“魔屋”（我把它叫作“顛倒屋”）里玩了個暈頭轉(zhuǎn)向，又玩“龜兔賽跑”，“傳聲筒”、“無弦琴”和“打鼓”也是很好玩的，我們在那里玩了很久。

　　后來又去爸爸的學校了。我還得送出兩面小國旗，因為我是我們學校的“國旗小天使”。10月1日國慶節(jié)那天送出了一面，可惜我們沒有拍下照片�？墒沁@兩面送給誰呢？我想不好了。爸爸建議我送給他們學校青川班的大哥哥們，為什么呢？因為他們來自地震災(zāi)區(qū)，學習很用功，待人有禮貌，經(jīng)常做好事，而且這個假期他們也沒有休息，而是去勤工儉學了，我要把國慶節(jié)的祝福送給他們。我們?nèi)チ怂麄兊腵宿舍，把國旗送給他們。大哥哥們給我在紙上寫下了祝福的話：“祝愿祖國更加強大”、“愛祖國，愛家鄉(xiāng)；愛四川，愛嘉興”。我們還拍了照片。我的任務(wù)就完成了！

科技的作文5

　　今天，我和爸爸媽媽參觀了上海科技館。

　　首先，我們參觀了恐龍展。我看到了許多恐龍化石，如：異常罕見的馬門溪龍、有長度超過20米的峨嵋龍、還有兇狠的和平永川龍……我了解到了很多關(guān)于恐龍的知識，對于恐龍滅絕的原因，我支持隕星撞擊地球的學說。

　　接著，我們又去參觀了科技館的其他展館。在生物萬象館，我看到了各種各樣的動物和植物。有尾巴長長的蜥蜴，有耳朵紅紅的紅耳龜，有各種昆蟲和鳥類的`標本，還有形態(tài)各異的仙人掌……對于細菌、病毒和人類基因之類深奧的東西，我還是似懂非懂。給我印象最深刻的是蜘蛛展，它通過各種文字、圖片、模型和小游戲，生動地告訴我們關(guān)于蜘蛛的知識。一般的蜘蛛都有八條腿和八只視力不太好的眼睛。有毒的蜘蛛都有兩顆尖尖的毒牙。生活在熱帶雨林里的捕鳥蛛的毒牙里有神經(jīng)毒素，它可以很輕松地捕到蜂鳥。如果人類被毒蜘蛛咬到，也會昏迷不醒，甚至死亡。

　　我覺得最有趣的是機器人世界，在那里我還和機器人下五子棋呢！在我前面的同學都輸給了機器人，終于輪到我了，我非常緊張，機器人還真是不簡單，很多個回合下來，我們還是不分勝負。最后，我抓住一次機會，打贏了機器人。我興奮極了！

　　還有許多有趣的展館，我玩得都不想回家了！科技館要關(guān)門了，我們戀戀不舍的離開了，我今天真是大開眼界，學到了很多知識。下次我還要來參觀科技館！

科技的作文6

　　今天我和爸爸一起到科技館里游玩。

　　科技館的游戲、化學物品可真多��！有萬有引力、天平等。其中我最喜歡的是：自己拉自己，這個游戲表面上看起來不足為奇，其實里面包含了許多的科學道理呢！這個游戲的定滑輪不能省力，但它可以改變力的方向，因為定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿。當你坐在上面，用力拉住繩子時，你的身體便隨著自己的力量慢慢地往上升，人坐在椅子上有一種飄飄欲仙的感覺，實在是太有趣極了！

　　合成幻影可神奇啦！這個游戲的上空有一個幻影燈，這個幻影燈當直射到一個地方時，那邊便出現(xiàn)一些圖案，當你去觸摸它時，它便會分散開來，你不碰它時，它又會抱在一起。同學們，合成幻影神奇嗎？

　　科技館之旅告訴了我許多科學、化學方面的知識，比如：當你用檸檬汁在紙上寫一個字，寫完后是看不見的'，當你將它放在火中烤時，你寫的字便全都展現(xiàn)出來了，原來啊，在檸檬汁中含有一種成分叫賽璐酚，當它受到一定的熱度時就會變成黑黃色，所以白紙上的檸檬汁遇到高溫時就會變成黑黃色了。

　　這次的科技館之旅我一定會銘記在心，終身難忘！

科技的作文7

　　我的家鄉(xiāng)鹽城，不僅景色優(yōu)美，還有許多有趣的景點，我最喜歡的還是鹽城科技館。

　　進入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的`力量在感悟著我，只見一個“大章魚”從頂上掛下來，每一個觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續(xù)向前走，還可以見到各種昆蟲標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩簡直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的行程。

　　還有一個有趣的項目——模擬駕駛。坐上轎車，系好安全帶，就像走在高樓聳立、車水馬龍的鹽城大街，時不是的與一輛輛汽車擦肩而過，如果幸運得話，還能遇見銅馬雕像呢。

　　上了三樓，你可以學到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車，讓人大開眼界，呼吸到一種知識的空氣。

　　科技館，知識的殿堂，任我們盡情玩耍，留下難忘的記憶。

科技的作文8

　　今天上午我們學校三年級學生在科技館進行“魅力科學課堂”主題活動。

　　老師帶著我們排好隊，九點鐘準時進場。首先，我們來到了科學課堂,一位老師帶著我們玩了一個游戲，老師先把水倒入三個空紙杯的其中一個水杯里，再把三個水杯輪流挪動，讓我們猜出哪個紙杯有水，我們猜的是一號紙杯，結(jié)果我們猜對了。第二次，老師再次把水任意倒入到一個紙杯里，再次轉(zhuǎn)動紙杯，我們猜的都是2號，老師拿著一號和三號紙杯倒過來，都沒有水。接下來，老師問我們；“誰勇敢，誰敢讓我把水倒到他頭上？”范潤博想上去嘗試，他上去后，老師把紙杯里的誰往范潤博頭上倒。咦！范潤博頭上為什么沒有水，而是粉呢？好奇怪呀！原來是因為紙杯里有高分子吸水樹脂。而粉其實就是高分子吸水樹脂。老師還告訴我們高分子吸水樹脂的簡便說法是吸水粉。

　　接下來老師準備帶我們到一樓。在二樓樓梯口我認識了一種光，它叫可見光，非常的'漂亮，我還是頭一回見。一樓有很多好玩的東西，到了一樓老師讓我們自由活動，我們各自去玩自己感興趣的東西。當我們玩的開心的時候，老師讓我們集合準備回家！這次的活動非常有意義，真希望下次還會有這樣好玩的活動。

科技的作文9

　　今天下著毛毛細雨，我的心情卻很舒暢。瞧，我正在“萬丈深淵”上行走呢!沒錯，我正和張馨月一起在寧波科技館參觀!

　　進入科技館，第一個映入我們眼簾的就是支起科技館的參天大“柱”。柱子是用玻璃做的，電光在里面忽上忽下，像個巨型血壓計，有趣極了!再往里走，一個巨大的飛機模型就出現(xiàn)在你眼前，原來我們來到了航空航天展區(qū)。在這里，我們能看到并了解各種一戰(zhàn)、二戰(zhàn)時用的戰(zhàn)斗機，還看到米格16、殲10等，應(yīng)有盡有，還有一個大飛碟在那里左搖右擺呢!

　　在航天展區(qū)，我們能了解蘇27;在生命展區(qū)中，我們能看到藻類植物的生長;在數(shù)學與力的展區(qū)中，我們能認識發(fā)明了“�！�(圓周率)的祖沖之;在機器人展區(qū)中，我們還能與機器人說話。

　　不過在所的展區(qū)中，我還是最喜歡光這個展區(qū)，這里有像“萬丈深淵”、“可以彎曲的隧道”等許多有趣的游戲等著你，你還可以了解光的`反射、光的直射、光的分解等知識，讓我們知道我們天天都見的光其實并不平凡。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個快樂、充滿知識的下午過去了，我們依依還舍地離開了科技館。這次科技館的參觀不僅讓我收獲了許多科學知識，還把陰雨天氣的沉悶給驅(qū)散了呢!

科技的作文10

　　在這個寒假里，我來到了邢臺青少年科技館。里面的東西非常神奇，深深地吸引著我，仿佛穿越到了未來世界。

　　最吸引我的就是無弦琴和電影轉(zhuǎn)盤了。

　　我看到無弦琴這三個字后非常疑惑，心想沒有琴弦，這琴能奏出音樂嗎？我按下了“開始”鍵，只見里面出現(xiàn)了幾個小紅點，我用手依次摸著這幾個小紅點，居然奏出了音樂。原來小紅點是激光器發(fā)出的激光束，激光束對應(yīng)的`地方有一個感應(yīng)器。用手擋住不同的光束，就會奏出不同的音調(diào)。一曲彈完我意猶未盡，接著又來了一首。

　　電影轉(zhuǎn)盤是圓柱形的，里面是空心的，周圍有細縫，里面有人騎馬的圖案。我用手轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，從細縫看到馬居然跑了起來。用手轉(zhuǎn)動的快一些，里面的馬也快速的追趕著。這就跟我們平時看動畫片一樣。因為兩幅畫面時間間隔少于0.1秒，兩幅畫面疊加，才有了動畫片。

　　最吸引我的游戲是虛擬的水流墻。

　　虛擬水流墻可以設(shè)計自己的水流畫面。我拿起屏幕筆先放一個瓶子，里面的水流出。我用水車把水引向別處，放上幾個魚缸，每一個魚缸都有了一條魚，而且每條魚都不一樣�？粗�這些魚歡快地游來游去。我又建造了海底世界。

　　這次來科技館，我不僅玩出了快樂，并明白了一個道理：想要成功并不是件容易的事，要克服種種困難，堅持不懈。

科技的作文11

　　2月26日，我校組織一次活動：春游大學城科技館。

　　這天吃過早飯，我們就坐上了去科技館的旅游車。沿途走了幾條高速公路，汽車在公路上飛奔，透過窗外我看見一口湖非常漂亮，我想這湖應(yīng)該非常有名！旁邊有許多花草樹木和高樓建筑，真是美極了！

　　快到那里時，從高處俯瞰，科技館像一朵在藍天下怒放的巨大木棉花。進去后，首先映入眼簾的是一個半地球狀玻璃。進去了往正前面的墻上一看全是古代的文字。正面一看是科技館的目錄，目錄有：人與健康館、飛天之夢館、兒童天地館、感知與思維館、數(shù)碼世界館、交通世界館、綠色家園館、實驗與發(fā)現(xiàn)館。每一館都有一個主題，比如說：綠色家園館的主題是，人類只有一個地球，熱愛地球，保護環(huán)境！我最喜歡的.就是兒童天地館，我親身體驗了鏡子迷宮、跌倒世界的奇妙科學現(xiàn)象，通過這次活動，很好地激發(fā)了我跟同學們的好奇心、想象力和創(chuàng)造力。

　　科技館里的東西可真多呀！二樓有龍卷風的形成展臺、漩渦形成展臺以及玻璃圓柱體中的緩慢氣泡。

　　下午四點多，我們戀愛不舍地離開了科技館。這次春游我們學到了不少知識，看穿了不少科學秘密，這真是一次有益的春游��！

科技的作文12

　　在3月份的時候，一場非常慘痛的空難曾經(jīng)刷屏朋友圈引起了網(wǎng)上的討論，在這場困難發(fā)生之后，救援隊很快就被派了出去，通過救援活動進行非常迅速，幾乎是第一時間就到達了現(xiàn)場。

　　但是很遺憾的是在幾天的9點之后，最終得到了一個非常令人悲傷的結(jié)果，那就是飛機上的所有人都已經(jīng)去世了，這場空難是沒有任何幸存者的。

　　這個情況是如何得知的呢？是僅僅因為沒有搜救到幸存者嗎？不是這樣的，最終能夠確定全部人都已經(jīng)你來了，這是依賴于DNA的比對技術(shù)，所有的乘客家屬都已經(jīng)給聯(lián)系上了，并且采集了他們的基因樣本，通過DNA比對的方式把這些家屬的集聚和里面的人的'殘骸，尸體的碎片這些方式最終發(fā)現(xiàn)所有人都已經(jīng)遇難，無人幸存。

　　接下來就是事故原因在進一步調(diào)查了，很多人都說這次調(diào)查報告沒有提出什么內(nèi)容，這其實是一種誤會，本身這一調(diào)查報告并不需求，對事故的原因進行分析，而且現(xiàn)在對于事情的分析為時過早，想要通過哪些記錄儀里面的內(nèi)容去得到，最終的結(jié)論是一個非常漫長的過程，因為事故本身并不是單一原因?qū)е碌摹?/p>

　　這就是科技的力量，因為如果沒有這樣的檢測，我們就不知道是否有人通過別的方式逃生�？萍荚谶@個時代被賦予了更多的重任，它意味著高效率，高能力�？萍紡姶蟮牧α拷K將可以改變社會，并且讓人類有更好的生存機會，我始終相信科技的力量。

科技的作文13

　　國慶節(jié)期間，爸爸帶我去北京游玩。早就聽說了大名鼎鼎的北京國家科技館，于是第二天一早，我就迫不及待地讓爸爸帶我去參觀。

　　北京國家科技館坐落在奧體中心西北面，一共有四層展廳，其中二樓是自然展廳，三樓是科技與生活展廳，四樓是挑戰(zhàn)與未來展廳。假日來科技館參觀的小朋友真多呀！我們花了很長時間才買到票。終于進入了館內(nèi)，我拽著爸爸直接來到三樓展廳。展廳正中的動力發(fā)電游戲擠滿了小朋友，這個游戲是利用人的運動能量來發(fā)電，只有在規(guī)定時間里手搖轉(zhuǎn)盤或腳蹬自行車來帶動機械轉(zhuǎn)動才能發(fā)電，我使出了渾身的力氣，蹬得滿頭大汗終于發(fā)了一度電，我興奮極了，原來發(fā)電也這么簡單呀！科學真是太神奇了！在這個展廳里，我還興致勃勃地體驗了汽車、飛機等交通工具的模擬駕駛，太過癮了！隨后，我和爸爸又來到二樓自然展廳，在這里有很多與自然有關(guān)的模型、展圖和游戲。我玩了一個動物發(fā)音的游戲，通過機器模擬發(fā)聲，聽到了許多動物的叫聲，真有趣！最后，我和爸爸來到四樓挑戰(zhàn)與未來展廳，這個展廳有許多科幻游戲，通過參觀和了解這些游戲，我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟惖南胂罅φ媸菬o窮的`。參觀完三個展廳，已經(jīng)快到下午了，雖然我肚子餓得咕咕叫，但我的大腦里裝滿了精神食糧。

　　＂少年強則國強，少年智則國智。＂作為21世紀的新新人類，我們一定要為一科技進步而不懈努力。

科技的作文14

　　“歐耶!終于秋游嘍!”我們坐在大巴士上，一路有說有笑。不一會兒，就到達了目的地——上海科技館。

　　我們一進入到了科技館，就看見了氣勢洶洶的老虎，威風凜凜的獅子，正在呼呼大睡的海獅，悠閑自得的大象。它們個個栩栩如生，我差點信以為真，還直呼司機叔叔開錯地方了哩!

　　我們隨著人流來到了“智慧小天地”，里面有許多參觀項目�！拌F索自行車”最刺激了，只見騎得自行車不再是在地上，而是蕩在半空中，一陣陣尖叫聲就足以看出了游戲的驚險。

　　“地球引力大探秘”最令我好奇了，里面有許多關(guān)于地球引力的體驗項目，我?guī)ьI(lǐng)著一小組的.同學來到了“魔屋”我們脫了鞋，一踏進“魔屋”，我就覺得房屋中心傾斜了，我整個人也頭重腳輕，“啊!”的尖叫聲嚇得我“撲”的一聲重重地摔到墻上，我突然看見不遠處有一個球，我拉著扶桿，一步一步艱難地向球走去。然后手拉扶桿，使出了吃奶的力氣推動了球，“咦?怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇?”我百思不得其解，看了門口的解釋牌，我才恍然大悟：“原來球是有引力的啊!”這次我不僅玩得高興，還給我?guī)�來了不少的知識呢!

科技的作文15

　　20xx年，一些世界著名高科技研究者和一些世界著名環(huán)保主義研究者展開了一場激烈的辯論，辯論的題目是：該不該繼續(xù)研發(fā)高科技？

　　世界著名高科技研究者中的一位發(fā)話了：“對于這個辯論題目，我有一定的看法，高科技是一定要研發(fā)的，因為隨著時代的不同，社會在進步，如果不研發(fā)新的高科技，我們現(xiàn)在所面對的'困難，將永遠是困難，研發(fā)高科技的目的就是造福人類，解決人類所遇到的困難。”“我贊同!我也贊同！”高科技研究者的發(fā)言搏得了一片稱贊。

　　“等一下，”一位環(huán)保主義研究者說，“造福人類是對的，可是請問，您難道沒有發(fā)現(xiàn)您在造福人類的同時，也正在危害著人類么？由于人類的生活水平得到了提高，正在研發(fā)各種高科技，卻把最重要的一點——環(huán)保忽視了。人們不斷開發(fā)土地，只顧自己的生活水平得到提高，卻從來不想想生態(tài)平衡，地球上如果沒有了美麗的環(huán)境會怎么樣，這樣做的結(jié)果只會是動物失去了美好的家園，人類失去了美麗的環(huán)境，土地沙漠化，全球變暖，水土流失，這一切都是危機到來的征兆!”

　　環(huán)保主義研究者的這一番話引起了人們的深思，最終，得出的結(jié)論是：研發(fā)高科技當然可以，但不能破壞生態(tài)環(huán)境。

　　人們終于醒悟了，地球終于有救了！

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