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家風(fēng)話題作文

時間:2024-01-15 17:45:35 話題作文 我要投稿

家風(fēng)話題作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的家風(fēng)話題作文,希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)話題作文

家風(fēng)話題作文1

  家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的風(fēng)骨氣節(jié),家庭中特有的文化氛圍所構(gòu)成的一種風(fēng)氣,有著家族特色,稱之為家風(fēng)。

  作為世界上歷史最為悠久的民族,中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的,因為家庭是國家的基石,社會的小細胞,每個人都會從家庭走向社會,家庭如何將會從根本上導(dǎo)致社會發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正,家庭文明,則社會文明。

  司馬光是北宋著名的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義,恭儉正直,他以儉為樂的品德,一直被后世傳頌。他常常教育兒子說:“食豐而生奢,闊盛而生侈!睘榱耸箖鹤诱J識到崇尚簡樸的重要,特意為兒子司馬康撰寫《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡素為美的追求,他要求兒子,不但自己要節(jié)儉,還要教導(dǎo)子孫后代,讓他們堅持并牢記先輩建立的簡樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說:“讀書要認真,工作要踏實,生活要簡樸,表面上看起來不是經(jīng)國大事,實際上是興家繁國的大事。正是這些看似簡單道德品質(zhì)匯聚,才能修身、齊家,乃至治國平天下。

  愛國詩人陸游則特別注重對兒孫的愛國教育,諄諄告誡兒孫要憂國憂民,忠君報國。他在《示兒》中說:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。他的.一片忠心盡在其中,陸游寫過一百多首教育兒子的詩,他以這種形式傳遞家風(fēng),把他的愛國思想深深印在了兒孫心中。

  是啊,古人如此崇尚儉樸,注重德行,家族就越來越興旺,子孫就越來越有出息。而作為后輩的我們,也要倡導(dǎo)節(jié)儉,以儉為榮,以奢為恥,杜絕浪費,節(jié)約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電,從身邊小事做起。

  而愛國是每個人最基本的義務(wù),要以自己是中國人而感到驕傲和自豪,在關(guān)注體育賽事,國內(nèi)外新聞,心中始終有我是中國人的信念,為民族富強不懈努力。

  家風(fēng)是一種無言的教育,有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國花朵的我們,要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),共建一個風(fēng)清氣正的社會!

家風(fēng)話題作文2

  家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,這是字典上對“家風(fēng)”這個詞的解釋,中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教.歷史上見諸典籍的家風(fēng)并非鮮見,為后人稱頌的也很多,成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

  家風(fēng)還是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。足以見得,家風(fēng)對孩子的影響是全方位的,孩子的`世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。

  家風(fēng)傳承的關(guān)鍵在于家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、傳承自己的好家風(fēng),使整個家庭與子女受益。在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)的重要意義是十分必要的。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣.所以,好家風(fēng)就是一種正能量.我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人.如此堅持下去,社會的正能量就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

家風(fēng)話題作文3

  古人云:“近朱者赤,近墨者黑!笨梢,好的家風(fēng)對一個人的影響就如同魚兒離不開賴以生存的水,鳥兒離不開給予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙,家風(fēng)則像一只神奇的畫筆,為這張白紙?zhí)砩狭酥匾囊还P。

  詩書可傳百世,家風(fēng)能流千古?鬃映錾鷽]落貴族,但孔子家族卻是天下第一家族。無論在中國還是在全世界,無論是過去還是現(xiàn)在,孔子家族的影響力都是巨大的。到底是什么力量支撐起了這個家族?是家風(fēng)的力量,是孔圣人思想的力量。

  家風(fēng)對于家族的重要性不言而喻,古代是這樣,近代亦是如此。新文化運動的`倡導(dǎo)者梁啟超,不但是民國時期的著名學(xué)者,而且還是一位十分出色的教育家,其子女人才輩出,被后人稱作“一門三院士,九子皆才俊”。他對子女教育的用心之處,不僅體現(xiàn)在知識的傳授,更體現(xiàn)在精神與思想的熏陶。在孩子年幼時,梁啟超便十分注重家風(fēng)對孩子的影響,以身作則,培養(yǎng)孩子們的愛國情懷。這使得孩子們從小就知道祖國對人民的重要性。他的子女也在學(xué)有所成時回到祖國,報效祖國,為中國做出巨大貢獻。梁啟超一家也因此成為擁有“赤心報國好家風(fēng)”的典范。

  好的家風(fēng)可以成就一個人,而不好的家風(fēng)則能毀掉一個人,甚至一個家族。秦檜,一個為了權(quán)貴不擇手段的小人,以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛,被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢財?shù)募绎L(fēng)同樣影響了后代子孫。在秦檜死后,他的兒子秦?zé)缇惯夢想著當宰相,向往著擁有權(quán)利與富貴的生活,對有才氣的人心懷嫉妒。結(jié)果,他和秦檜一樣,成了背負千古罵名的罪人,而秦檜的子孫后代,也因此飽受世人冷眼。

  “家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會!奔沂亲钚瑖乔f家,家風(fēng)則是家之根本。好的家風(fēng)就如同春雨一般洗滌我們的心靈,讓我們內(nèi)心正能量的種子不斷發(fā)芽,長成參天大樹。在良好家風(fēng)的熏陶之下,我們才可能成為祖國的棟梁。

家風(fēng)話題作文4

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓。”在我們的日常生活中,國有國法、校有校規(guī)、家有家風(fēng),而我們家的家風(fēng)是堅持不懈,絕不能半途而廢;懂禮貌、互相幫助。

  在堅持不懈,不能半途而廢這個方面,我爺爺奶奶給我們做了榜樣。我奶奶每天都會去菜地給菜苗澆水、除蟲、施肥。每次到中午了,我們叫她回來吃飯,她都不肯。奶奶說:“沒做完,還要給菜施肥呢,等一下做完再回去吃,不能半途而廢呀!”我聽了之后,覺得有道理,便和奶奶一起干活了。我爺爺也是這樣的一個人。爺爺在后山用石頭砌了個養(yǎng)雞的小屋,在里面養(yǎng)了幾只雞,在屋外養(yǎng)了一狗。爺爺為了讓小雞和小狗健健康康地成長,每天都把我們吃剩的骨頭和粥,進行分類,骨頭放到袋子里,粥和菜放到桶里攪拌好一起帶到后山去喂狗和雞。無論刮風(fēng)下雨,爺爺一直堅持著,沒喊過苦沒喊過累。就這樣,雞狗在爺爺?shù)木恼疹櫹,成長得很快,我在爺爺奶奶的影響下,也學(xué)會了做事堅持不懈。

  在我家還有一個人對我影響很大,那個人就是我的媽媽。我媽媽很注重文明禮貌這方面的教育。我媽媽每次上街見到朋友都會和他們說聲:“你好呀”“好久不見”“你最近過得好不好”等問候語,平時,她叫我們:要懂禮貌、講究衛(wèi)生、見人要打招呼之類的,我們在她的'教育下,也很懂禮貌。我媽還教育我們:任何時候,街坊鄰居的有困難,一定要幫助。我經(jīng)常見我媽媽上街買菜時,會幫鄰居買菜,還順便幫鄰居去幼兒園接孩子。我很奇怪地問媽媽:“你問什么老是幫鄰居做這些事呢?”“誰都有難的時候,鄰居之間,要互相幫助,才能和睦相處!眿寢屨f。確實,長這么大,我沒見過我媽媽和鄰居發(fā)生矛盾過。

  我家的家風(fēng)就是這樣一代一代傳承下來的,它時時刻刻都在影響著我、激勵著我,讓我學(xué)會做人,做一個對社會有用的人。

家風(fēng)話題作文5

  哲學(xué)家薩特說過:“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個人心底的高貴信仰!蔽覀兠總人都要有一個高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么?沒錯,正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

  記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風(fēng)頭?

  不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風(fēng)頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”。

  就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在馬路邊拾到了5元錢,我便把它帶回了家,媽媽知道了,對我說:“孩子,去把它交給警察叔叔,咱們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽,警察叔叔夸我是個拾金不昧的孩子。

  我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說:“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記!

  想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的`心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發(fā)揚我家優(yōu)良家風(fēng)。

  道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢。

  道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,所以趕快行動起來做一個有道德的中國人吧!

家風(fēng)話題作文6

  對于一個人的品行,相信家風(fēng)的影響尤為重要,在這個信息發(fā)達的年代,人們崇尚自由,逐漸沒了約束。家風(fēng),這個詞語似乎變得遙遠了,但是它一直存在于我們的精神世界里,成為永不磨滅的家族記憶。

  我們家是一個大家族,祖祖輩輩都遵循著老祖宗的吩咐,要堅毅,自立地活著。

  從小,父母就依照這個吩咐教導(dǎo)著我。當我摔倒時,父母不會心疼地扶起我,相反,他們會用命令的語氣叫我自己爬起來。當我因無理取鬧而哭泣,他們不會順著我的性子安慰我,他們會丟給我一條毛巾,一杯水,叫我哭個痛快,眼淚流下來了,就用毛巾擦,哭渴了,就喝水。我總是埋怨為什么父母親對我這么苛刻,不如別的家長疼愛孩子。直到現(xiàn)在我才明白他們的良苦用心。我觀察到我明顯比別的孩子更能自立些,性子也要硬些,一點不嬌慣。這是祖上的教訓(xùn),是我們家族的家風(fēng)。

  高祖父是家鄉(xiāng)著名的銀匠,他白手起家,秉著堅毅的性格,成為家鄉(xiāng)有名的大戶人家。他有七個兒子,他給予了他們良好的教育,不因出身而沾沾自喜,安心地做著少爺,鼓勵他們憑自己的努力和家族的支持闖出一片天地。幾個兒子也沒能讓他失望,大兒子和二兒子遠赴上海學(xué)習(xí)攝影技術(shù),開設(shè)了家鄉(xiāng)的第一家影樓。六兒子遠赴法國謀生,成為了法國華僑協(xié)會的副會長。他們的努力是我們的前車之鑒,是值得我們學(xué)習(xí)的典范。

  家風(fēng)對一個人的影響是很大的.,就像幾位曾祖父一樣,在高祖父的影響下,成為了有用的人。于是我們后輩都不會忘記高祖父的遺訓(xùn),就是要堅毅,自立地活著。自己憑雙手創(chuàng)設(shè)的,才叫做成功。這是他教會我的。即使我沒有見過他,但是在我的腦海里,他是一個仁慈而又頑固的老人,是我們家族永遠的驕傲。而他留下的家風(fēng),會永遠烙印在每個人的心里,讓他的精神隨著良好的家風(fēng)而活著。

  即使高祖父已逝世多年,但他卻以一種奇妙的形式伴我長大,因為,良好家風(fēng)伴我成長。

家風(fēng)話題作文7

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f:“國有國法,家有家規(guī)!奔乙(guī)是一家的道德標準,就像糧食一般,不可缺少。而當我呱呱落地時“愛幼、孝順、善良”就伴我隨行。

  家風(fēng)之愛幼,從我上幼兒園到現(xiàn)在,每天早晨父母都會親自送我上學(xué)。媽媽必會親親我的額頭說:“寶貝,乖,在學(xué)校要好好表現(xiàn),媽媽等你回來哦。”為了激勵我的學(xué)習(xí),爸爸在家里顯眼的地方親手制作了成績爛,并設(shè)有“鼓勵獎”“進步獎”“成就獎”。滿滿的墻上都是成長的印記。剛上一年級爸爸媽媽為了鞏固我的漢字,每天晚飯過后,爸媽就會陪我做猜字游戲。比如,媽媽寫、爸爸表演、我來猜。其實我最喜歡的就是背誦古詩,說實話以前這都是我的弱項,自從爸爸想出了好方法以后,我就慢慢喜歡上了背誦古詩,這種奇妙的方法就是畫畫,爸爸邊畫邊教我背誦,就這樣我現(xiàn)在特別喜歡背誦古詩。

  家風(fēng)之孝順,由于工作原因,爸爸媽媽都在外打工,我就和爸媽一起在一位親戚家生活,只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經(jīng)常給遠方的奶奶打電話問寒問暖,定時給奶奶郵生活物資,只要我們一有時間就回老家陪奶奶。漸漸的我長大了,我有時就會接替媽媽,打電話給奶奶,給她講講家里的事,講講學(xué)校里的事,告訴她爸媽現(xiàn)在很努力工作,我學(xué)習(xí)也很棒,請奶奶放心,并叮囑奶奶一定保重身體。平時我就把好吃的東西留給奶奶,等回老家時拿給奶奶吃。爸媽時常教育我要學(xué)會感恩,感恩父母,孝順父母。

  家風(fēng)之善良,爸媽從小就告訴我小動物和人一樣都是有生命的,都需要愛護和關(guān)心,并教育我要善待小動物和它們做朋友。每次去動物園我和爸爸媽媽都會提前準備好多東西呢。我們要給駱駝和長頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿卜切成片,并用樹枝串上。讓我親自喂給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們說說話,每次我還會趁機摸摸它們的小腦袋。慢慢的.我發(fā)現(xiàn)其實動物們也很溫和,只要我們善待它們,它們也會對我們好的。

  我愛我的家,我愛我的爸媽。希望我們家永遠保持這種好的家風(fēng),一直伴我快樂的成長。

家風(fēng)話題作文8

  和諧是一股暖暖的春風(fēng),吹化你冰封的心靈;和諧是一場滋潤萬物的春雨,使你干裂粗糙的心靈變得細膩;和諧是一支支美妙動聽的樂曲,使你聽著聽著就隨著它舞動起來;和諧是老師一句教導(dǎo),一直講進你心里,在你心里生根。長芽,成為也棵參天大樹。

  和諧是什么?和諧就是人與人之間友好對待,和諧就是沒有矛盾,沒有誤會。即便產(chǎn)生了誤會,也能和平的解決。從古至今,人們一直提倡著和諧,像"和氣生財","天時地利人和"。都是說明和睦相處是有百利而無一害的。

  現(xiàn)在的"和諧社會"就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那里,你都能看到和諧的一幕幕:公共汽車上,人們總是有秩序的'排好隊,遵守"先下后上"的規(guī)矩,即使人再多,也不再顯得擁擠;馬路的一端,一位紅領(lǐng)巾少先隊員扶著拐杖的老奶奶過馬路;一位報童手捧著厚厚的一疊報紙,蹣跚的走在人行道上,一個不小心,跌到在地,手中的報紙頓時撒了一地,立刻。,馬上有幾個熱心人圍攏過來,幫報童撿起灑落一地地報紙。這一張張和諧的畫片像一個個美妙跳動的音符,構(gòu)成了一曲最美,最和諧的樂章。 和氣生財,這句話說得一點也不錯。以前,人與人之間就是缺乏一種團結(jié)互愛不互相體諒的精神。特別是在孩子身上,常常為一件件小事爭得臉紅脖子粗,就是不肯放下架子說句對不起。"對不起"有什么不好?推一步海闊天空,你誠懇的一聲抱歉,也許就能換開一個真朋友,你的餓一聲我錯了,也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現(xiàn)在呢?校園里處處洋溢著歡樂的笑聲,我們已學(xué)會說對不起,請,再見,謝謝等禮貌用語,還學(xué)會謙讓別人,學(xué)會主動問好,和諧的氣氛,總是充滿了整個校園。

  和諧 是一股暖暖的春風(fēng),吹化你冰封的心靈;和諧是一場滋潤萬物的春雨,使你干裂粗糙的心靈變得細膩;和諧是一支支美妙動聽的樂曲,使你聽著聽著就隨著它舞動起來;和諧是老師一句教導(dǎo),一直講進你心里,在你心里生根。長芽,成為也棵參天大樹。

  同學(xué)們,讓和諧也住進你的心里,讓和諧時刻與我們同行吧!把和諧裝進口袋,把文明隨身攜帶!

家風(fēng)話題作文9

  在古代,有仁、義、禮、智、信。今天,有勤奮、孝順、謙虛、和諧和思考。好的家庭傳統(tǒng)因背景不同而不同。或者愛情;或者節(jié)儉;或者誠實。在中華民族五千年的文化積淀和熏陶下,每一個中國家庭都形成了獨特的家訓(xùn),使他們的孩子受益終生。

  說到家風(fēng),我家的家風(fēng)是勤儉持家、善待他人、孝順父母、愛親人。

  我告訴每個人我有一個勤勞能干的母親(拇指)。她做的菜很好吃,我和我姐姐每次都吃。她打掃的房間更加一塵不染。我們?nèi)铱梢悦刻齑┲l(fā)著陽光味道的衣服出去。簡而言之,當談到家務(wù)時,母親無所不能,無所不能。無形中,媽媽的一舉一動感染了我,現(xiàn)在我也是家里的“小能人”(握拳)。做你自己的事,在同一天做事情,不要拖延,每天鍛煉,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣。平時,媽媽告誡我要尊重老人,愛年輕人,與他人和睦相處。從小受家庭氛圍和父母的影響,我對自己很嚴格,也影響了周圍的人。我可以主動和老師打招呼,和同學(xué)相處,偶爾和同學(xué)發(fā)生一些小沖突。如果是我的錯,我會主動向我的同學(xué)道歉。這不是我的錯,也不會被調(diào)查,因為我媽媽經(jīng)常說“退后一步,看看這個世界”。

  事實上,對我影響最大的是我母親對長輩的孝順。母親還寫下了"一切美德以孝為先"的字樣,并貼在我家的墻上。同時,我的父母也用他們的行為影響了我。他們以這種方式“帶頭”,最大限度地展示了“孝與老”的家訓(xùn),所以我很早就在我幼小的心靈里種下了孝子。

  事實上,許多繼承家族傳統(tǒng)的最美麗的年輕人在我身邊涌現(xiàn),讓我感受到中國家庭文化的進步。只有當我有一個溫暖的家庭,我才能有一個更強大的國家。此時此刻,我想對這里的朋友們說:讓我們繼承我們的家庭傳統(tǒng),為我們的生活打下良好的基礎(chǔ),努力成為有用的人才,長大后為我們的國家做出更大的貢獻。

家風(fēng)話題作文10

  我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)有很多,這是眾所周知的。比如:孝敬父母,團結(jié)友愛,自強不息,誠實守信。。。。。。在我們家族,”孝敬父母"和“誠實守信”就是我們的家風(fēng)。

  記得在前年,八十八歲高齡的曾祖母突然得了中風(fēng),當時情況很不樂觀,很多人都說,這么大年紀了,即使走了,也是很正常的。但爺爺很不認同,他說:“雖然她年紀很大了,但是作為兒子的我,只要有一絲希望,我就決不會放棄,她是我的媽媽,是我們的親人!”在之后的日子,爺爺每天都悉心照顧著曾祖母,蒼天不負孝心人!終于奇跡出現(xiàn)了!曾祖母的身體一天天的好轉(zhuǎn),現(xiàn)在她已經(jīng)九十歲了,但她還健健康康的,一點也看不出她曾經(jīng)得過中風(fēng)。親朋好友每次問候曾祖母,她都會很自豪地說:“真是多虧了我那孝順的兒子,要不然我早去天堂報到了哦!睂Π,真的是多虧了爺爺,我想這一定是爺爺?shù)男⑿母袆恿松咸欤敔敭敃r的那些話也深深印在我的心里,他讓我知道每個親人都值得我們?nèi)ナ刈o?鬃釉(jīng)說過:“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之!蔽蚁胍簿褪沁@個道理吧!

  說完“孝敬父母”,我們再來說說:“誠實守信”。有一次媽媽在收房租的時候,發(fā)現(xiàn)租戶多給了一百塊,很可能是租戶不小心數(shù)錯了。當時我一聽,很開心地說道:“媽媽,一百塊可以買好多好東西了,你帶我去吃肯德基吧?”我原以為媽媽會很爽快地答應(yīng),但誰知道她聽后很嚴肅地教育我說:“這一百塊不屬于我們,我們就不能歸為己有,如果我們今天貪小便宜,用這一百塊吃了肯德基,吃是吃得舒服了,可是我們丟了另一樣寶貴的東西,那就是‘誠信’,現(xiàn)在給你一個表現(xiàn)的`機會,把這錢去還給租戶吧!”于是我接過錢,跑去還給了租戶,他驚訝不已,又欣喜萬分,淚眼盈盈地摸著我的頭,連連夸獎我是個誠實守信的好孩子,我聽了心里比喝了蜜糖還要高興。

  這就是埋在我心底的自豪,我為我的家人感到自豪!我自豪!因為我們家族“孝敬父母”、“誠實守信”!在我們這個“富強、民主、文明……誠信、友善”的社會主義國家,如果家家戶戶都能做到“孝敬父母”、“誠實守信”,那我們的國家會越來越繁榮富強!我期待著!我堅信著!

家風(fēng)話題作文11

  古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思!良好的家風(fēng)體現(xiàn)在一點一滴的小事中。

  “吃飯動筷前要等長輩入座;飯后如果還有人在吃要說慢用;不可以隨意浪費;平時的生活和學(xué)習(xí)中要勤奮克己,誠實守信、戒驕戒躁、待人要謙順,不可以貪小便宜……”這些都是父母親時常在我們耳邊嘮叨的話語。

  上幼兒園后,我看見別的小朋友在家“為非作歹”,最后還能得逞,就羨慕得要命,心里也有些不平。后來大班時,我也任性了一回,可后果卻……那天是星期天,我和姐姐都休息在家。因為平時是外婆照顧我們的飲食起居,從小到大,外婆都很寵愛我們。練琴的時間到了,可該我完成的家務(wù)活還沒做好,精彩的電視節(jié)目還在繼續(xù),我已陶醉在其中。外婆叫了幾遍,我當沒聽見,外婆生氣了,過來強行把電視關(guān)了。“討厭,你又不是我爸媽,憑什么管我?這又不是你家,回你的諸暨去,不要再來了……”我大聲吼道。外婆聽了,愣了一會兒,默默地進了廚房,半天沒出來,正在做作業(yè)的姐姐從房里出來,把我罵了一通,并打了電話給媽媽。雖然有些忐忑,也有些小愧疚,但我想應(yīng)該沒什么大不了的。等媽媽回到家里,難得發(fā)火的媽媽把我狠狠地揍了一頓,并拖著呼天搶地的我給外婆道歉,接下來是罰跪半小時反省……等我平靜下來,媽媽走過來問我:“想清楚了嗎?知道錯在什么地方嗎?百善孝為先,幼兒園老師教的,爸媽平時講的,尊老、敬老、心懷感恩,你是怎么學(xué)的?外婆天天這樣無怨無悔地照顧你們,不求一絲回報,你們還傷外婆的'心。照理說,外婆已經(jīng)退休,應(yīng)該是在家享享福,頤享天年了,你這樣不覺得羞愧嗎?”

  自從這件事以后,我和姐姐把“孝”銘記在心,不但對外婆、爺爺、奶奶以及其他長輩也越來越敬重,而且有好吃的都想著讓給長輩,連鄰居們都直夸我們越來越懂事了。

  好家風(fēng)就是一所好的學(xué)校,“無規(guī)矩不成方圓”,中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承,從孟母三遷,到岳母刺字。家風(fēng)承載了祖祖輩輩對下一代的期望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。也讓我明白了世間的許多道理?此坪唵,卻有著無限深奧的魅力。

家風(fēng)話題作文12

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“孩子,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”哥哥告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也!比昙壍囊惶,我不小心把哥哥最愛的機器人弄壞了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向哥哥道歉。但是,哥哥原諒了我,并且對我說了句意味深長的`話:“機器人壞了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了很好的成績,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:“兒子真棒!再接再厲,不過要記住:…謙受益,滿招損。家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。五年級,我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個好習(xí)慣:愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學(xué)書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。中國,自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!

  每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

家風(fēng)話題作文13

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”

  家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

  父親教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,父親準許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,父親很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”

  姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”三年級的'一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”

  母親教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了母親。母親和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記。骸t受益,滿招損!

  家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

  五年級,我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞,我很害怕母親會怎樣對我。但是回到家,母親卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績!比缓竽赣H和我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過母親的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個好習(xí)慣:愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學(xué)書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

  中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!

家風(fēng)話題作文14

  我一直覺得她不愛我。她只是供我吃穿用度,可是從來不會認真的關(guān)心我。即使是我再疼再難過。

  看別人的文章里總是抒發(fā)母愛:母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒一般。學(xué)校的路又被家長的車堵得擁擠不堪;看著他們臉上焦急的模樣,我多希望她也可以為我在門口等待:我又忘記帶雨衣了;于是我只好頂著徹骨的寒風(fēng)奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。

  我幻想著她見到我滿身狼狽的摸樣,會驚訝,會心疼。我甚至覺得在下一個街角會看見她焦急等待的背影?僧斘彝崎_門的那刻,我只看見她忙碌的`身影。聽到響聲她回過頭,此時我的臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭,進而開始數(shù)落我:“那么大的雨就不會等等再走嗎?淋成這個樣子……”我沒有說話。

  我曾向她抱怨過,曾告訴她我想她來接我;可我的要求總是被她冷漠的話語打斷:“只是下雨而已,別的沒有家長接的孩子,不也是回來了么……”

  是啊,別人都可以,我為什么不行?只是我太矯情而已。

  就像那次體育課跑步,偌大的操場只有一群孩子在迎風(fēng)奔跑。五六圈下來,我們都很累;氐郊遥琅f在進進出出的忙碌著,絲毫沒有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎么了呢,看你一副累得不行的樣子,只是跑步而已,吃飯。”我以為我的堅強可以換來她的贊賞和安慰,可她留給我的,只是一個吃飯夾菜看電視的背影。

  于是此后無論再苦再累我都不會說一句,我要證明給她看,我可以。

  后來看見她轉(zhuǎn)的一篇日志:“堅強是一個人、一個家庭莫大的財富。無論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著面對。學(xué)會堅強,就不會受傷……”

  我在晶瑩中明白:原來她愛我,只是用另一種方式來付出。她在教會我如何堅強,因為害怕我受傷。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準她哭,她生病了從不說疼:一切都只是因為那所謂的堅強的家風(fēng)。

家風(fēng)話題作文15

  曾有人說過:“家庭是人生的第一所學(xué)校,人生的第一粒扣子從一開始就要扣好。”可見好的家風(fēng)家教在孩子的成長過程中起著關(guān)鍵作用,是孩子終身的財富。那什么是家風(fēng)?我們家把它理解為是指一個家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……

  我和涵寶爸爸認為小學(xué)一二年級是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的黃金階段。因此我們總會讓涵寶放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時我們也自覺地不看電視,不玩手機,盡可能的不去打擾他,給孩子提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同時在閑暇之余,我們家始終堅持親子閱讀,共同學(xué)習(xí),共同進步。孩子通過讀書,了解古今中外,了解大千世界,了解不同人物的經(jīng)歷和感受。如今,我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬個為什么》、《大自然的奧秘》、《三國演義》……有時我們會佩服他的奇思妙想,妙語連珠,有時我們也不知其所云,不知如何作答,我們會一起查閱詞典,查詢相關(guān)資料,尋找解答。

  每次當孩子提出想出門找小伙伴玩;蛲嬗螒驎r,我們和孩子會提前約定好,什么時間回家?玩多久?同時也告訴孩子守時守信的獎罰規(guī)則,言出必行,按時回家以后可以繼續(xù)找小朋友玩;蛲嬗螒,反之,取消玩游戲資格或減短玩耍時間。幫助孩子嚴格遵守約定時間,讓孩子學(xué)會管理自己的行為,久而久之形成了孩子守時守信的好習(xí)慣!

  以前,我和涵寶爸爸總是對孩子的事大包大攬,有操不完的`心,提醒他書帶齊沒?鉛筆削好沒?周一要穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾……結(jié)果孩子養(yǎng)成了依賴心理,F(xiàn)在,我們不再提醒他,讓他自己檢查自己書包。如果帶少了,老師批評了,那么他也就知道了這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。

  傾聽孩子內(nèi)心的聲音,嘗試以孩子的角度觀看這個世界,以朋友的身份共同成長,以家長的身份給孩子引路,陪伴是最美的家風(fēng),在孩子成長路上,我們是父母,也是朋友。

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