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壁虎的啟示作文8篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的壁虎的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
壁虎的啟示作文1
大自然中有形形色色的植物，它們種類繁多，形態(tài)各異，為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語，不會(huì)表達(dá)，但它們也富有靈性，充滿生機(jī)。不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想，還能帶來許多有用的啟迪。
我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物身上獲得啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻上爬，而不會(huì)掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳一樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”�？煞奖懔耍诠と怂蚪ǚ孔訒r(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅有吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來，鞋子左右兩邊有兩個(gè)按紐，按一下綠色的按紐，它就可以讓你在墻上來回上上下下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來，按一下紅色的'按紐就可以下來了你們覺得方便嗎？
等我長(zhǎng)大以后真的發(fā)明了“吸力無敵”，就一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
壁虎的啟示作文2
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，比如：愛迪生通過螢火蟲發(fā)明了電燈，魯班通過荷葉發(fā)明了傘……我就從壁虎身上得到了啟發(fā)。
前幾天，我在墻上發(fā)現(xiàn)了一只小巧玲瓏的壁虎。它全身土褐色，個(gè)體比較小，身體短而結(jié)實(shí)，一般晚上出來玩耍，偶爾天氣好它也會(huì)出來曬曬。我發(fā)現(xiàn)壁虎長(zhǎng)得最有特點(diǎn)的地方就是它足趾的吸盤上有許多像頭發(fā)一樣的小鉤，憑著它這樣特殊的`生理結(jié)構(gòu)，可以在光滑的天花板上爬行。由此，我突發(fā)奇想：要是我可以發(fā)明一種像壁虎一樣飛檐走壁的鞋子，那建筑工人就可以穿著這樣的鞋子四處行走建房子，再也不用爬梯子了。這種鞋子的外表和普通的鞋子是一樣的，只不過，這種鞋子最大的特點(diǎn)就是鞋底有一排像壁虎腳底的吸盤。如果，科學(xué)家們可以發(fā)明出這種鞋子，建筑工人穿著它去建房子，警察穿著它去抓壞人，這樣的話，我們的世界就可以變得更和諧了。
真希望科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的吸盤鞋！
壁虎的啟示作文3
如果飛機(jī)能夠有了再生功能，尾巴壞了又能長(zhǎng)出新的尾巴，翅膀壞了又能長(zhǎng)出新翅膀，那能挽回多少乘客的寶貴生命�。�
有一天，我偶然在房檐上發(fā)現(xiàn)了一只彩色的壁虎趴著，突然，竄出一條蛇叼住了壁虎的尾巴。壁虎拼命地掙扎。不一會(huì)兒，尾巴被蛇咬斷，壁虎便轉(zhuǎn)身逃去。以后，我又連續(xù)幾天觀察那只小壁虎，發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了新尾巴。
當(dāng)時(shí)，我特別地驚訝，立刻上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。我知道了壁虎的尾巴原來是有再生功能的。我突發(fā)奇想：如果這種再生功能能轉(zhuǎn)移到飛機(jī)上，那該有多好��！飛機(jī)的螺旋槳突然飛掉一葉，于是又立即長(zhǎng)出一葉，能給乘客們帶來多大的幸福�。拇司筒挥脫�(dān)心坐飛機(jī)的危險(xiǎn)，可以放心地坐飛機(jī)了。
我真希望等我長(zhǎng)大以后能發(fā)明出有再生功能的`飛機(jī)，要是我的愿望將來能夠成真，那最大的功勞一定應(yīng)該記在壁虎的身上了。
大自然給我們帶來了許許多多的啟示，只要多留心觀察，充分地發(fā)揮自己的想象力，我們一定會(huì)有所收獲。
壁虎的啟示作文4
清明節(jié)這幾天，我們要回老家。
鄉(xiāng)下的空氣真清新呀！四處鳥語花香。我四處走著，四處看著，希望找到一些有趣的植物動(dòng)物。
突然我發(fā)現(xiàn)在一堵墻上有一只壁虎，那只壁虎爬得那么快，那么迅速。
以前我雖然見過壁虎，可沒想過它怎么能爬？今天我對(duì)壁虎提出了疑問：它究竟是怎么在墻爬的呢？可是我又抓不到它，只能回家找了。
原來，壁虎腳上有許多很多很細(xì)的剛毛，這些剛毛非常細(xì)，每根粗細(xì)只有人類發(fā)絲的十分之一。這么細(xì)的剛毛，再在剛毛頂端分出許多更加細(xì)小的絨毛，壁虎足底大約有50多萬根這樣細(xì)小的絨毛，它們能產(chǎn)生巨大的.分子吸力，讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的表面。
看到這里，我不禁生出了個(gè)想法：如果在鞋底布上這種絨毛，我們就可以走在墻上，走在天花板上，我們可以用它來表演雜技；如果再在手套上布上這種絨毛，我們就可以攀登更高的山峰，更高的建筑物。
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，在未來造出這樣的物品！
壁虎的啟示作文5
自然界中有許多種植物，它們?yōu)槿藗兲峁┝素S富的資源和美麗的環(huán)境。他們雖然不會(huì)說話，不會(huì)表達(dá)，但也充滿靈性和活力。它不僅能讓人產(chǎn)生美好的遐想，還能帶來許多有益的啟示。
我也想向科學(xué)家學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物中獲得靈感，設(shè)計(jì)小發(fā)明。
壁虎的手腳很吸引人，可以很輕松的.爬上墻而不掉下來。我想設(shè)計(jì)一種像壁虎手腳一樣的鞋子。這種鞋的名字叫“無敵吸力”。很方便。當(dāng)工人粉刷墻壁或建造房屋時(shí)，他們不需要帶梯子。他們只需要一雙“無敵吸”鞋就可以動(dòng)手了。它不僅有吸附力，還能減輕你的體重。就算把墻倒著刷，也不會(huì)掉。鞋子的左右兩邊有兩個(gè)扣子。按下綠色按鈕，它可以讓你在墻上上下移動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來。按紅色按鈕讓你下來。
長(zhǎng)大后真的發(fā)明了“無敵吸力”，會(huì)給刷洗蓋房子的工人。
廣東省深圳市寶安區(qū)公樂小學(xué)四年級(jí)：萬卓佳
壁虎的啟示作文6
每當(dāng)我看到綠村紅花的時(shí)候，我總是在想：它們有生命嗎？我覺得它們是有生命的。如路邊的小草、小花。花兒芬芳迷人，獨(dú)自開放；小草生機(jī)勃勃，這些花草樹木都帶給我許多的啟示，還有許多的小動(dòng)物，如蜜蜂、蚯蚓……
有一天，我放學(xué)回到家，打開門，我看見一只壁虎，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在地板上爬來爬去。嚇得我大叫：“啊，有一只壁虎�！蔽亿s緊去拿掃把，想把壁虎趕出家門，壁虎一下子爬到了墻上，我想用掃把把它弄下來，可它紋絲不動(dòng)，它吸的緊緊的。我用盡全力去拍打它，沒想到它的尾巴，“啪”地一下子掉了下來，這就是壁虎斷尾求生吧！我去看它的尾巴的時(shí)候，壁虎趁機(jī)逃跑了。
壁虎給了人們的啟示，因?yàn)楸诨⒍亲由嫌形P。根據(jù)這個(gè)，人們發(fā)明了攀巖鞋，無論風(fēng)吹雨打，它都緊緊地吸在墻上，給了攀巖者很大的.幫助。
大自然真的是充滿了神奇，我們也要好好對(duì)待小生命，去探索更多更有趣的奧秘。
壁虎的啟示作文7
世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。比如愛迪生通過螢火蟲發(fā)明了電燈，魯班通過荷葉發(fā)明了雨傘……我從壁虎身上得到了靈感。
前幾天在墻上發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎。它全身深褐色，個(gè)體小，身體短而壯。一般晚上出來玩，偶爾也會(huì)出來曬曬好天氣。我發(fā)現(xiàn)壁虎最與眾不同的特征是它腳趾的吸盤上有很多像毛發(fā)一樣的小鉤子。憑借其特殊的生理結(jié)構(gòu)，可以在光滑的天花板上爬行。由此，我想到，如果我能發(fā)明一種像壁虎一樣的鞋子，那么建筑工人就可以不用爬梯子就可以四處走動(dòng)，蓋房子了。這種鞋的外觀和普通鞋一樣，只是這種鞋最大的特點(diǎn)是鞋底有一排壁虎鞋底一樣的'吸盤。如果科學(xué)家能發(fā)明出這種鞋，建筑工人穿它蓋房子，警察穿它抓壞人，那么我們的世界就能變得更加和諧。
真的希望科學(xué)家能盡快發(fā)明出這樣的吸盤鞋！
壁虎的啟示作文8
大自然是人類的好老師，例如人類從魚得到了啟示，發(fā)明了潛水艇，從青蛙身體的原理發(fā)明了電子蛙眼，從鳥的飛行原理，在這個(gè)世界上創(chuàng)造了飛機(jī)，又從蜻蜓改進(jìn)的.了飛機(jī)，從蝙蝠又制造出來了雷達(dá)因此我想發(fā)明一種吸力的鞋子。
壁虎是自然界常見的東西，也是在大自然里最會(huì)飛天走壁的無愧高手，但他又是怎樣做的飛天走壁，又能捕捉到動(dòng)作敏捷的蚊子呢？原來壁虎腳上有一種吸力，這種吸力能讓他牢牢地貼在墻上行走，又不會(huì)掉下來了。
因此，依靠這種吸力，我要讓粉刷匠穿上這雙鞋――鞋上有兩個(gè)按鈕，一紅一黑，紅的代表“上”黑的代表“下”這樣一上一下就不用勞費(fèi)梯子了。200米的墻壁如果用梯子兩天才能完工，但穿上了這雙鞋子后一天就完工了，并且即使身體向下90度也不會(huì)掉下來。
大自然真奇妙即使是我們從未看起眼的蒼蠅、蚊子，即使是小強(qiáng)這種惡不拉嘰的東西，也能發(fā)現(xiàn)出什么新穎的東西來。等我長(zhǎng)大后，我一定去探索這些無窮的奧秘。
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