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音樂優(yōu)秀作文

時間:2024-01-15 17:26:53 作文大全 我要投稿

【熱門】音樂優(yōu)秀作文12篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的音樂優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】音樂優(yōu)秀作文12篇

音樂優(yōu)秀作文1

  今天下午,我看了看課程表,我驚喜的發(fā)現(xiàn)下午第一節(jié)課是音樂課!我很高興,我早就盼著這節(jié)課了。

  上課了!音樂老師放了一首兒歌,兒歌叫《小木偶》,音樂非常的好聽,老師的'還在上面模仿小木偶的動作,特別有趣。我們還學(xué)著老師做了幾個木偶的動作,可好玩了!

  然后音樂老師又讓我們聽了《士兵進行曲》和《軍隊進行曲》,老師還讓我們學(xué)著軍人走一走。

  就感到一會功夫,下課鈴響了。我盼望著下節(jié)音樂課早點上課。

音樂優(yōu)秀作文2

  一個風(fēng)和日麗的早上,獅子大王大聲地說:“一年一度的音樂會即將開始了,要報名的.請到我這來!眲游飩兌細g呼起來,紛紛跑過去報名。

  報完名,小鳥在唱歌,小兔和小鹿在練習(xí)跳舞,它們在小鳥的伴奏下,跳得多起勁啊!小象在用力地打鼓,它的手一上一下,鼓發(fā)出了咚咚的聲音,小熊在悠閑地彈琴,它一邊彈一邊唱著歌,琴發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。小猴在拉手風(fēng)琴,一邊拉著手風(fēng)琴,一邊扭著屁股,風(fēng)琴發(fā)出了優(yōu)美的琴聲。

  過了幾天,音樂會正式開始了。小鹿和小兔負責(zé)跳舞,小象在使勁地打鼓,小熊在認真的彈琴,小猴在高興地拉手風(fēng)琴,小鳥在天空中一邊飛翔一邊唱著歌。啊!這次的音樂會真精彩!

音樂優(yōu)秀作文3

  不知不覺中,音樂像奔騰的浪花,濺入我心中。

  我愛音樂!

  不知不覺中,音樂似掠地的旋風(fēng),卷入我心中。

  我喜歡音樂,很久了,已經(jīng)能達到癡迷。

  閑著的時候聽聽,我竟會漸漸睡著。

  學(xué)習(xí)的時候聽聽,我竟會忘卻工作。

  我雖愛音樂,但我不會唱,不知該怎么表達出來。仿佛只有欣賞,才能使我陶醉。

  我也不明白為什么會喜歡這美妙的'東西。摟著我,我也相繼擁抱了它。

  音樂到底是何物?竟有如此魔力!

  如今,我找到了答案――音樂就是一種優(yōu)美的聲音;一種能填滿空虛靈魂的聲音;一種能陶冶情操,讓人為之愉悅的聲音。

  我愛音樂!

音樂優(yōu)秀作文4

  為了迎接遠道而來的孔雀老師。森林小學(xué)的小動物們開始練習(xí)自己的唱歌法。

  我鼓起勇氣上了臺,我扮演的是小狗!巴敉敉,”大人聽了以為是旺旺旺。我唱歌時,嘴巴張的大大的,眼睛睜得圓圓的。等唱完歌時,老師還不知道我唱的是什么歌,等我下了臺,我搖著尾巴,嘴里還小聲的哼著歌。

  老師走進來,聽了我們歡迎之歌,捂住耳朵,皺起眉毛,我們看見了都安靜了下來。老師說我們唱的'太難聽了,就像菜市場。說著老師就教了我們一首有節(jié)奏的歌曲,這個節(jié)奏是“澎恰恰,澎恰恰!贝蠹以诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我們成功的完成了一首曲子,到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著“澎恰恰,澎恰恰!。

  我們非常感謝老師的指導(dǎo),讓我們終于學(xué)會了唱歌。

音樂優(yōu)秀作文5

  今天為我們上下班音樂課的還是代課徐柴,因為軒軒生病了,我們都很喜歡這位“樣樣精通”的女老師,她的“樣樣精通”在于會唱,會跳,愛笑……其中她最擅長“逗我們笑啦”!也就是很幽默。

  上課的時候,我們也能哈哈大笑,因為啊,徐老師上課講話都唱著歌的',有時我們聽不懂,聽得云里霧里,一頭霧水的,接著聽一句,因為句子不通,所以使我們哈哈大笑。

  但是有一個消息令我們失望,那就是軒軒老師病快好了,徐老師要走了,我們舍不得她走,我們希望她能一直給我們上課。

音樂優(yōu)秀作文6

  上音樂課時,我們爭先恐后地問老師:“您穿了幾件衣服?”老師說:“關(guān)你們什么事?”“因為上次您穿的少唄!”同學(xué)們回答說!安乱徊隆。“3件!”有些同學(xué)說:“4!” “5” “6” “2”……大家議論紛紛,老師笑嘻嘻地說答案:“是3件!”“耶!”答對的同學(xué)興高采烈的,猜錯的同學(xué)像泄了氣的皮球,無精打采的,嘴里一直嘟囔著:“他們肯定先知道的',不算……”

  下課鈴聲還沒響,李老師走了,我們以為下課了,就歡呼起來:“下課了!”這時,李老師突然來了,讓我們防不勝防!李老師說:“怎么了?造反啦?”聽了老師的話,我們笑得上氣不接下氣。

  我真喜歡音樂課,特別是搞笑的音樂老師。

音樂優(yōu)秀作文7

  一年一度的森林音樂會又到了。森林里所有的動物都像趕集似的來到了音樂會場。

  到了晚上,動物們把森林打扮得漂漂亮亮的,可吸引人了!遠遠看去就像是一團森林里的大火焰呢!

  動物們?nèi)嫉烬R了。主持人孔雀小姐出現(xiàn)了。她穿著一身五彩的.裙子,頭上戴著個大大地蝴蝶結(jié)呢!

  主持人開始報節(jié)目了。第一個節(jié)目是樂器合奏,有小兔,小狗,小豬,螳螂和小象等,它們演奏得可好聽了。小兔打鼓,小狗唱歌,螳螂跳舞,小豬吹笛子,小象吹喇叭。它們演奏得真是精彩。∨_下鼓起熱烈的掌聲,評委們也一致投了票。接下來又進行了許多精彩的節(jié)目,一直到了深夜,動物們才依依不舍地回家去了。

音樂優(yōu)秀作文8

  “嘚兒,嘚兒!边@是什么聲音呀?哦,原來是小朋友們在上有趣的音樂課呀!

  課上,音樂陳老師教了我們兩首新歌。任務(wù)完成后,我們欣賞了“靈隱鐘聲”這首清脆動聽的.曲子。陳老師告訴我們,可以用彈舌來做木魚聲。這時,一位同學(xué)突然大聲“嘚兒”一下,把全班都給嚇住了。那位同學(xué)“撲哧”一聲笑了。音樂聲響起,同學(xué)們紛紛開始彈舌,“嘚兒”聲連綿不斷。

  音樂結(jié)束了,可同學(xué)們的小嘴巴還是停不下來。陳老師喊了4遍,大家才停下來,但是,同學(xué)們歡樂的笑聲還在教室里回蕩……

  這真是一堂有趣的音樂課,“嘚兒”聲令我回味無窮。

音樂優(yōu)秀作文9

  有個小女孩上三年級,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙寶石般的`眼睛。她是誰?她就是我。我在家里可是個小小音樂家,那是因為我很愛唱歌和聽歌,不過我更喜歡聽歌,因為聽歌能讓我整個身體感到很輕松、很舒服。

  有一次上音樂課,老師先讓我們聽段音樂再學(xué)歌,我高興極了!心里想這首歌會是怎么樣的情緒呢?我還沒想出來,一段優(yōu)美的古典音樂傳入我耳中,那時我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅很美很美的畫,畫中柳綠花紅、萬物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥爭鳴,真讓人陶醉!音樂結(jié)束了,可是我還是沉浸在音樂的海洋中……。

  同桌看見我閉著眼睛就拍了我一下,這才知道音樂放完了。一個愛聽音樂的女孩,認識我了嗎?

音樂優(yōu)秀作文10

  不單在大自然里,在現(xiàn)代科學(xué)社會生活中,音樂的蹤跡也是屢見不鮮:歌手于日開演唱會,的'鋼琴獨奏,小提琴雙重奏等等。它時而委婉,時而悠揚,時而輕快,時而低沉,時而高昂,它以各種不同的形式帶給人們不同的享受,陶冶人們的情趣。有了音樂,生活仿佛重現(xiàn)了那稚嫩的童年,那激情的青春!

  有音樂真好!

音樂優(yōu)秀作文11

  一個風(fēng)和日麗的`早晨,獅子大王站在石樁上說:“動物們,一年一度的森林音樂會即將舉行啦!要參加的快來報名啊!眲游飩兏吲d地歡呼起來,紛紛跑到獅子大王那邊報名了。

  報完名后,小動物們到草地上練習(xí)唱歌和跳舞。小鳥站在樹上唱著歡快的歌曲。小鹿和小兔在開心地跳著舞。她們在小鳥的伴奏下跳得多起勁呀!小象在一上一下地打著鼓。小熊在認真地彈琴。他們一邊彈一邊唱歌。小猴一邊拉手風(fēng)琴一邊擺動屁股。

  過了幾天,音樂會開始了。小鹿和小兔負責(zé)跳舞。小象負責(zé)打鼓。小熊負責(zé)彈琴。小猴子負責(zé)拉手風(fēng)琴,大家玩得很開心。

音樂優(yōu)秀作文12

  到了

  一曲動聽的音樂在回蕩,聽——

  ————

  轟隆隆,轟隆隆

  那是調(diào)皮的雷公公打大鼓

  熱鬧,真熱鬧。

  ————

  滴滴答,滴滴答

  那是溫柔的雨彈鋼琴

  優(yōu)美,真優(yōu)美。

  ————

  呼呼呼,呼呼呼

  那是開心的`風(fēng)吹小號

  舒心,真舒心。

  ————

  嘩啦啦,嘩啦啦

  小溪奔來搖鈴鐺

  呱呱呱,呱呱呱

  青蛙跳來打響板

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡

  蜜蜂飛來拉提琴

  哈哈

  春天的音樂會真美妙!

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