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優(yōu)秀成長作文

時(shí)間:2024-01-15 17:04:49 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文5篇【集合】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長作文5篇【集合】

優(yōu)秀成長作文 篇1

  我會在泥濘的路上,留下最深的腳印。

  ——題記

  “成功之花往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前!在坎坷的成長路上,誰沒有屬于自己的故事呢?面對挫折,我們要勇往直前。

  “切,虧得老師那么器重她,還幫她單獨(dú)輔導(dǎo)呢!不也一樣沒通過么……”“就是,就是,還說什么樂感好呢……”同學(xué)們的議論聲就像一根根尖銳的針,穿入我的耳朵,直刺我的心。

  六年的奮斗毀于一旦,電子琴十級考試的失敗把我昔日的努力全部化為泡影。我飛快的沖出考場,跑向喧鬧的大街!敖酉聛碓趺崔k”我一遍遍的問自己,眼前一片迷惘。我不敢回家,我怕看到老師、父母那失望的目光,我怕聽到同學(xué)們的嘲笑和挖苦。來往的人群使我更加孤獨(dú)。痛苦和無助填滿了我的心,失落中,我還是走回了家。

  日子在自責(zé)中一天天熬過,父母看在眼里,急在心上。于是,爸爸勸我去奶奶家散散心。禁不住一再勸說,我和爸爸一同去了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。

  那天,爸爸忽然對我說:“我們?nèi)ツ阈r(shí)候常去的山坡走走吧!”

  跟著爸爸出了門,我們走在那條熟悉的小路上。由于氣溫轉(zhuǎn)暖,路邊的積雪漸漸融化,昨天還凍得干硬的小路,今天已泥濘不堪。泥沙沾滿了我和爸爸的鞋子,我一肚子抱怨:這破路,也該修修了……

  爸爸好像看穿了我的心思,停下來對我說:“這條路,你昨天走過吧,現(xiàn)在能不能找到昨天留下的腳印呢?”“怎么可能?昨天這路被凍得又干又硬,哪能找到什么腳印!”我肯定地說道。爸爸去眼含深意地對我說:“那現(xiàn)在呢?”我毫不猶豫地接口“當(dāng)然了!”

  爸爸摸了摸我的頭,說:“只有在泥濘的路上,才能留下最深的腳印,生活亦是如此,只有經(jīng)歷過挫折的'磨煉,才能留下最深的體會,就像這腳印!

  回味著爸爸的話語,我忽然意識到:我們這一代人,就像溫室中的小花,很少經(jīng)歷挫折,太脆弱。但沒有挫折,我們就永遠(yuǎn)不會明白某些事物或道理,就像走在又干又硬的地面上,什么都不會留下。只有經(jīng)過挫折的歷練,才會留下最深的體會。因?yàn),只有在泥濘的路上,才會打上最深的腳!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  回憶如同璇渦,如同電影般在大腦中放映;蛟S成長中曾帶給我快樂,也曾帶給我痛苦……成長的回憶五味雜陳,卻是我最難以忘懷的記憶。誰人能沒有一段一邊奮筆疾書地寫作業(yè),一邊無可奈何地罵老師的慘痛的經(jīng)歷呢?那段小學(xué)的時(shí)光,我有多么的幸運(yùn),因?yàn)橛心恪?/p>

  記得我從一年級開始,我就留校住宿了,也就是只有周六日才能回家,周一到周五都得在學(xué)校生活。那時(shí),老師布置海量的作業(yè)回去做,上自修時(shí)你每次都做完了作業(yè),而我,在回宿舍后,還得努力做,我不停的抱怨。還好有你,一直開解我,陪著我,直到我做完作業(yè)為止。偶爾,我們也會幼稚的吵架,會叫對方把吃過的東西還回來。想想那時(shí)真搞笑,我們的記憶就像魚,只有七秒的記憶。過一會兒又一起玩樂了……

  初中時(shí),好多同齡的同學(xué)情竇初開,而我卻還傻愣傻愣的,有種一心只讀圣賢書的好學(xué)生的樣子。記得有一次做完早操,很多人都擠在走廊,想快點(diǎn)進(jìn)入教室。突然,有一個(gè)東西一直在戳我的手,我猛的`抬頭一看,他說“送給你的,拿著”,而從沒遇到這種情況的我,當(dāng)下我沒好意思拿,搖搖頭就直接進(jìn)入教室了。

  高中時(shí),或許就是人生記憶最美好的階段了。那時(shí)我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),會奮不顧身,竭盡全力的去努力。我們會一下課就拼命往宿舍跑,只為第一個(gè)回到宿舍洗澡,節(jié)省時(shí)間;我們會在自修后約著去飯?zhí)贸砸瓜,補(bǔ)充能量;我們會在周六日的夜里徹夜長談,聊人生理想……

  成長中遇到的人和事,都講無法復(fù)制的,我很珍惜成長中的所有經(jīng)歷,它們讓我的人生不至于那么單調(diào)無味,是豐富我人生的調(diào)味料。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  童年是每一個(gè)人的起始點(diǎn),是每個(gè)人的必經(jīng)之路,所以童年充滿了樂趣和傷感,但是有的人一生全是悲傷,而有的人一生充滿了樂趣和一切快樂!我們的人生多姿多彩,就像彩虹一樣充滿色彩。

  記得有一次在放暑假的時(shí)候,父母帶領(lǐng)我和妹妹一起去海邊玩,一開始,爸爸問我:“去哪里玩,是去日照還是去青島?”我和妹妹異口同聲地說:“去日照!”(青島我們已經(jīng)去過了)爸爸媽媽馬上就同意了,我們收拾好東西馬上就起程了。

  在路上我和妹妹的心情都是一樣的——迫不及待,有一種說不出來的激動。我們先回了老家把奶奶接上后,我們繼續(xù)向著目的`地進(jìn)發(fā)。經(jīng)過了一夜的苦戰(zhàn)苦斗到了目的地——日照。

  我們先睡了一覺,隨后,我們就草草的吃過飯,來到了海邊。我和妹妹更是興奮了,我一個(gè)猛扎,濺起了許多水花,滿滿的我和爸爸游了深水區(qū),我一直在那里有著玩兒,過了一會我游到了妹妹的身邊,想把她拉去一塊玩兒但是妹妹不敢,我只好陪妹妹一起玩。漸漸的到中午了,我們只好依依不舍的告別了大海,向館走去。

  到了第二天,我們又去了另一個(gè)地方——游樂場,我和妹妹玩得更盡心了。在不知不就中,又過了一個(gè)上午。我們吃過中午飯,我們又去玩游艇,玩的越來越爽。就這樣我們玩了三天三夜回家了;氐郊遥胰匀痪鞈僭谌照盏纳,三個(gè)字——爽極了!

  童年就是這樣,有時(shí)歡有時(shí)傷,童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)候,我真希望我可以再回到童年!

優(yōu)秀成長作文 篇4

  我媽這幾天在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的網(wǎng)站上看見一本《美德少年故事》的書,我媽一看到“美德”這兩個(gè)字后,推薦我下載下來看,學(xué)一學(xué)美德。

  我是一個(gè)喜歡玩游戲的孩子,我從來不在其它網(wǎng)站觀看一分鐘,可是《美德少年故事》卻讓我一直想看,我都看得入迷了。

  我看的第一篇是《特殊同桌》里面的(于湛如)是一個(gè)聾啞人,于湛如為了上學(xué),父母給他買了一個(gè)助聽器,但上學(xué)還是困難的,學(xué)習(xí)成績很差,但是班里的班長卻每天幫助他,復(fù)習(xí)上課內(nèi)容,于湛如的成績上升,他用手勢在講臺桌上說:“趙予倩,謝謝你!”

  第二篇是《堅(jiān)持是最美好的》里面的(王思源)是一個(gè)喜歡撿瓶蓋和瓶子去買,買來的錢作為自己的零花錢,現(xiàn)在的孩子條件都很好,父母每天都給孩子不少錢,但王思源卻要自己撿瓶子賺錢,父母給的錢她都不要,花自己賺錢 。

  我還看了很多很多的故事,每一個(gè)故事其實(shí)都是蘊(yùn)含著一個(gè)少年的`美德。

  在我的記憶長河中,也發(fā)生了許多許多的事,我記得也有美德少年在我的身邊走過。如“徐雷”他家里有一個(gè)姐姐和三個(gè)弟弟,他爸爸外出打工,媽媽在家養(yǎng)撫孩子,徐雷的大姐知道,只靠爸爸外出打工寄回來的錢是不夠的,于是她也出去打工,徐雷今年上六年級,每天早上他早早起來做好飯給弟弟吃,然后送弟弟上學(xué)再回家把家整理好,6點(diǎn)多上學(xué),7點(diǎn)多到校。他小小年紀(jì)頭上已有白發(fā)了。

  富有“美德”精神的人,都值得我學(xué)習(xí),敬佩。

  我要向美德少年們學(xué)習(xí)。做一個(gè)有美德善良的人。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  成長需要擔(dān)當(dāng),蛹的蛻變是痛苦的,然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長時(shí)間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩。

  在成長道路中,大家學(xué)會了取舍,學(xué)會了妥協(xié),學(xué)會了少許任性,學(xué)會了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會了如何去擔(dān)當(dāng)。

  在大家小時(shí)候,父母用心呵護(hù)著大家,在他們眼里,大家就是他們的全部,那個(gè)時(shí)候大家是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝,大家在成長,大家正在成長的道路上慢慢學(xué)會擔(dān)當(dāng)

  我想大家先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著大家,所以我認(rèn)為大家先擁有的'便是親情的擔(dān)當(dāng),然后大家慢慢長大,大家有了朋友,大家收獲了友誼,于是大家學(xué)會了友誼的擔(dān)當(dāng),之后大家長大成人步入社會,大家便又學(xué)會了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天大家成家立業(yè)了,那時(shí)候大家便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

  隨著大家成長,大家所需要的擔(dān)當(dāng)越來越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要大家學(xué)會愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要大家去真摯的心去對待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以大家應(yīng)該少一些計(jì)較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要大家用心去付出,用行動去實(shí)踐,所以大家應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的擔(dān)當(dāng)則需要大家用心用愛,用真誠,用行動用一切來呵護(hù)一個(gè)家庭,大家應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是將冷冰帶給家人。

  大家感謝成長之路,成長之路讓大家學(xué)會了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說成長是一個(gè)果樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來越粗壯的樹干!

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