- 小學(xué)五年級(jí)作文:撿貝殼 推薦度:
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撿貝殼小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的撿貝殼小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
撿貝殼小學(xué)作文1
國(guó)慶期間,爸爸帶我去平潭島看海,最令我難忘的是在海邊撿貝殼。上午,海水退潮了,是撿貝殼的好時(shí)機(jī),我們乘車趕到海邊,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!
遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島,像一顆顆閃亮的明珠,灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風(fēng)景雖美,可我顧不上欣賞,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看,這些貝殼各種各樣,形態(tài)萬(wàn)千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。
我撿著撿著,總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn):①在水里用手摸摸可以收獲幾個(gè);②撿的最多的地方是在細(xì)沙灘;③用手挖挖沙子,說(shuō)不定有許多貝殼等著你。怎么地上有一條長(zhǎng)線呢?順著線望去,原來(lái)是一只寄身蟹,這個(gè)小家伙兩只眼睛探出來(lái),一見(jiàn)我就縮了回去。我用樹(shù)枝輕輕一捅,它嚇地躲進(jìn)了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,溜溜地望著我,好像表示抗議。
最后,它習(xí)慣了,大著膽子用鉗子夾住樹(shù)枝,怎么拽也拽不掉。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),他戰(zhàn)果累累,還捉到兩只小蟹,媽媽也不賴,兩塑料袋裝得滿滿的,封口扎的.緊緊的,好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄身蟹就占了大部分。
“嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟。開(kāi)始漲潮了,我們不得不離開(kāi)可愛(ài)的沙灘!再見(jiàn)!美麗的沙灘!
撿貝殼小學(xué)作文2
我家就要建新房子了,最近從海邊運(yùn)來(lái)許多沙子,里面有好多貝殼,于是我通知了好伙伴黃亦冰,順便叫她多通知幾個(gè)人。
不一會(huì)兒,大家都到了,一共10人。我們脫下了鞋子,沖向我們夢(mèng)寐以求的“沙灘”……
大家蹲在了地上,頓時(shí)我們感覺(jué)腳疼,便改做坐在沙子上,感覺(jué)舒服多了。大家撿了好多,我卻一個(gè)都還沒(méi)撿。想到這里,我便開(kāi)始撿。我還對(duì)他們說(shuō)了句話:“要小心!”“知道了!”他們齊聲回答。
“看,我撿了一個(gè)海螺!”
“瞧,我還有紫色的貝殼哩!”
“那有什么,你看我,這個(gè)象牙可珍貴呢!”一個(gè)聲音從我身后響起。
象牙?那可激起了我的興趣。我走進(jìn)一瞧,原來(lái)是我的叔叔的女兒——黃瑩。這不是什么象牙!于是我對(duì)她說(shuō):“這可不是什么象牙。這是一種塑料品。至于它是用來(lái)干什么我也不知道!薄芭,謝謝姐姐。”“不用謝了!彼挚炜鞓(lè)樂(lè)的一邊去撿了。
“哇!”我發(fā)出了一聲怪叫。大家都湊過(guò)來(lái)看“我發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶,就是它——一個(gè)既完整又大的如手心大小的貝殼。它有著白、藍(lán)、黃的'條紋……
大家都紛紛要和我換,我說(shuō)了一句話:“好東西是要靠自己挖掘去發(fā)現(xiàn)的,而不是不勞而獲的!贝蠹毅读,他們一定頗有感悟……
太陽(yáng)西下,大家都各自拜拜手,說(shuō)了再見(jiàn)。我想:這次撿貝殼可真是有趣,也讓我明白了許多道理……
撿貝殼小學(xué)作文3
今天,我在海石花網(wǎng)上作文班聽(tīng)到了首關(guān)于海浪聲的歌曲《我的海洋》,里面有海浪聲、鳥(niǎo)叫聲、船聲等等。聽(tīng)到了這首歌曲以后,我不由自主地想起了去龍海天撿貝殼的全過(guò)程。
那天,我和爸爸、媽媽、舅舅還有表妹來(lái)到了著名的龍海天旅游風(fēng)景區(qū)游泳?墒,當(dāng)我們游完泳,距離吃飯的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí) ,舅舅想了下,就提議:“要不讓我們來(lái)個(gè)撿貝殼的比賽吧!”
在舅舅的聲令下,我和表妹像箭樣飛快地跑了過(guò)去。我立刻彎下了腰,在遼闊的沙灘里仔細(xì)地尋找著各種各樣的.貝殼。找了會(huì)兒,我終于找到了第個(gè)貝殼。 雖然這個(gè)貝殼非常的丑陋,非常的普通,不像其他的貝殼那樣五顏六色,奇形怪狀,但我也是非常的高興。我以為,我會(huì)比表妹快點(diǎn)找到第個(gè)貝殼。誰(shuí)知,我遠(yuǎn) 遠(yuǎn)望去,她已經(jīng)撿到了將近五個(gè)貝殼了,真是讓人不可思議。
我連忙彎下了腰,繼續(xù)慢慢地尋找這五彩繽紛的貝殼。
突然,我和我表妹同時(shí)看到了同個(gè)非常漂亮的貝殼,我們又奮力地跑了過(guò)去準(zhǔn)備搶那個(gè)貝殼。別看我表妹矮我點(diǎn),她跑起路來(lái)卻比我快得多。我才跑到半,她卻已經(jīng)跑到了貝殼的面前,把貝殼牢牢地?fù)ё×恕?/p>
準(zhǔn)備吃飯了,我們也離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”,去清點(diǎn)下我們的“戰(zhàn)利品”!啊⒍、三……十五個(gè)!”我大聲地喊。這時(shí),我表妹也清點(diǎn)完畢。我驕傲地問(wèn)她:“你撿 了多少個(gè)貝殼“?”她笑了笑說(shuō):“不多,不多,就比你多個(gè),我撿到了十六個(gè)!”我不甘心,說(shuō):“下次有機(jī)會(huì),我要再和你比次!” 她驕傲地說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí),你來(lái)就來(lái)吧!”說(shuō)完,我們不約而同地哈哈大笑起來(lái)……
想著想著,《我的海洋》這首歌曲放完了,我又回到了現(xiàn)實(shí)。
撿貝殼小學(xué)作文4
每當(dāng)我閉上雙眼,我的眼前就會(huì)呈現(xiàn)出那一幅畫(huà)面——我第一次在海邊撿貝殼的情景。以前,我去過(guò)的海都沒(méi)有貝殼,我只在電視上看過(guò)一個(gè)又一個(gè)那色彩鮮明,形狀怪異的貝殼被那洶涌的浪花沖到岸邊。那時(shí)我心里總想著;要是能親自到海邊撿一次貝殼,那該有多好!
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。再一個(gè)晴朗的夏日里,碧空萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘車來(lái)到海邊。我那高興勁就別提了,一下車,出現(xiàn)在我眼前的是那一片金黃的海灘,仿佛是一張金黃色的巨布鋪在上面。眺望大海,蔚藍(lán)的海水一望無(wú)際,一直到天邊。還有那藍(lán)色油輪的聲響,在向人們報(bào)告歸來(lái)的喜訊!
我先向海灘進(jìn)行一次“掃描“,可我卻只顧找海灘干的一部份,所以過(guò)了半天連一個(gè)貝殼都沒(méi)有找到。正當(dāng)我有些灰心時(shí),媽媽看穿了我的心思,把我領(lǐng)到一處濕漉漉的海灘上。只見(jiàn)這邊的海灘上有一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)亮的東西,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)外形精致的貝殼。我小心翼翼地?fù)炱鹨粋(gè)貝殼,生怕把它給弄壞了。我仔細(xì)地觀察它,只見(jiàn)它外表灰黃灰黃的,上面有一道道波紋,特別漂亮。把它貼在耳邊,還可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)那清脆的海浪聲呢!
“海邊的貝殼可真多!“我不由得感嘆。的切,不到一會(huì)就撿了許多。它們形狀各異,大小不一,大的'不過(guò)手掌般大,小的不過(guò)橡皮大小,各有各的姿態(tài)……
這次撿貝殼使我留戀忘返,回味無(wú)窮!
貝殼是大海的孩子,瞭望大海心胸遼闊,你能帶走大海的只有拍岸的貝殼,撿貝殼一定是你帶走這片大海的唯一信物。
撿貝殼小學(xué)作文5
我曾無(wú)數(shù)次幻想著,我的雙腳親吻金黃色的沙灘,兩臂劃過(guò)碧藍(lán)色的海浪,我在潮起潮落間心生澎湃,大海的澎湃和我的心潮打著一樣的節(jié)拍,我歡騰地從海水中抽回我的手腳,飛快地、嬌羞地跑回沙灘,就像孩子跑回父母的懷中一般。大海是我的故鄉(xiāng),夢(mèng)中的故鄉(xiāng),我是一個(gè)拾貝的女孩,我不清楚為何要拾,就像不清楚大海何時(shí)存在。
我拾起的是五彩斑斕的貝殼,那是海里的星星,海里的月亮,海里的螢火蟲(chóng)。每一個(gè)貝殼都像是大海撰寫(xiě)的一本書(shū),每本書(shū)都講述著大海的故事,我滿足,我自在,我為讀懂了大海的`心聲而歡脫起來(lái),我為讀懂了大海的歲月而自在起來(lái)。我看過(guò)海,可我又覺(jué)得那不是海,不是我心中的海。那海沒(méi)有蔚藍(lán)色的皮膚,沒(méi)有金黃色的沙灘,更沒(méi)有貝殼可以撿拾。我總覺(jué)得那樣的海少了些海該有的東西,那樣看海的我少做了一件看海人該做的事。
若是有人問(wèn)我,最想做什么,我一定會(huì)心無(wú)雜念、毫不猶疑地說(shuō),我要做個(gè)撿貝殼的女孩。也許會(huì)驚惹起你臉上的困惑,也許會(huì)招來(lái)你無(wú)情地嗤笑,可我不管,也不去理會(huì)。我不是海邊的拾荒者,我撿的可是墜落的星辰;我又是海邊的拾荒者,我撿拾的是別人不屑的無(wú)用的貝殼。
我是一個(gè)在海邊撿拾貝殼的女孩,獨(dú)自地、安靜地,撿著貝殼。
撿貝殼小學(xué)作文6
湛藍(lán)的天空透出一絲深藍(lán),像柔軟的藍(lán)絲帶,像光滑的藍(lán)寶石。片片白云輕輕飄著,恍若海里浮動(dòng)的白帆。海邊的綠樹(shù),翠綠、墨綠、淡綠,在陽(yáng)光的照射下顯得更美,更動(dòng)人。
大海輕輕敲擊著巖石,也許它在為觀眾們演奏交響樂(lè),微風(fēng)拂過(guò)大樹(shù),發(fā)出沙沙的聲響,聽(tīng),那是鼓掌聲嗎?我走在沙灘上,卷起褲管,俯下身子,一邊享受著自然的海風(fēng),一邊去拾五彩繽紛的貝殼。
我赤足走在沙灘上,突然發(fā)現(xiàn)了一顆“紅寶石”,在燦爛陽(yáng)光下隱隱約約透著一點(diǎn)紅光。再向前走,腳下踩到了一個(gè)硬硬的東西,是一個(gè)馬蹄螺!我輕輕地將它放在耳畔邊,海的聲音由遠(yuǎn)而近……我最喜歡的一個(gè)是鳳凰螺,它上面有一些黃色的斑點(diǎn),像花瓶上的精致裝飾。突然,一個(gè)大浪打來(lái),我猝不及防,坐在了沙灘上,看著旁邊被濺起的雪白的浪花,一卷一卷的,很是好看。
那些浪花好像被什么嚇到了,緩緩?fù)藚s,沙灘上頓時(shí)出現(xiàn)了一番奇景——各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上,滾圓的'、尖的、橢圓的、帶刺的、寶塔狀的、條紋的、有小巧玲瓏,也有閃著藍(lán)光的。多得難以數(shù)清。顏色也各不相同,有紅的、黃的、藍(lán)的、橙的、灰的。在陽(yáng)光的照射下,沙灘上出現(xiàn)了一道“彩虹”,五彩斑斕,讓我眼花繚亂。
抬頭望望天,天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗,向西邊望去,只剩半個(gè)太陽(yáng)了。一下午收集到的貝殼數(shù)不勝數(shù),那些貝殼在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,色彩斑斕,十分艷麗,像一顆顆鉆石。
走出沙灘,回頭一望,沙灘上的串串足跡印在了我的心里……
撿貝殼小學(xué)作文7
童年是純真。難忘的歲月。
小時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃映在我們的腦海中,一次游戲,一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),一個(gè)玩具———這些微不足道的事物區(qū)包含著歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)最讓我難忘的是——和爸爸。堂弟撿貝殼。在一個(gè)炎熱的暑假,惡毒的太陽(yáng)把“海水”(家鄉(xiāng)的`水庫(kù))曬得“甘拜下風(fēng)”,一點(diǎn)一點(diǎn)的往后退,地也一點(diǎn)一點(diǎn)的露出了涸澈。一個(gè)個(gè)貝殼也從泥土中,慢慢地露出半張臉來(lái),仿佛一位位羞澀的小姑娘一般。
一天,我。爸爸還有堂弟提著兩個(gè)大桶,來(lái)到“沙灘”上撿貝殼。我們兵分三路,尋找貝殼。我穿著笨重的雨鞋,一步步地走在泥濘的“沙灘”上。我正專心致志地找著貝殼,突然,堂弟大喊:“你們快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)!我這有好多貝殼!”我們聽(tīng)了連忙趕過(guò)去,呀!真的有好多貝殼!
我飛快地?fù)炱饋?lái),放進(jìn)桶里,忽然,一個(gè)向書(shū)本般大小的貝殼吸引了我,我用手一撥,“啊!”我不禁的發(fā)出一聲尖叫。下面都是白色的小蟲(chóng)子,這兒鉆鉆,哪兒藏藏,有時(shí)趁你不注意,還會(huì)爬到你的腳底下呢!啊!真是太可怕了!
我連忙逃向爸爸那兒,繼續(xù)尋找貝殼。接著,我們進(jìn)入了濕軟的泥土里,只要腳一用力,泥土就像一只魔爪一樣,死死的咬住你的腳不放,但堂弟并不知道這些,只是一味的用勁,結(jié)果,他身子往前一伸,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,堂弟整個(gè)人,就趴在了泥土里,一看!
雨鞋還是筆直的立在那兒,這可把我和爸爸給樂(lè)壞了,我們拉著這只“小花貓”回家了!
現(xiàn)在,想起撿貝殼的事,我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
撿貝殼小學(xué)作文8
一到青島,我們就來(lái)到了“金沙灘”。蔚藍(lán)的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了,來(lái)到這里前,我曾經(jīng)許多次想象大海的模樣,現(xiàn)在它終于出現(xiàn)在我的眼前啦!海浪發(fā)出輕微的聲音,像在與我打招呼:“來(lái)吧,來(lái)吧,到我的.懷抱里來(lái)吧!”金沙灘與大海連在一起,像一塊巨大的黃布,岸邊嬉戲的人群變成點(diǎn)綴在黃布上的一顆顆“鉆石”。我迫不及待地脫去鞋子,一下子奔到了沙灘上。
“好舒服!”我感嘆道。柔軟的沙子把我的腳埋了下去,像一位母親在給孩子蓋被子呢!
“遙遙,下去撿貝殼啦!”太棒了,我期待已久的撿貝殼活動(dòng)終于開(kāi)始啦!
瞧,岸邊有好多貝殼呀!它們形狀各不相同,有扇子形的,有錐形的,有螺號(hào)形的……仔細(xì)看,每一個(gè)貝殼上都有不同的花紋呢!我連忙俯下身子,撿起貝殼來(lái)。
才一會(huì)兒工夫,我的手上已經(jīng)裝滿各種各樣的貝殼啦!就在這時(shí),一陣海浪涌了過(guò)來(lái),沖走一些貝殼,又推上來(lái)了一些新的貝殼。我趁著這一機(jī)會(huì),撿了不少漂亮貝殼。于是,便有了一種炫耀的想法。我找來(lái)伙伴,得意地說(shuō):“看我桶子里的貝殼,漂亮吧?你的呢?”我邊說(shuō)邊探過(guò)身子向他的桶子里看去。不看不知道,一看嚇一跳,他桶子里的貝殼竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒,連忙掉頭繼續(xù)撿起貝殼來(lái)。媽媽見(jiàn)我這么努力地?fù),便也?lái)幫忙了!
漸漸地,我的小桶里裝滿了貝殼,我要把親手撿起的這些貝殼送給爸爸和朋友們,他們一定會(huì)十分高興吧!帶著美好的心愿,我登上了去酒店的汽車。
撿貝殼小學(xué)作文9
一天清晨,我們?nèi)乙黄鹑ト齺啚硴熵悮ぁ?/p>
到了海邊,我們飛快的跑到沙灘上。這時(shí),一個(gè)大浪涌了過(guò)來(lái),許多漂亮的大貝殼被沖了上來(lái),我迅速的抓起了一個(gè),是一個(gè)藍(lán)白相間的扇形貝殼,真好看!我覺(jué)得我有一個(gè)好的開(kāi)始,一定會(huì)再撿到更多更好的貝殼。
過(guò)了一會(huì),我們看見(jiàn)沙灘上從很多都是海中沖上來(lái)的爛貝殼,就決定從沙灘下面挖貝殼,我用鏟子挖呀挖。這時(shí),大媽忽然說(shuō):“我撿到了一個(gè)大的!蔽覀兞⒓磁芰诉^(guò)去,這是一個(gè)白色的上面有紅色花紋的貝殼,很漂亮。又過(guò)了一會(huì),我撿了很多,就拿著貝殼在海水中清洗,這時(shí),妹妹驚叫起來(lái):“姐姐,你看,一個(gè)有肉的貝殼!”她驕傲的對(duì)我說(shuō)就是在這個(gè)有水的沙坑中發(fā)現(xiàn)的',我也跑到水坑旁用鏟子一下一下的鏟出沙。。∥铱匆(jiàn)一個(gè)小貝殼是立起來(lái)的,我心中一陣興奮,那可能是一個(gè)活的貝殼,把它拿起來(lái)仔細(xì)一看,果然是一個(gè)活貝殼,我高興極了,一蹦三尺高。
我們又繼續(xù)的邊走邊撿,又撿了很多,這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“看我抓了一只小螃蟹!蔽覀円查_(kāi)始找小螃蟹,在有小洞的沙灘上一挖就能找到一只,找了許多小螃蟹后,我們正要休息,姐姐又在不遠(yuǎn)處叫著:“快看呀,一只小海星。”我跑去一看,果真是一只小小的海星靜靜的躺在沙灘上,它真象一只五角星,在五個(gè)角上還點(diǎn)綴著一點(diǎn)紅色,真漂亮。它太小了,可我們還是耐下心來(lái)仔細(xì)尋找,又找了一些海星后就踏上了回家的路。
今天我們的收獲真大,不僅有美麗的貝殼還有可愛(ài)的小動(dòng)物。三亞灣,這中真好玩。
撿貝殼小學(xué)作文10
上個(gè)星期,爸爸媽媽帶我去海南旅游。這次精彩之旅中,最讓我難忘的是在亞龍灣海灘撿貝殼的情景。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣,脫掉涼鞋,奔向充滿誘惑的沙灘。沙子又細(xì)又軟,調(diào)皮地搔我的小腳丫,癢癢的,酥酥的,舒服極了。放眼起伏的.沙灘,只零星散布著一些小貝殼,不禁有些失望。我還以為各種各樣美麗的貝殼會(huì)像路上的石子一樣多,怎么撿也撿不完。
突然,一個(gè)浪頭沖過(guò)來(lái),水漫過(guò)了我的小腿,好涼爽,我不覺(jué)加入到戲水者的隊(duì)伍中。海浪迅速地沖上來(lái),瞬間又退回去?矗B!每貝!珊瑚礁石!我興奮得大嚷大叫,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。原來(lái)每一次海浪都會(huì)送來(lái)貝殼,但很快就被退潮卷回去。
于是,我開(kāi)始了一場(chǎng)與海浪搶貝殼的競(jìng)賽!皣W嘩”海浪來(lái)勢(shì)洶洶,似乎在向我挑戰(zhàn):“有膽你就來(lái)吧!蔽铱刹簧霞⒎ǖ漠(dāng),沉著冷靜地迎接浪頭的沖擊,就在海浪倏地一下退去的時(shí)候,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我瞄準(zhǔn)了那個(gè)最引人注目的貝殼,一個(gè)“水中撈月”,敏捷地抓住撈起。成功!第一回合我就拿了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”,頓時(shí)信心百倍。雖然有時(shí)也會(huì)失手,但總算收獲不小,貝殼裝了滿滿一塑料袋,媽媽都拿不動(dòng)了。瞧,鹿角形漢堡包形的珊瑚礁、豹紋海螺、孔雀屏海貝……我不時(shí)把玩著,笑得半天合不攏嘴。
背著美麗的貝殼上了飛機(jī),我心里說(shuō):“弟弟、妹妹,我給你們帶好東西回來(lái)了,還是空運(yùn)的呢。”
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