讓夢(mèng)想起航作文【經(jīng)典15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的讓夢(mèng)想起航作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓夢(mèng)想起航作文1
這個(gè)題目和題記,它本身是一個(gè)標(biāo)題,引起了我好多思考。
步入初三,給我的一種感覺是昨天還剛?cè)雽W(xué),上初一,今天就上初三了,時(shí)間過得可快了,步入初三,表面上顯示的是少了兩科,多了一科,看似八科變七科,實(shí)則難度上升不少。
對(duì)于步入初三,其實(shí)我想說的是化學(xué)學(xué)科,因?yàn)槭切聦W(xué)科,學(xué)的新奇,化學(xué),第一學(xué)的'當(dāng)然是“元素周期表”,就是“氫氦鋰鈹硼……”學(xué)化學(xué),背周期表,入門第一步。一開始面對(duì)新學(xué)科,新奇的很,當(dāng)然剛開始不難,但后面似乎不新奇了,沒想到,化學(xué)背的好多,明明是理科,卻背的好多,什么化學(xué)方程式,化合價(jià),都要背,但對(duì)于學(xué)一門學(xué)科,在生活中能用到是最好的了,比如凈化水的機(jī)子上會(huì)寫”活性炭”化學(xué)就會(huì)學(xué),同樣也會(huì)知道水是“H2O”,也會(huì)化學(xué)的一些簡單計(jì)算。
“變化之學(xué),謂之化學(xué)”
步入初三,你準(zhǔn)備好了嗎?
可能我想我準(zhǔn)備好了……
讓夢(mèng)想起航作文2
小時(shí)候,我每天都幻想著擁有一雙翅膀,遨游在知識(shí)的海洋,在藍(lán)天自由自在地飛翔。漸漸地我長大了,一個(gè)新夢(mèng)想從我的小腦瓜里一點(diǎn)一點(diǎn)冒了出來——成為一名作家,用自己筆下的一篇篇文章灌澆青少年內(nèi)心的“種子”。從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力地呵護(hù)和照顧自己內(nèi)心的'“小種子”,給它施肥、澆水、培土……我一直在默默地等待,盼著這顆“小種子”破土而出,生長發(fā)芽,慢慢地開花結(jié)果。
人生的道路還漫長,甚至看不到盡頭,不管你遇到什么困難,不管你在一路上遇到任何挫折,只要有一顆永不放棄的心,就能看到那溫暖的陽光。人只要有夢(mèng)想就能克制住一切恐懼和害怕,擦亮自己明亮的眼睛看清前面的路,才能得到想要的幸福和快樂。
讓夢(mèng)想起航作文3
人會(huì)脆弱,
是應(yīng)為沒有五彩繽紛的夢(mèng)想;
人會(huì)無助,
是應(yīng)為尋夢(mèng)的路上是總是那么的`孤獨(dú)。
尋夢(mèng)的路上,
你發(fā)現(xiàn)了人心的自私和冷漠。
于是,你將自己縮回殼,
然而,你卻發(fā)現(xiàn)——
自己無法承受獨(dú)處的孤獨(dú)。
夢(mèng)想,
你是否天天掛在嘴上,
卻只因他人的諷刺挖苦
便失去了支撐起夢(mèng)想的翅膀?
雄心壯志
你是否也曾日日將它與人分享
卻只因別人的閑言碎語
就丟掉了應(yīng)有的執(zhí)著?
究竟是人言可畏,
還是你一直在彷徨?
誰
剝奪了你五彩繽紛的夢(mèng);
你
可曾記得當(dāng)初馳馬卷過平崗?
所謂夢(mèng)想,
是永不停息的瘋狂!
你若真有夢(mèng),
那么,請(qǐng)將豪言壯語
隱匿在那梔子花開之時(shí)
簽訂的一紙合約之中,
讓著一路的艱辛,
隨炙熱的夏天一起
隨風(fēng)飄揚(yáng)。
讓夢(mèng)想起航作文4
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵,這是多么高尚的感恩之心,物都是如此,更何況人呢?
感謝媽媽讓我享受陽光和雨露,獲得了生命,感謝爸爸的保護(hù)讓我們茁壯成長,當(dāng)我在他們的'呵護(hù)下一天天成長,他們的年華也在一天天老去,他們的額頭上刻下了一條條歲月之痕。感謝爸爸媽媽,因?yàn)樗麄儙臀伊穗y關(guān),因?yàn)樗麄冋驹谖胰松奈枧_(tái)上,扮演著無比重要的角色,沒有他們就可以說我們的人生就沒有動(dòng)力。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是爸爸媽媽。寒冷時(shí),是父母給我溫暖;饑餓時(shí),是父母給我做飯菜;有困難時(shí),是父母教我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。爸爸是我能放心依靠的大山,媽媽是我誠實(shí)而又美麗的雨傘。在此,我要向我的爸爸媽媽說一聲:“你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你們!”
讓夢(mèng)想起航作文5
相同的陽光,譜寫著相同的篇章。
我知道,每個(gè)人的夢(mèng)想都在心中醞釀。也許你會(huì)擔(dān)心自己過去不夠努力,沒關(guān)系,人生如賽場(chǎng),即使不被看好,也能實(shí)現(xiàn)反超。要知道,你現(xiàn)在的付出,都會(huì)是一種積累,它們會(huì)默默為你鋪路,只為讓你成為更優(yōu)秀的人。
成長就像一盒糖,不親手剝開,你是永遠(yuǎn)不會(huì)知道等待你的是什么滋味。這就是學(xué)習(xí)的過程,也是成長的過程,而這個(gè)過程是要付出代價(jià)的。有些事情就是沒有捷徑可以走的',那么就讓榮耀留在過去,讓未來更加值得期待。
人生的精彩和歡樂不在于你站的多高,而在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,這才是回憶中最精彩、最美好的畫面。
如果你不能飛翔,就奔跑;如果你不能奔跑,就行走;如果你不能行走,就爬行。但無論你做什么,都必須一直向前。
敞開心扉去看世界,幸福便環(huán)繞在我們身邊。放飛夢(mèng)想,不怕山高,勇敢做自己,就是最好!讓我們與花草一同長高,與雄鷹一起展翅飛翔!
讓夢(mèng)想起航作文6
讓夢(mèng)想在人生的道路上起航夢(mèng)想是未來的向往,夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人,他向自己的夢(mèng)想看齊,去努力、去奮斗、去拼搏;有的人,曾經(jīng)有過夢(mèng)想,然而卻在拼搏的過程中,他們看到了困難就放棄了,直至他們自己都看不見自己的內(nèi)心,而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。
夢(mèng)想,猶如一個(gè)古老的`傳說在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。
當(dāng)我們的腳踏車在放學(xué)的路上,它就在轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪中。在后面微笑向我們招手;當(dāng)我們?cè)邶R聲朗讀唐詩宋詞的教室,它就在聲音的流動(dòng)中,在我們的朝氣前靈活邁向古代,當(dāng)我們?cè)诖竽懻勎磥淼纳钏煨强障,它就是在柔和的銀日中,帶著我們沖破遺落,走向明天。
夢(mèng)想如詩,如畫……
當(dāng)青春不在,把眼淚擦干,讓我們承載著夢(mèng)想起飛,飛向遠(yuǎn)方!
讓我們盛裝希望,滿懷夢(mèng)想,飛向?qū)儆谖覀兊囊黄斓亍?/p>
讓夢(mèng)想起航作文7
畢業(yè)了,離開了已經(jīng)熟悉的校園,讓我們帶著夢(mèng)想重新起航。
走向社會(huì)之前,校園是我們生活的最主要的地方。校園的一切,我們都無法忘,在這里,我們一起學(xué)習(xí)做人做事的道理,在這里,我們交了很多好朋友,在這里我們有太多的事情發(fā)生著……
在熟悉的地方,都有離別的時(shí)候。雖然是離別,但我們不要傷感,我們要帶著夢(mèng)想重新出發(fā),去為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗。
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人都有的,只是有的人夢(mèng)想很大,有的'人夢(mèng)想很小,但只要是我們的夢(mèng)想,我們就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn),哪怕實(shí)現(xiàn)的道路上有很多困難都不怕。
我們經(jīng)歷的風(fēng)雨、困難就如同家常便飯,一個(gè)個(gè)挫折成了有趣的冒險(xiǎn)。因?yàn)橛袎?mèng)想,于是,這一個(gè)個(gè)經(jīng)歷便成了一道道美麗的風(fēng)景線,使乏味漫長的航行變得多姿多彩。不管這條航船會(huì)經(jīng)歷多少困難,有了夢(mèng)想,我們一往無前!
讓夢(mèng)想起航作文8
我是一名少先隊(duì)隊(duì)員。我們現(xiàn)在還小,對(duì)自己的要求還不多。只需要好好學(xué)習(xí)。
我每天作業(yè)基本上二十分鐘就可以完成,最多不超過半小時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,就算下課休息的時(shí)候也總要把把剛學(xué)過的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍。玩的高興,復(fù)習(xí)的也輕松。有的時(shí)候?qū)懻n堂作業(yè)時(shí)有些不認(rèn)真,老師就提醒我寫的不如上次,我就立刻專心按照老師的要求,把課堂作業(yè)重新再寫的端端正正的,指出的問題改正過來,并且把它記下來,然后每一個(gè)字都認(rèn)真檢查,考試的時(shí)候應(yīng)該可以取得好成績。
我現(xiàn)在的主要目標(biāo)是好好學(xué)習(xí),這樣長大的時(shí)候可以為社會(huì)做出更大的`貢獻(xiàn)了!并且,我一直堅(jiān)信:不學(xué)習(xí)的人在社會(huì)上是不在水中生活的魚。我要做一條自由自在,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的快樂的魚。
讓夢(mèng)想起航作文9
今天我很興奮,我要去參加焦作舞緣文化藝術(shù)中心的校慶演出。
這是我第二次參加校慶了,可心情依然很激動(dòng)。坐在車上,我恨不得插上翅膀飛到1號(hào)演播廳。過了一個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)目的地。
舞緣的校慶好隆重。〈髲d內(nèi)外都是人,家長、老師、小演員這兒一群,那兒一組的都在做最后的準(zhǔn)備。絢麗多彩的大舞臺(tái)好美!我們先走場(chǎng),然后去化妝,緊接著上午演出就開始了。我們的節(jié)目是第八個(gè)上場(chǎng),一聽到音樂,我就踏著歡快的.腳步上場(chǎng)了。我自信滿滿地演唱著,一點(diǎn)兒也不緊張。在舞臺(tái)上的時(shí)間真是短暫,我們的表演結(jié)束了。
后來,我們又欣賞了遼芭學(xué)生的精彩表演。特別是芭蕾王子,他簡直帥呆了,能一連旋轉(zhuǎn)好幾圈呢!真讓人羨慕極了。
今天最最讓我開心的是張娜老師帶我見了遼芭的李書記。李書記鼓勵(lì)我去考遼芭,還給我握手了呢!我下定決心,好好練功!雖然通往成功的路布滿荊棘,很辛苦,但是我不怕。我會(huì)加油的!
讓夢(mèng)想起航作文10
我們需要它,一個(gè)有用的夢(mèng)想;
我們實(shí)現(xiàn)它,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想;
我們拼命的尋找它,只是想有一個(gè)目標(biāo)!
曾經(jīng),
我天真的以為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),
可是,我錯(cuò)了。
夢(mèng)想是人人需要的',是人人的目標(biāo)。
夢(mèng)想好比是那浩瀚的大海,
一望無際。
夢(mèng)想好比是那火箭
讓我們飛到神奇的太空。
夢(mèng)想好比是那鋼鐵,堅(jiān)硬無比。
夢(mèng)想好比是那花海,讓人們贊嘆不已。
如果沒有夢(mèng)想,
人們就沒有目標(biāo),沒有堅(jiān)定的決心,沒有遠(yuǎn)大的志向。
從現(xiàn)在起,我的夢(mèng)想起航!
讓夢(mèng)想起航作文11
最近,很流行“中國夢(mèng)”這個(gè)詞語。大多數(shù)人只是跟風(fēng),而我對(duì)這個(gè)詞卻有深刻的理解。
我相信,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。但隨著時(shí)間的流逝,夢(mèng)想是會(huì)變化的。從一個(gè)小小的夢(mèng)想變成了一個(gè)大大的“中國夢(mèng)”!
處于青春叛逆期,少不更事的我總會(huì)讓父母?jìng)、落淚。但我們要說,我們會(huì)長大,會(huì)懂事,會(huì)努力奮斗!這一切只為了實(shí)現(xiàn)我們心里的`那個(gè)夢(mèng)——中國夢(mèng)!
都說:“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”不正是說我們嗎?我們是父母的期待,老師的信賴,祖國的未來!
多想成為夢(mèng)想仙子,把每一粒夢(mèng)想種子種在每個(gè)小朋友的心田,讓它生根發(fā)芽,開出美麗動(dòng)人的花兒!
始終堅(jiān)信:青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航!
青春時(shí)期的夢(mèng)想,可能成為你一生的追求和信仰!
讓我們一起,讓——青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航!
讓夢(mèng)想起航作文12
醫(yī)院里,濃重的消毒味到處都是。
急救室的紅燈不停地閃爍著,一個(gè)女孩在外面焦急地等待著。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……紅燈依然亮著,女孩的'額頭上,一滴滴汗珠落了下來。
也不知過了多久,終于,門開了。
醫(yī)生大聲問道:“誰是韓雪兒的家屬?”
女孩趕緊走了上去:“我!
醫(yī)生皺了皺眉頭,拿出一張單子:“情況不太樂觀,這位病人由于疲勞過度,所以患上了心臟病。”
女孩不可思議地喊道,惹得附近的人都看向她。“我妹妹她只是疲勞過度而已,怎么可能會(huì)患上心臟?醫(yī)生你告訴我,你在開玩笑是嗎。告訴我,告訴我!”女孩發(fā)瘋是的搖著醫(yī)生的肩膀。
對(duì)于這種情況,醫(yī)生也不見怪了,“因?yàn)樗罱行┬氖,有些事情在心里憋太久,就?huì)造成心臟病。”
女孩無力地坐在椅子上哭泣著,喊道:“為什么,為什么!”
急救車被推了出來,女孩趕忙起身,大步走向急救車。
讓夢(mèng)想起航作文13
開學(xué)第一天,我和同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,鼓勵(lì)我們要勇敢地去追夢(mèng)。其中“太空教師”王亞平阿姨從3D技術(shù)打造的虛擬飛船開始講述自己的“飛天夢(mèng)”;影星章子怡阿姨講述了自己為電影夢(mèng)苦學(xué)英語的故事。特別是鋼琴家郎朗叔叔講述了鋼琴夢(mèng)堅(jiān)持背后的艱辛,他們都告訴我們“只有付出才有回報(bào)”。
通過這次的.觀看,讓我聯(lián)想到了今年暑假,同學(xué)們紛紛出去旅游玩耍時(shí),我卻在練操房里流著汗水和淚水進(jìn)行了基本功訓(xùn)練。下課時(shí),腰酸背痛,媽媽看見了要我放棄,可我堅(jiān)定地說:“不,這是我的夢(mèng)想,我能行。”經(jīng)過堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,我終于考進(jìn)了“杭州市少兒藝術(shù)團(tuán)拉丁舞隊(duì)!蔽蚁嘈攀菈(mèng)想給的我動(dòng)力。
同學(xué)們讓夢(mèng)想來開啟我們的小宇宙,不管遇到什么困難,都讓我們伴著夢(mèng)想和希望起航吧!
讓夢(mèng)想起航作文14
今天下午,老師帶領(lǐng)我們四十余名小記者到龍馬河公園采風(fēng)。秋高氣爽,萬里晴空,一路上,小伙伴們有說有笑,快樂極了。
來到龍馬河公園,滿眼的美景讓我們驚嘆不已!一條又寬又長的大河清晰地展現(xiàn)在我們面前。遙望河的對(duì)岸,一座座山丘連綿起伏,隱隱約約,像臥在原野上的一條龍;漫山遍野層林盡染。岸上,花草樹木種類繁多,五顏六色,把龍馬河公園裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
公園的西側(cè),是我們的新校園。在老師的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地參觀了新學(xué)校:拔地而起的鐘樓、寬敞明亮的教學(xué)樓、設(shè)備齊全的'綜合樓,讓我們對(duì)新校園的學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬。
未來的生活多么美好!我的夢(mèng)想之舟將從這里起航!
讓夢(mèng)想起航作文15
女孩仿佛想到了什么,抓住醫(yī)生潔白的衣袖,露出一個(gè)難看的笑臉。醫(yī)生告訴我是假的對(duì)吧?
醫(yī)生嚴(yán)肅地說:是的。
女孩露出了一個(gè)大大的微笑:那我妹她沒事了吧?
醫(yī)生仍舊板著臉,說:不,她不是這個(gè)原因造成心臟病,而是因?yàn)槠谶^度,心臟沒有時(shí)間休息,而且這段時(shí)間內(nèi)受了很大的`刺激。
不可能,不可能女孩大叫著,暈了過去。
朦朦朧朧中,只聽見快,送去手術(shù)室!之后就什么都聽不見,沒有意識(shí)了呼~在某間酒店某房間里,一個(gè)少女正在大喘著粗氣。還好,還好只是夢(mèng)少女安慰自己,我妹怎么可能會(huì)發(fā)生這種事情呢?少女看了看旁邊正在熟睡的人兒,搖了搖手中的鬧鐘:雪兒,起床了!雪兒緩緩地睜開雙眼。知道啦,恩左。
被稱作恩左的少女很生氣地說:喂,我是你姐,你不能這么叫我!得叫我姐!雪兒也反駁道:我有名字的,不叫喂!
你就叫!不叫!叫!
兩姐妹就這樣吵了起來。
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