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借書的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2024-01-15 16:07:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

借書的經(jīng)歷作文15篇(通用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的借書的經(jīng)歷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

借書的經(jīng)歷作文15篇(通用)

借書的經(jīng)歷作文1

  愛,到處都有,無處不在,哪里都會發(fā)現(xiàn)他,一件小事情都可以有愛,我講的愛就是在借書方面的。

  在一次語文讀書飯間的時(shí)候,我的書都看完,準(zhǔn)備打算和別人換書來看,可又想到了以前借書的情況:別人把書借給了我,我高興無比,可就在第二天,他就來要書了,我連第一章還沒看完呢!氣死我了。就在我束手無策的時(shí)候,我想到了我的朋友:薛詔文······我想:沒有辦法了只有薛詔文和我親近了,試一下,應(yīng)該沒問題的。我只好向薛詔文的座位那里走去,他正在有說有笑的看書呢!誰知,我還沒到呢,他那兔子似的`耳朵已經(jīng)決察到我了,他對我說到:“石家華,干什么呢?有什么事呀?”

  “我想借你的《上學(xué)就看》來看,行不行呀?薛詔文。”我擔(dān)心的問。

  “好呀!”薛詔文高興地說,“你有什么事都可以找我!”

  “太謝謝你了!”我充滿感激地對薛詔文說。

  “還借不借書了?”薛詔文又問。正是這句話,讓我感覺到了愛。

  我看了好幾天了,終于把這本書全部看完了,薛詔文來要了,說:“看完了吧?可以讓我看了吧?”“看完了,給!”我說!叭绻想看《上學(xué)就看》,就找我來!”薛詔文說。我真感動(dòng),愛就在這里。

借書的經(jīng)歷作文2

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睕]有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家,是沒有一棵草的沃土。我十分喜歡看書,從不放過任何一次看書的機(jī)會,所以直到現(xiàn)在,我腦海里都還清晰地記得第一次去圖書館借書的情景。

  那天我拿著學(xué)校圖書館的`借書證,迫不及待地沖向圖書館。一進(jìn)門,我就被書的海洋吸引住了,只見各種各樣的書籍分門別類整齊地?cái)[放在書架上。這么多書,我一時(shí)不知道該選哪本好,我一邊走,一邊仔細(xì)地挑選有趣的書。我小心翼翼地把書從書架上拿下來,用手翻動(dòng)著,像捧著一件寶貝似的。我時(shí)而踮起腳尖,時(shí)而彎著腰,時(shí)而蹲下來,只為選出一本有趣的書。時(shí)間一分一秒的過去了,可我沉醉在書的世界里,根本沒有注意到時(shí)間的流逝,突然我抬頭一看,《古堡里的月亮公主》這本書赫然出現(xiàn)在這個(gè)書架的最高層,我便伸手去拿,可是由于我的“海拔”不夠,不管怎么樣都拿不到這本書,我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),一位大姐姐向我走來,用溫柔的口吻問道:“小妹妹,你要什么書呀,我來幫你拿吧!”“我要這本《古堡里的月亮公主》!蔽一氐馈4蠼憬懵犃吮惆堰@本書拿下來遞給我,我開心地說了一聲:“謝謝你!”

  我捧著這本書如獲至寶。

  我會一直保持每天閱讀課外書的好習(xí)慣,做一個(gè)腹有詩書氣自華的人。

借書的經(jīng)歷作文3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡閱讀,因?yàn)樽x書能使人心情愉悅,陶冶情操。今天是“世界讀書日”,媽媽決定帶我去泉州少兒圖書館,聽到這個(gè)消息,我興奮不已。

  一進(jìn)圖書館的大門,看著各種各樣的書籍,我像一條快樂的魚兒迫不及待地沖進(jìn)知識的海洋里盡情遨游,享受讀書的樂趣。今天我想借一本《十萬個(gè)為什么》,看著一排排整齊的書架上擺滿了書,有點(diǎn)眼花繚亂,這時(shí)我看到書架上有書籍的分類標(biāo)簽,有歷史類、文學(xué)類、繪本類、地理類……根據(jù)書架上的分類標(biāo)簽,我找了啟蒙教育類,咦!怎么沒找到?我又認(rèn)真查看了百科類,果然找到了。接著我又挑了幾本自己喜歡的書,拿著借書卡飛快地奔向自助借閱機(jī),現(xiàn)在圖書館借閱還書都實(shí)行智能化管理,十分方便。我先將之前借的一本《淘氣包馬小跳》歸還了,系統(tǒng)提示還書成功,再將挑好的書放入借閱機(jī),點(diǎn)擊借閱,很快就辦好了借書手續(xù)。抱著借好的'書,我坐在書柜旁的小椅子上,津津有味地看了起來,正看到精彩時(shí),媽媽說時(shí)間不早了,該回家了。我這才發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)到中午,只好依依不舍地離開了圖書館。

  今天我不僅借到自己喜歡的書,還體驗(yàn)了智能借書的過程,心里特別高興。以后,我還要經(jīng)常來圖書館借書。

借書的經(jīng)歷作文4

  讀一本好書,就是和許多高尚人談話。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書就會讓世界更美好。

  今天,媽媽拿著圖書證說:咱們用知識武裝一下自己,去圖書館借書看吧!太好嘍我高興的叫了起來。我們來到了圖書館,在一排排書架上擺放著整整齊齊的圖書,讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動(dòng),去找自己喜歡的書。咦?我要找的《十萬個(gè)為什么》在哪呢?我在書架中間穿來穿去,可是怎么也找不到。

  這么多書,該從哪里找起呢?這個(gè)煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí),我看見每個(gè)書架上都有一個(gè)標(biāo)簽,有寫著文學(xué)類、科技類、成語類、漫畫類,哦,原來根據(jù)書的種類劃分,就可以很快找到了。我覺得《十萬個(gè)為什么》應(yīng)該算科技類圖書,我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線索,很快就找到了《十萬個(gè)為什么》,可是書放的.太高,我怎么也拿不著。

  這時(shí),有一個(gè)大姐姐走來問我怎么了,我說:我拿不著《十萬個(gè)為什么》這本書。大姐姐微笑著拿了本《十萬個(gè)為什么》遞給我,我連忙說了聲謝謝就跑到媽媽那里。我和媽媽借了我們喜歡的書離開了圖書館在圖書館門口我看見一個(gè)大牌子,上面寫著:只是決定高度。我決定我一定要做一個(gè)高達(dá)的人。

借書的經(jīng)歷作文5

  自從在表哥家看了《中華上下五千年》這本書后,我就迷上了它,回家后纏著媽媽給我買。媽媽問我:“多少錢啊?”我說:“80塊!眿寢屄犃,叫我以后再買。

  第二天早上,媽媽問我:“早餐錢還有沒有?”我說:“沒了!眿寢尳o了我10塊錢。拿錢時(shí),我忽然想:我每天早上吃3塊的早餐,要是少吃點(diǎn),每天積攢1塊錢,積少成多就可以買書了。說干就干,不到3個(gè)月,我攢下的錢就已經(jīng)夠買書了。我準(zhǔn)備星期天就去把書買回來。就在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校說要給災(zāi)區(qū)人民捐款。我把這件事告訴媽媽,她說:“我看見你老往儲錢罐里放錢呢。這次就從那里拿錢去交吧。”我心想:“唉!我心愛的書泡湯啦!”

  我勒緊褲腰帶,又用了一個(gè)半月的時(shí)間才把買書的錢存夠。正當(dāng)我又準(zhǔn)備去買書的時(shí)候,“災(zāi)難”又降臨了。老師說文章入選獲獎(jiǎng)作文集的同學(xué)得買這本書,正好也有我。我心想:“我心愛的書又泡湯了!”交了書錢,我又存了3個(gè)多月才把錢存夠。這次我一定要買到我心愛的書!

  星期天,我拿著錢就往南山書城跑,終于買到了那本我心愛的'書,我緊緊地?fù)е鴷叱鰰,迫不及待地翻開,一股濃濃的書香味鉆進(jìn)我的鼻孔,簡直令我陶醉了。

  我高興地大喊:“我有《中華上下五千年》了!”

借書的經(jīng)歷作文6

  今天上午,我呆在家里,感到十分無聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書來讀嗎?

  我最先想到的是去明明哥哥家借書,因?yàn)樗x我們家最近,是我們的鄰居。我進(jìn)了他的家,禮貌地對明明說:“請問,你有沒有什么關(guān)于科學(xué)的書?”明明回答說:“當(dāng)然有,而且有很多!”于是,明明把我?guī)У剿男鴻慌。哇,好多書呀!而且這些書中,沒有一本是迷宮書,全是關(guān)于科學(xué)與知識的書。我心:想明明一定是一個(gè)好學(xué)的'孩子。

  這些書使我眼花繚亂,不知道該選哪本書才好。這時(shí),明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的書(老師評語:過度得很好。,我看了看,這本書的內(nèi)容分為自然現(xiàn)象、世界上的動(dòng)物和中國的一些寶藏。我感激地對他說:“謝謝!”明明對我說:“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。

  剛一回家,就開始看《世界奇跡》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這么多書,否則我就要到其他更遠(yuǎn)的朋友家去借書了!

  借書既可以學(xué)到更多的知識,也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事。

借書的經(jīng)歷作文7

  今天天氣很熱,太陽照得我們都睜不開眼睛。我和媽媽頂著炎炎烈日,興高采烈地來到了“廈門市圖書館”。

  第一次走進(jìn)“廈門市圖書館”,我開心極了。圖書館很大,又很安靜。我不知所措的問媽媽:“媽媽,我們要怎么借書呢?”媽媽說:“我也是第一次到圖書館,你忘了啊,媽媽跟你說過:不懂的可以問工作人員啊!小傻瓜!”我聽了,就去問旁邊的姐姐,然后,像個(gè)導(dǎo)游似的拉著媽媽的手,到旁邊的沙發(fā)椅那填表格,再到對面的柜臺去交押金;于是,我們一起來到了兒童借閱室。

  借閱室里的人可真多啊,到處可見一個(gè)個(gè)低頭看書的小孩。所有的圖書都非常整齊地分類排列著。看著這么多的'書,我都不知道怎么開始借書,只是饒著一排一排的書柜走了一圈又一圈。終于,我看到我我最喜歡的一本書了,又看到了一本……我一下子找了10本書,然后坐在椅子上,一本一本地瀏覽,最終選擇了7本書。

  懷抱著這7本書,我走到自動(dòng)借書的機(jī)器前,看別人怎么操作。輪到我了,我先把保障卡插到讀卡器里面,再把要借的書,很整齊地?cái)[好在機(jī)器前,記住你借的書的總額不能超過你交的押金。我按照上面的提示一步一步操作,很快就借好了書。

  手里捧著我喜歡的書,心里實(shí)在是歡喜不已。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)圖書館真的好大,圖書館的書實(shí)在多。以后我一定要常來,在這里多學(xué)習(xí)一些知識。

借書的經(jīng)歷作文8

  最近,同學(xué)們下課都拿著《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》的課外書看得津津有味。我很羨慕。于是放學(xué)回家的路上,我開心地想:讓媽媽也給我買一本!

  一回到家,我趕緊向媽媽要書。媽媽卻說:"你有許多書了,別再買了。"我一聽,心情十分低落,一下子從天氣晴朗轉(zhuǎn)到多云密布。媽媽一看我不高興就安慰我說:"正好,你哥哥在看《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》,你去借借看吧!"我心里一百個(gè)不愿意:去哥哥家借書,太丟人了吧!我還是不去哥哥家了吧!但是轉(zhuǎn)念一想,不借書的話,那我就看不了了,看書比面子還重要,我還是去哥哥家借書吧!

  我走到哥哥家,我看見哥哥正要出門。我趕緊跑到哥哥面前問:"你干什么去呀?"

  "我要去還換書"我這才注意到哥哥手里拿著《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》

  哥哥問:"你來干什么呀?""我來找你借《數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》"

  "那我把這本書借給你看吧!要愛惜哦!"

  "好的"。我高興地說。

  回到家,我拿著借來的書專心致志地讀了起來,看到書中巧妙運(yùn)用加減乘除的組合,打敗了化身為魔獸的'各種數(shù)值。給我?guī)砹藷o數(shù)的喜悅和豐富的知識,讓我們盡情暢游在數(shù)學(xué)海洋中,讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃濃的興趣,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了。

借書的經(jīng)歷作文9

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睘榱诉M(jìn)步,我想多讀一些好書。讀書不僅可以買,還可以借。今天我就寫一下我的借書經(jīng)歷。

  那天中午陽光明媚,春天的陽光透過我們教室的玻璃。我發(fā)現(xiàn)我們班的高材生楊山帶來了一本我夢寐以求的`《十萬個(gè)為什么》?吹狡恋姆饷,我猜里面一定有精彩的知識。我跑向我的同學(xué)楊山,低下了頭。我彎腰害羞地說:“楊珊,你能把那個(gè)《十萬個(gè)為什么》借給我嗎?”

  楊山翹著二郎腿說:“我再想想!”“哼!”我心想:不借就不借。我讓我爸給我買一個(gè)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí),楊山突然喊道:“我已經(jīng)讀完了這本書,把它借給你!”我立刻跑到楊山的桌前,高興地說:“謝謝!蹦翘焱砩,我邊吃邊看書,不小心把油灑在書上了。我早上去了教室。當(dāng)楊山讓我把書還回去,我打開書包拿出來時(shí),楊山發(fā)現(xiàn)了書上的污漬,問我發(fā)生了什么事。我心虛地說:“借書的時(shí)候就已經(jīng)這樣了!”楊山激烈地告訴我:“以后我不會借給你任何書!

  我覺得自己因?yàn)椴徽\實(shí)而失去了友誼,于是我把事情的真相說了出來,楊?yuàn)櫞蠓降卦徚宋。我們將來會是好朋友?/p>

  只要你誠實(shí),你就能獲得別人的信任。如果你不誠實(shí),世界不會容忍你!

借書的經(jīng)歷作文10

  上個(gè)學(xué)期,我們班開始上閱讀課了,剛開始上閱讀課,老師就讓我們交一張照片,還說:“這個(gè)學(xué)期我們要辦借書證了,辦完后大家就能借書了!睆哪翘炱,我就盼望著能借到好書。因?yàn)槲蚁氪蜷_知識的寶庫。

  突然有一天,上閱讀課時(shí),老師對我們說:“大家的借書證辦好了!”老師話音剛落,大家就激動(dòng)的跳了起來。但是老師說:“大家必須聽清借書的要求,否則就再也不能借書了!闭f完這句話,老師就開始講要求了……講完要求,老師就讓我們操作了。

  操作時(shí),我非常激動(dòng),激動(dòng)得差點(diǎn)忘了怎么操作。我想啊想,終于想起來了借書的方法,然后,我先拿起代書板,再走進(jìn)書庫,又把代書板插在自己想借的`書的位置,然后看看那本書好不好,如果好就走出書庫,找到自己的借書證,到老師那里刷一下書上的條形碼,再刷一下借書證上的條形碼,一本書就借完了。我這樣同樣的動(dòng)作已經(jīng)做了上百次了。

  圖書館是一個(gè)知識的海洋,我就像海洋里的一條小魚,剛剛會游泳,我要在這個(gè)大海里暢游,還要不斷的經(jīng)受風(fēng)雨,契而不舍,總有一天我會成為一條在知識的海洋里暢游的快樂的魚。

借書的經(jīng)歷作文11

  有一天下午,我的作業(yè)寫完了。于是我趴在地上,津津有味的看著我自己買的書本。唉,真無聊!我現(xiàn)在看的書,我都是看膩了的舊書,只是這幾本書翻來覆去的看,連新書都沒有。于是,我和媽媽去借書。

  我和媽媽去了書店,這里有十五六個(gè)棕色的、巨大的'、閃閃發(fā)光的長方形木質(zhì)書架,書架里的書本令郎滿目,擺放的整整齊齊:小說、傳記、童話……可是,這些書本我都不喜歡。我找來找去,選中了一本名叫《獵犬霹靂虎》的動(dòng)物小說,,我喜笑顏開的拿了起來,又發(fā)現(xiàn)了《王妃黑葉猴》等等及本我十分感興趣的書本,我也拿了過來。于是,我拿著書,急匆匆的跑到一張木質(zhì)桌子旁,樂呵呵的對坐在哪里的工作人員阿姨說:“阿姨,我要借這幾本本書。”阿姨幫我等急了我要借的書本,我蹦蹦跳跳的拿出了媽媽準(zhǔn)備的定金,像見到寶貝的似的,拿著書手舞足蹈的回家了。

  我一回家,就迫不及待地翻開了那本名叫《獵犬霹靂虎》的書。書里講述著一個(gè)跟獵犬有關(guān)的有趣的故事,我如饑似渴的讀著書。很快,我懂得了書里的知識和道理。

  書本是我們的良師益友,我以后要讀更多的書,豐富我的知識,開拓我的視野。

借書的經(jīng)歷作文12

  星期天的下午,天氣晴朗,我去好朋友家借《十萬個(gè)為什么》這本書。

  走在路上,我看到街頭有一只大狼狗,瞪著圓溜溜的眼睛,張著大大的嘴巴,好似要把我給吃掉。我看了撒腿就跑。誰知道大狼狗在我的后面緊追不舍,追的`我走投無路時(shí),對面過來一位阿姨說:"小朋友你快蹲下,這樣大狼狗就不會在追你了。"我連忙按照她的話去做,果然,剛剛追我的大狼狗現(xiàn)在往相反方向跑去。終于解圍的我立刻三步并做兩步到了朋友家里。"你怎么了?"看到累得筋疲力盡的我朋友問道。我就把剛才路上的經(jīng)過說給她聽。我問:"你知道為什么我一蹲下,狗就不再追我了?"她說:"那是因?yàn)槟阋欢紫,狗以為你要拿東西攻擊它,所以它害怕的走了。""你怎么知道這些道理的?"我問。"書上看的!"真是"書是人類進(jìn)步的階梯。"于是我把我的來意說給了她,她欣然同意,從書架上找來了這本書遞給了我。我說聲:"謝謝。"于是我高高興興的回家了。

  這一次借書真讓我難忘。

借書的經(jīng)歷作文13

  為什么我的借書經(jīng)歷“受罪”呢?你一定很奇怪吧!且聽我慢慢給你道來。

  那是在我去年到天水的時(shí)候,因?yàn)樾【司碎_了一個(gè)報(bào)刊亭,里面有許多我愛看的書,如:《兒童文學(xué)》、《小讀者》、《演講與口才》等。我迫不及待地想要拿來一本津津有味地看,可是舅舅以迅雷不及掩耳之勢擋在我面前,說:“你看可以,但是嘛……”他狡黠的`笑了一下“你要連著三個(gè)星期天給我們所有人當(dāng)服務(wù)員!”天哪!姥姥家有十二個(gè)人,那豈不是要累死本姑娘也!堅(jiān)決不行!我向舅舅表明態(tài)度,他聳聳肩說:“唉!那你就看不上嘍!”我不屑地扭過頭:“哼!才沒關(guān)系呢!”

  回到姥姥家,我向媽媽要零花錢,心想:“我又不傻,去別的地方買唄!”可媽媽居然不給我!沒事,我去向爸爸要,但他們像是串通好的一樣,都不給我。我撅著嘴,甩甩頭,哼!有什么了不起,大不了就不看了嘛!可是沒幾天,我的意志就如同洪水決堤似的倒塌了。與其天天看著書在眼前,卻不能看,還不如受點(diǎn)累,然后舒舒服服的看呢!

借書的經(jīng)歷作文14

  我又一次捧起那本書《閣樓上的光》,輕輕用濕布擦去上面的灰塵。我翻開它,又想起了那次借書的經(jīng)歷。

  記得一星期前,我到單曦家去玩。我們完累了,就分別拿起一本書來看。我拿起一個(gè)本子,本以為它是單曦的日記,便合上了。可它好像有一股魔力似的',讓我不能離開。我忍不住翻開一看,去發(fā)現(xiàn)那是一本好看的書。那本書名叫《閣樓上的光》。這里面有許多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一邊看,一邊咯咯地大笑。不知不覺,回家的時(shí)間到了,可我仍然舍不得放下那本書。單曦見我這樣愛不釋手,便說:“既然你這么喜歡,那我就借給你看吧。”我開心地說了聲:“謝謝!”然后便往家里跑去。

  因?yàn)闀锏墓适绿柿,所以我忍不住一邊看一邊走。我邊看邊嘀咕著:“真好看,真好看……”突然,不知什么東西讓我摔個(gè)嘴啃泥。我心想:邊看書邊走路果然不安全。唉,還是回家再看吧。

  我一進(jìn)門,就立馬打開書,津津有味地看起來,連媽媽喊吃飯也不理睬。直到我肚子快餓扁了才依依不舍地離開書房哩!

  再一次合上這本書,我想:“啊,那次借書真好玩,我以后一定要多借書,看許許多多好書!”

借書的經(jīng)歷作文15

  高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書是知識的海洋,讀書能使人增長知識,獲得快樂,我就是一個(gè)喜歡讀書的小姑娘。下面,我就給大家講講我的一次借書經(jīng)歷吧!

  自從媽媽給我辦了借書卡,我就愛上了看書,每次都是媽媽帶我去借書,可是有一次,媽媽說:“月月,從今天開始,自己去換書吧!”我聽了雖然有些不樂意,但是一想到自己已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,就對媽媽說:“您放心吧!保證完成任務(wù)!闭f完,我便拿著書蹦蹦跳跳的向書店跑去。

  到了書店,我仔細(xì)的'尋找一位同學(xué)給我推薦的《稀奇古怪樂小米》。可找了半天也沒有找到,我只好去問售貨員阿姨了。我對阿姨說:“阿姨,我想借《稀奇古怪樂小米》,可是找不到!卑⒁绦χ鴮ξ艺f:“那本書昨天被別人借走了,你下午來吧!”我心里有幾絲失望,但一想到下午就能看到自己喜愛的書,心里馬上又熱乎乎的。

  下午,我早早的寫完作業(yè)奔向書店。阿姨見我來了,便對我說:“小朋友,我把書給你留著呢!”說完便把書遞給了我。我小心翼翼的接住書高興地說:“謝謝阿姨。”阿姨很快給我辦好了借書手續(xù),我捧著書高高興興的回家了。

  通過這次借書的經(jīng)歷,我更喜歡讀書了。我想:功夫不負(fù)有心人,以后我要天天和書做朋友。

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