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小學(xué)生作文300字

時間:2024-01-15 15:33:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  有人會問“佛手”是啥東西,是“如來佛祖”的手嗎?

  錯,不是“如來佛祖”的手,也不是別的東西。她只是一株小小的植物。

  媽媽從小就喜歡養(yǎng)植物,只不過她們以前小時候的'條件不允許,F(xiàn)在,我家的院子里到處都是花,有:松樹,茉莉花,仙人掌,佛手等等。這些都是媽媽一手栽培大的。

  “佛手”是一棵我從來沒見過的樹,他有花有葉,葉子與別的一樣,但花卻大不一樣。具我所知佛手是有來歷的:金佛手為盆栽或地栽,常青,果形如觀音手指,或握或伸,千奇百態(tài);成熟后,色澤金黃,令人愛不釋手;其香氣馥郁,沁人心肺,使人神清氣爽,可謂“形色香”俱佳。在古代,佛手是達(dá)官貴人家的珍品,文學(xué)世著《紅樓夢》描寫探春房中擺設(shè),將佛手與顏魯公墨跡同列。相傳北宋大文學(xué)家蘇東坡在杭州做官時,慕名前來金華玩賞佛手,欣然揮筆寫了兩副對聯(lián),其中一副為:沁入詩脾清流環(huán)抱,香分佛果曲徑通幽。古代鄉(xiāng)土詩人雪樵也這樣寫道:“蒼煙罨丘壑,綠橘種千百;黃柑尤佳麗,伸指或握拳;清香撲我鼻,直欲吐龍涎!睂鸱鹗值纳、香、形作了生動的描繪和高度的評價(jià)。

  佛手可制:烏龍茶,紅茶……近聞可聞到香氣。

小學(xué)生作文300字 篇2

  我們小區(qū)舉辦了一次露天電影的活動,邀請我們免費(fèi)觀賞。其中一部叫《隱形的翅膀》的'影片深深打動了我,令我記憶深刻。

  這個故事發(fā)生在壯麗的內(nèi)蒙古大草原上,十五歲的花季少女志華考上了高中,在與同學(xué)放風(fēng)箏玩耍時發(fā)生了意外,經(jīng)過醫(yī)院搶救撿回了一條命,而她的兩只胳膊卻被截肢了。她傷心極了,從此不再與他人接觸,甚至試圖自殺,但被父親救下。

  志華身殘志堅(jiān),她仍然想回到學(xué)校學(xué)習(xí),于是苦練腳功,腳上磨出了一層層血痂。終于,她學(xué)會了用腳穿衣,吃飯,穿鞋子,重新回到了校園。

  第一次高考沒有考上,她并不灰心,第二次順利考上大學(xué)。在大學(xué)里,她參加了游泳社團(tuán),從此便一發(fā)不可收拾,被專業(yè)的游泳隊(duì)選中,在殘奧會中大顯身手,為國爭光。

  志華不向命運(yùn)屈服,通過不懈的努力重返社會的故事令我震驚。這樣的毅力,這樣的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?命運(yùn)對每一個人都是公平的,只要你肯堅(jiān)持,就一定有回報(bào)。

  感動中,我又想起了那句歌詞:“每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……飛過絕望。”

小學(xué)生作文300字 篇3

  做得好這樣寫:

  孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望再接再勵,百尺竿頭更進(jìn)一步。你有很大的潛力,要充分發(fā)揮。你是好樣的.

  我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴痢D阋欢〞轿覀兊钠谕。繼續(xù)努力吧!

  寫得不理想這樣寫:

  不要批評指責(zé)。對孩子說:這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會做好的`。

  不要督促。鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責(zé)任不是家長的責(zé)任。

  前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。

  告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點(diǎn)一定有優(yōu)異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。

  孩子會認(rèn)為學(xué)習(xí)是你的事。即使是在你督促下做了但是是認(rèn)為為你學(xué)習(xí)而不是為他自己學(xué)習(xí).那么一旦失去你的督促他就不學(xué)習(xí)了.你能督促他一輩子嗎?

  對于小孩子必須鼓勵他們才會進(jìn)步才

  會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會做給孩子鼓掌的父母。

小學(xué)生作文300字 篇4

  大家都知道大熊貓吧,它非?蓯,可我卻經(jīng)常在報(bào)紙上看到很多人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益去捕殺它,我感到非常的傷心。

  大熊貓是我國特產(chǎn),它那獨(dú)具特色的面龐已經(jīng)成為世界自然基金會的標(biāo)志。大熊貓很像熊,但不是熊,體長約1.5米,重達(dá)160千克,黑白相間的體毛是它們外觀上的特征。大熊貓性情溫順,姿勢和動作都特別可愛。在世界各地的動物園里,大熊貓上是最受游客寵愛的動物。

  大熊貓這種動物還是古老殘存動物的`代表,大約在100多萬年以前,大熊貓就在地球上生存了,所以,它們就有了活化石之稱。

  大熊貓這種可愛而珍貴的動物在日益減少,全世界加起來還不到1000只。難道要讓這可愛而珍貴的動物在地球上消失嗎?讓我們行動起來,保護(hù)可愛而珍貴的動物大熊貓吧!

  清鎮(zhèn)市紅楓二小四年級

小學(xué)生作文300字 篇5

  媽媽每天都忙上忙下,還要照顧我的生活起居十分辛苦,我總想為媽媽分擔(dān)點(diǎn)兒什么!看著廚房,我不禁產(chǎn)生一個念頭為媽媽做飯。

  說做就做,做蛋炒飯吧!先倒入鍋中一些油加熱了,再將雞蛋打開放入鍋里,只見一團(tuán)藍(lán)色火苗舔著鍋底,鍋內(nèi)的雞蛋啪啪的`發(fā)出響聲,再切一些黃瓜和火腿腸,我拿起菜刀便想到了電視中的廚師把食物扔到空中,再拿起菜刀劃幾下,不一會菜就落入盤中。動作十分敏捷,如果我也可以那該多好啊!

  我切好后,一起放入了鍋內(nèi),再把火候往大調(diào)調(diào)就好了。接著,我將一些大米放入電飯鍋,蒸好后,再把米飯倒入鍋內(nèi)和雞蛋、黃瓜、火腿一起炒,可鏟子好像不聽我的使喚和我作對,我急得像熱鍋上的螞蟻,于是又靜下心來慢慢炒。不一會,做好了,我把飯端給媽媽,媽媽十分驚奇,也特別開心,媽媽拿起筷子,品嘗了一口,對我說:“有點(diǎn)咸了,可已經(jīng)很不錯了!”

  我這才想起鹽方的太多了,我太馬虎了,我以后一定要改掉這個毛病。多為媽媽做飯。

  做飯帶給我許多樂趣,做飯真開心。

小學(xué)生作文300字 篇6

  我叫鄭楊琪,今年11歲了,在永泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年二班讀書。在班上我的成績非常優(yōu)秀,擔(dān)任班上的班長。

  一張瓜子臉,一頭烏黑光亮又順又滑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛下面掛著一個A字型的鼻子,還有一張猶如麻雀一樣的愛說話的嘴巴。這些組成了可愛的我。

  每個人都有自己的性格和愛好。下面我要介紹一下我的性格和愛好。

  我的性格活潑開朗,幽默風(fēng)趣,常常與同學(xué)們開開小玩笑,說說趣事,猜猜謎語,許多同學(xué)都向我靠攏。

  我的'愛好有很多,其中最喜歡的是騎自行車、寫作文。騎自行車不僅可以鍛煉身體,還可以放松自己,讓我在健康中快樂地成長。寫作文是我的拿手好戲,老師經(jīng)常說我作文寫的很好。我有很多作文都得過獎,其中有幾篇還發(fā)表在校報(bào)上呢。

  我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,好詞佳句積累很多。缺點(diǎn)是做作業(yè)的時候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一筆本來是橫,可是我卻寫成了撇,不過已經(jīng)改正過來了。

  這就是我-----一個可愛的女孩。

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