高一優(yōu)秀作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的高一優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
高一優(yōu)秀作文1
看到阿志,笑笑而已,擦肩而過。
我們不過是普通的朋友,一直都是,也只能是。記得我們相處最多的就是,在QQ上聊天的時(shí)候,我問他最近在聽什么歌,他吧他最喜歡的歌推薦給我聽,然而我也很喜歡。那是我記得最多的記憶。明明很普通的一件事,我卻一直深深地記著,沒有忘掉。
然后是小娜,記得初次見她的時(shí)候,我是懷著畏懼心理的。這樣不普通不平凡花枝招展的女生,或許就是那種所謂的混社會(huì)的小太妹。她的頭發(fā)拉得直直的,染得黃黃的,貼著假的雙眼皮,一身衣服穿出了獨(dú)特的氣質(zhì)。她和當(dāng)時(shí)站在一邊不起眼的土包子似的.我比起來,我簡(jiǎn)直無法相提并論。后來畢業(yè)了,我考上了還算不錯(cuò)的高中,她好像沒考上,去了哪個(gè)小公司打個(gè)雜工,后來就漸漸地沒有了聯(lián)系。
突然就想起《左耳》里面的黎吧啦,她和李珥的關(guān)系很好,這是我們倆不同的地方。但是那種感覺是相同的。都是,青春里流著血的鮮艷玫瑰。
然后是阿亮,記憶最深的一次就是那次我被別的女生給欺負(fù)了,很沒用的坐在那里哭。后來上課了,老師在講課,我也無法收斂。那個(gè)淚啊,流的嘩啦啦的,根本就停不住。記得那時(shí)候他是我的同桌,他緊張的好像他欺負(fù)了我似的,一會(huì)給我遞紙巾,一會(huì)安慰?jī)陕,那手足無措的樣子真是好笑。后來才知道,那是第一次,他看見女孩子哭。沒有辦法,給嚇得。
現(xiàn)在呢,大家都各自朝著自己的人生方向奔去,沒有回頭,跟沒有資本回頭,只能向前沖。偶爾想想從前的生活,我們幼稚的初中,那時(shí)我們最后的相遇,也是最初的分別。
只是,很溫馨的,那些記憶,就永遠(yuǎn)地印在了腦海里。
高一優(yōu)秀作文2
沒有像樣的畢業(yè)典禮,沒有正式的告別儀式,就這樣,默默地,我們揮手說了再見。
漫長(zhǎng)又短暫的三年,我們從陌生的、沒有太多言語的路人變成了親密的、無話不說的、親人般再也不想分開的人。三年,我們并肩奮斗,笑過,哭過,打鬧過,但所有的一切在此時(shí),都化作最美好的回憶。
時(shí)間或許會(huì)把激情沖淡,把夢(mèng)想打磨,但分別多年之后,我想我一直念念不忘的,仍將是你們每一個(gè)人的笑臉。
再見,小巷
又走在那條小巷,好親切,又不舍。
從小學(xué)到初中,這條綠蔭下的凹凸不平的小巷,我整整走了九年。九年來,這里來來往往不同的人,來過又離去的不同的商鋪,不知在小巷上留下了多少痕跡。而如今的我,也將離去。只有它,仍將獨(dú)自守候。
九年來,我看著它的春夏秋冬,它看著我的`喜怒哀樂?粗∠锏囊徊菀荒,想著我和它的一點(diǎn)一滴,邁著留戀的腳步,我走到了它的盡頭。回頭望去,樹蔭里的小巷,還有好多行人,有好多歡樂的腳步。
以后不能天天來了,但我知道,你不會(huì)孤單,也不會(huì)寂寞。
再見,軍營(yíng)
身穿綠色的迷彩,邁著整齊的步伐,背著大包小包,我們準(zhǔn)備離開軍營(yíng)。軍訓(xùn)結(jié)束,本是件讓人激動(dòng)的事,但在教官喊出“一二三四”的口號(hào)時(shí),我卻突然熱淚盈眶,再也喊不出聲。
坐在車上,汽車開始駛向?qū)W校,車窗外,教官向我們敬禮,我再也忍不住,淚涌出眼眶。我不知道自己這是怎么了,是因?yàn)橐x開教官,還是對(duì)綠色軍營(yíng)的不舍?大家都喊“教官再見”,我卻不知道,我們還能否再次相見。
有這樣一句話:“前世五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過!蹦敲,我和我的同學(xué)們,小巷,軍營(yíng),該有多深的緣分。
人生,就是無數(shù)次的相聚與分離。于是,我讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),爭(zhēng)取笑著說再見。
高一優(yōu)秀作文3
這幾天去了鄉(xiāng)下的老家,每天早上起來的時(shí)候,總會(huì)聽見有些奇怪的聲音,我悄悄的靠近聲音的來源,啊,原來是兩只鳥在嬉鬧發(fā)出的聲音。
這兩只鳥肚皮是橘黃色的,翅膀兩邊是黑色,中間也帶著些橘黃色,在我觀察它的時(shí)候,它也看見我了,但它似乎并不怕我,甚至還在觀察我,我慢慢的靠近它,距離大概有兩米的時(shí)候它才飛走了。
很好奇這是什么鳥,家人也不知道這是什么鳥,這應(yīng)該是野外的鳥吧,長(zhǎng)的還很好看,我突然冒出一種想法,我想捉一只,養(yǎng)起來,我知道是不好養(yǎng),我也不想傷害它,只想近距離的接觸它一天,明天就放了它。
可是我并不知道該怎么捉住它,看過荒野求生里的主人公自己做的陷阱,他還捉到了野雞,可是我沒有大神那么厲害,做不出那樣高端的陷阱,我上網(wǎng)搜索了下做陷阱的方法,可是并不理想,出現(xiàn)的是高科技的陷阱,有紅外線感應(yīng),自動(dòng)閉合陷阱。聽著就太高大上了,一看是賣捕鳥器的'廣告,價(jià)格也很高,上千塊,我也不至于為了捉鳥花這么多錢,再說我也沒有這么多錢,九塊錢的話我還可以考慮考慮。
還是用最古老的方法吧,我找到了一個(gè)筐,又拿了一截木棍,支柱了筐,放上了誘餌,就等著鳥進(jìn)筐里了。我不知道這種方法能不能捉到鳥,只是小時(shí)候?qū)W過一篇課文的方法,大概等了半小時(shí),鳥兒們來了,我就知道會(huì)來,它們總會(huì)出現(xiàn)在這里,能不能捉到就不知道了。
我的動(dòng)作開始盡量放慢,我可不想嚇走那些鳥,我握緊手中的繩子,有一只鳥從樹上飛了下來,它似乎對(duì)繩子很感興趣,它用嘴叼了幾下繩子,我屏住呼吸,沒錯(cuò),就是它了,我在遠(yuǎn)處貓著腰盯著那只鳥,它開始接近筐了,畢竟筐里是有誘餌的嘛,終于,它又向里走,是時(shí)候了,我一拉繩,筐蓋住了它,我興奮的不知說什么好,沒想到這種方法真的能捉到,看著它在里面亂撞,悲傷的叫著,我不忍心,我拿起筐,看著它飛走了。
高一優(yōu)秀作文4
歌升,舞起,樂盛。
李后主與群臣暢飲美酒,燈火輝煌,一片祥和之氣。李后主“葡萄美酒夜光杯”,先飲下第一樽清香美酒,并開懷大笑道:“娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不歸!來!”
送去大臣們之后,李煜派人請(qǐng)其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專門打理的花園,園中有一小樓,掩映在萬花叢中,更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束,用青絲扎住,娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的甜蜜。啟朱唇,一笑:“皇上如此用心,娥皇備受感激。今日在此一聚,三生有幸。私下問一句,國(guó)家之事可好?”李煜聽后心不禁顫了一下,沉默稍許,才說:“南唐雖南有結(jié)盟,但北方又有后周之患,前途未必太好。好了,今日不談此事,只是你我敘事,痛快一回!”兩人便一個(gè)撫琵琶,一個(gè)彈古箏。好個(gè)李煜!那雙手奏出之樂招鵲引鵑,惹花草盡發(fā)幽香,連娥皇也即興翩然起舞,人景合一,其樂無窮!
娥去,紫衣,國(guó)亡。
那雙手,已不再是奏出“余音繞梁”之樂的那雙手了,而是盡寫無限哀愁,浸泡在苦水中的一雙手了。周后端出一盤餃子,李煜卻無心動(dòng)筷。周后心如刀絞,含淚勸說李煜:“國(guó)亡為期不遠(yuǎn),臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的`無限長(zhǎng)河之中。后主這樣悲戚,讓臣妾的心滴血!”說罷,長(zhǎng)袖掩面而去。李煜身著鑲金之衣,繞著宮殿,邁著沉重步伐,忽然停住,那雙手執(zhí)筆,,將心中的哀痛盡情潑灑:四千萬里家園,八千里地山河,玉樹銀籮連霄漢······一旦歸為臣虜·······垂淚對(duì)宮娥。筆停,淚涌,心碎·······
夜深,華茂,風(fēng)靜
獨(dú)居在“違令侯”中,那雙手,更加成熟與凄涼,對(duì)著如玉之環(huán),望著天空,竟寫下“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂”的撕心之句;寫下“春花秋月何時(shí)了,往事知多少········故國(guó)不堪回首月明中······”這樣喪命之句。
那雙手!那雙手彈出世間繁盛,寫盡人間真情,驚了天地,泣了鬼神!
高一優(yōu)秀作文5
往事不堪回首,舊夢(mèng)已經(jīng)成空,唉!挽不住那逝去的年華,帶不回昔日的快樂。
回想起這段時(shí)間的生活,渾渾噩噩,無所事事?傄詾榭鞓肪褪嵌⒅直砑(xì)數(shù)時(shí)間的慢慢流過;總以為快樂就是和朋友們吵吵鬧鬧;總以為快樂就是一個(gè)人靜靜的看著書;總以為快樂就是嘻嘻哈哈?墒,到頭來不過是種孤獨(dú)的惆悵罷了。
忽然打了個(gè)噴嚏,心里一陣寒風(fēng)打來,隱隱作痛?磥硎遣×耍抑酪粋(gè)人在生病時(shí)是最容易懷念那消逝的時(shí)光的,因?yàn)槟菚r(shí)候的人比較脆弱。
熟悉的歌聲又在耳邊回蕩,只是這個(gè)季節(jié)的風(fēng)比起上個(gè)季節(jié)多了一份刺骨的痛,讓人回想起自由離開后冰冷的疼痛。一年以前,是怎樣的`風(fēng)景:我可以在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、雨中馳騁、云中嬉戲;我可以穿著漂亮的襯衫、休閑褲,留著長(zhǎng)發(fā),走向山林、走進(jìn)小溪、走進(jìn)大自然中,去擁抱、去親吻每一片綠;我可以看自己鐘愛的小說;我可以寫自己喜歡的文字;我可以做自己所喜愛的事。
可是,一年多,周圍的一切似乎還是那樣,只是不能再為所欲為;只是不能再出校門;只是不能再穿那奇裝異服;只是不能再留著長(zhǎng)發(fā);只是不能再走進(jìn)大自然中去擁抱、去親吻每一片綠;只是不能再看鐘愛的小說;只是不能再寫喜歡的文字;只是不能再做喜歡的事了。
唉!人存于世,也許會(huì)受到周邊環(huán)境和客觀事物的牽絆,可是,只要你心里面很清楚地知道自己想要什么,或者說想過一種什么樣的生活,那就是自己。
可對(duì)于我而言,周圍的環(huán)境改變了,可是想做的事,想過的生活卻容不得自己隨心所欲,而我亦無能為力的去改變他。
唉!歡樂的往事已不再可喜,衰傷的往事卻仍然可悲。
高一優(yōu)秀作文6
眾所周知,我們國(guó)家是一個(gè)制造業(yè)大國(guó),工人數(shù)量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來,工人和工匠之間只有一字之差。但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國(guó)制造”的商品在國(guó)外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地?cái)偵先ヤN售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛薄J裁词恰肮そ尘瘛蹦?
“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請(qǐng)他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡(jiǎn)單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對(duì)于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好!肮そ尘瘛钡腵代表人物哈里森費(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國(guó)的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測(cè)手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。
因此,“大國(guó)工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國(guó)制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國(guó)家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
高一優(yōu)秀作文7
老師像護(hù)花使者,保護(hù)我們健康成長(zhǎng);老師像蠟燭一樣,拼命的燃燒自己,為他人點(diǎn)亮;老師終年忙碌,只是能讓我考?jí)粝敫@就是我們的老師,像粉筆一樣,默默無聞的奉獻(xiàn)自己,沒有半句怨言,欣然的交會(huì)我們知識(shí)。
剛剛來學(xué)校,什么都不懂,聽高二有一位學(xué)姐說,如果想進(jìn)入女生部必須要寫申請(qǐng)書,而且還有給老師簽字,當(dāng)我那和申請(qǐng)書向辦公室走去,心里有說不出的激動(dòng),給老師看了看,他目不轉(zhuǎn)睛的一字一字的劃過,最后沉默了好久,
他告訴我:“女生部很辛苦,而且,你們剛來,如果受到欺負(fù)怎么?”我一動(dòng)不動(dòng)的看著老師,好像沉默著就能讓他知道我的答案。他的眼神告訴我,女生部不是一個(gè)簡(jiǎn)單的部門,經(jīng)過我強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),
我還是覺得,要勇于嘗試,當(dāng)我用堅(jiān)定的眼神看著他的時(shí)候,他仿佛讀懂了一切。然后他很嚴(yán)肅的簽上了字,還叮囑我自己要注意!我知道,老師是為我們著想,害怕我們受欺負(fù),怕我們受委屈——女生部在我們學(xué)校是一個(gè)很大的管理部門,
每天負(fù)責(zé)查就寢紀(jì)律以及衛(wèi)生還有處理女生之間的關(guān)系的種種會(huì)在女生寢室發(fā)生的任何事物。在這一刻,我多想謝謝老師,他的無私,他的關(guān)愛,他的細(xì)心,讓我對(duì)以后的挑戰(zhàn)和高中的生活充滿了信心!
每一個(gè)老師,用盡了自己的`時(shí)間,來辛勤培養(yǎng)自己的學(xué)生,他們的每一份無私,每一份灌溉,每一份一絲不茍,都讓我無比敬佩。所謂老師,就是默默的奉獻(xiàn),每當(dāng)同學(xué)感到困難出現(xiàn)的天使,迷茫時(shí),給我們指明路的神仙!我們應(yīng)該珍惜,
這三年來和老師在一起的每一個(gè)瞬間!那些飽滿的指揮和豐富的只是是老師給我們的!那些優(yōu)異的成績(jī)和精神,石老師激勵(lì)而來的,那些遇見困難不放棄的力量,是老師給予的!我們應(yīng)該送給老師品學(xué)兼優(yōu)的配置來回報(bào)他們!
老師……
高一優(yōu)秀作文8
高一一班許進(jìn)歌升,舞起,樂盛。李后主與群臣暢飲美酒,燈火輝煌,一片祥和之氣。
李后主“葡萄美酒夜光杯”,先飲下第一樽清香美酒,并開懷大笑道:“娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不歸!來!”送去大臣們之后,李煜派人請(qǐng)其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專門打理的花園,園中有一小樓,掩映在萬花叢中,更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束,用青絲扎住,娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的甜蜜。啟朱唇,一笑:“皇上如此用心,娥皇備受感激。
今日在此一聚,三生有幸。私下問一句,國(guó)家之事可好?”李煜聽后心不禁顫了一下,沉默稍許,才說:“南唐雖南有結(jié)盟,但北方又有后周之患,前途未必太好。
好了,今日不談此事,只是你我敘事,痛快一回!”兩人便一個(gè)撫琵琶,一個(gè)彈古箏。好個(gè)李煜!那雙手奏出之樂招鵲引鵑,惹花草盡發(fā)幽香,連娥皇也即興翩然起舞,人景合一,其樂無窮!娥去,紫衣,國(guó)亡。那雙手,已不再是奏出“余音繞梁”之樂的`那雙手了,而是盡寫無限哀愁,浸泡在苦水中的一雙手了。
周后端出一盤餃子,李煜卻無心動(dòng)筷。周后心如刀絞,含淚勸說李煜:“國(guó)亡為期不遠(yuǎn),臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的無限長(zhǎng)河之中。后主這樣悲戚,讓臣妾的心滴血!”說罷,長(zhǎng)袖掩面而去。
李煜身著鑲金之衣,繞著宮殿,邁著沉重步伐,忽然停住,那雙手執(zhí)筆,將心中的哀痛盡情潑灑:四千萬里家園,八千里地山河,玉樹銀籮連霄漢······一旦歸為臣虜·······垂淚對(duì)宮娥。筆停,淚涌,心碎·······夜深,華茂,風(fēng)靜獨(dú)居在“違令侯”中,那雙手,更加成熟與凄涼,對(duì)著如玉之環(huán),望著天空,竟寫下“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂”的撕心之句;寫下“春花秋月何時(shí)了,往事知多少········故國(guó)不堪回首月明中······”這樣喪命之句。那雙手啊!那雙手彈出世間繁盛,寫盡人間真情,驚了天地,泣了鬼神!
高一優(yōu)秀作文9
何為“童年”?字典上只是很簡(jiǎn)單的介紹到:童年,即兒童時(shí)期,幼年。一般來說,三歲到十歲左右稱為童年,可這又是誰規(guī)定的呢?或許并不是什么人規(guī)定的,而是從古至今都這樣叫的。但這又不是隨便叫,是有一定根據(jù)的。
在我們學(xué)生看來,如果一個(gè)人上完了六年級(jí),不再過“六一兒童節(jié)”了,就意味著不再是兒童,不再屬于童年了。不屬于童年,這沒什么可悲觀的,因?yàn)檫@是成長(zhǎng),是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,我們就算對(duì)童年有多么地懷念和向往,也不可能再回到童年時(shí)期,不可能再過童年生活了。但我們依然可以有一顆童心,讓自己感到快樂,放松自己的心情。
現(xiàn)在我們之所以會(huì)如此懷念童年,覺得童年生活如此之美好,就是因?yàn)槲覀儗⑼晟钆c現(xiàn)在進(jìn)行了對(duì)比。童年生活是多么得無慮、自由快樂,而現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、壓力大,幾乎沒有時(shí)間去痛快地玩一場(chǎng)。以前想說什么說什么,想做什么做什么,童言無忌、童舉無束,可現(xiàn)在說話行事都變得小心謹(jǐn)慎,那難能可貴的創(chuàng)造性思維也不敢冒然說出。以前都是父母照顧我們,現(xiàn)在干什么都得靠自己。以前……
我們回想過去,向往過去,說白了就是覺得自己現(xiàn)在很累。但反過來一想,如果是童年時(shí)的自己,會(huì)擁有這么多知識(shí)嗎?會(huì)懂得這么多道理嗎?能知道真正感受大自然嗎?童年生活豐富多彩是事實(shí),但我們是否應(yīng)把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),不要僅僅沉浸在過去。我們每個(gè)人都有童年時(shí)期美好的'回憶,為什么不把這美好轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力呢?讓它成為逸,與勞結(jié)合,難道不好嗎?
每個(gè)人的童年時(shí)期都會(huì)過去,我們無需追悔。讓我們珍惜眼前,珍惜所有,展望未來,不留遺憾!
高一優(yōu)秀作文10
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
——題記
感恩是什么?感恩不是東坡先生與狼,不是農(nóng)夫與蛇,更不是冷漠相待。感恩應(yīng)該是滴水之恩,涌泉相報(bào)。
我們應(yīng)感恩父母。是他們含辛茹苦的養(yǎng)育著我們。有人曾說過:孩子是父母上輩子的債主,父母這輩子是來還債的?晌覅s不這樣認(rèn)為,我覺得父母才是我們上輩子的債主,我們是上輩子的債沒有還完,所以,今生要用一輩子來償還父母。當(dāng)今社會(huì)的孩子與父母之間的關(guān)系逐漸被手機(jī),游戲等電子產(chǎn)品所代替了?墒菬o論我們的態(tài)度再怎么惡劣,冷漠,父母都一往如既的關(guān)心,愛護(hù)著我們。而我們呢?會(huì)不會(huì)在天冷時(shí),對(duì)他們說,天冷了,要多加衣服,小心別感冒了!會(huì)不會(huì)在父母生病時(shí),去照顧問候他們?會(huì)不會(huì)在父母忙碌時(shí),為他們端上一杯熱茶,給他們擦擦汗,捏捏肩,說一聲辛苦了。
我們應(yīng)該感恩老師。老師既是辛勤的園丁,又是具有奉獻(xiàn)精神的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。教師,他們的職責(zé)不僅僅是教書,還有育人。老師在教育我們的同時(shí),也在幫助我們,但仍有少數(shù)學(xué)生不能理解老師的'良苦用心。
我們應(yīng)該感恩對(duì)自己不好,隨時(shí)隨地貶低我們的人。在他們的冷嘲熱諷下,給予你的不只是打擊,還有無限的動(dòng)力。并且留言那些為難你的人,我們應(yīng)感謝他們,是他們使我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立起來!
也許,許多時(shí)候感恩很簡(jiǎn)單,但有時(shí)候卻又很難。也許就在那一念之間!
因心,產(chǎn)生恩;也是因心,我們懂得了感恩!
高一優(yōu)秀作文11
蘇軾在千年以前就曾經(jīng)說過:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!
面對(duì)同樣的事物,同一個(gè)現(xiàn)象,每個(gè)人可能有不同的看法。但是能否抓住事物的本質(zhì),對(duì)我們來說才是最關(guān)鍵的。在生物界,動(dòng)物的視野不同,會(huì)影響其行走、飛行的空間和速度。作為人類,我們也是一樣,視野不同,會(huì)影響我們的“空間”和“速度”。
當(dāng)一顆普通的種子掉落在達(dá)爾文的腳邊,他將它拾起,數(shù)十年后,《進(jìn)化論》展現(xiàn)在人們的眼前;當(dāng)一只流螢飛過泰戈?duì)柕拇扒埃屑?xì)凝望,不久,美妙的詩(shī)篇傳到了人們耳邊;當(dāng)一縷光線在愛因斯坦的身后投下一片影子,他反復(fù)思量,數(shù)年后,光量子理論震驚了全世界。
這些每天都能看到的'事物卻讓人悟出了天地的玄妙,品出了人生的韻味。的確,正是眾多細(xì)微的東西組成了這個(gè)世界,也讓人從他們身上感知了人格的偉大和卑微。面對(duì)同樣的現(xiàn)象,人們的思想理念不同,對(duì)待事物的看法就不一樣。不同的視野決定了我們的不同。
心有多高,就能飛翔多遠(yuǎn)。雄鷹展翅高飛,看到的是遼遠(yuǎn)的天際,于是就在高遠(yuǎn)的天空中飛翔;老虎邁步奔躍,看到的是無邊的森林,于是就在富饒的田野中奔跑;鯉魚歡快游動(dòng),看到的是躍龍門的壯觀,于是就在大海中努力游動(dòng)。他們看到的是高遠(yuǎn)、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,于是就在自己的舞臺(tái)上演繹最美的舞蹈。相反的,小雞看到的是柴邊的熱鬧,于是在那里咕咕的叫;鴨子看到的是池塘的歡愉,于是在小湖邊游來游去。
當(dāng)蘋果掉在地上,牛頓“看”萬有引力;當(dāng)被塵埃接觸的細(xì)菌不能正常生長(zhǎng),弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素;鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人——這些都為我們一次又一次的闡明了視野的關(guān)鍵作用。看到了,并且能發(fā)現(xiàn)它的真理才是最珍貴的。當(dāng)一個(gè)新的問題,新的現(xiàn)象展現(xiàn)在我們面前時(shí),應(yīng)該擴(kuò)大我們的視野,能看得更高、更遠(yuǎn)。只有這樣才會(huì)取得成功。
高一優(yōu)秀作文12
哇!是什么掉在我臉上!我迅速的抬起我的右手,在臉頰上輕輕的撫摸一下。冰涼冰涼的感覺滲透了我的手指蛋。我一愣一愣的放下手,瞪大了眼睛,是雨水。媽媽媽媽下雨了,我說到。
媽媽慈祥的笑著說到:這是迎接秋天的`到來。。‰y道迎接秋天就有雨水嗎?我用怪怪的眼神看著她說道。孩子,你知道迎接春天用春雨;迎接夏天用夏雨;那迎接秋天用什么呢?媽媽問道。那肯定是秋雨,我一口答應(yīng)到。
一路上我們說說笑笑,轉(zhuǎn)眼間,我們就來到了山邊。雨越下越密,媽媽催我快點(diǎn)走到樹葉密的地方。我們一路跑到樹葉最密的地方,停到一顆最大的樹下。我自然地蹲在了樹旁,哇!什么?好長(zhǎng)的螞蟻路隊(duì)。撲通,哎呀!好疼,我抬起頭,原來是樹葉上的小雨滴!我拍拍身,便站了起來,這時(shí),王叔叔肩上背著背篼,屁顛屁顛的跑了過來。王叔叔!快快在這里躲雨。我著急的叫道。小羅,你們也被秋雨擋在這里啦?王叔叔說道。是呀!媽媽回答道。叔叔,你說秋雨是不是很討厭。∥覇柕。孩子啊!我就是盼著秋雨來呢?好種糧食,怎么還可能討厭它呢!說完后王叔叔臉頰上泛起了笑容。我便問道:秋天不是收割的季節(jié)嗎?為什么要播種呢?為什么不能播種!每個(gè)季節(jié)都有播種發(fā)芽收割的過程,這是必不可少的一樣工程。王叔叔平靜的說道。媽媽也在那點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來如此!我心里咕隆著。
雨兒還沒有停下,抬眼望處,每片綠葉上都灌滿了雨水。晶瑩透明的雨水閃閃發(fā)亮。穿透了我的心靈。
植物似乎也在感受秋雨的灌溉,適應(yīng)著秋天的到來!一陣微風(fēng)吹來,樹葉和樹枝在不停得擺動(dòng),好像在感謝著秋雨的滋潤(rùn)。一片歡騰的景象。
快點(diǎn),小羅,雨小了。媽媽說到。可是媽媽這番話打破了我在秋雨得幻想中。我迷迷糊糊的跟媽媽走出了樹林。心里也同時(shí)對(duì)秋雨有了更多的了解!
高一優(yōu)秀作文13
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)三年了。三年前,她還健在,總喜歡牽著我的小手,在林蔭道中漫步,把有趣的事向我一一道來。而時(shí)間飛快,如水從我的指縫間流逝一般,已經(jīng)那么久就過去了,而那溫馨的一幕,卻依然銘刻在我的腦海中。
那是一個(gè)充滿陽光的`午后,我拉著她的手,說道:“太太,我們?nèi)駮?huì)兒太陽吧,外面可暖和了。”太太微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著我的小手走出了院子。陽光灑滿了整個(gè)庭院,我跑進(jìn)里屋,費(fèi)力地挪了一張?zhí)僖纬鰜,?duì)太太說:“太太您坐上去,我來給您搖!彼戳丝次,笑著說:“就你那小身板,可搖不動(dòng)!薄皼]事,我力氣可大著呢!闭f著,我扶太太坐了上去。我雙手抓住藤椅兩側(cè),用力一推,“哎喲!”太太被我嚇了一大跳,我連忙伸出手,穩(wěn)住了藤椅兩側(cè),還不好意思地吐了吐舌頭。這回我吸取了上回的教訓(xùn),慢慢推動(dòng)兩側(cè),使藤椅輕輕搖晃著,“太太,舒服嗎?”“嗯!碧卮鹬,還閉上了眼睛,十分享受的樣子。趁著這個(gè)時(shí)候,我仔細(xì)打量起了她。白發(fā)蒼蒼的她,眼角的皺紋變多了,眼神卻總是那么清澈,嘴角微微揚(yáng)起,仿佛一直在微笑著。我在一旁哼起了歌,“假如時(shí)光倒流,你會(huì)做什么……”哼著歌,我再一次看向太太,她卻已經(jīng)睡著。我輕輕走向里屋,拿起一條毛毯,蓋在了太太身上。溫暖的陽光,散落在我們身上,我心里涌起一種莫名的情感。媽媽也不知何時(shí)在我們身后,為我和太太記錄下這溫馨的一幕,將那一剎那,定格成為了永恒。
再一次翻出照片,總是會(huì)感嘆時(shí)間匆匆,而這流淌在逝去歲月中溫馨的一幕,成為了永恒的瞬間。
我留戀,留戀那已逝去的時(shí)光;我懷念,懷念那悠悠的往事……任歲月侵蝕,世事變遷,它依然散發(fā)著它的光華,點(diǎn)綴著每個(gè)人終將逝去的歲月里的溫馨的一幕。
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我家沒有豪華的大房子,也沒有限量款的轎車,更沒有過百萬的人民幣,但是我家里有個(gè)搗蛋鬼,他就是我天真活潑的弟弟。
我的弟弟只有三歲,兩只黑葡萄似的眼睛圓溜溜的,紅紅的小臉蛋像熟透的蘋果,一笑起來還有兩個(gè)小小的酒窩,一張紅櫻桃似的小嘴里整天吊一個(gè)奶瓶,誰要是碰一下他的奶瓶,他就會(huì)邊跺一下腳,邊大叫一聲,以示不滿。
弟弟不懂事,還特別頑皮,也就是因?yàn)樗,給我們家?guī)砹嗽S多的樂趣。一天晚飯后,我們?nèi)胰擞姓f有笑的坐在一起看電視,一個(gè)不注意,弟弟竟用腳踢著爺爺下午剛買的西瓜玩,那西瓜像哪吒的風(fēng)火輪一樣,滾動(dòng)的速度極快,弟弟也躺在地上跟著滾動(dòng),大家都目瞪口呆的看著弟弟,而他卻向我們嘻嘻笑著,一點(diǎn)也不知道疼;過了一會(huì),奶奶趴在沙發(fā)上讓爺爺給她的腰拔罐,弟弟卻當(dāng)奶奶是一匹馬,在奶奶的背上威武的騎著,還像騎馬的人一樣打奶奶的__ 股,我把他抱下來,并嚴(yán)肅的對(duì)他說:“不許上去!哼!”而他卻不依不饒還要上,奶奶眼珠子一轉(zhuǎn),不理他和爺爺?shù)嚼镂萑チ耍箍薜南±飮W啦的',淚水如大雨一樣傾盆而下?吹剿莻(gè)樣子大家都忍不住捧腹大笑。
還有一天媽媽要去看病,讓我看著弟弟。我一直陪他玩,直到玩的精疲力盡,我就打了個(gè)小小的瞌睡。一覺醒來,家里像是被打劫一樣,盤子、碗、臉盆橫七豎八地躺在地上,媽媽上午買的雞蛋也被弟弟捉迷藏似的丟的到處都是,爺爺?shù)臒熁腋桌镞躺著兩個(gè)打碎了的雞蛋,而弟弟正揮舞著小勺子忙得不亦樂乎。我怒氣沖天的對(duì)他喊到:"你在干嘛?快別弄了!”弟弟卻奶聲奶氣的說:“姐姐,我在炒雞蛋呢!”我聽了是又好氣又好笑,結(jié)果,媽媽回來,還把我狠狠地罵了一頓,說我沒有看好弟弟。
這就是我家的搗蛋鬼弟弟,既調(diào)皮又可愛!
高一優(yōu)秀作文15
我和她,沉默。
我們排在長(zhǎng)長(zhǎng)的買飯隊(duì)伍中,可是我的心卻不知飄向了何處。
“要一個(gè)燒餅夾火腿!睅滋鞗]吃飯的我有氣無力地說著!笆裁?一個(gè)雞蛋餅?”著急想要趕快賣的大娘粗魯?shù)暮爸,我氣憤的又重?fù)了一遍剛才的話,誰知她給了我一個(gè)雞蛋餅和一個(gè)燒餅夾火腿。壓抑在心中三個(gè)星期的怒火在此刻全部爆發(fā)了!澳忝看味级嗨W(xué)生的錢,還裝作聽錯(cuò)了,每天都那么著急的想要賣出去,那么著急干什么啊,你做的要真的好吃,還用得著這么著急嗎?真是的,像你這樣的人就不配在這里賣飯!”我氣沖沖的跑出了食堂,把飯全扔了,一想到三個(gè)星期前的排位心里更加委屈。
“好了,現(xiàn)在都出去,老規(guī)矩,按成績(jī)排位置!卑嘀魅我蝗缂韧恼f著。“我已經(jīng)和別人約好要做的位子了!彼臀艺f著,我裝作無所謂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著沒有她的地方。突然,老師叫到了我的名字,我進(jìn)去了,望著心中早已選好的位子走了過去,“這有人了!迸赃叺呐鸁o情的話如同晴天霹靂般的擊碎了我的心。我無奈的選了一個(gè)靠后的'位子。接著,她進(jìn)來了,坐在了剛才原本屬于我的位子,這樣,一直持續(xù)了三個(gè)星期的心理戰(zhàn),換言之,是我狹隘的心在自己打了三個(gè)星期的仗吧。
五月的天,異常悶熱?尥甑奈蚁露Q心要請(qǐng)假。那天,我們都哭了,她說,她不想學(xué)習(xí),更不想在這個(gè)班級(jí),我說,我也是。
我們哭得很兇,是為那再也回不去的友誼而哭,是為被這個(gè)現(xiàn)實(shí)摧殘而不得不做自己不想做的而哭,為我們內(nèi)心的小小虛榮心而哭,還有,很多,很多。
她說,對(duì)不起,我們?cè)僖不夭蝗チ,就讓我好好的祝福你吧,祝福我們以后的未來,或許只有這樣,我們才不會(huì)這么辛苦。
我說,能,我們一定能回去。
這一刻,沒有了競(jìng)爭(zhēng),心中很淡然。
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