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寫(xiě)自信的作文

時(shí)間:2024-01-15 15:13:59 作文大全 我要投稿

寫(xiě)自信的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)自信的作文,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)自信的作文

寫(xiě)自信的作文1

  明明把有心跳的圖遞到我面前?炜矗≌驹谖颐媲暗氖巧虼髱熚魇!他的一舉一動(dòng)都生動(dòng)地反映在我眨動(dòng)的瞳孔里,激動(dòng),捧著書(shū)角的手掌,微微出汗。很快就輪到我了!緊緊地抱著《狼王夢(mèng)》,我的心在陣陣波動(dòng),那是子蘭的觸摸,是執(zhí)著的夢(mèng),是愛(ài),是開(kāi)放的欲望。

  子蘭有一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的狼王夢(mèng)。盡管歷盡艱辛,她還是碰不到“狼王”這個(gè)詞。這只狼的故事略顯浪漫,但“狼道”卻冷酷無(wú)情。而那份愛(ài),生命,夢(mèng)想,是火熱的!而那個(gè)孩子可能會(huì)難過(guò)。

  我不能否認(rèn)子蘭的殘酷。她殘忍地咬著藍(lán)魂的喉嚨,強(qiáng)迫自己的頭發(fā)去捕食它,導(dǎo)致她失去一條腿。而我的抑郁總是為我的頭發(fā)涌動(dòng)。

  那一瞬間,狼王羅嘎奄奄一息的時(shí)候,他自信的咆哮著,當(dāng)雙毛從根深蒂固的懦弱和自卑中再次爆發(fā)的時(shí)候,注定了雙毛會(huì)死在狼王的腳下。第一次感受到自信的沉重力量。同時(shí)也慶幸自己幸運(yùn)!

  我覺(jué)得我是尖子生,所以我會(huì)有感覺(jué)?——自信!我臉上經(jīng)常掛著微笑,象征著自信!也許,有人會(huì)覺(jué)得我自負(fù);也許,有人會(huì)覺(jué)得我很自大。也許,微笑帶給我的是自信,傲慢的表情,讓別人恐懼,讓我覺(jué)得難以挑戰(zhàn)。

  我愛(ài)笑,經(jīng)常笑,不經(jīng)意間笑,一直笑。我寫(xiě)“戰(zhàn)書(shū)”的時(shí)候愛(ài)笑,這是我自信的表現(xiàn)。我的世界里有一個(gè)“公式”:微笑=自信=殺傷力。微笑是我與敵人永恒的'“決斗”。

  我心中有一個(gè)信念,一個(gè)微笑可以吹綠枯柳,喚回南飛的燕子,收獲絢爛的彩虹!

  花開(kāi)花落,柳吹落,沒(méi)有一絲笑容,就是殘缺的風(fēng)景。

  讓我們抿抿嘴角,畫(huà)出溫柔甜蜜的弧線(xiàn),打開(kāi)自信的風(fēng)帆,帶著無(wú)悔的心奔向遠(yuǎn)方!也許,不止是我,沒(méi)有人愿意重復(fù)這種雙毛的悲劇,沒(méi)有那么多的瞬間。多一個(gè)微笑,多一份自信,多一份生活的自信,多一次給自己的機(jī)會(huì)。

  突然,我的手心好像不再出汗了。終于輪到我了!我笑著抬起頭,雙手把《狼王夢(mèng)》遞給沈西施少爺。

  我笑著說(shuō):“沈老師,我很喜歡看你的書(shū)!

  “哦?是嗎?同學(xué),你多大了!”

寫(xiě)自信的作文2

  自信是什么?自信是努力,還是悲哀,是快樂(lè),還是痛苦,我不知道,所以我從沒(méi)為自信煩惱過(guò)。記得小時(shí)候,家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來(lái)決定的,而我每一次都沒(méi)抓到過(guò),所以干脆不抓了。

  長(zhǎng)大一些了,爸媽迷上了票,我也受爸媽的影響,開(kāi)始玩兒票,不知怎的,爸媽都中過(guò)獎(jiǎng),就我一人在“浪費(fèi)錢(qián)”。因此,自信也就隨著我的長(zhǎng)大逐漸消失,我對(duì)身邊的一切事物開(kāi)始感到“恐懼”。有時(shí)甚至覺(jué)得自己連一只小貓都拿不起。

  直到今天早上的第一節(jié)課,老師因?yàn)槭虑閬?lái)的太突然又太急了,所以選擇早以過(guò)時(shí)了的方式——抓鬮。因?yàn)楹闷娴尿?qū)動(dòng),我走上了講臺(tái),重新摸起了使我失去自信的殺手,當(dāng)時(shí),我滿(mǎn)腦子想著我絕對(duì)摸不到。后果也果真是如此,我高興,高興我猜對(duì)了,我悲哀,悲哀我又沒(méi)摸到,此時(shí),我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我,正在我悲樂(lè)交加時(shí),我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了,悲樂(lè)交加瞬間變成悲痛欲絕了。

  正當(dāng)我覺(jué)得我已沒(méi)有自信心時(shí),黃老師像看穿了我的.心思,要我重抓一遍,已沒(méi)有自信心的我又重新走上了講臺(tái),誰(shuí)會(huì)相信我還能抓到了?可這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,讓人不相信的奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳,向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲,我的朋友田宇最先領(lǐng)悟我的意思,他猛的站了起來(lái),與高興的說(shuō)不出話(huà)了的我緊緊的抱在了一起。

  我哭了,一個(gè)男子漢的我哭了,我不是哭其它的什么,我而是哭我終于找回了自信。

  黃老師,我要感謝您,雖然我的感謝不能使您怎么樣,但我還是想感謝您,是您讓我找到了自信,如果沒(méi)有您,恐怕我還要這樣悲哀下去,說(shuō)到這里,我想起了我在一本書(shū)上看到的這樣一句話(huà):只有將內(nèi)心深處的自信之火點(diǎn)燃,生命才會(huì)光明和燦爛。

寫(xiě)自信的作文3

  青春是含苞待放的花朵,縹緲如水,純潔如云。

  青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌,在我心中久久回蕩。

  青春是多彩的人生,走向美好的世界,一切都充滿(mǎn)新鮮感。

  青春是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。愛(ài)情中有太多的東西是我們都?jí)裘乱郧蟮模热绫瘋涂鞓?lè),微笑和哭泣,成熟和簡(jiǎn)單。但是,面對(duì)青春,我們不應(yīng)該害怕,不應(yīng)該逃避。要用信心壓倒一切,就必須有美麗的天空迎接你。我相信每天的太陽(yáng)都是新的,每天的花都是芬芳的.。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)考的不好,老師找我在辦公室說(shuō)話(huà)。我一進(jìn)門(mén),老師就嚴(yán)厲地批評(píng)了我。他失望地對(duì)我說(shuō):“你這次考試沒(méi)考好。是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說(shuō):“上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后好好復(fù)習(xí),下次注意!”“我明白了!弊叱鲛k公室,心情變得異常沉重,但并沒(méi)有自卑,只是平靜的看著。從那以后,我更加努力了,每天的日程總是排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我不再調(diào)皮搗蛋。我總是對(duì)自己說(shuō):咬著牙,狠心,做不到的事。我失敗過(guò),也難過(guò)過(guò),但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信失敗是常事,失敗不可怕,痛苦不可憐,只有懦弱才可悲。面對(duì)失敗我總是很從容,面對(duì)自信我從不低頭。我堅(jiān)信努力是有回報(bào)的。我想,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和努力,我的成績(jī)總會(huì)提高的。果然,沒(méi)過(guò)多久我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少,老師們也用新的眼光和耳朵看著我。我的數(shù)學(xué)排名突然提升了十幾名。我為我的成績(jī)驕傲,但我不驕傲。

  是自信為我搭建了一個(gè)人生平臺(tái),讓我能夠積極應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題,從容享受生活的樂(lè)趣。我堅(jiān)信自信能帶來(lái)成就,成就會(huì)帶來(lái)更大的自信。如果說(shuō)失敗是成功之母,那么自信就是成功的基礎(chǔ)。天不全藍(lán),云不全白,但自信的風(fēng)格是永恒的輝煌和持久的榮耀,永遠(yuǎn)跟隨你的目標(biāo),永不迷茫。

  青春需要自信,自信的青春會(huì)更美好。

寫(xiě)自信的作文4

  自信是什么?自信就是自己相信自己。它就像迷途中的一盞燈,讓我能始終尋找到最正確的方向;它就像堅(jiān)實(shí)的精神堡壘,不論面臨何種挫折何種困境都能讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

  還記得我剛懂事那會(huì),是個(gè)很不自信的孩子,常常躲在媽媽的`屁股后面,想要什么卻不敢去表達(dá)去爭(zhēng)取,因?yàn)槲液ε率。院芏嗍虑槎疾桓胰L試。

  大班暑假那一年,周?chē)芏嗤g的小朋友都學(xué)會(huì)了溜冰,看著他們穿著溜冰鞋在夕陽(yáng)下劃行而過(guò),身輕如燕的感覺(jué),心里很是羨慕。但是看到他們因?yàn)閷W(xué)溜冰留下的傷痕我又害怕了,摔跤了肯定很痛吧?如果我學(xué)了但學(xué)不會(huì)怎么辦?小伙伴肯定會(huì)笑話(huà)我的。

  心里好多的糾結(jié),然后我悶悶不樂(lè)了好幾天。最后,我的心事還是被媽媽看穿,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就在網(wǎng)上訂了兩雙溜冰鞋,一雙我的,一雙她的。

  媽媽在我心目中一直很能干,不過(guò)這次她也花了好幾天的時(shí)間,才慢慢地能夠駕馭起這雙只有輪子的鞋子。禁不住媽媽的誘惑和勸慰,我還是穿上了溜冰鞋,可還沒(méi)等我站穩(wěn),兩個(gè)腳就不由自主地溜開(kāi),“啪”地一下,我摸著自己的屁股眼淚不由自主地流下來(lái),那一跤真得很痛,而更多的是后悔,因?yàn)閶寢屩案嬖V我的種種技巧我都沒(méi)放心上。

  媽媽溜過(guò)來(lái)扶起我,說(shuō):沒(méi)關(guān)系,孩子,你知道媽媽為什么要親自學(xué)給你看嗎?我是要讓你知道只要堅(jiān)持不懈,就可以成功。媽媽相信自己能學(xué)會(huì),我堅(jiān)持了,我成功了。我相信你一定能行,所以你也要相信自己你能行......

  于是,我努力觀(guān)察媽媽的溜冰動(dòng)作,人不能站直,重心往前,兩只腳張成“八”字,用手保持身體的平衡性。我開(kāi)始慢慢地滑動(dòng)了起來(lái),跌倒,爬了起來(lái),又跌倒,又爬了起來(lái).....

  現(xiàn)在溜冰對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟,可回想當(dāng)初練溜冰時(shí),真得是讓媽媽費(fèi)盡了心思,讓我吃盡了苦頭。

  不過(guò),自從學(xué)會(huì)溜冰后,我比之前自信了很多,因?yàn)槲液蛬寢尪加X(jué)得我是最棒的。是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)脤?shí)際行動(dòng)讓我相信自己,只要肯努力,我一定能行!

寫(xiě)自信的作文5

  遠(yuǎn)處教堂的鐘聲出人意料地與節(jié)拍結(jié)合在一起。我口中的詩(shī)句是我自己寫(xiě)的,自己表演的,卻沒(méi)有人懂。等了一千年,流浪街頭,帶著自信的微笑享受著孤獨(dú)和榮耀。

  靜靜地閉上眼睛,坐在臺(tái)階上靜靜地聽(tīng),放松,深呼吸,感受這種前所未有的平靜。街道嘈雜,我坦然面對(duì)。這種另類(lèi)生活的結(jié)果不是失敗,一定是勝利。也許,我曾經(jīng)心里感到恐懼,但現(xiàn)在我已經(jīng)克服了再也不會(huì)決定的理由。我將用我的詩(shī)贏得最后的勝利。轉(zhuǎn)過(guò)身,像一群人一樣走著,我笑著睜開(kāi)眼睛,騎著車(chē),拿起筆,開(kāi)始了我的旅程。

  我問(wèn)自己失敗了誰(shuí)會(huì)傷心哭泣,我說(shuō)情緒會(huì)變成我的詩(shī)。鈴聲一響,在天敵面前安撫我。我永遠(yuǎn)不會(huì)輸。我將用我的勇氣贏得最后的勝利。但是我需要你的肯定。我吸了一大口思想和空氣,在抓住靈感之后,我沒(méi)有給它留任何余地,因?yàn)槲抑,成功或失敗,都?huì)在一個(gè)念頭里變成垃圾或真正的經(jīng)典之作。以移動(dòng)為目標(biāo),我的思緒在腦海里飛快地飛舞。我只想打敗自己,因?yàn)樵俣嗟膶?duì)手也只是在練習(xí)!拔也粫(huì)放棄”這句話(huà)是給你的,我不會(huì)放棄。我用勝利來(lái)為我的生活造字。

  最后的榮耀不是全場(chǎng)的驕傲。再多的贊美,也不過(guò)是虛榮心的.表象。我的驕傲不是來(lái)自驕傲。我的國(guó)王的國(guó)家是我自己創(chuàng)造的。我的韻腳充滿(mǎn)運(yùn)氣,屹立如城堡。挫折不能打倒我的靈魂。我站起來(lái)擦去眼角的淚水,看著廣場(chǎng)。我的詩(shī)就像一個(gè)命令,沒(méi)有人站在我面前。白皮書(shū)上寫(xiě)的是我的國(guó)家和我的領(lǐng)域。鐘聲宣告勝利,這項(xiàng)工作屬于我的榮譽(yù)。一首詩(shī)中的每一個(gè)字都會(huì)像烙印一樣在歷史中留下痕跡,我對(duì)一首詩(shī)節(jié)奏的定義是腳踏實(shí)地。

  我會(huì)一直讀我的自信宣言,向著未來(lái)前進(jìn)。

寫(xiě)自信的作文6

  有些人說(shuō):自信是陽(yáng)光,我完全同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ),但人只擁有了自信,才算一個(gè)健全的人。我不知道我是否擁有過(guò)自信,但我明白,只要我自信,我就是一個(gè)美麗的人。

  我似乎做過(guò)一些與自信有關(guān)的事,那些至今還在我眼前回蕩,我已記不清全過(guò)程了,反正最后的結(jié)局都是完美的`、好的,我得出了一個(gè)結(jié)論:擁有自信一定會(huì)成功!

  那件事徹底打消了我的結(jié)論,那是在5年級(jí)的時(shí)候,不知怎么,我的英語(yǔ)中考了88。5分,天呀,雖說(shuō)我的成績(jī)有一些退步,但也從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么少的分?jǐn)?shù)啊,這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)像是一個(gè)晴天霹靂,我快要絕望了,整天沉浸在傷心中,我想起那一個(gè)結(jié)論,我心中十分自信,與平時(shí)一樣吃飯、寫(xiě)作業(yè)、上學(xué)仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生。在期末考,我充滿(mǎn)信心地去考了一次,竟然考了全班第一名——100分。

  過(guò)了這件事,我的結(jié)論變了:有信心不一定會(huì)成功,但沒(méi)有信心一定會(huì)失敗,這個(gè)結(jié)論也是一直伴我到現(xiàn)在的人生格言,在困難時(shí)給我信心,在害怕是它給了我勇氣,自信,實(shí)在是一個(gè)奇妙的東西。

  自信是一根拐杖,當(dāng)你找不到生活的重心時(shí),幫你支撐心靈的大廈;自信是一盞路燈,當(dāng)你在黑暗中找不到方向,為你指點(diǎn)道路……

  是啊,千淘萬(wàn)路雖辛苦,吹進(jìn)狂殺是到金,擁有自信,就擁有了美麗,擁有了自信……

  我美麗因?yàn)槲易孕,以后,無(wú)論在學(xué)習(xí)中遇到多大的困難,我都會(huì)都會(huì)勇于克服,只要與自信結(jié)為朋友,他會(huì)伴著我一直走完以后的路。

  我美麗,因?yàn)槲易孕?

寫(xiě)自信的作文7

  雖然我是一個(gè)有些內(nèi)向的女生,但是內(nèi)心充滿(mǎn)了自信,因?yàn)樽孕哦鞓?lè)。我相信風(fēng)雨后總能看到彩虹,我相信只要努力,就能收獲成功。我相信……因?yàn)槲业淖孕,我沐浴在?yáng)光中,享受幸福。

  三年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字,落在了起跑線(xiàn)上。每次發(fā)作文,都被老師紅筆勾勒出的圓圈蓋住,文后的批注占了當(dāng)時(shí)作文的三分之二,錯(cuò)別字太多,句子不流暢,層次不清,沒(méi)有中心,太枯燥.盡管如此,我并沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作失去興趣。雖然我現(xiàn)在寫(xiě)的一塌糊涂,但我不相信我永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好一篇作文。從此我給自己定了一個(gè)計(jì)劃:每周寫(xiě)一篇周記,一定要親身經(jīng)歷,不要寫(xiě)在文件上;平時(shí)注意周?chē)囊磺,隨時(shí)有意義的記錄。后來(lái)我們學(xué)了修辭手法,我在作文里用過(guò),但是作文變得更生動(dòng)了。而且我瘋狂的喜歡看小說(shuō)和散文,書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),我的水平就像冬夏氣溫一樣,一天比一天提高。再加上老師的悉心指導(dǎo),我的作文水平蒸蒸日上,突飛猛進(jìn)。后來(lái)參加了《我的暑假》的征文活動(dòng),卻意外的獲得了一等獎(jiǎng)。

  我十歲的時(shí)候,父親報(bào)名參加了去哈爾濱和俄羅斯的夏令營(yíng)。我是最小的一個(gè)。我父母總是擔(dān)心。我告訴他們這個(gè)和那個(gè)。我理直氣壯地對(duì)他們說(shuō):“不用擔(dān)心,我會(huì)照顧好自己的!弊詈笠惶煳覀儚墓枮I回來(lái),我在火車(chē)站和其他成員分開(kāi)了,但是我十歲的時(shí)候一點(diǎn)都不害怕,因?yàn)槲蚁嘈抛约。心平氣和地找到了去?jì)南的火車(chē),終于在火車(chē)上遇到了大家。

  自信就像一盞永恒的燈,在你遇到黑暗的'時(shí)候照亮你前進(jìn)的道路;自信就像一只在風(fēng)中航行的小船,載著你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像一個(gè)知心朋友,告訴你很多生活中的道理;自信就像.

  也正是因?yàn)槲业淖孕,我的作文命運(yùn)才發(fā)生了改變,不然怎么能在作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)呢?正是因?yàn)樽孕牛以谙牧顮I(yíng)鍛煉了自己的獨(dú)立性。就是因?yàn)樽孕牛也拍苡赂业拿鎸?duì)問(wèn)題;是我的自信讓我……是我的自信讓我懂得了很多,是我的自信讓我活得快樂(lè)。

  愿自己永遠(yuǎn)自信快樂(lè)的活著。

寫(xiě)自信的作文8

  生活中有很多煩惱,有一種煩惱——缺乏自信,我認(rèn)為它就像一條巨大的蟒蛇一般纏繞著我,我越想掙脫它,它就纏得越緊。

  還記得在小學(xué)時(shí),不知道為什么,上了六年級(jí)之后成績(jī)就下滑得厲害。我一下子從老師眼里所謂的好學(xué)生變成了差生,從父母眼里的小驕傲變成了讓他們頭疼的源頭,從同學(xué)眼里的學(xué)霸變成了學(xué)渣……記得那時(shí)候上課不敢舉手、畏畏縮縮,生怕答錯(cuò)了老師會(huì)指責(zé)、同學(xué)會(huì)嘲笑。不敢跟別人討論題目,害怕別人看不起我、不會(huì)停去我的意見(jiàn)。成績(jī)也就一落千丈,不見(jiàn)任何起色!

  有次無(wú)意間翻開(kāi)一本書(shū),就看見(jiàn)那一頁(yè)的.正中間有特別醒目的幾行字——“不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕,有些事情才顯得難以做到!笔前。@句話(huà)說(shuō)得不正是我的現(xiàn)狀嗎?于是我開(kāi)始審視自己:難道我要一直這樣下去嗎?當(dāng)然不是,我要找回原來(lái)的自己,那才是真正的我!于是我努力學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)很多途徑找到了許多學(xué)習(xí)資料,有不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教老師,每天堅(jiān)持背書(shū)、復(fù)習(xí)、刷題。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)終于有了起色!

  但是事實(shí)總是殘酷的。有一次上課我終于鼓起了勇氣,舉起了手,老師點(diǎn)我起來(lái)回答了這個(gè)問(wèn)題,我也勇敢地站了起來(lái),可是我忘了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),他們的眼神是那樣的冰冷殘酷和犀利。雖然他們沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是從他們眼神里我可以看到他們的不屑,他們仿佛在說(shuō):“她可以嗎?就憑她!這個(gè)題她一定解不出來(lái)”我低下了頭,但過(guò)了幾秒鐘我的理智告訴我,我不能低頭,我要用我的實(shí)際行動(dòng)告訴他們我可以我能行!我還是以前的那個(gè)我!于是我在他們的注視下答對(duì)了這道題。

  這道簡(jiǎn)單的題,在別人看來(lái)沒(méi)什么特別的,但是在我看來(lái),它讓我重拾了自信,讓我又成為了父母的驕傲老師的好學(xué)生和同學(xué)的榜樣。每一階段,甚至每一天都會(huì)有煩惱,但一切也會(huì)因?yàn)槲业呐β兒茫嘈抛约?/p>

  就像莎士比亞說(shuō)的:“自信是邁向成功的第一步”。

寫(xiě)自信的作文9

  有一粒種子被深深埋藏在泥土中,它自信自己終會(huì)有一天沖破何日暗迎來(lái)光明,最終它靠著自己堅(jiān)韌不拔的毅力破土而出,不僅見(jiàn)到了陽(yáng)光而且成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)!

  在阿拉斯加河里生活著一種特殊的魚(yú)。它們要在每年冬季來(lái)臨之前有過(guò)數(shù)千米遷徙到阿拉斯加河的源頭進(jìn)行繁殖,它們堅(jiān)信只有這樣才能讓自己的寶寶更健康,是自信的力量支持著它們?cè)竭^(guò)遷徙途中的重重障礙。

  自然界的生物如此,人因自信而走向成功的事例古今中外比比皆是:

  巴爾扎克自信,放棄了家人為他選定的職業(yè)毅然走上創(chuàng)作之路,中有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋;一代偉人毛澤東更自信,他高唱‘自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里’,跨越萬(wàn)水千山、披荊斬棘,中鑄造了共和國(guó)的輝煌。

  作為一名普通的中學(xué)生,更要自信,在學(xué)校實(shí)行的雙自教育的沃土中,我們要實(shí)行自主管理,要了解自己的特長(zhǎng)。喜歡打籃球的同學(xué)可以去籃球社一展自己的風(fēng)采;愛(ài)好文學(xué)的那就積極投稿吧,新蕾雜志是你走向成功的平臺(tái);喜愛(ài)愛(ài)邏輯推理的同學(xué)就參加數(shù)學(xué)小組吧,這可以讓你的思維更加敏捷與靈活呢!在櫥窗、板報(bào)的設(shè)計(jì),主題班會(huì)的'組織中我們都是主角。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),是一個(gè)可以讓我們施展才能、開(kāi)拓視野的助推器。同學(xué)們,人是有八大智能的,讓我們?cè)谛袆?dòng)中發(fā)現(xiàn)自己,超越自己吧!

  同學(xué)們,只有自信能讓我們充滿(mǎn)力量;只有自信能讓我們走向成功;只有自信能使我們的中學(xué)生活乃至以后的人生異彩紛呈!

  同學(xué)們,相信自己吧,讓我們與自信攜手同行!

寫(xiě)自信的作文10

  課間休息時(shí),我靜靜地站在窗前,濃霧遮住了我的前視圖。只聽(tīng)同桌神神秘秘的過(guò)來(lái)悄悄的對(duì)我說(shuō):“學(xué)區(qū)下周要舉辦‘快樂(lè)杯’作文大賽,獎(jiǎng)金水平很高。很多人都在摩拳擦掌。怎么,你開(kāi)‘高空傳單’還不知道?”我半信半疑地問(wèn):“真的嗎?”同桌拍著胸脯一本正經(jīng)地回答:“當(dāng)然是真的。作為特工我還能騙你嗎?”“我的心突然為我平凡的外表而戰(zhàn)栗,在外表上打不過(guò)別人。畢竟不是每個(gè)“丑小鴨”都有機(jī)會(huì)變成天鵝!编,你在想什么?其他學(xué)生都在‘備戰(zhàn)’。你不想和他們競(jìng)爭(zhēng)嗎?“同桌又發(fā)來(lái)了‘友好提醒’。我只是沉默。

  在上學(xué)的路上,我看著前面被霧氣覆蓋的地方,突然有點(diǎn)不知所措。上帝,你為什么不給我一個(gè)公平的機(jī)會(huì)?為什么我和同學(xué)一樣有時(shí)間,而我只是一個(gè)普通的沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的“丑小鴨”?為什么?“恭喜!”一個(gè)閨蜜從遠(yuǎn)處趕來(lái),興奮地祝賀我。“我告訴你一個(gè)好消息。學(xué)校決定讓你參加在學(xué)區(qū)舉行的作文比賽。”我待在——學(xué)校,怎么會(huì)派一個(gè)長(zhǎng)得丑的女生參加比賽?閨蜜見(jiàn)我還發(fā)呆,拉著我;“別想了,作文比賽比寫(xiě)作水平好,不是選美!”聽(tīng)完之后,我的心突然開(kāi)闊了許多:“是的,寫(xiě)作不是選美,我要相信自己!”

  在回家的路上,我又遇到了幾個(gè)同學(xué),我的幽默搞笑到讓他們捧腹大笑。朋友豎起大拇指,連連稱(chēng)贊:“你真幽默!我相信這次作文比賽的冠軍不是別人,正是你!”有人這么夸我。我有什么值得驕傲的嗎?我默默的.想。抬頭望去,前方道路依稀清晰,霧氣慢慢退去。

  回到家,我急忙走向鏡子。仔細(xì)看鏡子里不完美的自己。其實(shí)我也有一種獨(dú)特的美。那種美,就是健康青春之美;我的內(nèi)心更美好,我上進(jìn),幽默,負(fù)責(zé),有能力,至少我擅長(zhǎng)寫(xiě)作……這些不都比外表美更重要嗎?這時(shí),我望向窗外,霧氣已經(jīng)完全消失,前方的道路在陽(yáng)光的照射下格外明亮。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》中有一句話(huà)觸動(dòng)了我:我貧窮,卑微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂經(jīng)過(guò)墳?zāi)箷r(shí),我們是一樣的。

寫(xiě)自信的作文11

  成長(zhǎng)路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時(shí),留一點(diǎn)信心給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想仍需要追求;失敗時(shí),留一點(diǎn)信心給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣幸福時(shí);留一點(diǎn)信心給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這世間一切的困難都難不到自己。

  “信則成,不信則敗”。小時(shí)候,我不相信老師的教誨,每每考試都十分緊張,總覺(jué)得自己水平不如別人。每次都憂(yōu)慮重重,都總是意料之中的令人失望的分?jǐn)?shù),老師的話(huà)又再耳邊響起了……到了初中,我似乎明白了很多。我也感覺(jué)要相信自己能夠努力學(xué)習(xí),達(dá)到預(yù)料的水平。每次回到家,我都會(huì)對(duì)著鏡子大呼幾聲:“加油!加油!”;每次到校,我也會(huì)和同學(xué)交談增進(jìn)考試前信心的方法,老師也會(huì)在一旁叮囑:“多給自己一點(diǎn)信心,下一刻你也許難倒你的事情會(huì)迎刃而解。”不管做任何事情,都要給自己信心,對(duì)自己說(shuō)我可以,我能的。

  馬爾頓說(shuō)過(guò):堅(jiān)決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。著名乒乓球冠軍鄧亞萍天生的條件不出眾,但是她用二十年如一日的堅(jiān)定的信念與堅(jiān)決的信心詮釋了一個(gè)奧運(yùn)冠軍的成功與光榮,用她僅有的自信心去挖掘前方那條并不明朗的乒乓球生涯,并成功了,我們看到的不是那個(gè)只有155公分的女人,而是一個(gè)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高的.那個(gè)臺(tái)階的命運(yùn)的勝利者!比起她,我有著較好的先天條件,至少我有一個(gè)健全的身體,可我缺失的是那股對(duì)自己信任的熱浪。

  有時(shí)候,我挺慚愧,看見(jiàn)我們班的同學(xué)在考試前自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,我就曉得我必須咬咬牙關(guān)留一點(diǎn)信心給自己任何時(shí)候給自己多一點(diǎn)希望,給自己多一點(diǎn)信心。你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)困難并不可怕,可怕只是你自己缺乏地信心,所以以后不管做什么事情,我都要給自己信心,給自己加油。

  我相信只要我努力了,希望永遠(yuǎn)會(huì)有的。我相信只要我有信心,任何困難都難不倒我。

寫(xiě)自信的作文12

  生活的道路是用心描繪的。所以,無(wú)論你的情況有多嚴(yán)峻,都不要糾結(jié)于悲觀(guān)的想法。幸福是精神和身體的活力,是希望和信念,是對(duì)自己現(xiàn)在和未來(lái)的信心,是對(duì)一切都應(yīng)該這樣做的信心。我們要有毅力,尤其是信心。我們的天賦是用來(lái)做一件事的,不管多貴,這種事一定要做。有信心,然后全力以赴。如果你有這個(gè)信念,十有八九任何事情都會(huì)成功。不要失去信心,只要持之以恒,最終會(huì)有結(jié)果的。有了自信,人就會(huì)從容面對(duì)挫折和困難;有了自信,人就有足夠的勇氣去克服障礙;有了自信,人才會(huì)虛心求教,真心學(xué)習(xí),避免缺點(diǎn);有了自信,人就會(huì)從成功走向成功,從勝利走向勝利?梢哉f(shuō),自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連自己都不想讀,他還會(huì)成功嗎?

  奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好,“如果你退縮一秒鐘,對(duì)勝利和進(jìn)步失去信心,那么勝利就會(huì)從他們身邊溜走。

  記得那次,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班都選運(yùn)動(dòng)。(包括我)。當(dāng)我們即將開(kāi)始比賽的時(shí)候,同時(shí),我慌了。我又害怕又慌張。我怕發(fā)令槍響,怕排名差。我胸口的兩個(gè)精靈又開(kāi)始打架了。天使說(shuō):“加油,相信自己,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)坎。這個(gè)小坎是什么?我相信你能行!”魔鬼說(shuō):“別聽(tīng)她胡說(shuō)。失敗了,就失去了班級(jí)的榮譽(yù),毀了自己的.名聲。別走,放棄!”

  最后我做了個(gè)決定——。我必須堅(jiān)持下去。我記得福樓拜說(shuō)過(guò),“一個(gè)人一生中最輝煌的日子不是成功的日子,而是從悲傷和絕望中,從勇氣到意志,產(chǎn)生人生挑戰(zhàn)的日子。

  發(fā)令槍一響,我趕緊跑了出去。通過(guò)我的努力,我成功地獲得了第三名。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:能力和信心是一支不可戰(zhàn)勝的軍隊(duì)。…

寫(xiě)自信的作文13

  在幾天前的一次同學(xué)聚會(huì)上,我們突然談?wù)撈鹆税嚅L(zhǎng)。班長(zhǎng)應(yīng)該算是所有老師的寵兒吧,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)她辦事能力強(qiáng),數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)她成績(jī)好,英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)她認(rèn)真負(fù)責(zé),其他老師也或多或少的對(duì)班長(zhǎng)令眼相看。

  但是班長(zhǎng)在我們心中的形低象卻不盡如人意,班長(zhǎng)成績(jī)好,但是卻不是最好,她雖認(rèn)真負(fù)責(zé),但是她卻也很自私,每次語(yǔ)文老師把周清發(fā)給她,叫她分發(fā)下去讓我們看,她總是一個(gè)人私吞,每次都是自己一個(gè)偷偷摸摸地看完,才把周清給我們,數(shù)學(xué)老師叫貼成績(jī),她也每次都是自己一睹為快后才把成績(jī)貼出去。而平時(shí)我們給她背英語(yǔ),她也總是推推搡搡的。

  不過(guò)我們班長(zhǎng)有一點(diǎn)卻也令我們敬佩,那就是自信。在初二下半學(xué)期的時(shí)候,語(yǔ)文年級(jí)第一是一百一十分,上一百分就算是那種尖子生,但是班長(zhǎng)在整個(gè)初二學(xué)期下冊(cè)大大小小數(shù)十次測(cè)試中,成績(jī)從來(lái)都是90多分,最好的'一次也不過(guò)是99分,離那些尖子生還差的遠(yuǎn)呢。但是在臨近期末的語(yǔ)文老師詢(xún)問(wèn)覺(jué)得自己能上一百的同學(xué)舉手的時(shí)候,班長(zhǎng)則是毫不猶豫地高高舉起了她的手,然后左右看了一下,笑地很是自信。而那些平時(shí)考一百多分的尖子生呢,一個(gè)個(gè)則是畏畏縮縮地的,小心翼翼的舉起自己的手。

  我那時(shí)候特別羨幕班長(zhǎng)的笑容,那么自信,那么燦爛,仿佛能不顧一切。

  班長(zhǎng)以前的成績(jī)并不好,在班里面也只是那種八九名的樣子,可是每次老師問(wèn)她目標(biāo)是什么的時(shí)候,她總是驕傲的仰起頭說(shuō)她要考年級(jí)前十。最終,她做到了。

  她的語(yǔ)文成績(jī)有沒(méi)有上一百也顯得不那么重要了,與此相比,更重要的是她身上那股無(wú)與倫比的自信。

寫(xiě)自信的作文14

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“自信是邁向成功的第一步!弊孕挪粌H能使人獲得成功,還能使人變得更美麗。因?yàn)槲乙杨I(lǐng)略到了自信的美。

  “啪啪啪……”我們正在有節(jié)奏的打著腰鼓,仔細(xì)一聽(tīng),里面夾雜了一種不協(xié)調(diào)的聲音!皡菃J!”腰鼓聲嘎然而此,大家都把目光射向我。“就你一個(gè)人練不好,太令我失望了!自己拿腰鼓回家練去!”老師走過(guò)來(lái)氣沖沖地說(shuō)。這時(shí)的我簡(jiǎn)直無(wú)地自容,覺(jué)得自己成了那只可憐的“丑小鴨”,然而她們?cè)谖已劾锖?jiǎn)直就是那高貴的白天鵝。我背起腰鼓垂頭喪氣的走回家。媽媽看出我心情不好,于是,吃過(guò)飯后,就帶我到廣場(chǎng)去散散心。

  一到廣場(chǎng),只看見(jiàn)這兒人山人海,大人都在跳舞,小孩在溜冰、滑滑板,真是熱鬧極了。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大胖子,她個(gè)子不高,但是身子圓滾滾的,整個(gè)兒就像個(gè)氣球。她卻在人群前領(lǐng)舞,特別引人注目。然而,她的舞姿是那么自然、優(yōu)美。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)胖子怎么也能跳出這么優(yōu)美的舞蹈?難道她不擔(dān)心別人取笑她胖嗎?”這時(shí)媽媽說(shuō):“雖然這個(gè)人身材很胖,但是她舞姿卻如此的動(dòng)人,而且充滿(mǎn)了自信。你看,在場(chǎng)的人又有誰(shuí)跳的比她更好看呢?”我又問(wèn):“她從小就會(huì)跳舞嗎?”媽媽回答道:“不會(huì)的,她一開(kāi)始學(xué)跳舞時(shí),大家都向她投去異樣的`眼光,甚至還嘲笑挖苦她。但是,她并不去理會(huì)別人對(duì)她的態(tài)度,每天在家里跟著電腦練。功夫不負(fù)有心人,她終于成功了,所以才有了今天充滿(mǎn)自信的舞姿。”聽(tīng)了媽媽這番話(huà),我茅塞頓開(kāi),難怪我總覺(jué)得她的舞姿里有一種說(shuō)不出的美,原來(lái)這就是自信美!是啊,我遇到這么一點(diǎn)小挫折算什么呢?我也應(yīng)該向胖阿姨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種樂(lè)觀(guān)與自信的精神。我想:我并不比別人笨,只要努力練習(xí),一定不會(huì)比別人差的。想到這,我心中豁然開(kāi)朗了。我要感謝胖子阿姨,是她讓我找回了自信。

  現(xiàn)在的我已是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,我相信通過(guò)自己的努力,我這只“丑小鴨”將會(huì)變成一只展翅飛翔的“天鵝”。

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