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貝殼的作文精品【15篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的貝殼的作文,歡迎大家分享。
貝殼的作文1
去年暑假,我的家人和我的一個阿姨劉來到海灘收集貝殼。
剛到的.時候,海水退去,露出各種貝殼。我有點驚訝。太美了。我媽跟我說:“不要光看,趕緊撿貝殼,不然以后就完了。”我在海灘上看到許多貝殼。我蹲下來,仔細挑選漂亮的貝殼。
很快,我看到遠處的海浪翻了過來。潮水似乎在上漲。真是壯觀。我又愣住了,我媽走過來說:‘你是撿貝殼還是看風景?不要很快接他們。5分鐘內(nèi)給你50個漂亮精致的貝殼,”
我媽要求太高,我也沒辦法。我去找我媽,求她:‘找不到了,可以不找了嗎?’我媽看著我,一副‘不’的表情,我又白走了,想著一定要找到。我不管是不是優(yōu)質(zhì)外殼,我都放在口袋里。我抓了那么多貝殼,就鋪在地上選優(yōu)質(zhì)的貝殼。
很快,我就找到了70多個精美的貝殼。收集貝殼的任務(wù)在黃昏時結(jié)束了。
貝殼的作文2
每當我看到那個小小的貝殼,仿佛就能看見那姐姐的背影。
那是一個愉快的暑假,我去一個海濱小城度假,很快一個暑假就要過去,新的學(xué)期又要來臨,在我準備回家的前一天,我想買一寫紀念品回家,以做收藏品,將來肯定會回味無窮的。買什么好呢?忽然,我聽見一個姐姐在叫賣:“貝殼!貝殼!既美麗又便宜的貝殼!。”
我跑到那姐姐面前,問:“貝殼多少錢一個?”
“一毛錢一個!蹦墙憬愦鸬!
我心想:真便宜!便隨手掏出五毛錢,說:“給,我買五個!
那姐姐說翻遍口袋,只有四個。她無可奈何地說:“對不起,我這里只有四個貝殼,明天再補你一個貝殼,好嗎?“
“不用了,我明天要走了!霸僖。
可是,到了晚上,我的貝殼全不見了,我多想再有一個貝殼,我想明天去沙灘上在拾幾個貝殼。
但是,第二天沒有漲潮,我只好空手而歸,我正準備上車回家時,那姐姐匆匆跑來,說:“小弟弟,這是你的貝殼!罢f完,又匆匆跑回去了。
每當我看見這個小小的貝殼,仿佛就能看見那姐姐的'身影。她那美好的品質(zhì)將永遠打動我的心。
貝殼的作文3
在廈門的第二天,我和爸爸媽媽一起去撿貝殼。
在金色的沙灘上,有許多漂亮的貝殼,它們的顏色各式各樣,有紅、黃、藍、青等不同的顏色,樣子美麗極了。我和爸爸在沙灘上不停地撿著貝殼,因為我們在比賽,看誰撿的貝殼又多又稀有;鹄崩钡奶栒赵谖覀兩砩希刮覀儩M身大汗,可我們一點也沒有覺得熱,仍然不停地撿著,這可能是撿貝殼太開心的'緣故吧!海水不停地沖刷著我的腳,舒服極了。在海水退潮的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的貝殼,我沒來得及欣賞它,一把它踩住,這才沒讓它給海水帶回大海,當我把它拿起來的時候,不禁大吃一驚,這個貝殼簡直太漂亮了,它上面有許多金色的斑點,如同一顆顆水晶塊,我拿著它愛不釋手,這時候我別提有多開心了!后來,爸爸還撿到了一只死螃蟹和一只臭魚!哈哈哈!
在回酒店的路上,美麗的海灘和貝殼的樣子深深得印在我的腦子里。
貝殼的作文4
暑假里,爸爸帶我去大海邊玩,回家的時候就買了許多小貝殼,我很高興。貝殼樣子是真多,有的像蝸牛,有的像梳子、有的像扇子、有的象圓圓的饅頭、有的像逗號、有的像螺絲刀,有的像竹筍;還有的'像刺猬。貝殼的顏色真漂亮,竹筍貝殼的顏色像閃閃發(fā)亮的白玉,蝸牛貝殼好像涂上了一層巧克力奶油;扇子貝殼的顏色像灰黃色的;饅頭貝殼全身有許多的黑色和黃色小點點,像披上了豹子皮。我非常喜歡這些小貝殼,每天我都要小心翼翼地拿出來玩,有的時候我把貝殼當成小娃娃,還有的時候我就用小貝殼玩下棋游戲,這些小貝殼還會發(fā)出聲音。如果放在耳邊聽,就會聽到海潚的聲音,聽到這聲音我就會想起美麗的大海。這些漂亮的小貝殼它給我?guī)砹嗽S多快樂,我會好好珍惜這些小貝殼。
貝殼的作文5
說到我家的動物和植物,那可真不少!動物有蝸牛、烏龜和金魚等,植物除了綠蘿、蘭花還有各種各樣的多肉植物。不過,今天我觀察的對象不是它們,而是一種我們常見的但又經(jīng)常被忽略的貝殼類動物,它就是花蛤。
花蛤有著堅硬的殼,很像一位勇士的鎧甲,而且非常光滑,殼上的花紋非常有趣,一圈一圈的`像山水畫一樣。我還觀察到了一個有趣的現(xiàn)象,花蛤能探出頭來像水槍一樣噴水!我猜了猜,可能是因為它在殼里太悶了,所以才探出頭來的吧。最后進行的觀察項目是我最喜歡的,就是——吃。燒熟后的花蛤,它的殼張開了,身子也縮了回去,可是還有些花蛤像調(diào)皮的孩子,殼閉得緊緊的,偏偏不讓我吃掉它。
觀察真是我們生活中的好幫手,它可以讓我們深入的看到很多平時沒留意的事物,幫助我們打開新的視角,更好地感受大自然的魅力。就像小小的花蛤一樣,看上去很簡單,其實它的故事一直沒講完,因為花蛤會不斷的變化,但我們只要仔細觀察,就可以不斷發(fā)現(xiàn)花蛤的新故事,講也講不完!
貝殼的作文6
癡癡地,望著桌上的這些貝殼,窗外,雨滴稀稀零零地落著,下著,我的心不禁一驚,這些貝殼,值得我好好珍藏。
呆呆地,我細細地將這些貝殼”品嘗”。這只貝殼的表面十分平滑,只是尾部像一張被搓得皺巴巴的紙一樣凹凸不平,而且我還發(fā)現(xiàn)別的貝殼頭都是尖尖的,唯有這個貝殼是園的,身上的花斑很奇怪,是由波形、條形還有好多三角形組成的。
我又拿起一個貝殼,這個貝殼和海參一樣七凸八翹,幾乎沒有平坦的地方,可它的花斑十分有趣,各種顏色形成了一幅黑夜下雨的風景圖,是道美麗的風景線……
我輕輕地把這些貝殼放在耳邊,聽見里面?zhèn)鱽砹松成车娘L聲和大海波濤洶涌的聲音,聽著這各種各樣的'聲音,我的心已來到那里。
看著這些小貝殼乖乖地躺在桌上,我笑了,笑的很燦爛。
貝殼的作文7
死氣沉沉的翻開語文書,老師開講,學(xué)《蟬》和《貝殼》。待老師講到貝殼肉體的一生都奉獻在裝修貝殼上了,我突然覺得,我若住在貝殼里,該是什么景象?嗯嗯,這可得好好想想……
要我住嘛,我要住在一個絕對夠大的貝殼里,這樣才爽!
至于裝修貝殼,首先呢,先要做一些油漆,當然這都是環(huán)保油漆,因為我是把花瓣碾碎,碾成紅色油漆;從海里和天空提取藍色油漆;從小草里提取綠色油漆。然后,把天花板涂成藍色的',在弄一些水蒸氣進貝殼里,水蒸氣化為云,天花板就成了天空;再把土弄進來,種上小花小草。
我要去淘寶網(wǎng)買幾只寵物,比如小貓小狗,對啦!看《狼圖騰》的時候,看的那些狼挺可憐的,干脆就將一些草原地皮送給狼,然后將黃羊、兔子、老鼠放進草原,形成了狼的世界!我也可以經(jīng)常跑進去,抱抱狼,喊一聲小狼小狼,狼就跟我玩,然后狼就把我尊為“騰格里”,哈哈!其實做回“騰格里”還蠻不錯的呢!
我還要在冬天時將雪轉(zhuǎn)移一部分到我的貝殼里,將雪用隔熱玻璃封起來,這樣就不會化。接著我就可以一年四季享受雪景啦!當然,我還要請那些在南北極冰雪融化世界里的動物植物們到我的貝殼雪景來,那樣雪地里才會有生機嘛。
貝殼的作文8
星期五晚上,我閱讀了一篇優(yōu)美的文章,使我的心像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
文章講了這樣一個故事:清晨,一群孩子在海灘邊撿貝殼。他們挑著.撿著,然后放進籃子里。他們旁邊還有一個小男孩,他挑著.撿著,然后再扔掉。傍晚,那群孩子興高采烈的提著滿滿一籃好看的貝殼回家去了,而哪個男孩呢?只能拖著那空空如也的籃子回家去。
每個貝殼都是很美麗的,那些貝殼同樣是很美麗的,而那個小男孩卻挑著.撿著,然后再扔掉。他難道不承認每個貝殼都很美麗么?不,他只是在尋找心中那最美的貝殼!
在生活中,每個人都在尋找那最美的.“貝殼”,有的是孩子,有的是丈夫,有的是妻子,還有的是朋友。
來吧!讓我們都去尋找.去擁抱.去迎接那心中最美的“貝殼”吧!!!!!
貝殼的作文9
我有一個漂亮的貝殼,它是爸爸去泰國旅游時買回來的。
貝殼外表有許許多多的黑點和黃色的小斑點,非常的密集。有一些白色空隙,真像金錢豹的外皮。它的`底色是白色的,兩頭的邊緣是波浪形的,中間是空的。如果從它的上方觀察,它就像一條小魚正在清澈見底的小河里游來游去;如果從它的側(cè)面去觀察,它又好像一只小螺號在盡情的歌唱。
我把這貝殼擺放在柜子上,每天晚上都用我嫩嫩的小手輕輕的去擦它,我從來都不會去把它弄臟,因為它是我最最心愛的貝殼。
平時,我把它擺放在柜架上,兄弟姐妹.親朋好友來了觀賞之后,都對它的造型贊不絕口:“這貝殼真漂亮!......”聽到這些贊美的話語,我心里真是可高興了!
對了,它還會安慰我。比如,今天哥哥又氣我了,這時,我輕輕地動了它一下,它就像是在給我唱歌。它這一唱,我很快就不哭了。我對著它微笑,因為,我覺得很快樂很舒服。而我開心的時候,它還會給我跳舞看,而且跳的舞還很好看呢!我覺得我們是天底下最最好的知道對方心的朋友,沒有人能比的上我們!
這就是我的與眾不同.能歌善舞的貝殼。它給我的生活變得多姿多彩,五彩繽紛的,我很喜愛它,所以我要把它當做我的無價之寶。
貝殼的作文10
我和曹雅婷、朱紫涵兩個小伙伴又聚在一起了,真是太開心了。
曹雅婷說:“我等這一刻已經(jīng)很久了,我們?nèi)熵悮ぐ伞!蔽覀儺惪谕曊f:“好!辈苎沛糜终f:“我們各找各的吧!
我在一個石頭底下找啊找。呀,我突然找到了一個又大又完整的貝殼,高興地大叫:“快看,我找到了個大貝殼!
曹雅婷趕緊跑過來:“我好想要里面的珍珠啊。”我建議:“先別急,我們先找個地方放起來!蔽覀兣苓M屋里,找了個房間,拿了一個紙杯,放在里面,放心地再次出發(fā)找貝殼。
曹雅婷提議道:“姐姐,我們分成兩隊找!蔽掖穑骸巴狻!彼吲d地說:“太好了!
曹雅婷在石頭下看到一個貝殼,她使出九牛二虎之力用樹枝把石頭翻過來。因為用力過重,樹枝折斷了。曹雅婷說:“還好備了一根!”終于挖出來了。
我們跑回秘密基地。我發(fā)現(xiàn)有點不對勁,叫曹雅婷過來。她走過來問:“怎么了?曹盈姐姐?”
我指著紙杯:“這里怎么多了幾個?”我們一起數(shù)了數(shù),一、二、三、四、五、六……曹雅婷說:“姐姐,多了四個!
這時朱紫涵來了,在一旁偷偷樂。我倆一起說:“是你呀!”我們一起哈哈大笑起來。
貝殼的'作文11
一天,碧空如洗,萬里無云。小貝殼在家里玩,覺得很孤單。他跟媽媽說:“我想出去找朋友玩!眿寢屨f:“好,你去吧!
貝看見了“戎”正在唱歌,便走上前問:“戎,我們可以做朋友嗎?”戎說:“不行,我們不可以做朋友,因為我們加在一起就變成了‘賊’,賊是偷東西的壞家伙!
貝往前走,看見“分”在跑步,就追上去說:“分,我們做朋友好嗎?”分說:“不可以,因為我們加起來是‘貧’,貧的.意思就是窮,我們在一起會沒有衣服穿,沒有房子住,沒有飯吃,所以我們不可以做朋友!
貝又往前走哇走,看見‘兼’在路邊看書,便熱情地說:“兼,我們做朋友吧!奔嬲f:“好呀,我們可以做朋友,因為我們合起來是‘賺’。這個字很吉祥,如果我們做生意,就會只賺不賠,多好呀!”
貝找到了一個好朋友,他想再多找一個。他走哇走,看見‘才’在做運動。貝走上去問‘才’:“我們可以做朋友嗎?”才說:“可以呀,因為我們加起來就變成了‘財’字,我們不是經(jīng)常說‘恭喜發(fā)財,紅包拿來’嗎?朋友就是財富。
小貝殼找到了兩個好朋友,真高興!
貝殼的作文12
“叮鈴鈴‘--鬧鐘響了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起來。菲菲一看鬧鐘,呀!七點了!今天她們要去高中報到,可不能遲到了。菲菲和芬芬快速洗臉刷牙,收拾好行李。菲菲對媽媽說:“媽,我和芬芬走了!眿寢屨f:“一路平安!”
她們到學(xué)校了,突然芬芬大喊一聲:“啊!”菲菲跑過去一看,芬芬腳底下踩著一個人,菲菲趕緊把那個人拉起了,芬芬對他說:“對不起,我沒看到你!彼f:“沒關(guān)系,我叫安天,是高一(1)班的副班長。你們是新生吧,歡迎歡迎!薄澳愫茫医蟹品,她叫芬芬,我們正要去高一(1)班!狈品普f!澳呛,我在初一(1)班等你們。”安天說完就走了。菲菲邊看著安天的背影邊走,根本沒注意前面有人!鞍ミ希 狈品拼蠛。前面有一個少年躺在地上。菲菲說:“喂,你不眼睛的.,沒看見我嗎,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……
校長來了,說:“校園內(nèi)不許打架,你們不知道校規(guī)嗎!快回宿舍去!你們兩個是新生吧,跟我到辦公室去……
菲菲和芬芬被校長叫到辦公室了,她們的命運如何?
貝殼的作文13
聽說少年宮舉辦了一場貝殼展,那里的貝殼漂亮極了,我也想去看看那美麗的貝殼,于是讓媽媽帶著我一起去看貝殼展。
到了少年宮,一進展廳的大門,呀,這么多人!簡直是人山人海呀!
這里貝殼的品種真多,不僅形狀各不相同,顏色也是五顏六色的。咦,這個像玉翠的是什么呀?哦,原來是綠鮑貝呀,真好看。我看見一個五角星帶刺的貝殼,形狀真是奇特極了,看了說明知道了原來它叫“長刺星螺”,真是名副其實。≡谶@里我還看見了?⒚姘、網(wǎng)螺、四眼寶螺、金斧鳳凰螺、笠螺......
在眾多的貝殼中,我覺得最漂亮的就屬海菊花了,它又叫?,因為它長得像陸地上的菊花,所以稱它海菊花。如果我在海洋中暢游,一朵朵海菊花在身邊竟相開放,那是多美的'一幅畫卷。
而在眾多的貝殼中,最有趣的就是面包螺了,它長得像面包一樣,白白胖胖的,看見它我就想一口把它給吃掉,你們覺得面包螺的樣子有趣嗎?
這次參觀貝殼展不僅愉悅了我的身心,而且又增添了不少的新知識!
貝殼的作文14
在我們每個人以一生中,都會有幾樣我們最愛的東西,我也不例外,我也有自己最愛的東西,我最愛的東西就是我在海灘邊撿的貝殼,因為這不僅是一個東西,更是一種紀念!
貝殼的種類很多,有純屬是貝殼形狀的,有像海螺一樣形狀的,有想石頭一樣的形狀,可是他可不是石頭,而是珊瑚!還有像扇貝一樣形狀的……許許多多。
其中我最喜歡的是海螺,因為海螺不僅大,而且還特別好看!海螺的顏色多種多樣,其中我最喜歡的是黑色和白色結(jié)合的!海螺的主體大概都是白色的,然后海螺的周圍還有一圈圈的黑色的刺,特別好看。海螺有大有小,其中最大的只長幾厘米左右,而最大的可以達到十厘米,放著做裝飾品特別好看,而且站的空間又小!
接下來我最喜歡的就是珊瑚了!
珊瑚的顏色大多數(shù)都是白色的,有的珊瑚偶爾邊角上會出現(xiàn)黑色的條紋,像一塊真正的石頭一樣!他和石頭最大的.不同就是要數(shù)是他身體上有許許多多的洞洞了。它的表面生每一寸都布滿了小洞,在海浪把它沖上來錢,他的洞里滿是水,可是只要你把它拿上來,他就立刻金光閃閃,因為洞里的水遭成了反光,所以異常的好看!
我最喜歡貝殼了!
貝殼的作文15
我有許許多多的貝殼,讓我最喜歡的是一個又大又可愛的貝殼,它是我在海邊撿到的'。它是一個完整的大貝殼,由兩半合成。這個貝殼的外型好像一條小金魚的身體,有又好看又均勻的條紋。
中間是桔黃色的,越向周圍越淺,到邊沿處變成了淺米色。撿回來后我把它稍稍加工了一下,使它有一個平面能站在桌子上的任何地方。當我打開臺燈時,它就會閃耀著柔和的亮光。
每天我回家后都要給它“洗澡”,讓它變得干干凈凈;去旅游時,我也要帶上它,讓它和我一起旅游,一起學(xué)習知識;在睡覺前,我讓它舒舒服服地躺在我的床邊,再給它蓋上被子。我總是精心地照顧它,讓它感到很溫馨,就像媽媽照顧我,讓我感到溫馨一樣。貝殼,我喜歡你那種可愛的樣子和你那漂亮的光澤,讓我忍不住要去疼愛你。
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