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機(jī)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-01-15 14:58:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

機(jī)會(huì)的作文精選(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的機(jī)會(huì)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

機(jī)會(huì)的作文精選(15篇)

機(jī)會(huì)的作文1

  當(dāng)那倍感溫暖的話(huà)去幫忙搬椅子呀傳入耳畔,我當(dāng)即用冰冷的寒流驅(qū)趕這來(lái)自陌生地方的溫暖。一會(huì)兒可得怎樣拒絕呢?盡管這不是第一次冷酷的回絕,但每每被這當(dāng)頭一棒不小心砸中時(shí),我還是不知所措,不知道如何回絕。從來(lái)沒(méi)有添置一個(gè)選項(xiàng)來(lái)做過(guò)選擇。

  我來(lái)幫你吧,一只大手伸了過(guò)來(lái),著實(shí)嚇到我了嘿,不用啦,我從來(lái)都是自己搬的我的腳步開(kāi)始不自然,他想加速卻礙于一只手,自己無(wú)論如何卻不懂得停下腳步。你不是還得爬樓梯嗎?還是我來(lái)吧!我怎么覺(jué)著是咄咄逼人,我都習(xí)慣了能有什么事?我是不是扭過(guò)腰,椅子拉得更近了。那好吧——他徑自回去了!我總算登上了臺(tái)階,腳步放得很快,很輕,打擾不到此時(shí)砰砰直跳的心

  天哪,我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)!

  剛才的畫(huà)面重又清晰地閃在腦海里,好花!好亂!好痛!我的舉手投足竟如此可笑!我在躲避拿上大手,我在躲避那份好心,可現(xiàn)在好了,它已被我的冰刃扎著,在那滴血哩!那溫?zé)岬暮眯膮s還暖化不了那尖利的冰刃,而我卻還不懂得丟棄它,不懂得看它掉在地上支離破碎,聽(tīng)聽(tīng)自己那個(gè)瞬間平靜的心!

  那竟然是我!

  我從頭至尾都是那么可笑的錯(cuò)著!何必那么逞強(qiáng)?給誰(shuí)看?必要的時(shí)候放松自己,每個(gè)人都有虛弱的時(shí)候,為什么不給好心人一次幫助的`機(jī)會(huì)?如果我欣然接受,愉快地說(shuō)聲謝謝,什么事都沒(méi)有了,就不會(huì)是現(xiàn)在的尷尬,還會(huì)收獲彼此的笑臉——幫助別人,沒(méi)有人會(huì)苦著臉,不開(kāi)心。

  給別人幫助的機(jī)會(huì),當(dāng)回弱者

機(jī)會(huì)的作文2

  理想之路漫長(zhǎng)而曲折、神圣而光榮。再小的野花種,只要精心呵護(hù),也能開(kāi)出驚艷的花朵;再小的理想,只要堅(jiān)持不懈的追求,就能閃爍出人生的異彩。

  先賢蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽乙彩侨绱耍瑸榱宋业睦硐肟梢匀^斗?蓨^斗的道路上并不是一帆風(fēng)順,原因就是因?yàn)榧议L(zhǎng)的極力阻止。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)舞蹈家,我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,可在我十歲的那一年,我的夢(mèng)想就此結(jié)束了。

  十歲,上小學(xué)五年級(jí),學(xué)科越來(lái)越多,要復(fù)習(xí)的科目也在不斷增加,我的學(xué)習(xí)任務(wù)也重了許多。本來(lái)我星期六下午是學(xué)舞蹈的,可我媽媽在我毫不知情的情況下把舞蹈換成了,這對(duì)我而言,不亞于是晴天霹靂。

  當(dāng)我知道這個(gè)消息后,我怒氣沖天,回到家就質(zhì)問(wèn)媽媽為什么這們做,可媽媽的回答卻是這樣的:“女兒,媽媽這樣做都是為你的將來(lái)打算呀,你現(xiàn)在還太小,什么都不懂,上五年級(jí)復(fù)習(xí)的科目也比小學(xué)一、二年級(jí)多。所以媽媽覺(jué)得舞蹈這個(gè)愛(ài)好可以先放一放,等你學(xué)習(xí)穩(wěn)定下來(lái)之后,咱們?cè)賹W(xué)舞蹈也不遲!你說(shuō)對(duì)嗎?”

  媽媽說(shuō)的.話(huà)大大出乎了我的意料,心想:媽媽怎么能這樣!這可是我的夢(mèng)想。算了,媽媽這樣不也是為我嗎!我也得換位思考,想想她心里是怎么想的呀!

  從此以后,每個(gè)星期六、星期日全部排滿(mǎn),原本星期日下午可以休息的,也被媽媽給我報(bào)的古箏填滿(mǎn)了。我堅(jiān)信有了這此扎實(shí)的基礎(chǔ),理想之花在不久的將來(lái),將會(huì)被我的不懈努力綻放成它的姿態(tài)。

機(jī)會(huì)的作文3

  人生處處是考場(chǎng)。而機(jī)會(huì),就是在這再度考核中一閃而過(guò)的曇花。能不能把住機(jī)會(huì),讓自己鶴立雞群,在大眾面前閃閃發(fā)光,還得要自己把住機(jī)會(huì),因?yàn)樘煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐。而我,就錯(cuò)過(guò)了兩個(gè)大好機(jī)會(huì):

  第一次,是在四年級(jí)。英語(yǔ)興趣班上,老師讓我在下下個(gè)星期去演講。為了這次機(jī)會(huì),我一直在練:周末練,下課練,有時(shí)間睡覺(jué)也在練。到了演講的前一天,我又背誦了一遍,確認(rèn)了一下?墒菦](méi)想到:還有很多地方對(duì)不出來(lái)!嘴上說(shuō)著沒(méi)事,我的心里卻已經(jīng)打起了退鼓場(chǎng):如果我上臺(tái)摔跤了我怎么辦?說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞怎么辦?下面這么多人,我說(shuō)話(huà)結(jié)巴怎么辦?忘了臺(tái)詞怎么辦?……哎喲,好糾結(jié),我該怎么辦?

  我考慮到大半夜,終于下了決定。第二天,我對(duì)老師說(shuō):“我不想上臺(tái)了!崩蠋熅椭缓米屛易谙旅婵础?粗_(tái)上那些同學(xué)說(shuō)得繪聲繪色,口若懸河,滔滔不絕;也有的抓耳撓腮,腿發(fā)抖,說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴,嚴(yán)重的還漏掉了一大段的臺(tái)詞?墒窃u(píng)委依舊給個(gè)好評(píng)。我真的好后悔!

  還有就是在前不久,電視臺(tái)的一位老師來(lái)給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來(lái)介紹。事后,老師就說(shuō):“機(jī)會(huì)只有一次,以后可能就再也見(jiàn)不到這種機(jī)會(huì)了!蔽艺娴暮芎蠡冢簽槭裁次覜](méi)有之前就做好PPT哩?

  機(jī)會(huì)就是一捧沙子,就看你有沒(méi)有抓住?墒亲プ∩匙拥腵幾率很小,很難把握住。讓我們一起擺脫束縛,成為一只展翅翱翔的雄鷹!

機(jī)會(huì)的作文4

  有的人,可能會(huì)說(shuō):“如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我要成為救世英雄,拯救全人類(lèi)。”有的人會(huì)說(shuō):“我要回到小時(shí)候,好好學(xué)習(xí),為父母爭(zhēng)口氣!”我會(huì)說(shuō):“我要回到一年級(jí)時(shí),好好學(xué)習(xí),不讓父母擔(dān)心,不讓老師生氣!”

  我希望重返一年級(jí)。一年級(jí)時(shí),我們是一群天真、活潑、調(diào)皮的小朋友,如果那時(shí),我要是用功,就可以不費(fèi)吹灰之力超越所有同學(xué)?上,我卻沒(méi)能認(rèn)真聽(tīng)課。如果我可以重返一年級(jí)校園,我將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母,老師擔(dān)心、生氣。

  正想著想著,突然聽(tīng)到有人叫我的名字,“小紅!小紅!”是吳老師的聲音,啊,原來(lái)老師在叫我回答問(wèn)題呢!放眼一看,黑板上明晃晃地寫(xiě)著一道一年級(jí)的數(shù)學(xué)題,這是怎么回事,老師竟然讓我們算一年級(jí)的計(jì)算題:25+35=?,我毫不猶豫地回答說(shuō):“60”。老師笑了笑,揮揮手,示意我坐下,我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地坐了下來(lái),心想:老師干什么呢?現(xiàn)在不是應(yīng)該復(fù)習(xí),準(zhǔn)備升學(xué)考試了嗎?但在這時(shí),我的筆掉了,我蹲下?lián)旃P試,意外地發(fā)現(xiàn)了自己短短的退。啊!我現(xiàn)在是……小孩子!

  哈哈,我的'夢(mèng)想如愿以?xún)斄,從那時(shí)起,我開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí),做功課。“120分”,一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了,是媽媽?zhuān)斑@可是你一年級(jí)時(shí)唯一一次120分呢!女兒,你太棒了!”我“呵呵”地笑了起來(lái),心想:這下我不愁學(xué)習(xí)不好了。突然,我發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上坐著甜甜的美夢(mèng)呢!

  時(shí)光老人還會(huì)像對(duì)待流浪漢那樣仁慈嗎?不會(huì)!所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力,一切都來(lái)得及!

機(jī)會(huì)的作文5

  人的一生,也許會(huì)讓很多悄無(wú)聲息的流失掉。這一點(diǎn),是我們無(wú)法補(bǔ)救的。但,你有曾想過(guò),把那些離你遠(yuǎn)去的機(jī)會(huì)找回來(lái)呢?

  啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機(jī)會(huì),非常的后悔。

  記得那個(gè)夏天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己坐公交車(chē)了。一個(gè)人樂(lè)呵呵地坐在整節(jié)車(chē)廂的最末位。

  “上寧橋到了“只聽(tīng)那門(mén) “嘎啦”一響,走進(jìn)來(lái)一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發(fā)白得像一團(tuán)雪花,黏在老奶奶的頭上。這時(shí),車(chē)上已沒(méi)有一個(gè)位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的.人,竟沒(méi)有一個(gè)人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過(guò)來(lái)坐。說(shuō)時(shí)遲那也快,只聽(tīng)“吱啦”一聲,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎,把本來(lái)就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個(gè)嘴啃泥,嘴角都流血了。

  那天晚上,我做了一個(gè)完美的夢(mèng)。 我夢(mèng)見(jiàn),在老奶奶剛剛上來(lái)的時(shí)候,我就急忙把她扶到了我的位置,剎車(chē)一來(lái),我就抓住她的手,叫她把身體往后靠,這樣,她就沒(méi)有摔跤。平平安安的回家了……

  雖然這件事理論上與我無(wú)關(guān),但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)像夢(mèng)中那樣做。

機(jī)會(huì)的作文6

  雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)一星期多了,但因?yàn)檐娪?xùn)一周的緣故,到今天,我們才真正踏入了自己新的班級(jí),正式開(kāi)始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親,就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱(chēng)老師為“韓媽”!

  踏入新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的.同學(xué)。上個(gè)星期在軍訓(xùn)期間,雖然身體比較累,但是我們也經(jīng)受住了考驗(yàn),精神意志品質(zhì)得到了提升,明白了許多道理,比如:在陽(yáng)光的“溫柔”照射下,我們依然堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,在下雨天依然沒(méi)有退縮……但是一切都過(guò)去了,我們開(kāi)始學(xué)習(xí),開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的上課!绊n媽”告訴我們一個(gè)道理:機(jī)會(huì)是由自己去爭(zhēng)取的,去把握的,機(jī)會(huì)只有一次,一定要把握住機(jī)會(huì)!所以從今天起,在新的起點(diǎn)上,我要制定一個(gè)新的目標(biāo):我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學(xué)習(xí)中的壞毛病),讓“中國(guó)解放”,我要養(yǎng)成一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣,認(rèn)真按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,絕不偷懶,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  同學(xué)們,未來(lái)的日子很長(zhǎng),讓我們握好今天,就會(huì)有燦爛的明天;把握好自我,就會(huì)有美好的人生。讓我們一起努力,塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、上進(jìn)的自己!

機(jī)會(huì)的作文7

  “老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問(wèn)。老師微笑地對(duì)我說(shuō):“今次的主題班會(huì)我想請(qǐng)你擔(dān)任女主持,梁寶擔(dān)任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好!卑嘀魅螌(duì)我充滿(mǎn)了信心地說(shuō)。我開(kāi)心的回答:“嗯,我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的期望!

  晚自習(xí)的時(shí)候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中,我學(xué)會(huì)了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒(méi)錯(cuò)的。時(shí)間過(guò)得很快,主題班會(huì)到來(lái)了。

  “鈴鈴……”上課了,上班會(huì)了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了,班會(huì)開(kāi)始了,前來(lái)參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說(shuō):“大家好,初三(3)班的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始……”

  成功了,成功了!我自己認(rèn)為我的`表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問(wèn)了同學(xué),同學(xué)們都說(shuō)我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開(kāi)心啦!不單只我自己這么認(rèn)為,同學(xué)也認(rèn)同了,太好了!原來(lái)只要果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就能取得成功的快樂(lè)!不只這樣,還要努力地去做好準(zhǔn)備。

機(jī)會(huì)的作文8

  在網(wǎng)上查看資料的時(shí)候,無(wú)意中看到了一個(gè)寫(xiě)作達(dá)人發(fā)的招募書(shū),是一個(gè)平臺(tái)開(kāi)的免費(fèi)課,讓有興趣的同學(xué)可以參與。猶豫了片刻,我還是加入了,想先看看是怎么樣的一個(gè)模式。

  本來(lái)這樣的免費(fèi)課程,并不應(yīng)該太過(guò)于猶豫的,但是見(jiàn)過(guò)了很多的.以免費(fèi)為誘誀之后都是收費(fèi)的模式,所以大多數(shù)人都會(huì)帶著戒備的心理。不過(guò)看到是那個(gè)熟悉的平臺(tái)為基底也就有了一定的信任感,覺(jué)得可以試聽(tīng)一聽(tīng),如果不是很喜歡,也不強(qiáng)求。

  另外一點(diǎn)其實(shí)是自己的原因,畢竟像這類(lèi)的課程,很多時(shí)候,老師是教了干貨,但是同學(xué)們自己不一定能夠認(rèn)真堅(jiān)持聽(tīng)下來(lái)。

  果然一進(jìn)群看到課程,有點(diǎn)小驚訝,原以為就是幾天的進(jìn)度,居然是連續(xù)培訓(xùn)近一個(gè)月,在這個(gè)期間是要有一定的作業(yè)完成量,然后作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué),會(huì)得到一些小獎(jiǎng)勵(lì)。想到很久之前也是興致勃勃地加入類(lèi)似的培訓(xùn),結(jié)果還是以自己不夠認(rèn)真的結(jié)果結(jié)束了那次課程,同樣是花了那么多的時(shí)間上課,可是課后并不能很好的消化,于是同學(xué)當(dāng)中就出現(xiàn)了參差不齊的學(xué)習(xí)效果。

  說(shuō)到底,真的是那一句:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。在我們感慨別人的機(jī)遇如何好的時(shí)候,不妨認(rèn)真地看看自己身邊擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì),有時(shí)候真的只是自己懂不懂得抓住,有沒(méi)有能力去把握住。

機(jī)會(huì)的作文9

  當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)要讓我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我就有了一個(gè)念頭:考差一點(diǎn),就進(jìn)不了新學(xué)校,這樣就可以一直在研城小學(xué)讀書(shū)了。

  考試那天,我先做數(shù)學(xué)。我隨便做了幾道題,管它對(duì)不對(duì)。做語(yǔ)文時(shí),我又想再裝傻,就向老師問(wèn)些傻問(wèn)題,后來(lái),我大約寫(xiě)了50多字時(shí),就想去交卷了,但被老師叫了回來(lái)。我寫(xiě)到100多字時(shí),就想,就這樣交了吧,反正我考差一些就可以不到這里來(lái)。不著急,先去上個(gè)廁所浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間,就應(yīng)該可以成為老師心目中的壞孩子,就更不可以考進(jìn)來(lái)了。上完廁所回來(lái),我就直接交卷了。

  后來(lái),我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,有個(gè)老師幫我求情,我最后還是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。

  但我想,只須表現(xiàn)得不好,等將來(lái)分班的時(shí)候就可以把我給踢出去了。但因?yàn)楸緛?lái)我對(duì)數(shù)學(xué)就比較感興趣,結(jié)果我還是情不自禁的表現(xiàn)好了。直到有一次我回井研去玩,才完全沒(méi)有這種想法。由于我正好碰上了我原來(lái)的班主任周老師。她對(duì)我說(shuō):“樂(lè)山的學(xué)校那樣好,大家班很大一部分人想去都去不成。你要記住,千萬(wàn)不可以給大家班丟臉。就算不想我,也得給你的好朋友黃思衡爭(zhēng)口氣吧”。我還知曉,我原來(lái)的同班同學(xué)雷肖玉轉(zhuǎn)來(lái)后還不想回去。我想,這里肯定真的`非常不錯(cuò),那我將來(lái)就表現(xiàn)好點(diǎn)吧。

  我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把成績(jī)考好,這可失去了那樣多好好表現(xiàn)的機(jī)會(huì)啊。

機(jī)會(huì)的作文10

  兩只野鴨,一只黑白的羽毛,一只黑白相間顏色的羽毛。他們是兄弟,一起在湖邊玩耍,一起到水塘捕魚(yú),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?墒,有一天,禍從天降,一個(gè)獵人抓住了他們,把他們裝進(jìn)了籠子里。兩個(gè)兄弟住在籠子里,是那么懷念外面的自由自在的生活。黑色的野鴨就想:我一定要出去,回到美麗的湖邊。于是,黑野鴨天天鍛煉身體,以保持翅膀的力量。黑白野鴨看到自己的兄弟整日鍛煉身體,很不理解地說(shuō):“我們現(xiàn)在生活在這個(gè)狹小的籠子里,還整日折騰什么?”黑野鴨就說(shuō)了自己的想法?墒,那只黑白鴨子卻認(rèn)為他們將會(huì)在籠子里度過(guò)余生,不理會(huì)他兄弟的話(huà),天天吃飽喝足,懶惰的`躺在那里,從不運(yùn)動(dòng)。他的身體越來(lái)越肥,最后跳起來(lái)都很費(fèi)勁,就更不用提飛了。有一天,獵人忘記關(guān)籠子的門(mén),黑色羽毛的野鴨抓住機(jī)會(huì),沖出籠子,展開(kāi)翅膀有力的沖上天空,飛走了。可是,那只黑白相間的野鴨只能眼看好機(jī)會(huì)溜走了,卻無(wú)能為力。

  看完這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,機(jī)會(huì)稍稍放松就會(huì)溜走,所以我們平時(shí)就必須有時(shí)刻準(zhǔn)備抓住機(jī)會(huì)的本領(lǐng)。否則,即使機(jī)會(huì)來(lái)了,也會(huì)白白的錯(cuò)過(guò)。

機(jī)會(huì)的作文11

  開(kāi)學(xué)第一天,我們?nèi)5膶W(xué)生都各自的班級(jí)收看開(kāi)學(xué)第一課。

  這一刻讓我們印象深刻的是朗朗。朗朗三歲的時(shí)候喜歡貓和老鼠中的湯姆,湯姆穿著燕尾服,朗朗看著覺(jué)得它很帥氣。于是,朗朗讓人家給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他做替補(bǔ)。因?yàn),如果朗朗想上去彈鋼琴的?huà),除非第一個(gè)生病,第二個(gè)發(fā)燒,第三個(gè)感染風(fēng)寒,第四個(gè)請(qǐng)假,這樣才會(huì)輪到他,所以機(jī)會(huì)很是渺茫。但是盡管這樣,朗朗還是不愿意放棄這個(gè)機(jī)會(huì),所以他請(qǐng)求對(duì)方讓他做替補(bǔ)。

  還有一次,朗朗出國(guó)是考鋼琴,考試前,老師問(wèn)他:你會(huì)弾什么?朗朗很自信的`回答道:你說(shuō)什么曲子,我就彈什么曲子。于是,朗朗就彈了考官說(shuō)的曲子,整整2個(gè)小時(shí),到最后,觀(guān)眾們還是沉浸在曲子的旋律之中,等人滿(mǎn)驚醒之后,掌聲整整響了8分鐘。

  從那以后,朗朗開(kāi)始正式的開(kāi)始了他的鋼琴生涯。到現(xiàn)在,都是音樂(lè)壇的風(fēng)云人物。朗朗為什么會(huì)取得成功,那是因?yàn)樗那趭^,他的好學(xué),他的刻苦,這才成就了他,他時(shí)刻準(zhǔn)備著把握任何一次機(jī)會(huì)。

  我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。所以,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,我也會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著,抓住機(jī)遇。

  機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,大家要時(shí)刻準(zhǔn)備好。

機(jī)會(huì)的作文12

  “你為什么不早點(diǎn)舉手呢?”“你明明熟的,為什么要猶豫呢?”“這5版罰抄,是明明可以免掉的呀!”

  我懊惱地抓著頭,心不在焉地寫(xiě)著罰抄。耳旁不時(shí)地想起奶奶的嘮叨、媽媽的責(zé)備、爺爺?shù)氖洌曳路鸬暨M(jìn)了冰窖子里,怎么爬也爬不出來(lái),被凍得瑟瑟發(fā)抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,錯(cuò)失了那兩個(gè)名額。再看看窗外,連小花園里那棵小樹(shù),也不見(jiàn)了蹤影。妹妹不再那么神氣,輕微的鼾聲,一起一伏的`,已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。

  事情還要從那天語(yǔ)文課說(shuō)起————-老師要抽背第四課。一排過(guò)去了,卻只有2個(gè)人背熟了。我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái),低垂著頭,那囧樣兒。老師壓抑住自己心中的怒火,第二排,第一個(gè):不熟,第二個(gè):不熟,第三個(gè):不……“全班罰抄第四課課文2遍!現(xiàn)在開(kāi)始!真不像話(huà)!”還沒(méi)等那位同學(xué)背完,老師便一聲令下,全班一片寂靜。幾片落葉默默飄進(jìn)了教室……

  “滴答,滴答……”教室里只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。

  “有誰(shuí)想當(dāng)堂背誦且流利的,就免抄!”老師平靜了一會(huì)兒,說(shuō)道。

  ……

  “老師,我!”是劉鍶宇,只聽(tīng)得她一番流利地背誦了出來(lái),又富有感情,真好。

  “免抄!”

  “還有誰(shuí)?”

  ……

  我顫顫巍巍地舉了手……

  “范澤晨,你來(lái)!”這……這不可能,竟然不是我!

  ……

  機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候,像閃電一樣迅速,完全靠你不假思索的把握。這時(shí)候,我才真正理解這句話(huà)。

機(jī)會(huì)的作文13

  我們很多人一直都認(rèn)為犯錯(cuò)是一件壞事,其實(shí)不然,假如沒(méi)有出過(guò)錯(cuò),我們就不會(huì)前進(jìn),社會(huì)自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),就是在不斷地提升自己,使自己更加完美。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有跌到過(guò)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)如何奔跑,我們只有發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,不斷努力,才能夠成為我們自己想要成為的人。

  蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不生疏,幾年前,她頂著“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國(guó)青年文學(xué)地位好像并不如韓寒和郭敬明那樣刺眼,可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注重。和別的同學(xué)不一樣,蔣方舟在大學(xué)的時(shí)候就一直在給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),她一直在各種不同的事情,最終她發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作是她最擅長(zhǎng)的事情,當(dāng)然,在寫(xiě)作中她也經(jīng)歷了許多的失敗,才會(huì)有如今的成就。

  懂得嘗試,能夠給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),才會(huì)有可能真正獲得成功。害怕犯錯(cuò)的人,就只會(huì)一味的掩蓋自己的`錯(cuò)誤,最終一事無(wú)成。要記住,我們是我們生活的主人,畢竟未來(lái)的生活如何,一切都在我們的掌控之中。

機(jī)會(huì)的作文14

  人,一定要經(jīng)過(guò)許許多多的嘗試才能取得成功。,我總想發(fā)言,卻沒(méi)有機(jī)會(huì),因?yàn)樘浙懡芡瑢W(xué)一直跟我搶。天哪!我真想有一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),來(lái)鍛煉我自己。

  記得一次學(xué)校要舉行一次誦讀比賽,老師要求同學(xué)們做好準(zhǔn)備,先在班級(jí)選拔。為的是一次誦讀比賽,能取得代表班級(jí)去參加比賽的機(jī)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù),我也而忙到晚上10點(diǎn)才睡覺(jué),盡管我認(rèn)真準(zhǔn)備了,但組長(zhǎng)還是讓陶銘杰上去誦讀。我的機(jī)會(huì)一下子被失去,我充分的準(zhǔn)備又擦肩而過(guò)。

  上個(gè)禮拜,老師教學(xué)口語(yǔ)交際:我最喜歡的電視欄目。我希望上去發(fā)言,組長(zhǎng)也推薦了我,但是我為了修改一句話(huà),陶銘杰就把我給拉了下來(lái),自己上去了。我想:不是還有一點(diǎn)時(shí)間嗎?怎么又不讓我上。∥艺嫦胝湎н@次機(jī)會(huì)!我都準(zhǔn)備好了。我前面的準(zhǔn)備豈不是白費(fèi)了嗎?我的心一下子崩潰了。

  其實(shí)每個(gè)人手里都有很多的機(jī)會(huì),為什么我得到的卻很少,這是因?yàn)槲矣袝r(shí)本屬于自己的'機(jī)會(huì)卻失去了。我真想有一次嘗試的機(jī)會(huì)!

機(jī)會(huì)的作文15

  在人的一生中,有許許多多的機(jī)會(huì),但某些機(jī)會(huì)只有一次,失去了,就再也回不來(lái)了。在我身邊,就有抓住機(jī)會(huì)的例子:我的姑姑家很窮,平時(shí)姑姑省吃?xún)用,上集市買(mǎi)菜也很節(jié)約,就是看見(jiàn)一件漂亮而又不貴的衣服也不舍得買(mǎi)……

  我姑姑有一個(gè)兒子,是我的表兄。他在學(xué)校,各科成績(jī)都名列前茅,中考后,他以803分高分被名牌高中錄取。這可是讓別人高興的.事!可是,姑姑也愁了。她想:考上名牌高中是好的,但她家哪有錢(qián)供他上?普通高中不但可免學(xué)費(fèi),還可得到獎(jiǎng)學(xué)金。這時(shí),她面臨著人生的一次重要選擇……表兄也會(huì)替父母著想,他堅(jiān)持上普通高中。姑姑鎮(zhèn)靜了一會(huì)兒,便做出了一生中一個(gè)重大的決定:讓孩子上名牌高中。

  這一個(gè)重大的決定,徹底改變了表兄的人生,為他以后的成功作了鋪墊,F(xiàn)在,表兄大學(xué)畢業(yè)出來(lái)工作了,他找到了一份高薪工作。我這才知道姑姑當(dāng)初為什么要選擇名牌高中了。她一定是想讓表兄在那個(gè)激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中成長(zhǎng),才會(huì)有光明的前途。反之,如果姑姑當(dāng)初選擇普通高中,那表兄也就很難有這么好的前途。人生的某些機(jī)會(huì)只有一次,我們要抓住,才能創(chuàng)造成功。請(qǐng)不要讓機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)了。

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