小學(xué)看圖作文(優(yōu)選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)看圖作文，歡迎大家分享。
小學(xué)看圖作文1
星期六早上，陽光明媚，小明帶著自己心愛的足球，來到小區(qū)的操場上玩。他把足球往地上一放，后退幾步，向前猛地一踢，足球就像離弦的箭一樣飛了出去。
只聽見“砰”地一聲，他的球踢破了王阿姨家的'新玻璃。小明心里很害怕，不知道怎么辦？他絞盡腦汁地想了好一會兒，最后決定去向王阿姨道歉。
小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門，王阿姨開了門，她正納悶是誰踢破了自己家的玻璃呢。
小明對著王阿姨鞠了個躬，不好意思地說：“對不起，王阿姨，是我不小心把你們家的玻璃給踢破了，晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的，好嗎？”王阿姨說：“好啊，以后玩時可要小心點(diǎn)！”小明說：“好的，謝謝王阿姨！”
小明就高高興興地回家了！
小學(xué)看圖作文2
在一個茂密的森林里，陽光明媚，白花盛開，美麗極了！一只蝸牛小藍(lán)和伙伴小天慢慢地從遙遠(yuǎn)爬來，小藍(lán)說：“休息一下吧！”小天說：“好吧。”小天和小藍(lán)停了下來。小藍(lán)望了一望身邊的小草，心里喜滋滋的。河水緩緩地流著，小魚們一個接著一個地游著，像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻，東游游西找找，不一會兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍(lán)呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍(lán)的.殼上，小藍(lán)一吹，小蜻蜓就無影無蹤了。小藍(lán)說：“我們來跳舞吧！”“好呀！”小天說。
小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞，小藍(lán)跳得舞姿動人。跳到結(jié)束了，路邊嫩綠的小草搖來搖去，小藍(lán)眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈，高高地掛在天上，小天打了個“阿嚏”合上了眼睛，小天和小藍(lán)做了個香香的夢。
小學(xué)看圖作文3
有一天上午小明出去玩回到看到媽媽生病了。小明問：“媽媽，你怎么了�！眿寢屨f：“我沒事，好孩子。”這時小剛來叫小明一起去踢足球，小明說：“不行我得照顧好媽媽，我的媽媽生病了�！毙傉f：“用不用我?guī)湍阋黄鹫疹櫋！毙∶髡f：“不用了，我自己就行�！毙傉f：“那我們改天再玩吧�！毙∶髡f：“好呀�！毙傉f：“那我就去找小強(qiáng)玩了�！毙∶髡f：“你去吧�！比缓笮∶鱽淼綃寢尩呐P室，看了看媽媽，就去給媽媽倒了一杯水。小明問：“媽媽你好點(diǎn)沒�！眿寢屨f：“好孩子，媽媽好點(diǎn)了�！毙∶骺匆妺寢層挚人粤藥茁曅∶魅ソo媽媽拿了一根香蕉。小明很細(xì)心地照顧著媽媽。
小學(xué)看圖作文4
下午放學(xué)后，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)一起回家。
在路上，他們看見了一棵彎彎的小樹。姚姚說：“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹上了，小樹被壓彎了”。揚(yáng)揚(yáng)說：“那我們把小樹扶直吧！”姚姚說：“好啊，可是怎樣才能扶直呢？”他們冥思苦想，姚姚靈機(jī)一動，找來了一根木棍和一條繩子。揚(yáng)揚(yáng)似乎看懂了姚姚的辦法，就照著他想到的辦法做了起來，先把木棍插進(jìn)土里，然后把繩子綁在木棍上，在把木棍使勁地往下按。
小樹終于扶正了，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)已經(jīng)累得滿頭大汗，但是他們的'臉上依然保持著微笑。姚姚和揚(yáng)揚(yáng)告別了小樹回家了。
小樹想：姚姚和揚(yáng)揚(yáng)，謝謝你們，我一定會報答你們的。小樹好像已經(jīng)變成了大樹了！姚姚和揚(yáng)揚(yáng)為他們今天的表現(xiàn)感到自豪！
小學(xué)看圖作文5
今天是森林音樂節(jié)，小兔和大象也受到了邀請。一早它們就打扮得漂漂亮亮地一起出發(fā)了。它們一路上有說有笑，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河擋住了它們的去路，這可怎么辦呢？它們皺著眉頭想來想去，怎么也想不出一個好辦法。正在它們發(fā)愁的時候，河對岸走來了長頸鹿和可愛的小刺猬，著急的小兔連忙求助它們，于是四個小伙伴一起商量起來怎樣才能讓它們順利過河。忽然，長頸鹿靈機(jī)一動、一拍腦袋說：“這河不寬，我可以伸長我的脖子和大象那萬能的鼻子在空中搭建一座彎彎的`小橋，你們就可以順著小橋過河了�！毙〈题托“淄昧ⅠR歡呼起來，直夸這真是一條妙計。然后它們就按照長頸鹿的辦法去做，很快一座脖子和鼻子連結(jié)的小橋形成了，小刺猬和小兔興奮得踏上了這座小橋，順利地過了河。
小學(xué)看圖作文6
今天中午十二點(diǎn)鐘的時候，爸爸和媽媽準(zhǔn)備好了香噴噴的午飯，但是發(fā)現(xiàn)兒子?xùn)|東不見了，媽媽就讓爸爸去找兒子。
爸爸就去找兒子了，爸爸在兒子的房間內(nèi)找到他。原來，兒子趴在地板上哈哈大笑地看書。
爸爸說：“快去吃飯�！眱鹤訍瀽灢粯返卣f：“好的，爸爸�！�
兒子聽了爸爸的話就放下書去吃飯了。這時，爸爸彎下腰看看是哪一本書讓兒子看得哈哈大笑……
兒子端正地坐著，媽媽也坐得端端正正的等爸爸出來。媽媽等得不耐煩了，一邊指著門口一邊說：“兒子，你去叫你爸爸出來吃飯。”兒子說：“好的'，媽媽�！�
兒子去到自己的房間，看見爸爸趴在地板上津津有味地看著書，兒子也趴到地板上和爸爸一起看書了。哈哈，多有趣的父與子��！
小學(xué)看圖作文7
傘，淋了雨會感冒生病的，我得馬上給她送傘去！”想到這里，他拿起雨一天上午，小紅和媽媽一起去公園玩。
傘，自己也撐了一把傘，大步流星地向菜場跑去。
走著走著，小紅突然看見路邊有一簇菊花很美。于是，她就對媽媽說：外面的'雨下得真大呀，雨點(diǎn)密密地斜織著，天地間像掛了無比寬大的“媽媽，我最喜歡菊花了，讓我摘一朵帶回家，可以嗎？”媽媽溫柔地對小珠簾。忽然，小明看見一個熟悉的身影，那是媽媽！只見她一手挎著菜籃，紅說：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公園就不美了，你說呢？”小紅聽一手護(hù)著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來了點(diǎn)點(diǎn)頭。
了！”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘，對小明說：“你真是個懂事的好孩子！”說完，從此，她再來公園玩時都不摘花了，而是仔細(xì)地觀看，媽媽夸小紅越小明和媽媽高高興興地回家了。
來越乖了。
小學(xué)看圖作文8
一天，小兔白白、小烏龜丫丫、小松鼠可可在書店的'長椅上認(rèn)真地看著故事書。小刺猬歡歡看見白白、丫丫、可可在長椅上看書，就自己也拿了一本書看。歡歡剛坐下，白白“啊 ！”的一聲一蹦三尺高說：“喲，真刺人。”歡歡趕緊擺手說 ：“對不起，你坐吧！”就急匆匆地走了。丫丫說：“你別走�！毖狙沮s忙和白白換了坐，丫丫對歡歡說：“我和你一個坐。”丫丫坐下了，歡歡小心翼翼地坐下了，原來小烏龜丫丫的法寶就是它的殼。
最后幾個小伙伴在圖書館長椅上認(rèn)真、安靜地看書！
小學(xué)看圖作文9
在一個炎熱的夏天，有一輛載著許多乘客的汽車在站臺那兒停了下來，突然，上來了一位小哥哥，他雙手拄著拐杖，右腳還纏著繃帶。坐在前面的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她身穿白襯衣、藍(lán)褲子，看見了小哥哥連忙扶住他說：“來坐我這兒吧！小朋友�！毙「绺缏犃�，微笑的說：“謝謝！我不坐，還是你坐吧！”說完，就往前走，這時坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想讓座，就把手里的書翻開，擋住自己的頭，還露出一只眼睛看著小哥哥，就在這時大哥哥后面穿著花裙子的小妹妹揮著她那小巧的'手，叫道：“小哥哥，快來我這里坐吧！”她用手指著凳子說。小哥哥吃驚的走過去說：“謝謝你！小妹妹�！闭f完就坐下了。小妹妹站著夠不著吊環(huán)，這時，車子開了起來，小妹妹還沒有站穩(wěn)，就摔了一跤。大哥哥看見了，覺得很難為情，又很慚愧，就急忙把小妹妹扶起來讓她坐在自己的座位上，而自己站著。
小妹妹笑了，車上的人也笑了。
小學(xué)看圖作文10
星期六，陽光明媚，萬里無云。小紅獨(dú)自來到家里附近的公園散步，她往口袋掏糖果的`時候，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，揀起來一看，呀！弄臟啦！她著急地往家里趕……
回到家里，小紅先端來一盆水，接著把她的小手帕放在臉盆里，然后擦了一點(diǎn)肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。
這時一陣微風(fēng)吹來，讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千，好像在說：“嗨！小手帕你可真香�。 毙∈峙磷院赖卣f：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢！我還正舒服著呢！”小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個愛清潔講衛(wèi)生的女孩子，我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈……”
小學(xué)看圖作文11
星期天下午看電視的時候，我發(fā)現(xiàn)我的手帕有點(diǎn)臟。我想：男人臉臟，手絹臟，我就幫他洗澡。說著，我來到水龍頭前，倒了一盆水，拿到院子里洗手帕。
我把手帕浸在清水里，看到它慢慢下沉。然后我拿起浸濕的手帕，擰了點(diǎn)水，攤在左手上。我拿起右手里的肥皂，敷了一下。我在臟的地方多涂了一點(diǎn)。然后我抓起手絹，輕輕摩挲。把臟的地方蹭了幾下，連四角都蹭了。這時，我感到自己的手很滑，一股淡淡的香味撲面而來。越用力搓，氣泡越多，灰色的泡沫包圍著手帕。許多氣泡掉進(jìn)水里，很快就消失了，水變得越來越臟。我想：這個應(yīng)該清洗嗎？于是我把手帕放進(jìn)水里，一放下，清澈的'水立刻變成了渾濁的水，骯臟的灰色泡沫浮在水面上。我去換了一盆水，把手絹放進(jìn)去沖洗。這次沖洗的水比上一次干凈多了。
最后我把手絹掛在竹竿上，陽光下看起來很干凈。在風(fēng)的吹拂下，手帕翩翩起舞，仿佛在說：“謝謝你，幫我洗個熱水澡！”
小學(xué)看圖作文12
陽光明媚的一天，鳥兒在空中自由自在地飛來飛去，嘰嘰喳喳地唱著歌兒。河水歡快地向遠(yuǎn)處流去。
不遠(yuǎn)處來了一頭大象和一只長頸鹿，他們不約而同地來到河邊，“咕咚咕咚”地喝起清澈的河水來。這時，小兔乖乖一蹦一跳地過來了，它的耳朵雪白而又細(xì)長，穿著一件牛仔背帶褲，嘴角向上翹著，像一個小櫻桃。它來到大象身邊，想到對岸去采蘑菇，看到了那深不見底的'水，心想：這水那么深，我又不會游泳，我該怎么去河對岸呢？它向?qū)Π锻�，看到了一只長滿刺的小刺猬朵朵，它也同樣想過這條河，到這邊來摘果子。大象和長頸鹿看出了他們的心思，便絞盡腦汁地想：該怎么將他們送到河對岸呢？
“咦！”“嗨！長頸鹿弟弟！要不用我的鼻子和你的長脖子來搭一座橋吧！”長頸鹿連忙說：“好��！好啊！”于是大象伸長了鼻子，長頸鹿也伸長了脖子，順利地搭起了“橋”。小兔子和小刺猬高高興興地過了“橋”，它們微笑著說了聲“謝謝”，便去河對岸采摘去了。
小學(xué)看圖作文13
一天，一只可愛的小兔子來到一條小河邊，抬頭一看，看到了小河對面有一個酸甜可口的大蘑菇，小兔子看得饞涎欲滴�？墒撬粫斡荆^不了河，怎們辦呢?
小兔子采蘑菇 它想啊想啊，想了半天也沒想出什么好辦法。忽然，一只活潑可愛的猴子從樹上歡蹦亂跳地跳來跳去，小兔子說：“猴子哥哥，你能幫我過河嗎：”猴子說：“對不起，兔子小弟，我不會游泳。”不過，我可以問下大象爺爺，它也許可以幫你過河。“小兔急忙跑去問大象：”大象爺爺，你能幫我過河嗎?“大象爺爺說：”我會游泳，你上來吧，我?guī)愕綄Π度��！暗搅藢Π�，小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇，然后又騎在大象爺爺?shù)?背上到了對岸。跟大象爺爺說了一句謝謝，最后就一蹦三尺高的回家了。
小學(xué)看圖作文14
周末的一個下午，東東與明明在小區(qū)的.草地上踢球。他們正興高采烈地踢著，你踢過來，我踢過去，一邊踢一邊笑，踢的非常起勁。
這個時候東東使勁一來一腳，足球像頑皮的孩子一樣飛了起來，砸到旁邊陽臺上的花盆，花盆掉了下來砸碎了，老奶奶聽到聲音連忙走出來，一看花盆碎了，批評他們怎么能在小區(qū)玩球，砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的花盆，自言自語地說：“怎么辦呢？”爸爸常說：損壞別人的東西要賠償，我要賠一個花盆給老奶奶。
后來，東東想到自己家也種了花，于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家，對老奶奶說：“奶奶，對不起，我們不小心把你的花盆打碎了，這是我們賠給您的�！崩夏棠探舆^花盆說：“沒關(guān)系，注意以后要安全，不要在小區(qū)玩了�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了。
小學(xué)看圖作文15
一天，天氣晴朗，小東帶著他的小狗來到一片綠油油的草地上，玩著玩著，小東發(fā)現(xiàn)他的帽子丟了。她自言自語地說：“我的帽子丟哪兒了呢？”小東東尋西找，但就是找不到，突然他好像想到了什么，眉頭一皺，計上心來，原來他忘了他的小狗有一個特別敏銳的'鼻。小東對小狗說：“我的帽子丟了�！毙」窙]聽懂，小東做了一個帽子丟的手勢。小狗看明白了，它用鼻子一聞，果然聞到了小東的帽子的氣味，小狗順著氣味走，小東跟著小狗走，小狗走到了一片草叢里，一下子就看見了小東的帽子。小東跑過去撿起自己的帽子。然后撫摸著小狗的頭，對它說：“你真厲害�！毙」仿犃诵睦锩雷套痰�。
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