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理想的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-01-15 13:53:23 作文大全 我要投稿

理想的學(xué)校作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的理想的學(xué)校作文,歡迎大家分享。

理想的學(xué)校作文

理想的學(xué)校作文1

  大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實(shí)吧,我也不例外,在我的腦海中,學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。

  進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書(shū),學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。

  教學(xué)樓里的電梯是非常民主的,它的外形就好像極其普通的`樓梯,在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來(lái)是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺(tái)“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、教室、教師辦公室里,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)“微型電腦”,必要時(shí)可以及時(shí)上網(wǎng),課后學(xué)生還可以查找教師上課時(shí)教的內(nèi)容,非常方便。

  學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的,在每間教室里都有一扇安全門(mén),如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害,只要在第一時(shí)間內(nèi),進(jìn)入安全門(mén),就可以毫發(fā)無(wú)損地逃離學(xué)校。

  這就是我理想中的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧?雖然這只是幻想,但我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

理想的學(xué)校作文2

  每個(gè)人都應(yīng)該上學(xué),當(dāng)然每人都有自己理想中的校園。而理想中的校園確實(shí)比現(xiàn)在的校園好幾百倍。

  我理想中的校園就是每間課室都有冷氣機(jī)。這樣,學(xué)生們就可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。學(xué)生們也會(huì)培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。

  接下來(lái),校方準(zhǔn)備手提電腦給學(xué)生們。那么,每位學(xué)生就有屬于自己的.手提電腦了,并不用與別班的學(xué)生共用了。而且,校園便不用設(shè)立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。

  除此之外,校園擁有兩個(gè)分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級(jí)學(xué)習(xí)游泳,淺的則給低年級(jí)。校方還可以每三個(gè)月舉辦游泳測(cè)試。這樣學(xué)生就那些溺水的人,當(dāng)自己跌入水中時(shí)還可以自救。

  最后,設(shè)立室內(nèi)籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。接著,再把排球場(chǎng)和足球場(chǎng)設(shè)為室外。體育課時(shí),學(xué)生們可以各自到想去的球場(chǎng)。

  這就是我理想中校園的要求。希望能在這所校園求學(xué)。

理想的學(xué)校作文3

  我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技,現(xiàn)代化的學(xué)校。

  學(xué)校門(mén)口有兩根石柱,這兩根石柱可以發(fā)出特殊的光線,檢查校牌紅領(lǐng)巾,如果沒(méi)有,學(xué)校門(mén)口的微型的攝像機(jī)會(huì)記下他的面貌,并發(fā)送到班主任的電腦里去。另外,它還能維持學(xué)校的安全呢!它只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)人不是學(xué)校的人,就會(huì)通知保安,讓保安來(lái)問(wèn)清楚。

  來(lái)到教室,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我們把安裝在桌子上的電子書(shū)包打開(kāi),找出語(yǔ)文課本,翻到我們今天所學(xué)的《頤和園》。這時(shí),教室里的背景突然變了,我們仿佛一下子就置身于頤和園中。一望無(wú)際的長(zhǎng)廊,樹(shù)木茂盛的萬(wàn)壽山,閃閃發(fā)光的'佛香閣和金碧輝煌的排云殿,還有清澈見(jiàn)底的昆明湖。

  一一從我們眼前掠過(guò)。不知不覺(jué)的我們度過(guò)了一節(jié)課,下課鈴響了,同學(xué)們?cè)谧呃壤锇l(fā)出陣陣歡笑聲,可是我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)卻一點(diǎn)兒也感受不到外面的喧鬧。這是為什么呢?原來(lái)我們的教室是用特殊方磚建成的,它可以吸收噪音。同時(shí)還是我們的立體空調(diào)呢!它在夏天和冬天都可以吸收熱氣和寒氣,并分別儲(chǔ)存起來(lái),天氣冷或熱時(shí)再根據(jù)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。這樣我們未來(lái)的教室都會(huì)四季如春了。

  這就是我未來(lái)的教室!

理想的學(xué)校作文4

  我理想中的學(xué)校是一個(gè)有趣的地方。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧電梯,可以把每個(gè)同學(xué)彈進(jìn)自己的教室;喝水時(shí)會(huì)有自動(dòng)暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時(shí)會(huì)從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會(huì)兒。我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿生機(jī)的'地方。校園內(nèi)有許多的小動(dòng)物,我們?cè)谟^察小兔子時(shí),可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜,秋天的時(shí)候,我們就可以收獲很多食物回家了。

  我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿愛(ài)心的地方。每個(gè)老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當(dāng)我們作業(yè)完成得好的時(shí)候,還可以獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。我們會(huì)把手洗干凈,排著隊(duì)去領(lǐng)自己的棒棒糖,而且只在下課時(shí)才吃,這樣就可以吃上一整天了!

  我理想中的學(xué)校可以讓每個(gè)學(xué)生自己選擇想學(xué)習(xí)的科目。美術(shù)課時(shí),我們把教室裝扮得很漂亮,當(dāng)然在下課前,我們會(huì)用抹布擦干凈;想學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我就跑到英語(yǔ)教室,即使下課了也不離開(kāi)那兒,除非我覺(jué)得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方。校園和教室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,不分你我……最后,當(dāng)我考得不好的時(shí)候,學(xué)校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!

理想的學(xué)校作文5

  暖暖的陽(yáng)光,照在課桌上,也照在我的心上……

  我夢(mèng)想中的學(xué)校,在一片“森林”里。那是真的森林嗎?當(dāng)然不是。這是一種比喻的說(shuō)法,因?yàn)檫@里空氣清新,有許多花花草草,像森林一樣。而我們,就像森林里的小動(dòng)物,自由地玩耍,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  學(xué)校像一座城堡,上面布滿了爬山虎。我開(kāi)頭說(shuō)的'陽(yáng)光,就是踩著爬山虎悄悄爬進(jìn)教室的。

  我的同學(xué)們都很淘氣,但小孩子誰(shuí)不淘氣呢?我們喜歡去“森林”玩,就這樣,我們認(rèn)識(shí)了許多植物。

  老師們喜歡從活動(dòng)中和實(shí)踐的結(jié)果和原理來(lái)講課。他們是我們的大朋友。

  我們穿梭在我們美麗的校園里,與小鳥(niǎo)、松鼠對(duì)話。收集各種標(biāo)本,用樹(shù)枝在沙地上寫(xiě)出一首首天真浪漫的詩(shī)……

  這就是我夢(mèng)想中的學(xué)校,一所在“森林”里的學(xué)校,一所美不勝收的學(xué)校,一所如夢(mèng)境般的學(xué)!

理想的學(xué)校作文6

  每個(gè)人都應(yīng)該上學(xué),當(dāng)然每人都有自己理想中學(xué)校。而理想中學(xué)校確實(shí)比現(xiàn)在學(xué)校好幾百倍。

  我理想中學(xué)校就是每間課室都有冷氣機(jī)。這樣,學(xué)生們就可以在舒適環(huán)境下學(xué)習(xí)。學(xué)生們也會(huì)培養(yǎng)讀書(shū)興趣。

  接下來(lái),校方準(zhǔn)備手提電腦給學(xué)生們。那么,每位學(xué)生就有屬于自己手提電腦了,并不用與別班學(xué)生共用了。而且,學(xué)校便不用設(shè)立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。

  除此之外,學(xué)校擁有兩個(gè)分別深淺游泳池。申游泳池給高年級(jí)學(xué)習(xí)游泳,淺則給低年級(jí)。校方還可以每三個(gè)月舉辦游泳測(cè)試。這樣學(xué)生就那些溺水人,當(dāng)自己跌入水中時(shí)還可以自救。

  最后,設(shè)立室內(nèi)籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。接著,再把排球場(chǎng)和足球場(chǎng)設(shè)為室外。體育課時(shí),學(xué)生們可以各自到想去球場(chǎng)。

  這就是我理想中學(xué)校要求。希望能在這所學(xué)校求學(xué)。

理想的學(xué)校作文7

  我理想中的學(xué)校是一個(gè)有趣的地方。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧電梯,可以把每個(gè)同學(xué)彈進(jìn)自己的課室;喝水時(shí)會(huì)有自動(dòng)暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時(shí)會(huì)從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會(huì)兒。我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿生機(jī)的地方。校園內(nèi)有許多的小動(dòng)物,我們?cè)谟^察小兔子時(shí),可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜,秋天的時(shí)候,我們就可以收獲很多食物回家了。我理想中的學(xué)校是一個(gè)充滿愛(ài)心的地方。每個(gè)老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當(dāng)我們作業(yè)完成得好的時(shí)候,還可以獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖。我們會(huì)把手洗干凈,排著隊(duì)去領(lǐng)自己的.棒棒糖,而且只在下課時(shí)才吃,這樣就可以吃上一整天了!

  我理想中的學(xué)?梢宰屆總(gè)學(xué)生自己選擇想學(xué)習(xí)的科目。美術(shù)課時(shí),我們把課室裝扮得很漂亮,當(dāng)然在下課前,我們會(huì)用抹布擦干凈;想學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我就跑到英語(yǔ)課室,即使下課了也不離開(kāi)那兒,除非我覺(jué)得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個(gè)漂亮的地方。校園和課室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,不分你我……最后,當(dāng)我考得不好的時(shí)候,學(xué)校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!

理想的學(xué)校作文8

  我理想的學(xué)校是一個(gè)淡白色的、教堂式風(fēng)格的學(xué)校,每一個(gè)教室都有一片對(duì)應(yīng)的空中花園,花園里長(zhǎng)著各種各樣的花,有羅蘭、雛菊、百合,讓教室充滿清新的空氣。我們的學(xué)校教室里每個(gè)座位都是一個(gè)急救箱,我們上課還不需要書(shū)包,是完全的電子形式教學(xué)。上學(xué)的時(shí)間變成八點(diǎn),而且上學(xué)的.路程很近,用家里的電子教學(xué)屏幕就可以穿越回學(xué)校,讓我們享有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的睡眠。

  上課中,教學(xué)變成了電子游戲教學(xué),數(shù)學(xué)課可以遠(yuǎn)處電子遙控,用大炮來(lái)?yè)袈湔_得數(shù),而語(yǔ)文課則把黑板變成電子屏幕,帶上6D眼鏡,享受帶有6D動(dòng)畫(huà)超炫配音的語(yǔ)文課文。

  上完課,自己的座位可以隨意變化,可以變成一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)架,輕輕地一按你喜歡的種類(lèi),就有一大堆書(shū)任你挑選;也可以變成一個(gè)電子資料庫(kù),隨時(shí)查閱教師布置的任務(wù);還可以變成一個(gè)游戲庫(kù),沒(méi)有找不到的游戲,只有享不盡的精彩。這些項(xiàng)目,都為了使課間十分鐘變得充實(shí)而快樂(lè)。

  放學(xué)后,用電子屏幕來(lái)做作業(yè),在輕松的游戲作業(yè)后,讓知識(shí)記得更扎實(shí)。

  怎么樣,這就是我理想的學(xué)校,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?

理想的學(xué)校作文9

  夜幕降臨,我筋疲力盡地躺在床上,漸漸進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  醒來(lái)后,我拎著書(shū)包興致勃勃地上學(xué)了。一來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)跟以前的學(xué)校有360度大轉(zhuǎn)彎:學(xué)校不但高大了,而且說(shuō)什么就有什么。課室又寬敞又漂亮,只要輕微按一下按扭,課桌、黑板、椅子……什么都出來(lái)。還有操場(chǎng) ……我迫不及待地奔向課室找到我的位置認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。

  上課鈴響了,那動(dòng)聽(tīng)悅耳的'歌聲迷住了我們。突然,一位老師出現(xiàn)在我們的眼前,和藹地對(duì)大家說(shuō):“大家好,因?yàn)槠渌蠋熡悬c(diǎn)事,所以讓我來(lái)代課!闭f(shuō)完就給大家講課。新老師講得可真好,連上課不認(rèn)真的同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。下課了,只見(jiàn)大家二話不說(shuō)就圍著新老師刨根問(wèn)底,我們的班主任高老師笑著對(duì)我們說(shuō):“這是機(jī)器老師,是中國(guó)偉大的結(jié)晶哦!”

  我一蹦三尺高,突然聽(tīng)見(jiàn):“軒軒,快起床了,起床了!”我一覺(jué)醒來(lái),哦,原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)。雖然只是個(gè)夢(mèng),但是我相信在不久的將來(lái),我們中國(guó)人肯定可以創(chuàng)造出這偉大的發(fā)明的!

理想的學(xué)校作文10

  我理想中的學(xué)校,是一座色彩斑斕、鮮花爭(zhēng)奇斗艷、蝴蝶翩翩起舞的大花園。我們上課都在室外。假如,是語(yǔ)文課,老師就帶我們?cè)诨▓@里尋找與課文有關(guān)的事物,讓我們多多了解;假如是,數(shù)學(xué)課,老師就把算式聯(lián)系花啊,樹(shù)啊什么的.給我們講課,這樣,課不就生動(dòng)多了嗎?

  我理想中的學(xué)校,是一片繁花盛開(kāi)、小溪縱橫、大樹(shù)茂盛的地方。我們上課就在大榕樹(shù)下。我們背靠著榕樹(shù),老師在樹(shù)上掛塊黑板,就在那里講課,讓我們津津有味。

  我理想中的學(xué)校,是一所沒(méi)有任何測(cè)驗(yàn),沒(méi)有任何作業(yè)的學(xué)校,這樣一來(lái),我們就過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,天天都想著來(lái)上學(xué)。一天不上是悶得慌啊,兩天不上是沒(méi)勁!這樣的學(xué)校,多好。

  要是這樣的學(xué)校在現(xiàn)實(shí)中,那不知道,要有多少孩子想要來(lái)!

理想的學(xué)校作文11

  每個(gè)人都應(yīng)該上學(xué),當(dāng)然每人都有自己理想中的學(xué)校。而理想中的學(xué)校確實(shí)比現(xiàn)在的學(xué)校好幾百倍。

  我理想中的學(xué)校就是每間課室都有冷氣機(jī)。這樣,學(xué)生們就可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。學(xué)生們也會(huì)培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。

  接下來(lái),校方準(zhǔn)備手提電腦給學(xué)生們。那么,每位學(xué)生就有屬于自己的手提電腦了,并不用與別班的學(xué)生共用了。而且,學(xué)校便不用設(shè)立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。

  除此之外,學(xué)校擁有兩個(gè)分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級(jí)學(xué)習(xí)游泳,淺的則給低年級(jí)。校方還可以每三個(gè)月舉辦游泳測(cè)試。這樣學(xué)生就那些溺水的'人,當(dāng)自己跌入水中時(shí)還可以自救。

  最后,設(shè)立室內(nèi)籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)與乒乓球場(chǎng)。接著,再把排球場(chǎng)與足球場(chǎng)設(shè)為室外。體育課時(shí),學(xué)生們可以各自到想去的球場(chǎng)。

  這就是我理想中學(xué)校的要求。希望能在這所學(xué)校求學(xué)。

理想的學(xué)校作文12

  我理想的學(xué)校是一個(gè)淡白色的、教堂式風(fēng)格的學(xué)校,每一個(gè)教室都有一片對(duì)應(yīng)的空中花園,花園里長(zhǎng)著各種各樣的花,有羅蘭、雛菊、百合,讓教室充滿清新的空氣,作文 我理想的學(xué)校。我們的學(xué)校教室里每個(gè)座位都是一個(gè)急救箱,我們上課還不需要書(shū)包,是完全的.電子形式教學(xué)。上學(xué)的時(shí)間變成八點(diǎn),而且上學(xué)的路程非常近,用家里的電子教學(xué)屏幕就可以穿越回學(xué)校,讓我們享有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的睡眠。

  上課中,教學(xué)變成了電子游戲教學(xué),數(shù)學(xué)課可以遠(yuǎn)處電子遙控,用大炮來(lái)?yè)袈湔_得數(shù),而語(yǔ)文課則把黑板變成電子屏幕,帶上6D眼鏡,享受帶有6D動(dòng)畫(huà)超炫配音的語(yǔ)文課文。

  上完課,自己的座位可以隨意變化,可以變成一個(gè)萬(wàn)能書(shū)架,輕輕地一按你喜歡的種類(lèi),就有一大堆書(shū)任你挑選;也可以變成一個(gè)電子資料庫(kù),隨時(shí)查閱老師布置的任務(wù);還可以變成一個(gè)游戲庫(kù),沒(méi)有找不到的游戲,只有享不盡的精彩。這些項(xiàng)目,都為了使課間十分鐘變得充實(shí)而快樂(lè)。

  放學(xué)后,用電子屏幕來(lái)做作業(yè),在輕松的游戲作業(yè)后,讓知識(shí)記得更扎實(shí)。

  怎么樣,這就是我理想的學(xué)校,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?

理想的學(xué)校作文13

  這是一所美麗的校園。這兒草木蔥郁,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景如畫(huà)。

  這是一所設(shè)施齊全的校園。這兒的教室寬敞明亮,有先進(jìn)的.多媒體,嶄新的課桌椅。大操場(chǎng)、體育館、實(shí)驗(yàn)樓格外引人注目。

  這是一所桃李滿園的校園。這兒有上百名老師,他們辛勤耕耘,為培育祖國(guó)的花朵含辛茹苦,修枝剪葉。

  這所學(xué)校是王麒麟先生創(chuàng)辦的“信懋學(xué)校”,現(xiàn)在已從老學(xué)校遷到了新建校園。

  我們都是這個(gè)新校園的學(xué)生,要好好保護(hù)我們煥然一新的校園,從小事做起。比如把自己的課桌整理干凈,不亂扔紙屑,撿起碎紙片……這樣,才能讓我們美麗的校園永葆“青春”。

  中午飯后,我正走在回教室的路上,一張紙片從遠(yuǎn)處飛來(lái),落在了一個(gè)小同學(xué)腳下。他彎下腰,利索地把它扔進(jìn)垃圾桶。“真棒!”我不禁笑了。

  別看我們的數(shù)學(xué)老師——毛老師是副校長(zhǎng),可是他看見(jiàn)樓梯上有一個(gè)零食包裝袋,也立刻彎腰撿起來(lái),投進(jìn)了教室的畚斗里……

  近幾天,學(xué)校又辦起收集標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng)!笆捌鹌,傳遞深深情”,寫(xiě)得多好。∈堑,只要同學(xué)們撿起一片片紙,從小事做起,就一定能讓我們的校園更加整潔、美麗!

理想的學(xué)校作文14

  從幼兒園到中學(xué),我們學(xué)習(xí)的時(shí)間大部分都是在學(xué)校里渡過(guò)的的,每天的生活差不多都是一樣的,不過(guò)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多彩的。

  幼兒園的課堂已經(jīng)忘記,只記得小學(xué)的生活,一塊大黑板,一個(gè)講臺(tái),后面還有一塊黑板,許多桌凳;而初中,與小學(xué)差不多,不過(guò)初中后來(lái)加了許多設(shè)備:電腦,投影機(jī),推拉黑板等許多高級(jí)設(shè)備,每個(gè)班都有,不過(guò)在我的想象中不只是這樣的。

  首先,我理想中的學(xué)校要大,一個(gè)大食堂,一個(gè)大男宿舍樓,一個(gè)大女宿舍樓。宿舍樓前面是實(shí)驗(yàn)樓,樓里有四個(gè)機(jī)房,四個(gè)各科的實(shí)驗(yàn)室。它的`前面是兩個(gè)教學(xué)樓。最前面的就應(yīng)該是豪華的辦公樓了。一塊大大的操場(chǎng),有室內(nèi)的乒乓球。最后的就是大門(mén)口等門(mén)衛(wèi)盡職盡責(zé)了,最好門(mén)口還有一句名人名言,這樣的話就可以每天上學(xué)都看到這句話,然后激勵(lì)著自己的學(xué)習(xí)!

  其次,老師要活潑,很容易地融入學(xué)生們的集體中,就像《穆斯林的葬禮》中新月進(jìn)入大學(xué)剛開(kāi)始,遇到了楚雁潮,新月還以為他也是學(xué)生,誰(shuí)知他是一位年輕的老師!后來(lái)楚老師會(huì)細(xì)心地教每一個(gè)人英語(yǔ),結(jié)果是全部獲得激勵(lì)優(yōu)秀。老師還要盡職盡責(zé),教學(xué)方式要新穎等。

  長(zhǎng)大以后,我就要蓋這樣一個(gè)學(xué)校,讓所有的學(xué)生都享受到這樣學(xué)中樂(lè)的興趣!

理想的學(xué)校作文15

  我早上依然吃完了飯背上書(shū)包去上學(xué),當(dāng)我走到學(xué)校前時(shí)我愣住了。學(xué)校怎么變了樣了!我懷著疑問(wèn)走進(jìn)了校門(mén),當(dāng)我走到大門(mén)前時(shí),一個(gè)奇怪的聲音叫出了我的名字,還向我問(wèn)好。我向四周巡視了一番,我看到了一個(gè)?

  我看到了一個(gè)奇怪的機(jī)器在校門(mén)邊上,此機(jī)器上有一個(gè)熒屏,上面顯示著我的.學(xué)籍資料。原來(lái)這是一個(gè)智能電腦,也是一個(gè)負(fù)責(zé)的“看門(mén)者”。走進(jìn)校門(mén)后,會(huì)有一個(gè)無(wú)形的檢查器掃瞄你身上,如果你身上有什么利器或有毒物質(zhì)的話此機(jī)器會(huì)報(bào)警,并不讓你進(jìn)去,你前面的通路會(huì)自動(dòng)封鎖。

  進(jìn)入大門(mén)后,迎你而來(lái)到是教學(xué)樓。教學(xué)樓有三部分組成。一是實(shí)驗(yàn)室,再這里什么實(shí)驗(yàn)都可以做。二是教室,此教室與其他教室不同,此教室沒(méi)有黑板,沒(méi)有粉筆。有很多像小屋似的,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻很復(fù)雜。里面有一些機(jī)器,一猜就會(huì)知道那時(shí)電腦。老師也不來(lái)上課,老師從辦公室里給學(xué)生上課。第三部分是活動(dòng)室,這里有一些器材供學(xué)生鍛煉身體。

  從教學(xué)樓出來(lái)后就可以看到一個(gè)圖書(shū)室。再這個(gè)圖書(shū)室里沒(méi)有任何書(shū),你進(jìn)去時(shí)必須持有閱讀卡。你把閱讀卡插進(jìn)閱讀機(jī)里,舊可以查閱各種資料。如果你看書(shū)看了一半,你可以將它儲(chǔ)存到閱讀卡上,以便下次再來(lái)閱讀。

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