小學(xué)生作文8篇（熱門）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天上午，我在拔牙的路上想這次拔牙會(huì)不會(huì)很痛呢？我想來(lái)想去還是不想拔，但是我如果不拔的話就是一個(gè)膽小如鼠的`小鬼。
于是我下定決心拔了，一到衛(wèi)生院我咬緊牙關(guān)閉上眼睛，坐在凳子上，醫(yī)生用酒精在我牙齒上涂了一下，再拿一個(gè)拔牙齒的鉗用力一拉，牙齒就慢慢的掉落下來(lái)，醫(yī)生用藥棉放在牙齒上阻止流血，我剛走到門口不小心吸了下小血滴就奔奔直跳的掉下來(lái)，好像要去世界各地旅游似的，過(guò)了好久小血滴才沒(méi)有跳出來(lái)，我想這次拔牙真夠刺激的，讓我感到一點(diǎn)兒留戀。
小學(xué)生作文 篇2
一個(gè)早晨。
當(dāng)我還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)搖醒了我�！靶研�！”我極沒(méi)好氣地問(wèn)：“為啥？看，天這么陰，就叫我起來(lái)，攪了我的好夢(mèng)！”“嘿嘿，外面可下雪了，不起來(lái)，就不帶你打雪仗！”
“什么？”我一骨碌從床上爬起來(lái)�！跋卵┝耍课也幌嘈拧薄靶挪恍�，你自己來(lái)看。”爸爸說(shuō)。
我走到了窗戶邊。哇！漫天的雪花飄落下來(lái)，世界，一片銀白。我想，“玉雪宮”中的'仙女們，此時(shí)一定在搖“雪靈樹”吧！
我笑著抬起頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“20xx年的1月份就下雪了，您說(shuō)，這是不是個(gè)好兆頭呢？” 爸爸同樣笑著說(shuō)：“是啊，‘瑞雪兆豐年’嘛！再說(shuō)了，前幾年，不下雪，全球變暖，這并不是好事�？墒墙衲�，恐怕就沒(méi)人這樣說(shuō)了！呵呵……”
是的，“20xx年的好兆頭”，就是雪！
有這樣一個(gè)好兆頭，誰(shuí)能說(shuō)20xx年不是一個(gè)“奧運(yùn)年”呢？
小學(xué)生作文 篇3
"喂，你玩暈了，怎么能寫在這呢?”暑假的一天，我正在看電視，突然聽到了一陣呵斥聲。
打開門，看，只見剛從杭州回來(lái)的鄰居阿呆的爸爸還沒(méi)把行李搬進(jìn)家門，就在家門口沖阿呆發(fā)火呢！再看阿呆，手里拿著一支筆——他竟然在自家雪白的粉墻上寫上“到此一游”四個(gè)歪歪扭扭的字兒。;
“小子，這里是自己的家，不是景點(diǎn)！”阿呆的爸爸聲音響得像擂鼓一樣，下得阿呆低著腦袋，老半天說(shuō)不出一個(gè)字兒。
是啊，阿呆真的不理解。在杭州，每到一個(gè)名勝古跡，他爸爸就讓他趁別人不注意的時(shí)候，悄悄的寫上“到此一游”。為什么現(xiàn)在寫上這四個(gè)字，爸爸卻那么生氣？
“小東西，你知道嗎？畫在這兒就擦不掉了，現(xiàn)在怎么辦呢？你怎么這么拎不清��！”走道上，阿呆的爸爸嗓門還是大大的，但是我卻不想聽了。這位父親怎么能這么教育孩子呢？亂圖亂畫是不文明的表現(xiàn)，破壞環(huán)境的整潔是違反道德的.行為可做父親的卻慫恿自己的孩子這么做，這不是將自己的孩子往外褪呀！俗話說(shuō)種瓜的瓜，種豆得豆，現(xiàn)在阿呆在家里亂圖亂畫是他咎由自取要怨，要怪的只能是他自己。
哎，這對(duì)父子……
小學(xué)生作文 篇4
今天，我家來(lái)了一位“鼎鼎有名”的廚師，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像葡萄般的眼睛，你們猜，這位廚師是誰(shuí)嘛？對(duì)啦，他就是我的爸爸。
我的'爸爸以前不會(huì)燒菜做飯，都是等著吃媽媽燒好的菜，而自己卻不動(dòng)一點(diǎn)手，就是自從上一次爸爸要去南京工作，那里沒(méi)有食堂，只能自己燒菜做飯吃，所以，他就開始學(xué)燒菜做飯了。
“回家吧，媽媽。”我說(shuō)到。“走吧！”我們坐上車回家了。到了家里，媽媽把嘴湊到我的耳邊說(shuō)：“今天，我們有福啦，因?yàn)槟愕裉齑箫@身手，給我們燒飯吃了�！薄罢娴模俊蔽野胄虐胍傻亟械�。“真的，我騙你干嘛。”“耶，那我先去做一下作業(yè)�！薄昂玫摹！�
不一會(huì)兒，爸爸就大叫道：“開飯啦，同志們�！敝灰姲职置摰袅藝梗吲d地說(shuō)：“請(qǐng)美食專家們用膳，請(qǐng)，如果不好，請(qǐng)多多包含。”我迫不及待地拿起一雙筷子，品嘗了起來(lái)。“嗯，味道還不錯(cuò)嘛，回味無(wú)窮，吃了還想再吃，不過(guò)，美中不足的是味道太淡了，如果加一點(diǎn)鹽的話，那就一百分了。”我點(diǎn)評(píng)道�！翱磥�(lái)，我們家又有一位星級(jí)廚師登場(chǎng)了，那我就辭職了。”媽媽說(shuō)。“謝謝夸獎(jiǎng)，謝謝夸獎(jiǎng)，徒兒一定努力�！卑职只卣f(shuō)道。
這次，我不僅吃到了爸爸燒的菜，還學(xué)來(lái)一句臺(tái)詞：謝謝夸獎(jiǎng)，謝謝夸獎(jiǎng)，徒兒一定努力。
小學(xué)生作文 篇5
夏天向我走來(lái)，葡萄便也成熟了。爸爸媽媽帶我去馬岙葡萄種植基地參觀葡萄大棚。
我彎著腰小心翼翼地走進(jìn)了大棚，一進(jìn)大棚，就被眼前的場(chǎng)景震撼了，這兒可真是一個(gè)葡萄王國(guó)��！那一串串沉甸甸的葡萄掛滿了整個(gè)葡萄家架，一見有小客人來(lái)，好像爭(zhēng)先恐后跟我打著招呼呢。它們有的穿著綠T恤，有的穿著紫裙子，有的穿著半紫半綠的小套裝，它們把自己打扮得可真漂亮��！我情不自禁地閉上眼睛，深深地吸了一口氣，細(xì)細(xì)一聞，風(fēng)里混雜著淡淡的葡萄香味和泥土的清香，原來(lái)這就是大自然里特有的“葡萄風(fēng)”。
眼前那一串串晶瑩剔透的葡萄猶如一顆顆閃閃發(fā)光的.寶石。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)葡萄架照射進(jìn)來(lái)，葡萄又好像變成了一盞盞小燈籠�？粗且淮駸艋\似的葡萄，我忍不住流下了口水，急忙伸手摘了一顆，沒(méi)洗就往嘴里塞，一股香甜的葡萄汁滲入我的心田。我真想把這么好吃的葡萄帶給我的家人、朋友，讓他們也嘗一嘗。我向叔叔借來(lái)了一把剪刀和一個(gè)泡沫箱，開始采摘葡萄。我一手托住葡萄底部，一手拿著剪刀，只聽見“咔嚓”一聲，我那托著葡萄的手一下子沉了下去，我連忙用另一只手一起捧住沉甸甸的葡萄，輕輕地把它放在泡沫箱里，隨著“咔嚓咔嚓”的剪刀聲，我采摘了整整一箱的葡萄�？粗约旱摹皯�(zhàn)利品”我的心里甜滋滋的。
小學(xué)生作文 篇6
湛藍(lán)的天空透出一絲深藍(lán)，像柔軟的藍(lán)絲帶，像光滑的藍(lán)寶石。片片白云輕輕飄著，恍若海里浮動(dòng)的白帆。海邊的綠樹，翠綠、墨綠、淡綠，在陽(yáng)光的照射下顯得更美，更動(dòng)人。
大海輕輕敲擊著巖石，也許它在為觀眾們演奏交響樂(lè)，微風(fēng)拂過(guò)大樹，發(fā)出沙沙的聲響，聽，那是鼓掌聲嗎？我走在沙灘上，卷起褲管，俯下身子，一邊享受著自然的海風(fēng)，一邊去拾五彩繽紛的貝殼。
我赤足走在沙灘上，突然發(fā)現(xiàn)了一顆“紅寶石”，在燦爛陽(yáng)光下隱隱約約透著一點(diǎn)紅光。再向前走，腳下踩到了
一個(gè)硬硬的東西，是一個(gè)馬蹄螺！我輕輕地將它放在耳畔邊，海的聲音由遠(yuǎn)而近……我最喜歡的一個(gè)是鳳凰螺，它上面有一些黃色的斑點(diǎn)，像花瓶上的精致裝飾。突然，一個(gè)大浪打來(lái)，我猝不及防，坐在了沙灘上，看著旁邊被濺起的雪白的浪花，一卷一卷的，很是好看。
那些浪花好像被什么嚇到了，緩緩?fù)藚s，沙灘上頓時(shí)出現(xiàn)了一番奇景——各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上，滾圓的、尖的、橢圓的、帶刺的、寶塔狀的、條紋的'、有小巧玲瓏，也有閃著藍(lán)光的......多得難以數(shù)清。顏色也各不相同，有紅的、黃的、藍(lán)的、橙的、灰的......在陽(yáng)光的照射下，沙灘上出現(xiàn)了一道“彩虹”，五彩斑斕，讓我眼花繚亂。
抬頭望望天，天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗，向西邊望去，只剩半個(gè)太陽(yáng)了。一下午收集到的貝殼數(shù)不勝數(shù)，那些貝殼在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，色彩斑斕，十分艷麗，像一顆顆鉆石。
走出沙灘，回頭一望，沙灘上的串串足跡印在了我的心里……
小學(xué)生作文 篇7
我的家里養(yǎng)了一只烏龜，它全身充滿了深綠色，頭上頂了兩個(gè)小紅點(diǎn)，真像個(gè)搞笑的小丑。它最引人注目的是背上的殼，殼上有著漂亮的圖案，充滿了神秘感。
它十分膽小，只要一聽見周圍有什么動(dòng)靜，它便會(huì)鉆進(jìn)它堅(jiān)固而安全的綠色“堡壘”里，一動(dòng)不動(dòng)的像一塊綠色的石頭。有時(shí)它又不會(huì)躲避，知道原地不動(dòng)就是自投羅網(wǎng)，于是開始逃跑，并用它四只粗壯的'腳像船槳一般快速劃動(dòng)，就這樣，它跑得越來(lái)越快，就像一道閃電。
有一次放假，我在一個(gè)巨大的池塘邊捉住了一只活躍的青蛙，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲业臏?zhǔn)備不當(dāng)，所以沒(méi)有裝青蛙的箱子。但不幸中的萬(wàn)幸，烏龜?shù)南渥诱迷谖疑磉�，想都沒(méi)想就將馬上要掙脫的青蛙抓進(jìn)了烏龜?shù)南渥永�。結(jié)果外面的大戰(zhàn)才剛結(jié)束，現(xiàn)在箱子里又發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)。只見烏龜張開嘴就向青蛙咬去，還好青蛙反應(yīng)快，要不然我這么久的“勞動(dòng)成果”就泡湯了，結(jié)果烏龜還不歇?dú)�，并做出了�?zhàn)斗的姿態(tài)�？磥�(lái)這只烏龜不太喜歡這個(gè)新“鄰居”，想跟青蛙決斗。剛開始青蛙就來(lái)了一個(gè)跳躍，一下將烏龜嚇得目瞪口呆，反映了半天才回過(guò)神來(lái)，立刻縮進(jìn)了殼里。但半個(gè)鐘頭后烏龜又鼓起勇氣慢慢將頭伸了出來(lái)。青蛙看見了立刻跳上了烏龜?shù)臍�，成功將這只蠢蠢欲動(dòng)的烏龜給降服了。
這真是一只名副其實(shí)的“縮頭烏龜”�。�
小學(xué)生作文 篇8
媽媽，對(duì)不起。
也許您忘記了，那是一個(gè)秋天的夜晚，您要幫我檢查作業(yè)。一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，您指著那道錯(cuò)題說(shuō)：“這個(gè)不對(duì)�！蔽铱戳艘幌卤咀�，回答：“可老師說(shuō)只要變換單詞的形式就行了�！蹦馗抑v道理：“上面沒(méi)有‘a(chǎn)re’，所以要加。”我當(dāng)時(shí)很急燥，您卻不生氣，細(xì)細(xì)地解釋為什么要這樣寫。我實(shí)在受不了您的嘮叨，就說(shuō)了句很話：“不信你就問(wèn)老師，哼！”剛說(shuō)完，我就后悔了，一口氣沖進(jìn)房間，透過(guò)門的縫隙，我看見您的`臉上落下了幾滴淚水。此時(shí)此刻我覺(jué)得比打我罵我還難受，我其實(shí)想跟您道歉，但最后還是沒(méi)能說(shuō)出口。
第二天，英語(yǔ)本發(fā)下來(lái)了，打開本子，我頓時(shí)呆了，一個(gè)大大的紅叉落在我的本子上，原來(lái)，就是昨天媽媽說(shuō)我錯(cuò)的那題��！都怪我沒(méi)聽您的話，才導(dǎo)致我做錯(cuò)了這題。
您常常對(duì)我說(shuō)：“有的題第一次做錯(cuò)，第二次就很難對(duì)了，因?yàn)榈谝淮味寄芙o人一個(gè)深刻的印象�！钡蚁脒@次不會(huì)，因?yàn)槟飨卵蹨I的剎那間，我就明白了，我下決心以后絕對(duì)聽您的話，如果您是錯(cuò)的，我也一定會(huì)督促您改正。
寫到這里，我還想對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。雖然這個(gè)“對(duì)不起”只是寫在本子里的，而且有一點(diǎn)晚，但我相信我是真心想說(shuō)的話，您一定會(huì)理解我的。
媽媽，您能原諒我嗎！
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