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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-01-15 13:05:18 六一兒童節(jié) 我要投稿

(通用)六一兒童節(jié)的作文8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)六一兒童節(jié)的作文8篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

  早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

  接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的`小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

  我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來到啦!上午我們班上開了聯(lián)歡會,我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品,我很激動。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎勵我一個我最喜歡的玩具賽車。

  下午,我媽媽又帶我去動物園玩。動物園有很多動物,有可愛的長頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。

  在這么多的動物中,我最喜歡的是長頸鹿。它今年11歲,它來自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動物。頸二米多長,心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時候兩條長腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠鏡’架在了瞭望臺。長頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。

  我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會算數(shù)。太棒了!我想,訓獸師一定負出了很大的努力,才把不會說話的動物訓練的這么棒。

  今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節(jié)因為我已經(jīng)是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!

  “叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節(jié)會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領,唱著自己最拿手的歌。當然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那著事先準備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!“到了錢麗唱到最高潮的'時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛。∽詈,比賽結束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳。

  我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個節(jié)日了!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到了,這是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日,是值得我們高興的節(jié)日。早晨,天上飄著蒙蒙細雨,好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來的`,同學們早上穿著干干凈凈的校服,來到學校慶祝六一兒童節(jié),操場上有快樂又熱鬧。各班慈祥的老師把同學們帶到廣大的操場上。開始表演了,我們大名鼎鼎二《六》班表演武術,田寶峰和任思行穿著金黃的衣服,在操場上練起武來,芬芳的掌聲越來越大,回到教室,老師給他們組都加了皇冠。我覺的我們班是表演最好的!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個屬于我們的節(jié)日會過的怎樣呢?

  整個上午都是“沉悶”的課,難道這個“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時候,班主任終于帶來了好消息:為慶!傲弧,下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書,第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學們一個個歡呼雀躍起來。

  中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課,活動開始了,同學們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學介紹起來,霎時,教室里一片叫賣聲、討價還價聲,活動進行得熱火朝天。同學們買的買、賣的賣、換的`換,大多數(shù)同學都推銷出了自己的書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書。活動結束時,同學們一個個歡天喜地而歸。

  我覺得這樣的活動不但讓我們多了個獲得知識的機會,也讓我們體驗了生活——這個“六一”也快樂!

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是20xx年的6月1日,一個特別的日子——“六一兒童節(jié)”。今天,我不再是“六一兒童節(jié)”里的主人翁,而是以“成年人”出現(xiàn)在今天的六一活動中。童年的生活越行越遠了,再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想,在我們每個人的心里,對“六一兒童節(jié)”多多少少會有不同的感慨與回憶。因為,那是我們每個人在童年里度過最美好的節(jié)日。

  第一次聽到“六一兒童”這幾個字,應該是在我八九歲的時候,那時候,我還沒有上學,每天和媽媽在山上,媽媽干農(nóng)活,而我呢,在山上放牛,在姐姐讀三年級了吧,反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節(jié)”那天,每個孩子多多少少都會有一些零花錢,我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢是多少,可最疼愛姐姐會幫我買一些糖給我,晚上睡覺時,跟我講了好多好多關于他們在白天過“六一兒童節(jié)”活動的種種好玩的事情,記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動時,我是多么地希望自己上學,這樣就能參加“六一兒童節(jié)”了,等夜深人靜之后,傻傻的我在大腦里在想象:如果我上學了,就可以過六一兒童節(jié),就可以買糖了??整整想了一個晚上,大腦也高興了一個晚上,也在大腦的高興中似乎也過了人生的第一個兒童節(jié)??

  我愛我的家鄉(xiāng),那是一個藏在貴州大山深處的故鄉(xiāng),有山有水、有花有水、有小鳥、有數(shù)不清的小花,有永遠數(shù)不完的石頭,滿山滿山的石頭,美麗極了。更重要的是,那里有生我養(yǎng)我父母;還有一個很愛我的姐姐;有和我一起長大的小伙伴,還有在整個童年時代陪伴我家的那頭老黑牛,那里的一切,是我現(xiàn)在夢里最好的牽魂。那一年的秋天,我有幸地上了學,第一次去見老師,報名那天,是爸爸帶我去報名,見到我人生中的第二位老師,當老師問我叫什么名字時,我頭腦一熱,就隨口一說:“我叫雷邦英”其實,那時候,傻呆呆的我。那時候只知道我姓雷,至于‘邦英’是什么意思,我至今都不知道,就在陰差陽錯的情況下,我便有了一個陪伴我一生的書名。

  隨著時間一天天地過去,第二年的“六一兒童節(jié)”快要到時,我們是那么地高興。記得有一回,我自己從來不會跳舞,也沒有學過舞蹈,只是偶爾在電視上看到人家在跳舞?墒,那天的下午,自己卻在教室里大聲地對全班同學說:同學們,我想好了,‘六一’那天,我們要參加跳舞,同學們也很支持,同學們有的挪動桌子,有的打掃衛(wèi)生,不一會兒的功夫,教室立刻變成了寬敞的舞蹈室,全校的同學們像蜜蜂一樣,全都涌到我們的教室來,來看我們跳舞,嘿嘿,其實,自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣,沒有跳舞的細胞。那天出了個大丑,以至于每一年的“六一兒童節(jié)”,我會不然而然地想起了那件事。

  記憶里的“六一兒童節(jié)”是那么地美好。記得有一年,我們校長通知今年的六一兒童節(jié)要到兄弟學校(加巴小學)去參加比賽,我們?nèi)5膸熒裢獾脑,特別是我,比平時出門去上學整整地早已一個多小時,那一天,我們每一個人都穿上了漂亮干凈的衣服,每個人都有零花錢,早早地來到了學校,全校集隊后,就向兄弟學校進發(fā),徒步一個多小時,翻山越嶺,路上有笑聲,有喊聲,高興極了;顒迂S富多彩,花式多樣,有趣極了,有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊:拔蘿卜,拔蘿卜,拔呀拔不動??那天,我記得,我給自己買了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一,我自作聰明,自己都還沒有會唱《歌聲與微笑》這首歌,就大膽地去跟老師報名唱歌,人家唱歌要錢,而我這傻模傻樣呢,當然是唱歌要命了;氐郊遥榔臉地纏著姐姐,叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久,自己沒有用心學,到六一的那天,當我上臺時,下面好多的同學都

  替我臉紅了,我還在大聲地在臺上唱歌,一個人沉迷于自己的歌聲里,下臺后,也聽到好多的掌聲,我以為我得獎了,誰知道,我什么也沒得,嘿嘿,現(xiàn)在想想滿滿都是童趣的回憶。每一個六一兒童節(jié),讓我高興了好久個月,希望天天都是兒童節(jié),那該多好啊??

  后來,到了六年級,那一年是我人生中的最后一個‘兒童節(jié)’,也是我在整個小學時代參加所有的“六一兒童節(jié)”的活動中唯一得獎的一次,不過,那是一個團體獎。六年級的兒童節(jié):我和同學們跳舞,《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂,為了能在六一那天獲獎,我們從初學動作到熟悉音樂,再到整齊,整整花了一個多月的時間,有付出就會回報。六一里有著述也述不完的回憶,很多童年快樂的畫面早就深深地刻印在腦后里,我愛我的六一兒童節(jié)。就這樣,我們在那個美麗的小學過了一個又一個美好的兒童節(jié)。

  再到后來的后來,升入了初中,再也沒有度過“六一兒童節(jié)”??再到后來的今天,我有幸地參加了“六一兒童節(jié)”,當我看到我的'學生們在“六一”活動中露出那種甜甜的笑容,高興的心悅時,我再也掩不住自己內(nèi)心的感動,忘記了自己不再是兒童,卻以兒童的心穿越在六一的各項活動中,同他們一起做活動,做游戲,在為他們喝彩,開心極了!

  轉(zhuǎn)眼間,我們長大了,那個天真爛漫的童年早已在時間的流逝中漸漸地遠去,再也回不到那個充滿歡聲笑語、無憂無慮的童年。很多的小學同學早就為人父母,而我也在向往著幸福的路上。

  我想念我的童年,我也想我的幼兒園了,好希望自己以后有機會成為幼兒園的孩子,???

  金色的童年是快樂的,回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>

  我的童年,在悠悠的夢里生花, 我的故鄉(xiāng),在兒時純真的歌謠里飄香, 故鄉(xiāng)的風吹來泥土的芬芳, 故鄉(xiāng)的云飄來游子的思念, 在游子的思念中,我深情地憶起故鄉(xiāng)的童年,一個人細細地品嘗著人生中的“六一兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),陽光小學彩旗飄揚、熱鬧非凡,五顏六色的氣球飄蕩在學校上空,風雨操場中間搭了一個大大的舞臺。在老師們的帶領下,各班級的同學們排著隊,陸續(xù)來到操場,精彩的文藝匯演就要開始了!

  伴隨著我們班精彩的爵士舞,匯演慢慢拉開了帷幕。我最喜歡的節(jié)目要數(shù)五年級的《民族大團結》了,只見舞臺上的哥哥姐姐們穿著各式各樣的民族服裝,有苗族、蒙古族、景頗族、傣族還有維吾爾族呢!絢麗多彩的顏色將整個舞臺點綴得五彩斑斕,讓人眼花繚亂,就著歡快的音樂,哥哥姐姐們跳起了優(yōu)美的.舞蹈,只見他們一會兒像是苗族姑娘在采茶、唱山歌;一會兒像是粗獷的蒙古漢子在草原上策馬奔騰;一會兒像傣族姑娘一樣挑著水邊走邊唱;一會兒又穿著景頗族姑娘特有的銀飾服裝載歌載舞;還像維吾爾族大哥一般彈著熱瓦甫、敲著手鼓邊跳邊唱……

  整個過程中小朋友們都一個勁地拍手叫好,許多低年級小朋友的手都拍紅了;家長們也被深深地吸引住了,紛紛拿著手機或相機來拍照或錄像,希望記錄下這場精彩的表演。

  節(jié)目一個接著一個,一個比一個精彩,掌聲和叫好聲此起彼伏,整個操場變成了一片歡樂的海洋,大家都沉浸在其中。直到節(jié)目全部結束,也久久不愿離開。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  今天,楊老師說周五學校要舉辦獻愛心義賣活動,要我們準備一些玩具,文具,圖書等等捐出來,將這些東西賣出去所得的錢捐給養(yǎng)老院,幫助養(yǎng)老院里的老人。大家聽到后既新鮮又興奮,紛紛議論起來,都在說自己想帶來什么東西,而且我的媽媽和XXX的爸爸來當志愿者,我特別高興。

  周五,我們都早早的來到學校,今天的操場與往常的不一樣,用書桌擺成了展臺。我和媽媽,XXX和她的爸爸,還有XXX和XXX一起把同學們捐的東西拿到操場上我們班的展臺上。楊老師已經(jīng)將這些東西分類和定出了價錢,XXX和XXX是收銀員,XXX、XXX和XXX是售貨員,大家各就各位后義賣活動就開始了。

  同學們像一支支離弦的箭,飛出了教室。不一會兒,操場上便擠滿了人。各種各樣的出售物品讓人眼花繚亂,學習用品、體育用品、玩具、各種飾品還有課外書擺在了展臺上,叫賣聲回蕩在校園里。同學們來到我們班的`展臺前,有一元區(qū)、二元區(qū)、三元區(qū)、五元區(qū)還有贈品,展臺上的商品琳瑯滿目,令人看得眼花繚亂。我面帶微笑的對待我的第一位顧客,她指著一個小兔子問:“這個怎么賣?”“哦,這個是三元的!薄百I下吧,為老人們獻一份愛心吧!”她點點頭給了我三元錢,買下了小兔子!爸x謝!”我欣喜的說道。同學們都非常積極踴躍,我們班的東西不一會兒就賣光了。我也買了一只小白熊和幾本書,為老人們獻了一份愛心。

  兩個小時過去了,義賣活動結束了,操場恢復了往日的平靜,但在義賣中同學們的購買熱情卻時時浮現(xiàn)在我眼前,十元、五元數(shù)目雖小,但也是我們的一份愛心,一種奉獻……

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  六一兒童節(jié)是我們要過得節(jié)日,每年我都盼著這天快點到來。

  今年的節(jié)日我要過的特別點,因為我已經(jīng)上小學了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。

  今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子,收收工具,掃掃地,接待客人,那樣爸爸媽媽肯定會很高興的。

  然后在跟我的`小伙伴們一起出去玩,到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒有可以幫忙的,因為爸爸媽媽經(jīng)常教導我們幫助別人的時候自己也得到了成長。

  這就是我六一兒童節(jié)的打算,我想在幫助別人的同時成長我自己。

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