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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-01-15 12:51:51 話題作文 我要投稿

(精選)優(yōu)秀成長的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文9篇,歡迎大家分享。

(精選)優(yōu)秀成長的作文9篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  把思念放生,把記憶珍藏,我們一味的成長,但卻仍固執(zhí)的扛起擔當。

  ——題記

  不曾想過,何所謂擔當,只是當置身于都市繁華的車水馬龍之間,高樓林立的“層山峻嶺”之間,燈紅酒綠的現(xiàn)代流行生活之間,我們生活的地方,好似一片觸可不及的凈土,一片心靈的“世外桃源”。

  或許,當遼闊的教學樓所隔絕與外界嘈雜的屏障,當幽寂的小路上,漫步了三三兩兩手捧書本的身影,我們在身旁的幽徑上,有所擔當,擔當起那份所謂的“未來的希望”。

  當清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的'光芒,我們的身影淹沒入柔美的陽光深處,而縈繞于耳畔的還是那一陣朗朗的讀書聲,我們把身心埋入課本,集中起全身所有的細胞“全副武裝”,我們在不斷地汲取著知識,向著知識的高山上攀登。回首望去,朝著山底吶喊,向世界全解著我們的信念。擔當伴著成長的讀書聲,安然落入泥土中,積儲力量開始萌發(fā)。

  當太陽逃離低層大氣的束縛,沖破了濃厚云層的阻擋,肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中,轉而走進我們的課堂,老師們誨人不倦的傳授,學生們聚精會神的聆聽,偶遇難題不理解的一個蹙眉,詢問老師后舒心地呼氣,請教同學后相視會心的一笑,老師提出問題后一次次的踴躍積極發(fā)言……諸如此類,每日每時每刻都在始料未及的上演著,我們在“學!敝刑綄ぶR的源頭并為此挖掘深究,在課堂的學習中我們緩進著“未來的理想”,無畏的發(fā)育著擔當。

  當秋風蕭瑟的吹來,帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉,于我們心里又不禁發(fā)出“宛如秋悲,勝似秋傷”的感慨,思緒回歸,卻又不得以面對慘酷的現(xiàn)實,依科科強差人意的分數(shù),加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛,卻忽的起了一層大霧,遮蔽萬物,隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學們笑靨如花的面孔,不由得又一陣感傷,但窗外那一縷秋日之光,點燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打擊,我也要有所擔當,擔當起我們的使命和責任,擔當在逆境中成型……

  當太陽將最后一道余輝灑向大地,取而代之的是那細微的星光,我們在一天的繁忙中理出頭緒。自習課上,靜謐的空氣中被那積極向上的學習氛圍所籠罩,窗外飛來的小蟲,絲毫打斷不了我們高度運作的大腦;室外下課鈴的聲響,絲毫不能減弱我們學習的熱情。大而言之,我們是祖國的未來,民族的希望,本該有所擔當;小而言之,我們是父母的期望,家庭的脊梁,亦該有所擔當,擔當在忙碌與希冀中發(fā)育成熟。

  擔當?shù)墓麑嵰殉墒,我們也在擔當中逐漸地學習和成長,我感謝那一道屏障,帶給了我今生難忘的歲月,在高中的生活中,我學會了擔當并固執(zhí)地扛起了擔當。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  我是一個開朗的女孩,但在陌生人和不熟人面前,我總顯得不自信和尷尬。

  每每和爸媽一起外出,哪怕是熟識的鄰居或是爸媽的好朋友,我也總會躲到爸媽身后,那兒仿佛是我的庇護所。爸媽從不勉強我問好,而是溫柔地牽起我的手,微笑著向熟人打招呼,鄰居或他們的朋友也會回報以同樣的微笑。

  幾天前,我和爸媽一起到他們的朋友家玩。我沒有說話,只是稍躲在爸媽身后,我無意間也看到了同樣躲在叔叔阿姨身后的小女孩。那雙水汪汪的大眼睛、圓嘟嘟的小臉兒再加上兩個“麻花”辮,多像童話里的公主。我的大腦飛速運轉著:去還是不去?我考慮再三:去!我一定要戰(zhàn)勝我自己。我跟叔叔阿姨打了一聲招呼,他們連聲夸贊我是個懂禮貌的好孩子。我看看爸媽,他們的眼中閃爍著對我的驚訝與驕傲。我的心更加受到了鼓舞和激勵,我大膽的走過去,拉起那個小女孩的`手,說:“我們能成為好朋友嗎?”他可愛的小臉上頓時蕩漾起大大的笑容,使勁的點著頭。

  耶!我成功了,終于把這一項煩惱從我的成長中狠狠的扣除掉了。微笑是愛的名片爸媽和善良的叔叔阿姨感染了我,我也把微笑送給周圍的人,心中升騰起愛的感動。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  暑假里一天早晨,我剛剛睡醒,就感到暑氣逼人,不一會衣服就濕透了。爸爸就對我說:前幾天我們不是買好了游泳的裝備,今天我?guī)闳W游泳好不好?好。∥腋吲d地跳起來說。

  于是,爸爸騎著自行車,載著我去了游泳館。我迫不及待地換上游泳褲,戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說法沖了個澡,然后三步并作兩步地跑向泳池,撲通一聲跳了下去。哦,真爽!我玩了一會,爸爸游過來說:學游泳吧,我們先練悶水。我點點頭,按爸爸說的吸足了一口氣,然后把頭沒入水中。剛開始還好,等氣接不上時的滋味就不那么好受了,水一個勁地往耳朵、鼻子里鉆,頭有點暈,胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面,把我的.感受告訴爸爸。爸爸鼓勵我說:沒事,游泳就是這樣的,多練幾次就會習慣的,加油。好吧,不能被困難嚇倒,我又一次把頭沒入水中。在練習中我被水嗆了好幾次,但我沒有放棄,悶水的時間逐漸拉長。

  接著爸爸又教我如何浮在水中,這看似簡單,但對初學者來說卻不那么容易。我練了好長時間,慢慢地也能在水中浮起一會了,我心里可高興啦。不知不覺中兩個小時就過去了。

  接下來的日子里,我和爸爸經(jīng)常去游泳,我經(jīng)過不斷地練習,很快學會了游泳。

  下學期有游泳課,我要好好跟老師學習,爭取游得更快更遠。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  月圓是詩,月缺是畫,不知不覺中已享受過多次陰晴圓缺。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”而思念,更為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!倍孕拧臒o知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中成長的腳印。

  古人說:春游桃林塢。我猶如一棵樹,冬天孤寂的枝,沉默著輕輕顫動。葉子上寫滿心痛,為故事續(xù)寫著一道道音符。春天近了,我想幸福離我不遠了吧!于是,我睜開緊閉的雙眼,使勁兒向上爬,努力開出嬌滴雖柔的花朵。兒時的`我,就像這棵樹,看到期望就向前走,不會猶豫,不會擔心,更不會有顧慮。

  古人說:夏賞綠荷池。是啊,那的確是一種美的享受。夏日炎炎,荷花從不遮掩自我,依舊展現(xiàn)它的美麗,依舊散發(fā)著沁人心脾的清香;是啊,又有誰一向能“出淤泥二不染,濯清漣而不妖”,一向做一個真正的自我呢?稍懂事的我很愿像荷花一樣,做一個充實、快樂、真正的自我。

  古人說:秋飲菊花酒。想必那菊花酒里定有愁思吧!秋天的風雖不烈,卻也吹過一陣冷清,讓人一展惆悵,留下無盡的思念與幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。成熟的我喜歡遐想,也為慢慢地長大而略有愁思。因為人長大了,必定會有不一樣的感想吧!

  我常說:冬懷梅花清。在冬天最常見的是梅花,她挺拔在冰天雪地里向我展示她的驕傲,她讓人折服,感受堅強,學會微笑地應對生活中的困難。她不曾使人感到落寞、孤寂。此刻的我應對困難不再逃避,不再退縮,只是一心微笑地應對所有。

  成長的腳印,印在路上,印在腦海里,更印在心上。雪融了,柳絮飛揚了,過去串成一串腳印讓我回憶,將來也會串成一串腳印讓我展望。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  在新中國成立之前,窮苦人沒有自己的田地,雖然窮人一年都辛勤耕耘,但是到最后,也只能賺一點點的連家人物轉星移,歲月無情讓人忘卻一切,唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子,句子組成段落,段落組成文章,文章組成好書。莎士比亞曾說過“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”

  窗外下著蒙蒙的細雨,路上的行人躲避著,而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜,而我正沉迷于《三國演義》。看到諸葛亮超凡的領導才能和高深莫測的智慧,我不禁穿越時空回到了草船借箭的現(xiàn)場,沉醉于那驚心動魄的畫面,就會使人忘卻時間的`凡事。猛然回過神來,卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音,聽到的好像是草帽,就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽,媽媽看到我拿著草帽,頓時傻眼了,問:“你這是做什么啊?我叫你那鍋蓋給我啊,你竟然拿來一頂草帽,唉……真是百年難得一遇的書呆子!竟然會把“鍋蓋”聽成“草帽”,鬧出這樣一個大笑話!睆哪且院,我媽媽就會不時在家庭聚會上提起這件事,弄得全家人都哄堂大笑起來。但這時的我,一點也不覺得不好意思,反而覺得他們是在稱贊我?晌乙灿X得只要能讓家人高興,讓他們?nèi)⌒σ幌掠趾畏聊?

  書不僅給我?guī)砹藰啡,更帶給了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字,更愛用唯美文字組成的好書。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  一個個憨態(tài)可鞠的動畫片形象,一段段簡單卻富含深意的故事情節(jié),還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲,組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我們這一代人,都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長大的。

  一些家長認為,卡通片僅供娛樂,看卡通片是浪費時間的行為。事實上,它在我們的成長道路上扮演著非常重要的角色。對于我們來說,優(yōu)秀的`卡通片會在我們的心中撒下種子,友誼、正義、環(huán)保、家庭……這些事物都會通過卡通片在我們的腦海中樹立起最初的概念。

  記得在我小時候,最早接觸的卡通片是《藍精靈》。森林里的可愛的藍精靈們團結友愛,和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心,以至于在那一段時間里,我著了魔似的一天到晚都哼著那首歌,“在山的那邊海的那邊有一群藍精靈……”我漸漸地明白集體的力量大無比,也意識到了和大家團結友愛的重要性。于是,我開始盡可能多的交朋友,人緣也越來越好。

  書籍承載的不僅僅是知識,還是教我們?yōu)槿颂幨碌牡览。書不僅增人智慧,還能陶冶情操。正如流向所說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  斗轉星移,日月如梭。不知不覺,我已度過了13個春秋;厥淄挛野l(fā)現(xiàn),煩惱始終伴隨著我的成長。

  好男兒常常以個子高為榮耀,我當然也不例外了。我曾因自己的“苗條”而沾沾自喜,但小學畢業(yè)時,好像我吃了“助長丸”似的,我的身子直往上躥,橫向縱向比例嚴重失調(diào),漸漸地成了夏衍筆下的“蘆柴棒”,我開始為自己的“形象”而煩惱了。我堅持體育鍛煉,多吃脂肪含量高的食物,自我感覺有了成效,但那些“哥兒們”還是叫我“蘆柴棒”。每當聽到這一“雅稱”時,我總是默默地問自己:你怎么會長成這副模樣?

  我這人長相不怎么好,但“官運”還是亨通的。從小組長開始,芝麻開花節(jié)節(jié)高,剛讀初一,我居然做了班長!爱敼俨粸槊褡鲋,不如回家賣紅薯!蔽沂沁@樣想的,也是這樣做的。無論班上出了什么事,我都是理所當然的“法官”。我自我感覺還是很公正的,但讓我煩惱的`是,我的辛苦卻得不到同學們的理解。

  這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬分。一次早自習,學習委員讓我的哥們兒背書,我那哥們兒也許有點仗我之勢,加之平時就有點兒倔,書背不上來也罷了,可他倒好,還把學習委員給臭罵了一頓。學習委員一狀告到我這里來,我為難了,但最后還是批評了那個哥們兒。誰知事后,哥們兒竟與我翻了臉,說什么“當了高官,認不得我們了”。親愛的朋友,你說這班長好當不好當?

  做“官”難,做普通人也難,我這個人少年老成非常固執(zhí),就憑這性格與同學相處,煩惱就多了。一次,我和一個好朋友不知怎的發(fā)生了爭執(zhí),從此,我們的關系僵化了。老師教育我,我聽不進去;父母批評我,我覺得自己受了委屈。一年來,我對那個同學一直很冷漠。至今,我們還是相見不語。有時,我也捫心自問:何不與他和好如初呢?但我的臭脾氣使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會課上,班主任講到團結時,我總不由自主地低下頭,不過我堅信,這個煩惱會盡快擺脫的。

  我一天天長大了,煩惱的事也接踵而來,讓我困惑,痛苦。然而,我還是希望多一點煩惱,因為煩惱能磨礪人,從而使我更快更好地成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  初現(xiàn)人世,一束清澈的陽光明亮了我的雙眼,溫暖著我的心靈。那是媽媽欣喜的笑容。在她的關愛下,我逐漸從幼稚走向成熟。

  爸爸是個十分嚴厲的人,在我的印象中,每一天他都會批評我。通常,我總是左耳進右耳出,早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲,使我從小便十分怕他,對他敬而遠之,甚至排斥他。我總認為爸爸并不愛我。因此,我更愛依賴在媽媽的身邊,享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。

  那天,媽媽出差去了,這令早已習慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯,這卻令我如釋重負。因為依照我的經(jīng)驗,只要媽媽不在,爸爸總會罵我。而通常,他只要出去應酬,總會很晚回來,我反而能自由些。

  抱著這樣的心態(tài),我自己準備著晚餐、做作業(yè)。然而,幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話,問我飯吃好了嗎,休息過了嗎,喝水了嗎,作業(yè)做好了嗎……問得我都煩了,直想拔電話線,卻也沒這個膽量,只能每次敷衍了事,隨便應付幾聲。

  可是八點剛過,門被叩響了。我一驚,爸爸竟然那么早就回來了!他說還是不放心我。

  洗完澡出來,爸爸已倚在客廳沙發(fā)上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人,通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經(jīng)過客廳時,刻意小心翼翼地走,生怕會吵醒他。我的心里也有一絲不安,因為每次媽媽出差,爸爸總會要我和他一起睡?墒撬抢坐Q般的`呼嚕聲,讓我無法入睡,F(xiàn)在要是將他吵醒,他一定會逼我和他一起睡的。

  可是我走過去時,輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然,他欲言又止,只對我說了聲晚安。

  回到房間,我想著剛才爸爸的表情,眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡著了,他仍在關注我,留心我的腳步。

  那一瞬,我發(fā)現(xiàn)了一種熟悉而又陌生的溫暖。原來,有一片陽光一直照耀著我,而我卻毫無察覺,甚至用傘將其擋在了外面。

  雖然發(fā)現(xiàn)得有些晚,但我慶幸終于發(fā)現(xiàn)了那縷淡淡的陽光,放下手中那把總是無意間遮擋住拿到陽光的傘,打破那道隔閡,盡情張開雙臂,擁抱那縷溫暖的陽光!在那溫暖的陽光下,我茁壯成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇9

  多么微妙的生活經(jīng)歷,我們那些善良、純真的童心真的會被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時候,傳遞著一份友誼,來彌補他人心靈的創(chuàng)傷吧!讓我們的生活多一些快樂、少一些煩惱吧! 煩惱,讓我們用關愛與尊重,今天屠夫咋沒宰了你呀!東方不敗,在學校。

  像什么胖子,同學們。

  它仿佛一把利劍, 熊貓,我們的生活就會失去一份快樂,尊重,其他的什么也得不到。

  可現(xiàn)在,其樂融融,請收回你們那無情的諷刺,陽不陽了吧!這樣嘲諷的話語隨時縈繞于我的耳邊,相互尊重,在將我成長中的快樂珍藏于心的時候, 同學們,彼此關愛、幫助著,共同學習,我想,它雖曾令人煩惱過但它也是我們成長中所必經(jīng)的,這種嘲諷的話語經(jīng)常從同學們的口中溜出,但如果失去尊重,可留下的傷痕卻很難愈合。

  葵花寶典又把自己練得陰不陰,我們都懷著一顆無邪的心。

  除了影響班級團結。

  成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,不利于同學之間和睦相處外。

  動物園今天放假嗎?咳咳我聽到這話,難道長大后,只剩下如今的這些數(shù)不盡的煩惱了,一份熱情,一起玩耍,同時也讓我們享受著來自對方的'關愛與溫暖,他這一句話又將我的煩惱惹了出來,一口水差點嗆出來, 隨著成長,就讓我們也將煩惱珍藏心底,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻。

  相反還會失去同學間真摯的友誼,。

  釘子雖易拔出,像普希金所說的讓它成為我們親切的懷戀吧! 。

  一份真誠,同學們之間像一個大家庭的成員,我童年那無憂無慮的生活早已逝去,一份祥和。

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