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歲月如歌作文

時(shí)間:2024-01-15 12:32:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱)歲月如歌作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的歲月如歌作文,歡迎大家分享。

(熱)歲月如歌作文

歲月如歌作文1

  一首歌曲,它的旋律并不總是輕快的,也并不總是緩慢而深沉的……側(cè)耳傾聽歲月的歌聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它也是波瀾起伏的……

  6歲――無情的歌。那時(shí)我正讀中班,頑皮的我就愛欺負(fù)弱小同學(xué)。我不知怎的,見到弱小的同學(xué)總是咬牙切齒,無端端地走上前去,擰她的肉,甚至一口咬過去,無論她怎樣大哭,我都絕不會(huì)為之而動(dòng)容。欺負(fù)完以后,我就冷笑著回到自己的座位上,居然能擺出一副無濟(jì)于事的樣子。小朋友們都不敢親近我,因?yàn)槲夷菚r(shí)簡(jiǎn)直就像一個(gè)冷血的動(dòng)物。父母都拿我沒辦法。

  9歲――乖巧的歌。正讀小學(xué)二年級(jí)的我,已經(jīng)一改已往的以大欺小、偷東西的惡習(xí)。因?yàn)槟菚r(shí)候班主任哄騙我們說:“學(xué)校有一部砍手的機(jī)器,看誰以后還打架、偷別人東西的.話,就捉你去那里,將你的手指砍下來……!睙o知的我們信以為真,所以我再也不敢欺負(fù)人、偷別人東西,況且那些同學(xué)沒幼兒園的小朋友那么好欺負(fù)了。就這樣我逐漸由一個(gè)壞學(xué)生逐步邁向好學(xué)生的臺(tái)階了。

  12歲――歲月的贊歌。五年級(jí)時(shí)的我,已經(jīng)成為班上的尖子生,德、智、體全面發(fā)展。每次考試都名列第一、第二,而且正直、勇敢已成為我這個(gè)女生特有的性格,班上極少有這樣的女生。那時(shí)我簡(jiǎn)直是同學(xué)們崇拜的、老師信任的優(yōu)等生,我徹底變好啦!

  15歲――二重奏歌曲,F(xiàn)在就讀初二的我,已經(jīng)碩果累累,在市三科競(jìng)賽中榮獲總分一等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng);在全國(guó)英語競(jìng)賽獲得了江門市二等獎(jiǎng)。此外,我每次考試都排在班的第一名,排在級(jí)的前十名。老師和同學(xué)都以我為榮。但是最近幾天,我跟幾個(gè)平時(shí)較好的同學(xué)鬧僵了,這已是我交友途中的家常便飯,因此,我與朋友的友情總是短暫的,只能回味而不能展望。每一次我總是感到很傷感,沒人理我的感覺多不好受,我終于明白什么叫孤獨(dú),什么叫寂寞。唉,真是“人生難得一知己”!

  歲月之歌就是如此的跌宕!你無法用語言來描述出它的旋律,所以我也無法猜測(cè)得到下一個(gè)歲月究竟是怎樣一首動(dòng)人心弦的歌曲。但無論如何,我還是欣賞它的,只為它豐富了我旅途經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。迎接就是對(duì)歲月之歌最好的欣賞……

歲月如歌作文2

  陽光散落在校園里的每一個(gè)角落,搖曳著的斑駁樹影,是活潑的,又是俏皮的。我們唱著一首婉轉(zhuǎn)的曲子,清澈而悠揚(yáng)。

  在我們眼里看來,校園的一草一木都是那么美好,那么可愛,那么新奇。門口站立著兩棵參天大樹,像是守門員一樣,沉著冷靜而又偉大。門口中央的花壇,像在訴說這兒的美好。林蔭小道的花兒們也不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷地舞動(dòng)自己的花瓣。圓形大廳的綠蘿趕忙地從樓上探頭下來,與花兒們打招呼。通往食堂的小路上,樹葉綠了又黃,黃了又綠。時(shí)不時(shí)從籃球場(chǎng)傳來學(xué)長(zhǎng)們的一陣陣歡呼,又時(shí)不時(shí)看見學(xué)姐們滿面笑容,還時(shí)不時(shí)從窗外陣陣花香,沁人心脾,一切都是那么的美好。

  窗外的`綠葉被微風(fēng)都笑了,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的歡笑,清脆又明亮!癉J還有五秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)!”小本沖進(jìn)教室,大聲喊著。全班同學(xué)都沸騰了!拔!”小本喊道,科代表趕忙催著小組長(zhǎng)交作業(yè)!八!”小本腦袋伸了出去,時(shí)時(shí)檢查DJ的情況!叭!”班干部馬上去整理講臺(tái)!岸!”窗外的綠葉又笑了。“一!”小本趕忙跑回自己的位置上。全班都笑嘻嘻地歡迎DJ,連DJ都被我們逗笑了,綠葉也情不自禁地跟我們笑了起來。此時(shí),感覺全世節(jié)都在笑,笑著,甜甜地笑著。

  葉緩緩地舞動(dòng)了起來,石自在,花自在。

  早晨的晨曦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了過來,照亮了那漆黑的黑板。DJ,我們親愛的班主任要從上;貋砹!每個(gè)人的臉上沾滿了喜悅,連吹過來的冷風(fēng)都感覺是那么地溫暖?7:15了。過了好一會(huì)兒又抬頭看著那清亮的鐘,7:25了!又沒忍住抬頭,快7:30了,DJ要來教室了!

  “哇!”“歡迎DJ回家!”班上的同學(xué)們喊著,每一張臉都是那么地美好。黑板上寫著四個(gè)大字“歡迎回家”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)大字,不知包含了多少想念,在這里找到了家的感覺。這是一個(gè)家,一個(gè)看起來并不是那么的團(tuán)結(jié)卻又讓人死心塌地地呆在那里的大家庭。

  歲月就像一曲漫長(zhǎng)而又美好的歌,讓人不禁陷入它的美。我們矜持一抹優(yōu)雅,默守一份寧靜。在深中龍初,歲月靜好,淺吟擱笑。

歲月如歌作文3

  十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱!}記

  帶著激動(dòng)的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體;厥字g,那初次見面時(shí)的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

  團(tuán)結(jié),我們的歌,是否還記得初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

  歡笑,我們的歌,沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的'舞臺(tái),我們照樣舞動(dòng),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動(dòng)——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們,在班里辦了一個(gè)頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動(dòng)的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇辛憔帕阄宓倪@些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑!

  十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

  恰同學(xué)少年,在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!

  十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!

  一路走來,歲月如歌!

歲月如歌作文4

  自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后,讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起,就意味著我們每一個(gè)人都要在這短暫的一生中經(jīng)歷重重磨難,方能取得成功?墒且粋(gè)人要想在這轉(zhuǎn)瞬即逝的一生中取得成功的話,真的像嘴上說的那樣簡(jiǎn)單嗎?不,不是的。一個(gè)人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水,要想成功真的很難很難……

  縱觀天下無數(shù)的成功事例,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,征服別人,而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然了,戰(zhàn)勝自己并不是那么容易,需要勇氣、毅力和方法。無論是臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的張良,還是忍受宮廷之刑的司馬遷等,都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來,成功真的不容易。

  人生如流水,轉(zhuǎn)眼之間,13年的光陰就與我擦肩而過,F(xiàn)在的我,已步入了中學(xué)生活。踏入了青春的門檻,不再像以前那樣貪玩。因?yàn),回首昨天,自己浪費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)夠多了。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,現(xiàn)在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時(shí),再后悔就來不及了。

  可是,成功要我們努力的去拼搏,去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他。社會(huì)的`競(jìng)爭(zhēng)真的很殘酷也很激烈,稍一不留神,就會(huì)墜入萬丈深淵,永無出頭之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社會(huì)的步伐就要被淘汰。但是,縱使他的競(jìng)爭(zhēng)有多殘酷始終也擾亂不了我們堅(jiān)定的信念。

  外祖父在日記中曾經(jīng)寫過這樣一句話:“當(dāng)一個(gè)高度或難度橫在面前沒有別的出路,只有豁出命跨過他!”的確,事實(shí)就是這樣,外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多變的生活始終沒有擾亂他對(duì)書法的熱愛,終于祖父才在書法上有了很大的造詣,達(dá)到了爐火純青的地步。

  畢竟,彩虹―經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想―經(jīng)過與困難搏斗后才誕生。

歲月如歌作文5

  歲月的吟唱在我們的耳邊匆匆掠過,留下的只有那永遠(yuǎn)經(jīng)典的旋律……

  歲月的杰作在時(shí)光的流淌中,刻下了斑斑銹跡,只是,當(dāng)我們將它們輕輕刮去,卻驀然發(fā)現(xiàn)――上面記載著……

  “……一天有一天,一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年……”童年的歌謠還在耳邊縈繞,我們卻早已告別了童年;相冊(cè)中那張?zhí)煺嬗字傻男δ槪灿l(fā)成熟。一起童年時(shí)代的我們,活潑好動(dòng),每天與快樂做伴,與憂無慮,與好朋友拉拉鉤,悄悄話里的山盟海誓是那么的童稚:“我們要一起長(zhǎng)大哦!”依賴、簡(jiǎn)單、童稚、天真,童年的歌謠原來就是如此。

  “閃亮一下,世界為我鼓掌……勇敢追逐,明天的幸福,生命是精彩演出。”花季來的竟是如此匆忙,我們剛送走了童年,青春的花苞就早已盛開在了人生的花園中。

  褪去了天真與幼稚,我們得到了更多的夢(mèng)想。青春的舞臺(tái)在歌聲中緩緩地拉開了帷幕,燈光未啟,我們卻早已在黑暗中做好了一切準(zhǔn)備,只等歌聲響起,我們將唱出如夏花般燦爛青春,演繹一場(chǎng)真正的精彩!

  而今,我們不再“拉鉤上吊,一百年不變”,而是與摯友勾勾手,“不準(zhǔn)不快樂,就把舍不得都丟進(jìn)回憶的黑洞塵封!”是的.,我們無需一起――也長(zhǎng)大了,我們勇敢地為夢(mèng)想而奮斗,長(zhǎng)處歲月最精彩的高潮!

  也許,我在斑斑銹跡下還未找到向遠(yuǎn)方排列的樂譜,但親愛的朋友――我們就是譜寫者啊,童年、友情、夢(mèng)想、奮斗……十五年的樂章雖不華麗,但卻充滿著美好的回憶與歷程。但過去畢竟是過去,正是因?yàn)樗沁^去,才注定被掩埋。我們唯有繼續(xù)彈撥著歲月的琴弦,才能創(chuàng)造出更多的篇章。

  我親愛的青春摯友啊,今天的我們,將譜寫的樂譜――汗水、奮斗、拼搏、成功,深深的刻在了歲月的五線譜上,為的就是明天能繼續(xù)在人生的胡同口中,找到屬于自己那堅(jiān)定的道路,你準(zhǔn)備好了嗎?……

  十年后、二十年后、三十年后……當(dāng)你在重溫起這些經(jīng)典時(shí),你是否還會(huì)像今天一樣感嘆一聲――歲月如歌?

  人生太短,十五個(gè)年歲眨眼即過;人生又太長(zhǎng),當(dāng)歲月的流水流過,我真擔(dān)心,擔(dān)心自己還會(huì)不會(huì)記得今天這首歲月之章――我們辛苦寫下的篇篇樂章……

歲月如歌作文6

  伸手就可觸摸到地下的石炭,就像觸摸到幾縷星光,同時(shí)發(fā)出陣陣金屬聲,在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。

  歲月如歌,沾滿風(fēng)聲的鴿子在云中飛翔。你可知有一種思念,叫作無奈;有一種美麗,叫痛苦,被時(shí)光掠走,被陽光沐浴,被思想風(fēng)干。

  你在深秋的風(fēng)里唱著歌,遠(yuǎn)方的呼喚,在攸攸的歷史長(zhǎng)河中,訴說著無奈的記憶;迷離的目光,在暖暖的燈光下,訴說著夢(mèng)一樣的愛戀。

  歲月如歌,有一種聲音逐漸清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承諾緊握在自己的`手中。

  歲月如鬢角的發(fā)絲,黑色漸漸褪去,飄然在秋風(fēng)里,墜落在夕陽下,留下幽怨,默然無語?聪﹃栁飨,你細(xì)數(shù)著每一縷光芒,就好象苦水隱沒悄悄降臨的夜色之中。

  歲月如一把鋒利的刻刀,為生命刻下一圈圈的年輪。秋風(fēng)卻不解當(dāng)年的風(fēng)月之情,只懂得收拾殘敗的飄零,跌落在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,感受歲月蒼桑,感受紅塵有愛,感受風(fēng)情萬種。

  深入遠(yuǎn)古歲月的腹地,腳步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,無時(shí)不刻地激蕩在你的心懷,你揮汗流雨,挖掘黑色寶藏;你揮灑青春,在這騷動(dòng)火熱的季節(jié)里。

  歲月還原不了黑煤的顏色,只有那強(qiáng)勁有力的腰肢,細(xì)數(shù)著留在記憶中的年輪。

  暮然回首,皺紋正悄悄爬上額頭,你的青春年華,從此一去不再來。

  當(dāng)成熟季節(jié)來臨時(shí),歲月已經(jīng)碎成了殘片,心靈也蒼老成一張網(wǎng)。當(dāng)你把記憶從頭至尾地過濾一遍時(shí),時(shí)間越遠(yuǎn),記憶就越細(xì),行走的腳步就越沉重。從此你踏著時(shí)間的刀鋒,開采出人生最后的輝煌。

  在生命的舞臺(tái)上,日子慢慢打開,嘆息和煙霧一樣渺無痕跡。在暮色中的往事中,你的腳印已把歲月磨去了棱角,把夕陽從天邊裁下,做成美麗的舞裙,舞出四季輪回,舞得歲月如歌。

  當(dāng)飛翔的記憶,在目光里飛來又飛去時(shí)候,悠悠的歲月,就會(huì)叮咚成一首永恒的戀歌!

歲月如歌作文7

  輕輕地我走了,正如我輕輕的來。時(shí)間匆匆,就像流星劃破天際。

  時(shí)間如那匆匆的流水,一去不復(fù)返。相聚猶在昨日,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆樱瑪(shù)不清學(xué)校里留下了多少歡樂,多少完美的回憶,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內(nèi)心有多么不舍,都不能打動(dòng)我鐵石心腸的行程

  三年的時(shí)光匆匆流去,我們即將告別,告別流過的眼淚,告別有過的開心,告別有過的辛酸,告別這完美的時(shí)光,告別學(xué)校,告別同學(xué),致友,教師。學(xué)校是我們誓下夢(mèng)想的地方,也是讓我們一步步成長(zhǎng)的地方。那里是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),是我們邁出人生的一步;貞泴W(xué)校是多么的不舍,一切的.一切就要在最終的這一年里逝去。時(shí)間在計(jì)時(shí),腳步在不停,回憶三年的一點(diǎn)一滴,是有多么的不舍呀!真是期望時(shí)光的腳步能慢一點(diǎn),可是時(shí)光猶如那獵手,不給我們逃脫的機(jī)會(huì)。

  在這三年里,教師的目光,同學(xué)的笑聲,鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學(xué)們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯,默默的學(xué)習(xí),背書。背書的聲音必須是這世間最美妙的音樂,學(xué)校的一點(diǎn)一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因?yàn)槲覀円酝谀抢锪鬟^淚水,灑下過自我的汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會(huì)忘記。

  感激學(xué)校,感激學(xué)校讓我遇見“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識(shí),教我走向社會(huì)的本領(lǐng);是“你”陪我一齊度過學(xué)校的完美生活。雖然我們即將分離,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你陪我走過的時(shí)光。感激有“你”的陪伴,心中有說不完的話想對(duì)“你”說,就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!

  分別只是一瞬間的事,時(shí)間在緊張的倒計(jì)時(shí)。就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個(gè)萌生期望的年華。珍惜此刻,展望未來。

歲月如歌作文8

  歌,是舒緩,帶著深沉的腳步去緬懷過去;歌是輕快的,帶著活潑的腳步去探索未來。歲月,便宛如這二者交織而成的一首歌。

  如歌歲月,這個(gè)詞應(yīng)該不少見吧?偸怯腥嗽诰拺堰^去時(shí)絮嘮著歲月之匆忙,抱怨著說歲月帶著過快的節(jié)奏離去。像那些交響樂,開始時(shí)激情澎湃,可如果你稍不注意,就過了一大半,等到尾聲時(shí)它便只剩下傷感的調(diào)子。這不正如我們的歲月與人生嗎?

  聽歌時(shí)需要心境的,去感受歲月亦是如此。

  年幼時(shí)不懂得珍惜,就如聽歌也不愛聽深沉的一般?偸羌辈豢赡偷叵肴ヌ剿魑磥,卻不把握好現(xiàn)在。等到歲月逝去,才去緬懷它。也許你聽歌能倒回去聽,但是歲月能倒回去再過嗎?

  當(dāng)然不能!

  就做個(gè)比喻吧,如果你在音樂會(huì)上聽完一首歌,而你后來再用磁帶去再聽一遍這首歌,你還會(huì)有相同的感觸嗎?歲月,抑或說是人生,就是因?yàn)闊o法預(yù)知才精彩。

  其實(shí),真正懂得‘歲月如歌’這四個(gè)字的人都知道,歲月是伴著歌一起過的。年幼時(shí)的歲月是活潑的,類似于《兩只老虎》這樣的天真;年少時(shí)的歲月是淘氣的,就像是《種太陽》這樣的幻想;而年老時(shí)的歲月時(shí)深沉的,便如,《煙花易冷》一般!疅熁ㄒ桌洹,不就像是‘歲月易逝’嗎?每一首歌都有與它相對(duì)的歲月;每一段歲月都有與它相扣的人生;而每一個(gè)人生都有與它相符的人。

  正如歌,活潑輕快的是我們來到人世;歡樂淘氣的是我們享受童年;激情澎湃的是我們奮斗過程;低沉傷感的便是人生的尾聲。

  當(dāng)歌的調(diào)子伴著歲月由輕快過渡到深沉?xí)r就意味著歲月流逝了,意味著童年不再了,就意味著我們長(zhǎng)大了。漸漸地,在歲月的`磨礪下,我們似乎成熟了。深沉的歌伴著我們?nèi)ニ伎迹ゲ邉。偶爾想起的傷感片段成為我們歲月的插曲。此時(shí)歲月成為一支交響樂,使你成長(zhǎng)到能夠身臨其境地去聆聽它。

  幼時(shí)的你聽不懂交響樂,是因?yàn)槟悴粔虺墒,不能夠理解作曲家的歲月所沉淀下的樂章的深刻含義?僧(dāng)你逐漸成熟時(shí),你便能置身其中地感受這音樂,感這著歲月。慢慢的。歲月沉淀成音樂,音樂轉(zhuǎn)化為一首歌,而這首歌又融入了你的歲月,每響一次都深刻地震撼著你的心弦。

  此時(shí),對(duì)你而言,歲月如歌。

歲月如歌作文9

  時(shí)光的河流不停向前奔騰。我這個(gè)黃毛小丫頭變成了沉穩(wěn)懂事的大丫頭了!

  望著遠(yuǎn)方,天邊白云點(diǎn)點(diǎn),思緒萬千。

  “還有兩分鐘了,就要遲到了。”我一邊抹著汗水,腳步不停向上飛著!我去,這么高。熟悉的旋律再次響起,當(dāng)鈴聲已末,我已累得氣喘吁吁站在教室門口。

  “哦!”我松了口氣,老師無奈地看了我一眼,我趕緊拿好書本,已無暇顧及,因?yàn)榻M長(zhǎng)他們要我交作業(yè)了。

  望著鳥兒飛過天際,我不禁笑出了聲。

  隨即而來的,是烏黑,我們?cè)跔?zhēng)吵,為一些責(zé)任的`事,我的心掉進(jìn)了冰窖里。連我所謂的好朋友都冷眼相看,我不禁苦笑。

  但是一會(huì)兒,陰霾就過去了。我遇到她,她們,他們。一群好朋友,當(dāng)我們一起扔粉筆頭,那都是美好的回憶,更重要的是,曾經(jīng)的那些敵對(duì),已轉(zhuǎn)變成了友好或玩笑!

  嘴角浮上一抹淺笑。

  天邊突然出現(xiàn)一面孔,那面孔,羞澀、熟悉。是了,當(dāng)我從害羞變成了落落大方,和那群小伙伴分不開了。

  “你是不是應(yīng)該做喉結(jié)手術(shù)!必(zé)備無奈的聲音跑來。

  什么,我睜著大著眼睛,大可惡了,這讓我不禁想起老師在我學(xué)生證上寫的:膽量要大膽鍛煉。

  哼!深吸一口氣,使勁地喊著!沒錯(cuò),他就是我的老組長(zhǎng),一個(gè)非常愛教育人,卻也較二的一個(gè)人。雖然,組長(zhǎng)有的時(shí)候說話很尖,嚴(yán)!但無可置疑的是,心腸熱。每次有問題,來者不拒!但久而久之,就懶得回答,主要是問題重復(fù)……

  這不禁讓我想起――還有幾個(gè)人,巴不得教會(huì)別人,這真是讓我忍俊不禁。

  好吧!學(xué)習(xí)應(yīng)該多靠咱自己!少偷懶!

  天上不知何時(shí)竟有一個(gè)藍(lán)云圈圈。噢!初中生涯,就要畫上句號(hào)了。雖然,對(duì)小伙伴們不舍,但也要振作。√煜履挠胁簧⒌捏巯,讓我們笑著揮手再見,大步向前吧!

  再見了,所有幫助過我的人;老師,老組長(zhǎng),新組長(zhǎng),好朋友,小伙伴,鐵哥們,好姐妹。

  再見了,三中生活。

  拜托,別這么快告別好嗎……

  天下沒有不散的筵席,一切都會(huì)失去,所以我們不要哭泣,所以我們不要回憶過去,所以我們不要在意,所以我們不要埋怨自己。

歲月如歌作文10

  時(shí)光來也匆匆,去也匆匆。不知不覺,初中已快三年了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)歲月如歌。

  初一,歡快的小調(diào)

  初中了,脫去了小學(xué)時(shí)稚嫩的外衣,卻還沒來得及穿上成熟與穩(wěn)重的時(shí)裝。這時(shí)的我們無憂無慮,沒有中考的壓力,也沒有試考干擾我們的生活。我們的日子充滿歡樂,我成天嬉笑、追逐,上課說點(diǎn)悄悄話,看看小人書。似乎我們的任務(wù)是笑、是玩而不是學(xué)習(xí),我們精力大都放在下課10分鐘。這眾多的十分鐘組成了我們的初一。每當(dāng)聽到下課的鈴聲,我們總會(huì)打起精神,準(zhǔn)備好去歡樂多多的愉快的10分鐘。

  這就是初一,一曲歡快的小調(diào)……

  初二,抒情的古韻

  初二,生活明顯緊張了不少?赡苁请x中考又近了一年的.緣故吧,課間10分鐘也不再像初一時(shí)那樣熱鬧,我也變得穩(wěn)重了起來。漸漸地,日子也在忙碌和充實(shí)中的步履中緩緩流淌。時(shí)而低頭沉思,琢磨著一個(gè)個(gè)難題;時(shí)而與同學(xué)交流,攻克一道道難關(guān)。在這期間,有著化解難題時(shí)的自豪與喜悅,也有考試失利的悲傷與苦惱,還有互相幫助的感激與滿足。這就是初二,填充了我們彼此的情感。

  這就是初二,抒情的古韻……

  初三,激情的搖滾

  又是一年時(shí)光流去,我已初三。中考迫在眉睫,學(xué)習(xí)壓力巨大。真可謂到了“小考天天有,大考三六九”的緊張地步。,每天提心吊膽,生怕考試失利。我們的筆尖飛速劃過紙頭,我們的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。面對(duì)未知的成績(jī),我的心跳加速,每分鐘都在翻倍。啊,我的天呀!為了中考,加油、努力、奮斗!我們的生活充滿激情,渴求成功!

  這就是初三,激情的搖滾……

  歲月如歌,歡快的小調(diào)、抒情的古韻、激情的搖滾構(gòu)成了一部部《初中生活》交響曲;如歌歲月,學(xué)友的真情、恩師的教誨、長(zhǎng)輩的關(guān)愛演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。

歲月如歌作文11

  時(shí)光的河流不停向前奔騰。我這個(gè)黃毛小丫頭變成了沉穩(wěn)懂事的大丫頭了!

  望著遠(yuǎn)方,天邊白云點(diǎn)點(diǎn),思緒萬千。

  “還有兩分鐘了,就要遲到了!蔽乙贿吥ㄖ顾,腳步不停向上飛著!我去,這么高。熟悉的旋律再次響起,當(dāng)鈴聲已末,我已累得氣喘吁吁站在教室門口。

  “哦!”我松了口氣,教師無奈地看了我一眼,我趕緊拿好書本,已無暇顧及,因?yàn)榻M長(zhǎng)他們要我交作業(yè)了。

  望著鳥兒飛過天際,我不禁笑出了聲。

  隨即而來的,是烏黑,我們?cè)跔?zhēng)吵,為一些職責(zé)的事,我的心掉進(jìn)了冰窖里。連我所謂的好朋友都冷眼相看,我不禁苦笑。

  可是一會(huì)兒,陰霾就過去了。我遇到她,她們,他們。一群好朋友,當(dāng)我們一齊扔粉筆頭,那都是完美的回憶,更重要的`是,以往的那些敵對(duì),已轉(zhuǎn)變成了友好或玩笑!

  嘴角浮上一抹淺笑。

  天邊突然出現(xiàn)一面孔,那面孔,羞澀、熟悉。是了,當(dāng)我從害羞變成了落落大方,和那群小伙伴分不開了。

  “你是不是應(yīng)當(dāng)做喉結(jié)手術(shù)!必(zé)備無奈的聲音跑來。

  什么,我睜著大著眼睛,大可惡了,這讓我不禁想起教師在我學(xué)生證上寫的:膽量要大膽鍛煉。

  哼!深吸一口氣,使勁地喊著!沒錯(cuò),他就是我的老組長(zhǎng),一個(gè)十分愛教育人,卻也較二的一個(gè)人。雖然,組長(zhǎng)有的時(shí)候說話很尖,嚴(yán)!但無可置疑的是,心腸熱。每次有問題,來者不拒!但久而久之,就懶得回答,主要是問題重復(fù)……

  這不禁讓我想起――還有幾個(gè)人,巴不得教會(huì)別人,這真是讓我忍俊不禁。

  好吧!學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)多靠咱自我!少偷懶!

  天上不知何時(shí)竟有一個(gè)藍(lán)云圈圈。噢!初中生涯,就要畫上句號(hào)了。雖然,對(duì)小伙伴們不舍,但也要振作。√煜履挠胁簧⒌捏巯,讓我們笑著揮手再見,大步向前吧!

  再見了,所有幫忙過我的人;教師,老組長(zhǎng),新組長(zhǎng),好朋友,小伙伴,鐵哥們,好姐妹。

  再見了,三中生活。

  拜托,別這么快告別好嗎……

  天下沒有不散的筵席,一切都會(huì)失去,所以我們不要哭泣,所以我們不要回憶過去,所以我們不要在意,所以我們不要埋怨自我。

歲月如歌作文12

  剛剛到家,我就迫不及待地打開電腦。真的想寫點(diǎn)什么,冥冥中又不知道從何處入手。每年一次走訪離退休老干部,我已經(jīng)參與兩個(gè)年頭了。對(duì)于別的領(lǐng)導(dǎo)來說,也許真的是一種例行公事。而對(duì)我來講,無疑是再一次的心靈洗禮,搜腸刮肚也百度不到我此刻復(fù)雜的心情。想靜靜地梳理一下自己的心緒,卻怎么也無法讓自己清醒安靜下來。

  記得去年我們走訪時(shí),那位患病的龐老師,還可以把我們送出家門,今天他只能靜靜地躺在護(hù)理床上,清瘦蒼白的面容,緊閉的雙目,微弱的呼吸……真的不敢相信這位幾乎沒有生息的老人就是那位寫得一手漂亮字的北大高材生。當(dāng)書記俯下身大聲告訴他,我們來看您來了時(shí),老人努力地睜開眼睛,瞬間一滴清淚順著眼角流下來。他艱難地張了張嘴,含糊不清地說著什么,雖然我們沒有聽清老人的一句話語,可是我們每個(gè)人都知道他說的是什么……心疼疼的,眼濕濕的。

  接下來走訪的幾位老干部,雖然年事已高,身體還算硬朗,讓我們稍感欣慰。

  當(dāng)書記宣布今天的走訪結(jié)束時(shí),我的淚刷的`一下流了出來――不用問了,去年走訪的愛蓮老師已經(jīng)不在了。因?yàn)橹灰狡呤鍤q的退休老干部,我們每年都會(huì)去走訪、提前拜年的。愛蓮老師一位有著阿詩瑪一樣傳奇人生經(jīng)歷的漂亮奶奶,當(dāng)年那個(gè)為了追求純真的愛情,抗婚出逃的南方女孩,永遠(yuǎn)離我們而去。去年走訪時(shí),老人爽朗的笑聲依然縈繞耳畔,端莊慈祥的面容仍然浮現(xiàn)在眼前。

  書記柔聲地對(duì)我說道:“你還年輕,經(jīng)歷的太少。當(dāng)你再成熟些,就會(huì)平靜地看待生老病死這些事情!

  也許吧!也許吧!

  望著那一張張蒼老的面容,真正體會(huì)到歲月的無情,曾經(jīng)他們也年少輕狂,用滿腔熱忱和頑強(qiáng)拼搏追求自己那心中的夢(mèng)想;那渾濁的眸子曾經(jīng)也似水清澈,含情脈脈,炯炯有神;那含糊不清的話語似乎向我們傾述――曾經(jīng)的他們嗓音也清脆甜美,抑揚(yáng)頓挫,滔滔不絕,激情四射;那躑躅的腳步曾經(jīng)也輕盈矯健,一日千里……

  我們的今天是他們的昨天!他們的今天是我們的明天!

  老吾老及人之老。希望我們勇敢地義不容辭地承擔(dān)起尊老、敬老、愛老的重任!讓身邊的老人都擁有一個(gè)幸福的晚年。朋友們,讓我們一起加油吧!

  歲月如歌,如歌歲月,愿這歌聲浸透歡樂幸福、沒有難過悲傷……

歲月如歌作文13

  火花兒

  我們的年華,我們的青春。

  最初來到這個(gè)學(xué)校,我們充滿了熱血與激情。那時(shí),我一下課就穿梭在校園的各個(gè)角落,為此,上課經(jīng)常遲到,挨了不少批評(píng)!芭尽钡囊宦,我和他人相撞。“啊,對(duì)不起,不好意思,你沒事吧?”抬頭向前看去,映入眼簾的是一張清秀的臉龐,可現(xiàn)在,那張臉龐卻布滿了怒火,好似要從眼里競(jìng)相迸發(fā)出來。“你說有沒有事呢?被人這樣撞一下,你試試,哼!”好吧,我自認(rèn)倒霉,惹上了一位難纏的主!八懔,你走吧,快上課了!闭谖宜伎贾撛趺崔k時(shí),你卻來了句這么冷不丁的話!芭,謝謝啊,真是不好意思!笨晌译S后又想,那你剛才怎么還咄咄逼人,我的小心臟可受不了啊!

  浪花兒

  我們的夢(mèng)想,我們的'追求。

  升入初二,學(xué)習(xí)不再像以前那樣輕松,看似跟以前沒太大差別,實(shí)質(zhì)上,卻改變了。再一次見到你,我準(zhǔn)備向以往那樣對(duì)你視而不見,匆匆離去,可你這次叫住了我,由于不知道我的名字,便跑了上來!白哌@么快干嗎,怕我吃了你啊!蔽翌D時(shí)停了下來,你便撞上了我。兩人同時(shí)“哎喲”了一聲,你的前額跟我的后腦勺來了個(gè)親密接吻,頓時(shí),一陣小星星環(huán)繞在我的眼前!澳莻(gè),我不知道你在叫我,還有上次,真對(duì)不起,我不是故意的!蔽也缓靡馑嫉卣f。你撓了撓頭:“上次?那事兒我早忘了。你呀,真是小心眼,每次見到我跑得比兔子還快,真怕我吃了你!”于是,我們都哈哈大笑了起來。

  雪花兒

  我們的希望,我們的明天。

  “Oh,my God!真要命啊,不公平!”初三,真是令人“煎熬”!想想以前多么瀟灑,多么自在,現(xiàn)在,我們淪落到了何種地步!昂镁貌灰娏恕!边@句話在我腦海里回蕩過無數(shù)次,無論是對(duì)你,還是對(duì)我。我們?cè)谝黄鹫務(wù)撨^夢(mèng)想,幻想過未來,探討過音樂,審視過彼此。然而現(xiàn)在,見面的次數(shù)越來越少,聯(lián)系也越來越淡。此時(shí),你或許正和我一樣在試卷堆里埋頭苦干吧。我們的曾經(jīng),它輕輕地走了,正如它悄悄地來。

  不要說祝福,不要說再見,最好是沉默把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

歲月如歌作文14

  在我眼中,時(shí)光和生命一樣,一旦讓它“跑走”就不好回頭了,時(shí)光比金錢重要,時(shí)光比寶物重要,請(qǐng)還來得及的人好好珍惜,不要犯像我一樣的過錯(cuò)!

  每當(dāng)耳旁響起20xx年最受歡迎的曲目《匆匆那年》時(shí),我都會(huì)情不自禁地想:時(shí)光為什么流失得這么快?匆匆那年我又干了些什么?時(shí)間過得太快了,歲月如歌。

  還記得小時(shí)候,我為寫出第一個(gè)字而興奮不已!那個(gè)字是“一”,當(dāng)時(shí)的“一”寫得七扭八歪,活像一只小蚯蚓爬在一張大白紙上!耙弧痹臼侵钡,有力度地寫下去才好看,可我卻寫成了波浪線,慘不忍睹。為了寫好我的名字,我費(fèi)了九牛二虎之力才寫對(duì)。母親手把手的教我。只見她左手按住紙,右手握住我的手,并有耐心地告訴我:“這是橫,這是豎,這是鉤,這是點(diǎn)。”經(jīng)過母親和我的不懈努力。我花了將近一星期的時(shí)間才寫好自己的名字。父母更是一下班就教我。與我現(xiàn)在的字對(duì)比,現(xiàn)在的字更豪放,現(xiàn)在的.字更美觀。經(jīng)過七八年的不懈努力,我會(huì)寫一篇長(zhǎng)篇文章。可謂是:一步一個(gè)腳!

  小時(shí)候的我天真無邪,現(xiàn)在的我意志堅(jiān)定;小時(shí)候的我邋里邋遢,現(xiàn)在的我干凈利索;小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋,現(xiàn)在的我孝敬長(zhǎng)輩?傊,時(shí)間過得太快。

  時(shí)光如流水,莫非是時(shí)光老人給我們用了時(shí)光穿梭機(jī),二三歲的我穿梭到了十二歲的我!

  我小時(shí)候,特別的小氣,為了不借給同學(xué)一支筆,和同學(xué)鬧得死去活來,真是讓老師和家長(zhǎng)操碎了心。記得幼兒園的時(shí)候,跟好朋友為了一支筆而爭(zhēng)論不休。那時(shí),朋友向我借一支筆,我不肯借,于是兩人就吵起來了,F(xiàn)在想想是多么可笑。兩年的朋友情深為了一支筆而支離破碎,真是后悔呀!時(shí)光老人,您是否可以借我坐一下你的時(shí)光穿梭機(jī),把我的雞毛小事給“收拾”起來!求您了!

  八年來,這些事情一直深深印在我的

  心里。怎么也消失不了,就像是昨天剛發(fā)生過一樣,為什么?因?yàn)闀r(shí)光過得太快了,那些事水沖也沖不掉,火燒也燒不掉,風(fēng)吹也吹不走。時(shí)光太快,一眨眼的工夫就跑走了!為什么當(dāng)時(shí)我不好好珍惜,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,想回也回不去了!

  在我眼中,時(shí)光和生命一樣,一旦讓它“跑走”就不好回頭了,時(shí)光比金錢重要,時(shí)光比寶物重要,請(qǐng)還來得及的人好好珍惜,不要犯像我一樣的過錯(cuò)!

歲月如歌作文15

  光陰似箭,日月如梭,三年初中生活轉(zhuǎn)眼即逝,在這壓力山大的驛站,回望過去,展望未來,光華歲月,如夢(mèng)如歌!

  剛升入初中的我完全不知道學(xué)校的規(guī)章制度是多么的嚴(yán)格,這不,在這個(gè)學(xué)校剛學(xué)了兩個(gè)星期就犯了錯(cuò),剛吃了中午飯,還是照樣回宿舍,不過再回宿舍的路上我和我的一個(gè)同學(xué)打了架。我們起初都和我們共同認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友一起走在回宿舍的路上,可是我突然聽見他說:“他怎么長(zhǎng)得這么矮!蔽翌D時(shí)變得火冒三丈,到了樓梯上我打了他的頭一下可我覺得還不解氣就又返回來扇了他兩巴掌,他開始哇哇的哭,此時(shí)的我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一會(huì)他就和老師一起來找我了,就在這時(shí)我才知道我做的這件事是多么的愚蠢,可是已經(jīng)晚了,我也哭了,我數(shù)學(xué)老師來告訴我讓我向他道歉這件事就可以過去了,于是我向他道歉他也接受了。自此之后我們也變成了好朋友,這真是“不打不相識(shí)!”自此我也就很少犯錯(cuò)了!似水的流年,無悔往事盡沒;如歌的歲月,旋律跌宕起伏!

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。再過不久我們這個(gè)大的班集體就要各奔東西了,所以更要珍惜眼前的友誼。我們這個(gè)班集體是不可戰(zhàn)勝的,我們一起創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī),這都是我們這些孩子和老師艱苦奮斗的結(jié)果。再過不久,我們這個(gè)集體將永遠(yuǎn)成為回憶,成為我們永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)埋在心底,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的記憶!如夢(mèng)的過往,記憶猶新;如歌的歲月,旋律宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)!

  我們就要畢業(yè)了,我們的`未來會(huì)怎么樣呢?多么希望你能聽見,多么盼望你能發(fā)現(xiàn),我的未來你是否在等我?為了見到你,我一定會(huì)更加努力的!同學(xué)們一定要像畢業(yè)歌里唱的那樣:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”要知道我們的未來不是夢(mèng),讓我們唱起充滿未知的歌謠吧!

  不要說祝福,不要說再見,最好是沉默――把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

  如水的流年,如歌的歲月,流年是一股潺潺的細(xì)流,歲月是一曲磅礴的歌謠!

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