天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>八年級(jí)作文>八年級(jí)作文

八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-15 12:29:22 八年級(jí)作文 我要投稿

【優(yōu)】八年級(jí)作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)】八年級(jí)作文9篇

八年級(jí)作文 篇1

  記憶打上了一層柔光,雖然模糊已記不清楚,但是我相信童年和快樂(lè)是接連在一起的。隨著童年的逝去,快樂(lè)也只留下絲絲縷縷。曾經(jīng)自由的時(shí)光不知何時(shí)慢慢消散,取而代之的是忙碌的身影。

  在我即將上小學(xué)時(shí),媽媽便給我報(bào)了各種并不那么適合我的學(xué)習(xí)班:拼音、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及鋼琴,畫(huà)畫(huà),書(shū)法……現(xiàn)在回想,并不是我不喜歡這些補(bǔ)習(xí),而是超負(fù)荷的學(xué)習(xí)使我最初對(duì)其好奇與興趣的萌芽,被硬生生得扼殺了,喜愛(ài)之情漸漸消散,厭惡之情卻不知不覺(jué)涌上心頭。

  那是的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分重視,甚至是過(guò)于苛刻,我的一舉一動(dòng)都要在她的眼皮底下進(jìn)行,只要學(xué)習(xí)有一點(diǎn)兒的不認(rèn)真,她便會(huì)大怒,甚至不顧我只是一個(gè)剛上小學(xué)的孩子,對(duì)我大打一通。

  曾經(jīng),學(xué)鋼琴是最可怕的,因?yàn)閶寢尶偸菚?huì)坐在我旁邊看我學(xué)習(xí),只要在鋼琴課上有一點(diǎn)點(diǎn)心不在焉,回去便是一頓批評(píng),并且?guī)缀趺看螌W(xué)完,家里總是充斥著媽媽的斥責(zé)聲。當(dāng)時(shí)還年幼的我懵懵懂懂,也不知道自己為什么要學(xué)這些,學(xué)了有什么用,只知道每次學(xué)習(xí)有一點(diǎn)的瑕疵媽媽都會(huì)批評(píng),簡(jiǎn)直就是被壓迫著學(xué)習(xí)的。所以我自小對(duì)學(xué)習(xí)的觀念就比常人要高許多,但對(duì)媽媽的敬畏也比常人多許多。在媽媽時(shí)不時(shí)的批評(píng)中,我不自覺(jué)多了一些煩躁與厭惡,有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)媽媽的批評(píng)有所反抗,我也會(huì)想:我到底做錯(cuò)了什么啊,為什么媽媽每次都要罵我?

  而如今,我時(shí)常嘲笑自己:或許我的叛逆期比一般人要早,而媽媽的.更年期也比別人要早,于是那幾年的時(shí)光中,就是我與媽媽“針尖對(duì)麥芒”的時(shí)期。在一次次的哭泣中,我感到十分無(wú)奈......然而讓我出乎意料的是,隨著時(shí)光的逝去,我與媽媽斗爭(zhēng)的次數(shù)卻一天天減少了,我們的隔閡,如茶般越攪越淡,感情卻如酒般越釀越濃。不知何時(shí)起,學(xué)習(xí)班一項(xiàng)一項(xiàng)停掉了,只留下我自認(rèn)為適合我的鋼琴與水彩畫(huà)。而媽媽也漸漸不那么苛刻,時(shí)常聽(tīng)我的琴聲而露出微笑或是贊賞我的水彩畫(huà)。

  不知不覺(jué)我已是初中生,在別人正與父母硝煙四起的時(shí)候,我和媽媽卻越來(lái)越親密無(wú)間,我時(shí)常惋惜她老得太快,她也嘆息我成長(zhǎng)飛速。而曾經(jīng)那段日子,也在笑談中了。

  我的興趣,合適得剛剛好。

  我與媽媽的情感,也合適得剛剛好。

八年級(jí)作文 篇2

  快樂(lè)是一種心態(tài),它會(huì)給人一種力量,一種能改變命運(yùn),獲得幸福的力量。

  一個(gè)快樂(lè)的人不一定是最富有的,最有權(quán)勢(shì)的,同樣,一個(gè)快樂(lè)的人也不一定是最聰明的。

  但是,這個(gè)快樂(lè)的人有一個(gè)與別人所不同的地方,就是,他是快樂(lè)的,他會(huì)把自己的快樂(lè)帶給需要快樂(lè)的人,讓身邊的人感受自己的那份最最簡(jiǎn)單的快樂(lè),哪怕在別人的眼里,不值得一提的.小事。自己的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)能勝過(guò)更多的財(cái)富。

  花開(kāi)不是為了花落,而了為了燦爛。

  花開(kāi)不是為了花落,而了為了種子。

  有人說(shuō),人比人得死,貨比貨得扔。我倒不同意這樣的說(shuō)法。我覺(jué)得人生活在這個(gè)社會(huì)里,不可能不與人發(fā)生各樣的關(guān)系的,也不可能不拿自己的境遇和別人做比較,問(wèn)題的關(guān)鍵不在于比較與否,而在于如何比較。一種比較可靠的比法是,不比人有自己無(wú)的,只比別人沒(méi)有自己有的,就像曾經(jīng)有人開(kāi)玩笑說(shuō),你不要與象棋冠軍比下象棋,你要與他比游泳;蛟S,有人會(huì)說(shuō)這樣做有點(diǎn)阿Q精神,可是這又有什么要緊的呢?如果這樣做,能讓自己快樂(lè)就足夠了,學(xué)學(xué)阿Q的精神又有何妨呢?保持一顆平常心,讓自己快樂(lè)一點(diǎn)。

  當(dāng)然,人也應(yīng)該與自己的以前相比較,看看,自己是不是進(jìn)步了,是不是還要尚須改變的事情,自己哪些事情做的還欠妥的,等等了。只有不斷的與自己的從前進(jìn)行比較,才能不斷的進(jìn)步,人才能不斷的找尋到快樂(lè)的資本,快樂(lè)也就自然不自然的形成了一種習(xí)慣。

  一個(gè)在面貌上流露出的情感是最真切的了,流露習(xí)慣了,就會(huì)在臉上留下持久的痕跡。一個(gè)常常皺著眉頭的人是很難有一張舒展的臉的。一個(gè)快樂(lè)的人,會(huì)將富有魅力反作用于他人身上的,使自己變得更加的從容而自信。

  快樂(lè)是對(duì)自己的熱愛(ài),也是對(duì)他人的一種寬容。

  快樂(lè)的人是不會(huì)與自己過(guò)不去的,也不會(huì)很苛求于別人的做法的,因?yàn)檫@樣的人,一般來(lái)說(shuō)都是豁達(dá)樂(lè)觀向上的。

  一個(gè)快樂(lè)的人,是不會(huì)把自己的臉上掛滿了春秋戰(zhàn)國(guó)的陰影的,因?yàn)檫@樣做只會(huì)影響到他人的情緒,也會(huì)影響他人的心情。

  快樂(lè)是一份責(zé)任,快樂(lè)是一種方式,快樂(lè)是才華的代名詞。

八年級(jí)作文 篇3

  死神,披著黑袍,扛著鐮刀,徘徊在人世間,不時(shí)帶走幾抹幽魂?晌覐臎](méi)有為這流下過(guò)一滴淚水。我甚至懷疑我自己,是否真的如此冷漠無(wú)情,猶如死神,什么都不能使他停住腳步,來(lái)憐憫這個(gè)世界。

  可這一天,死神帶走的不是幾抹幽魂,而是六十萬(wàn)人的魂魄,中國(guó)南京在這一天迎來(lái)了有史以來(lái)最慘痛的一天。我的心靈為之震憾。六十萬(wàn)人啊!無(wú)論婦女、老人,還是手無(wú)搏雞之力的嬰幼兒,都不能從鬼子的刀下逃離。請(qǐng)不說(shuō)我有種族歧視,我真的痛恨日本人。六十萬(wàn)人啊,就如他們手中的一張紙,輕飄飄的不值一提。至令還在他們的神社里供奉著那些二戰(zhàn)的戰(zhàn)犯,視他們?yōu)樯衩鳌?/p>

  呵,日本人不只殺人,竟然還以折磨人取樂(lè)。一位孕婦的肚子甚至被割開(kāi),掏婦女腹中的胎兒,玩耍夠了,才一刀插死。

  請(qǐng)不要說(shuō)我殘忍。你應(yīng)該閉上眼想象:如血的.夕陽(yáng)映照著了無(wú)生氣的南京城。地面上一灘灘的血跡仿佛在訴說(shuō)著日本人的殘忍,一堆堆的尸體,一個(gè)嬰兒正躺在尸體的頂端,一個(gè)長(zhǎng)矛正穿過(guò)他弱小的身軀……他們正無(wú)聲地控訴著日本人的殘暴。

  請(qǐng)我們一起記住這一天,記住這一天的殘暴、記住這一天的悲傷、記住這一天的無(wú)奈、這一天的憤怒。

  請(qǐng)我們記住這一天,記住這一天的屠殺;記住這一天,記住這日本人不把中國(guó)人當(dāng)人的一天,記住這令中國(guó)人羞辱的一天。

  請(qǐng)我們努力,努力讓中國(guó)雪洗這一天恥辱;請(qǐng)我們努力,努力讓中國(guó)從昔日的“東亞病夫”成為世界上令人尊敬的民族。

八年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)我們遇到了挫折,身邊總會(huì)有一聲聲的鼓勵(lì)。他們溫暖著我們,鼓勵(lì)著我們。不放棄,不退卻。老師。∧芍,對(duì)于我們而言,最好的鼓勵(lì),是您臉上清淺的微笑。

  還記得剛上初中,我性格內(nèi)向。一個(gè)人躲在了教師的最后一排。您微笑著走進(jìn)教室,臉上帶著微笑。那微笑像一陣清風(fēng),吹去了夏日的炎熱。您讓我們毛遂自薦來(lái)當(dāng)您的課代表。我不自覺(jué)地舉起了手。您的目光跳過(guò)了前排,落在了我的身上,微微一笑:“好!

  其實(shí),我語(yǔ)文并不優(yōu)秀。完全位于中下水平。但自從做了您的課代表,我總感覺(jué)自己變了了。從來(lái)沒(méi)有那么熱切的`想學(xué)好語(yǔ)文。從前最令我煩惱的古文,在您的講述下成了與先哲的對(duì)話,更簡(jiǎn)單易懂;一直背不出的詩(shī)詞。在您的描繪下成了一幅美妙的畫(huà)作。閱讀文章和作文,在您的指導(dǎo)下不再是那么困難。每每您給我講解題目時(shí),您總是微笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,加油。”我不再害怕,不再退卻。

  在您的幫助和鼓勵(lì)下,我的語(yǔ)文成績(jī)從名不見(jiàn)經(jīng)傳,到名列前茅。每一次從您手中接過(guò)試卷,我都能從您帶著笑意的眼中讀出您對(duì)我的鼓勵(lì),期望。我更加的努力,為了不辜負(fù)自己和那期望。

  初二,是多么重要的一段時(shí)期,然而我卻倒下了。醫(yī)院冰涼的病床上,我從您的字里話間,感受到您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心。您的話總會(huì)溫暖我,使我鼓起勇氣,讓自己早日康復(fù)。

  好不容易出院了,我卻又遇到了新的難題。缺課太久,我似乎無(wú)法跟上同學(xué)們的進(jìn)度。月考中,我失利了,我的心里充滿了失敗的挫折和不甘。眼淚終于不自覺(jué)地滴在了那紅得刺眼的分?jǐn)?shù)上。您走進(jìn)教室,看到了正在哭泣的我。我發(fā)覺(jué)您正在看我,連忙擦干了眼淚。我不想讓你看到我的怯弱。

  您站在講臺(tái)上,臉上仍舊是美麗的微笑:“同學(xué)們,我知道這次月考,你們有些人成功了,有些人失利了。成功的孩子,你們不能因一時(shí)的成功而沾沾自喜!蹦D了頓,眼睛望向了我!安贿^(guò)失敗的孩子,也請(qǐng)你們不要灰心。勝敗乃兵家常事。請(qǐng)你們勇敢面對(duì)挫折,克服它,戰(zhàn)勝它,我送你們一句話`挫折與失敗,是刻在生命中的疤痕?傆幸惶欤瑫(huì)成為你們引以為豪的驕傲!蔽业难劬(duì)上了老師的眼睛,那眼里的笑好像在告訴我:“孩子,前面的路上充滿泥濘與艱辛,但,請(qǐng)你一定要勇敢的走下去啊!”

  老師啊,您一定知道,您的微笑,是對(duì)我最大的鼓勵(lì),我已將它它珍藏心底。

八年級(jí)作文 篇5

  走在回家的小路上,與之陪伴的既不是車(chē)?guó)Q,也不是炊煙,而是陣陣暖風(fēng)附和著的濃郁的桂花香。桂香沁人心脾,令人唏噓不已。桂花這羸弱的身軀中卻散發(fā)著令人陶醉的馨香。她選擇了一個(gè)豐收的季節(jié)——8月,她不與百花爭(zhēng)艷,不同“歲寒三友”作伴,只愿孤身一人與著烈日之下的樵夫一起沐浴陽(yáng)光。她雖無(wú)風(fēng)寒之凍,可卻經(jīng)歷過(guò)烈日杲杲,正是這太陽(yáng)的照耀才使得桂花香飄四溢。桂花的香味不同于玫瑰的濃烈,也有異于茉莉的清幽,是一種沁人肺腑的馨香,帶給人的是一種不一樣的恬淡與閑雅。走在鄉(xiāng)間的小路旁,無(wú)人問(wèn)津,與這清雅的植物一起,感受月光的美好,和暖風(fēng)一起輕撫這嬌小的身軀,與月亮上的廣寒宮上的美人一起觀賞婆娑的桂樹(shù),一起細(xì)嗅濃郁的花香。

  桂花不僅有著“九里香”之稱,還有發(fā)揮其獨(dú)特的作用。帶到桂花爛漫時(shí),我在叢中覓珍寶。桂花上下無(wú)一不是寶貝。用桂花的花所蒸得的“桂花糕”是聞名于世的`美味;而“桂花露”又能健脾開(kāi)胃,還能做成上好的飲料;桂枝,桂籽,桂根又可做中藥,所以說(shuō)桂花渾身都是塊寶,一點(diǎn)兒也不過(guò)分呀。

  有人說(shuō),桂花太過(guò)清高,可我卻說(shuō)她是在默默奉獻(xiàn)。路過(guò)桂樹(shù)旁若不是被她濃郁的芳香所吸引,恐怕單憑其外表根本無(wú)法認(rèn)知。她總是將自己的嬌小藏在厚實(shí)的葉下,才有了“葉密千重綠,花無(wú)萬(wàn)點(diǎn)黃”的美稱。她總是不張揚(yáng),不爭(zhēng)艷,卻也執(zhí)著著。秋風(fēng)偶吹,伴隨的芳香是清肺的,這一組合可真是天下無(wú)敵了!可是哪怕她有多么沁人心脾的馨香,她也不會(huì)太過(guò)鋒芒畢露,她總是無(wú)私地默默地奉獻(xiàn)著她的生命,甘愿掩藏在黑綠的枝葉下,為過(guò)往的人們留下饒有回味的馨香,不求一絲回報(bào)。這便就是我所說(shuō)的無(wú)私的桂花。“人間塵外,一種寒香蕊。疑是月娥天上醉,戲把黃云按碎!迸L(fēng)徐過(guò),桂花香飄溢,不知吾與醉其中;桂為凡世多添香,影響一代又一代。

八年級(jí)作文 篇6

  用不同的慧眼去欣賞今天,品味今天,收獲那一句句永不會(huì)冷卻的溫?zé)岬脑捳Z(yǔ),記錄那一段段永不會(huì)暗淡的精彩的片斷。并將那一顆顆火熱的心裝于那潔凈的溫泉中,或許會(huì)綻放不同的光芒。它會(huì)停留于今天,溫暖著時(shí)間,將你的記憶停留于這短暫的瞬間。

  美好的今天是不需要任何華麗的言語(yǔ)去修飾的。因?yàn)樗拿篮镁驮谟谀欠輼闼責(zé)o華,那份難能可貴的安靜。它可能來(lái)源于一句微乎其微的,但卻十分深刻的話;也可能來(lái)源于一件小之又小、但卻蘊(yùn)含足以令你一生受益的大道理的事;還可能來(lái)源于一位平凡之極卻令你受益匪淺的陌生人。

  但時(shí)間就是如此,不會(huì)迷戀于任何事物的美好,也不會(huì)沉浸于任何事物的悲傷,它如同行尸走肉一般,漫無(wú)目地行走著,看不清它的起點(diǎn),也等不到它的終極,只是行走,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的今天。那是一本記不完的本子,它隱含著所有人用生命譜寫(xiě)的篇章。時(shí)間如同音樂(lè)家一般,將它們演奏于不同的今天。

  我想停留于每一個(gè)今天,將自己溶入每一個(gè)今天,在上一站的今天,一句話將心填得滿滿的,它是出自一位熟悉地不能再熟悉的同學(xué)之口,淺顯易懂的內(nèi)容,卻如一把無(wú)情的`刻刀,刮去了腦中那無(wú)數(shù)個(gè)驕傲。相反,卻吸引來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)自豪。

  “不要為自己那小小的成績(jī)而驕傲,更不要因?yàn)槟切╁e(cuò)誤而自責(zé)。源于驕傲的成績(jī)會(huì)引來(lái)更深的自責(zé)。不用擔(dān)憂失敗,也不用滿足于成績(jī),這些是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,它們并不代表著結(jié)果。你要明白,它們所象征的,僅僅只是自豪!”那位同學(xué),眼神中盛滿堅(jiān)定,盛滿信念,我被他的話,深深地感動(dòng)了。

  或許他說(shuō)的對(duì),我是個(gè)驕傲自滿的人,會(huì)為一點(diǎn)微不足道的事而去無(wú)端喜悅,還會(huì)為一些小錯(cuò)誤而暗地自責(zé),從來(lái)沒(méi)有反思過(guò)自我,也沒(méi)有去努力過(guò),只是一味地沉浸在屬于自己的情感世界中。但他的那些話,卻如一把無(wú)形的鎖,打開(kāi)了我的心房,或許,永遠(yuǎn)地改變了我。那句話,那句無(wú)意中接收的話,競(jìng)成了我人生路上最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  正在如此,走過(guò)今天,一個(gè)嶄新的我呈現(xiàn)于大家之前,上一站的今天,圣水般的話語(yǔ)將我洗凈,在這一站的今天,我收獲了十分重要的東西,也舍棄了一些無(wú)意義的東西。

  所以,感謝走過(guò),更感謝今天!

八年級(jí)作文 篇7

  在暑假期間我家來(lái)了一位小貴客——一只幼年小博美!那只小博美真是十分可愛(ài),有著一身雪白的毛發(fā),那簡(jiǎn)直可以和“潔白無(wú)瑕”這個(gè)詞對(duì)上啦!不僅如此他那雙像黑色寶石般的大眼睛,水靈水靈的!真是逗人……

  這只小博美一見(jiàn)到我就往我身上“竄”,“聞”!據(jù)我所知那是在熟悉我身上的味道,之后,我每天都喂它吃專用的狗糧,可是見(jiàn)新來(lái)的小貴賓不大領(lǐng)情——根本不吃狗糧!我就急了,隨后又想到姑姑經(jīng)常喂她家的小狗“歡歡”吃飯菜,可見(jiàn)歡歡是多么喜愛(ài)吃飯菜!那么,我想:那我也試一試,當(dāng)天中午我就拿了一些美味佳肴給他好好的享用,果然,小博美一咕嚕全吃完了,可我又想,狗的胃嘛。還是跟人不大一樣的,萬(wàn)一吃出什么毛病來(lái)可就不好了。所以為了安全起見(jiàn),我就隔三差五的換狗糧給他吃,不過(guò)我又想用橡膠骨頭可以鍛煉狗狗的牙齒,所以我又買(mǎi)了一根橡膠骨頭,然后我又順便買(mǎi)了一些狗狗穿的小鞋子、小衣服、小夾子,我又聽(tīng)說(shuō)狗狗細(xì)喜歡玩飛盤(pán)和小球,所以我就順便買(mǎi)了,一回到家我就給他玩,還把他打扮得讓誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)哈哈大笑!看!小博美是如此喜歡,現(xiàn)在正在擺弄那些飛盤(pán)和小球,我看見(jiàn)狗狗那么喜歡小球和飛盤(pán),所以我就天天陪他玩。

  這只小博美還真夠可愛(ài)呵!還沒(méi)過(guò)多久便被我給喂的`肥肥胖,以致我給他起了一個(gè)可愛(ài)的名字“球球”。不久,我們兩個(gè)就成了莫逆之交。

  睡午覺(jué)時(shí),我也抱著“球球”。“哎呀”!今天球球居然變得黑黑的,于是我小心翼翼的給他洗澡,生怕他被水給嗆著了。哈哈~現(xiàn)在又變成當(dāng)初那個(gè)白白胖胖的“球球”啦!

  球球可真是可愛(ài),簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手,而且,任何人見(jiàn)了他也都會(huì)不由自主的想逗一逗他。球球可真是我的好朋友!

八年級(jí)作文 篇8

  親愛(ài)的,我走了

  正如我悄悄的來(lái)。 流年似水, 也讓我如水一般

  輕輕滑過(guò)你的身邊

  無(wú)痕,無(wú)跡,無(wú)我

  你的體味還殘留在我的小屋中

  你卻決定要離開(kāi)我

  愛(ài)情的世界里面

  沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)

  有的只是各自選擇的道路

  我們前方的岔路口前

  你選擇了與我不同的路

  成全你的選擇

  成就你的事業(yè)

  找到屬于你的幸福

  我們?cè)谙嘟粋(gè)城市

  只是你選擇不見(jiàn)我

  想你的時(shí)候抬頭看看流云

  回憶曾經(jīng)的浪漫

  只是我們身邊少了彼此

  對(duì)你的思念

  我會(huì)寄托給空中的流云

  如果你這個(gè)時(shí)候抬頭

  它會(huì)將思念化作祝福落在你身上

  如果你還忙碌

  就讓它帶著思念飄走,散開(kāi),消失

  何必要追究我是否還在

  我就如同那流云

  終是要從你的視線中消失的

  不要為了流云哭泣

  讓我?guī)ё弑瘋粋(gè)人承受

  直道那一天不堪重負(fù)

  化成滿天的眼淚

  落入陌生的土地上

  不過(guò)我會(huì)留下彩虹

  期待哪一個(gè)好心人能看見(jiàn)

  并且?guī)Ыo你

  那是我的快樂(lè),曾經(jīng)與你一起的

  不責(zé)怪任何人

  不痛恨你的消失

  我希望你能明白

  這一切不是因?yàn)檎l(shuí)的錯(cuò)誤

  而只是你自己看不到我們的未來(lái)

  沒(méi)有你的日子里面

  我微笑面對(duì)

  你已找到屬于你的王子替我來(lái)愛(ài)你

  我會(huì)一直祝福你

  直到那一天

  你也記不起那一朵流云的那一天

  愛(ài)情,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),沒(méi)有付出回報(bào)。只是兩條線相互交錯(cuò)時(shí)差生的火花。

  由愛(ài)情的火焰,錘煉,經(jīng)歷,差生出感情,為了這份感情而相互盤(pán)旋,依偎,這也許才是天長(zhǎng)地久吧。

  我不是什么愛(ài)情的`過(guò)來(lái)人,我也只是一個(gè)旁觀者,看了太多的虛擬的愛(ài)情,也聽(tīng)到了太多的真實(shí)愛(ài)情。

  久而久之,懷疑肯定,肯定懷疑很久,開(kāi)始不大相信愛(ài)情這個(gè)東西了。

  退后一步,我只承認(rèn)兩個(gè)人相遇時(shí)的那份好感,完美的愛(ài)情是不可能存在的。

  如果隨便身邊都是真愛(ài),哪里會(huì)有那么多作者還會(huì)因?yàn)閷?xiě)一些愛(ài)情小說(shuō)而賺取眼淚和金錢(qián)了呢,哪里還用得著無(wú)數(shù)的年輕人去追逐還追不上的?

八年級(jí)作文 篇9

  前幾天,我突發(fā)其想,想寫(xiě)一篇文章寄給編輯部。 說(shuō)干就干,我連忙以《我的小臥室》為題目,寫(xiě)了一篇作文,然后,我讓爸爸打到電腦上,幫我發(fā)給編輯部,可打完之后爸爸卻說(shuō):“要不要讓你明老師幫你改一下?也許效果會(huì)更好!蔽宜妓髁艘粫(huì)兒,說(shuō):“行,這樣也保險(xiǎn)些,畢竟是老師懂得多! 第二天,我拿著打印稿來(lái)到了學(xué)校。心里正嘀咕:老師平時(shí)很?chē)?yán)肅,會(huì)接受嗎?再說(shuō),怎么給老師呢?正巧,下了早讀后,老師自己坐在講臺(tái)上,我趁機(jī)走了過(guò)去,對(duì)明老師說(shuō):“明老師,您幫我改一改這篇作文,行嗎?”明老師爽快的說(shuō):“行,怎么不行啊!蔽腋吲d地一蹦三尺高,沒(méi)想到明老師這么平易近人。 到了下午放學(xué)時(shí),李冠宇卻給我兩份稿子,一份是打印稿,是我給老師的原稿;一份是手寫(xiě)稿,不知道是誰(shuí)抄的,字體很清秀。我問(wèn)語(yǔ)文課代表李冠宇,他卻讓我自己猜,哼,自己猜就自己猜,有什么了不起!我又 第這是不是明老師寫(xiě)的',她看了看,肯定的說(shuō)了一句“是”,當(dāng)時(shí)我立即感覺(jué)鼻子發(fā)酸,真想哭,面對(duì)這份稿件,我不難想象出您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)抄這份稿子時(shí)的樣子。 愛(ài),千變?nèi)f化,有人說(shuō)愛(ài)如海,深不可測(cè);有人說(shuō)愛(ài)如甘霖,甜美無(wú)比;有人說(shuō)愛(ài)如春風(fēng),暖意濃濃;但我說(shuō),愛(ài)如水,平淡無(wú)奇,但當(dāng)你需要它時(shí),它就在你身邊。

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:

八年級(jí)的作文08-11

八年級(jí)作文08-10

八年級(jí)作文04-07

精選八年級(jí)作文04-19

八年級(jí)作文05-22

八年級(jí)的作文11-03

[精選]八年級(jí)作文11-06

[經(jīng)典]八年級(jí)作文08-01

【經(jīng)典】八年級(jí)作文08-02

八年級(jí)作文(精選)09-20