小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)帶給人們的好處數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。因此我方的觀點(diǎn)是電腦的好處多。
電腦的好處很多，學(xué)生上網(wǎng)，可以開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的'知識(shí)。如果我們遇到了不會(huì)的題目，也可以上網(wǎng)查找。大人們可以通過(guò)電腦來(lái)了解一下天氣預(yù)報(bào)，也可以通過(guò)電腦了解國(guó)家大事。此外，我們還可以在電腦上看電視、電影。聽(tīng)音樂(lè)，放松一下心情。電腦是加強(qiáng)交流的有益工具。無(wú)論身在何方，都可以通過(guò)電腦與家人們聯(lián)系。想買東西的人也可以在電腦上買，這樣也省了許多時(shí)間。電腦還是一個(gè)書城，只要進(jìn)入書網(wǎng)，我們仿佛進(jìn)了一個(gè)書的海洋，想看什么書就看什么書。
也有一些人會(huì)說(shuō)，電腦沒(méi)有一丁點(diǎn)的好處。在這里，我就想說(shuō)，如果電腦沒(méi)有好處，那人類為什么要發(fā)明它。難道你家有電腦，你從來(lái)都沒(méi)有碰過(guò)嗎？你從來(lái)都不上網(wǎng)嗎？如果你遇到了難題，父母都不會(huì)，難道你不會(huì)查電腦嗎？難道老師教你把作文寫好用電子郵件發(fā)給他，難道你不用電腦嗎？你的回答肯定是，不可能。
電腦的好處有很多，它在我們身邊是一個(gè)好伙伴。我們應(yīng)該謝謝它給我們到來(lái)了好處，方便。
小學(xué)生的作文 篇2
王昌寧，他是班級(jí)里不算太張揚(yáng)的一個(gè)孩子，嘴巴很甜，也很愛(ài)勞動(dòng)，值日時(shí)，他是最積極的一個(gè)。有一次，他跟我說(shuō)，”老師，我能天天值日嗎?“我看看他，笑了，”你有自己分內(nèi)的'事，干好自己 的事就是給這個(gè)班級(jí)出力了�！敖裉煳艺谂Z(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，批到王昌寧的，竟然沒(méi)做，我告訴他明天把家長(zhǎng)叫來(lái)，轉(zhuǎn)念又想還是先問(wèn)問(wèn)怎么回事吧?問(wèn)過(guò)之后，才知道他那天病了。差點(diǎn)錯(cuò)怪一個(gè)好孩子 。
小學(xué)生的作文 篇3
友誼如一串冰鈴，晶瑩卻易碎，所以我們要珍惜友情。
我和婕婕是一對(duì)好朋友，我們每天都形影不離，婕婕對(duì)我非常好，當(dāng)有男生欺負(fù)我時(shí)，她會(huì)第一個(gè)沖出來(lái)保護(hù)我；當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)想各種方法來(lái)逗我開心；當(dāng)我受罰時(shí)，她會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的陪著我。但那一次我失望了。
那天，我發(fā)現(xiàn)婕婕的日記本在我的桌子上放著，我便想把它送回去，這是婕婕突然過(guò)來(lái)看著我手上的日記本哭著說(shuō)：“涵涵你怎么能這樣，你為什么要偷看我日記啊，看我秘密好玩嗎/？虧我那么相信你，哼，我討厭你，討厭你。”我聽(tīng)了這些話，眼淚像斷了線的珠子一般，源源落下。我對(duì)婕婕說(shuō)：“婕婕，不是�！蔽以掃�沒(méi)說(shuō)完，婕婕便跑開了。放學(xué)時(shí)，我去找她回家，她看了我一眼，便對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)：“哎，有的人還真不要臉，偷看別人的東西，還有臉來(lái)找。”我一聽(tīng)又哭了我知道她在諷刺我。便把她拉到一個(gè)沒(méi)人的地方說(shuō)：“婕婕，我們這么多年的朋友了，你還不相信我嗎？我沒(méi)有看，是它自己在我桌子上的。”“哼，沒(méi)拿誰(shuí)信啊？難道它還長(zhǎng)腿跑你桌子上啊，別裝了，我看錯(cuò)你了，編謊也編個(gè)好一點(diǎn)的，這個(gè)太假了�！闭f(shuō)完便走了。我心里暗暗的想：婕婕我會(huì)找到那個(gè)陷害我的人的，我當(dāng)你是我永遠(yuǎn)的朋友，我不會(huì)放手的。
后來(lái)我知道了這一切都是軒軒干的'，他本想只是單純的看笑話，卻沒(méi)想到鬧成這樣，他向我到了歉，也向婕婕到了歉。我也和婕婕和好了。
彼此信任的友誼才是能寧?kù)o而致遠(yuǎn)的友誼。我們要珍惜友誼。
小學(xué)生的作文 篇4
炎熱的夏天，把我們熱得汗流浹背、火冒金星，真想吃一顆又大又甜哈密瓜，消消暑�。�
只要吃一口，嘴里就有說(shuō)不出的香甜和滿足呢！而且聽(tīng)說(shuō)紋路越多越香甜可口喔！常常很多人吃哈密瓜時(shí)，臉上都充滿了幸福洋溢的笑容，沉醉在那最棒的享受里。這時(shí)，讓我想起小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的一則回味無(wú)窮的故事。
從前從前，有一位商人來(lái)到了一條美不勝收的小河邊，商人說(shuō)：“呼！累死我了，害我累得氣喘如牛、汗流浹背，得要找一個(gè)地方休息。”商人說(shuō)完時(shí)，找就找到一顆又高又大的.樹，樹下非常涼爽，商人就像音速小子一樣，飛奔到樹下，呼呼大睡。正當(dāng)商人睡眼睛都睜不開時(shí)，有一顆又大又圓的水果掉了下來(lái)，正好把商人的頭打得頭暈眼花；于是商人很生氣的向那顆水果用力的咬了一口，結(jié)果，商人覺(jué)得好順口，好清甜，剎那間所有的疲憊都煙消云散了。因?yàn)樯倘说拿咏凶龉埽瑥拇艘?后，這個(gè)水果大家都稱它叫“哈密瓜”。當(dāng)然，這只是個(gè)有趣、想像的故事，因?yàn)楣酃峡刹皇情L(zhǎng)在樹上的。
在夏天吃哈密瓜是我最棒的享受，既香甜又可消暑，真是讓人心曠神怡啊！
小學(xué)生的作文 篇5
你們知道嗎？我上了六年級(jí)以后，我們班就多出了一個(gè)“46”號(hào)。這個(gè)“46”號(hào)很特別，讓我歡喜讓我憂。她是誰(shuí)？又有什么特別之處吸引大家的眼球？
特別之處一——特老
我上六年級(jí)了，甭說(shuō)，個(gè)兒也不停地向上竄，可這個(gè)“46”號(hào)，我往她身邊一站，也沒(méi)見(jiàn)她比我高多少。我想，到了明年，我可就會(huì)超過(guò)她了。不只如此，她還具有韓紅的身材，戴著一副寬邊眼鏡，盯著你時(shí)，射出一道道寒光，讓你不得不低下頭來(lái)。
特別之處二——特兇
“46”號(hào)是個(gè)女的。但要生氣起來(lái)，誰(shuí)都擋不了。有一次，洪君豪沒(méi)完成“46”號(hào)布置的作業(yè)，她便大聲吼到：“洪君豪，知道你叫我什么嗎？說(shuō)，為什么沒(méi)完成作業(yè)？”一聽(tīng)她那語(yǔ)氣，就知道她開始發(fā)飆了了。我看還是“溜之大吉”為好，免得也卷入這場(chǎng)“作業(yè)風(fēng)波”。
特別之處三——幽默
這個(gè)“46”號(hào)很特殊，不跟我們坐在一起聽(tīng)課。但她講話很幽默：“別看我是個(gè)近視眼，但你做什么動(dòng)作我卻可以瞧得清清楚楚。告訴你們，我耳朵很厲害的，即使背對(duì)著你們，只要你小聲嘀咕，我一定聽(tīng)得到�！碑�(dāng)時(shí)我不以為然，切，還“千里眼、順風(fēng)耳”呢，當(dāng)自己是神仙啊�？稍卩囄涑麄儙讉�(gè)搗蛋鬼不斷“落網(wǎng)”后，我總算領(lǐng)教到她的'厲害了，只好乖乖收起了小覷之心了。
你們知道這“46”號(hào)是誰(shuí)了嗎？告訴你吧，這“46”號(hào)其實(shí)就是我們的數(shù)學(xué)老師——黃老師呀！
小學(xué)生的作文 篇6
放假了，先放松一下自已，我過(guò)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的休閑周六。
8點(diǎn)至9點(diǎn)，我在家里津津有味地吃著美味的早餐；早餐很豐富，有我愛(ài)吃的現(xiàn)榨豆?jié){及現(xiàn)做的豆渣雞蛋餅，再配上幾塊香甜的小餅干，慢慢的品嘗，不用趕時(shí)間，真好！9點(diǎn)至12點(diǎn)，我先騎了我心愛(ài)的自行車在小區(qū)兜風(fēng)，后來(lái)我自覺(jué)地去小區(qū)的健身區(qū)練習(xí)跳繩，生怕晚上的比賽輸給我的朋友。12點(diǎn)至1點(diǎn)，我吃起了阿姨特制的蔥油拌面；1點(diǎn)至3點(diǎn)，趁爸爸媽媽在睡午覺(jué)，我看了2小時(shí)的電視，直到他們出來(lái)。
下午的事情更多更豐富了！先和爸爸媽媽去逛商店，然后到85度C面包坊買了許多精美好吃的點(diǎn)心，最后又去世紀(jì)聯(lián)華超市慶春店。這是我最喜歡的超市，爸爸媽媽在挑日用品的.時(shí)間，我先去看了許多書，然后我挑了我愛(ài)吃的薯片、希波餅等食品，付了錢后提著大包小包坐車回家了。
晚上我和我的好朋友章晨晨按約進(jìn)行了精彩激烈的跳繩比賽。最后，在我的頑強(qiáng)拼博后，我贏了！
晚上，我舒舒服服地躺在我心愛(ài)的小床上，不一會(huì)兒，就呼嚕呼嚕的睡著了。
小學(xué)生的作文 篇7
人越長(zhǎng)大，心情卻越來(lái)越壞。學(xué)業(yè)的壓力，生活的苦惱，讓我疲憊不堪。忽然，一首熟悉的歌飄進(jìn)我的耳朵：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……”
我打開窗戶，看到三樓下，小區(qū)的院子里，一群老人在踢毽子。歌聲，是從花壇上的錄音?里傳來(lái)的。
青草，碧樹，紅花，蝴蝶，秋千……
我的童年，宛如一幕幕短片，在腦海中展現(xiàn)出來(lái)，閃耀著靈動(dòng)的光輝。不記得有多少個(gè)炎熱的夏天，和兒時(shí)的伙伴一起爬到山上，盡情地嬉戲，玩耍。
我記得，我們以前最愛(ài)玩捉迷藏了，把兩只眼睛用紅領(lǐng)巾一蒙，僅靠耳朵聽(tīng)聲音來(lái)辨別方向，在布滿坑坑洼洼的樹林里，抓起人來(lái)。偶爾，抓人的人撞在樹上，或者摔在了地上，便會(huì)引來(lái)一陣哄笑。當(dāng)然，那是善意的笑，是快樂(lè)的笑，笑聲中夾雜的是孩子的純真和調(diào)皮，是童年的懵懂。
玩累了，我們便躺在樹蔭下，吹著縷縷涼，望著天上悠悠的白云隨風(fēng)飄散，愜意地享受一段美好的時(shí)光。什么都不想，在樹縫里搖搖晃晃的陽(yáng)光里，我們慢慢睡著了。
等睡醒，肚子餓了，我們就跑到村子里的果樹林，“偷”一些桃子之類的果子。我們也經(jīng)常在自己家的果樹上摘果子，“猴子”家的桃子長(zhǎng)得又大又多，阿牛家的楊梅又軟大甜，小峰家的柿子又圓又亮。光看著，我們就已經(jīng)饞得流口水了，有時(shí)或者干脆就坐在樹上吃個(gè)飽。
在傍晚的時(shí)候，我們還去“畫畫”。三叔家新粉了一面墻，雪白雪白的，我們拿著黑黑的炭塊，畫小青蛙，畫小花狗，畫牽牛花，硬是把那堵墻“畫”成?大花臉。三叔拿著大掃把要打我們，我們一哄而散，其實(shí)他只是想嚇嚇我們，因?yàn)槲覀兟?tīng)見(jiàn)他夸我們“畫得像”。
調(diào)皮啊，惹事啊。那面墻，至今是否還默默地佇立在那里？那院子里被我們“騎”過(guò)的小樹，現(xiàn)在也長(zhǎng)大了嗎……
童年時(shí)，日子過(guò)得輕飄飄的，像夢(mèng)，如詩(shī)。想到這里，我的童年似乎回來(lái)了，我的`快樂(lè)也回來(lái)了。我的心還是童年的那顆心，雀躍著，歡呼著，像一只快活的山間小鹿。
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”老人們還在快活地踢著毽子。我感謝這群銀發(fā)的老人，讓我在這個(gè)黃昏，找回了久違的童年?找回了快樂(lè)，明白了“童心永遠(yuǎn)不會(huì)衰老”的道理。
小學(xué)生的作文 篇8
爸爸！我不喜歡煙的味道，所以我好希望你能戒煙。這樣對(duì)你的健康也是一件好事情，你活得健康，我們?nèi)叶紩?huì)很幸福，家里也不會(huì)臭臭的。
常�？匆�(jiàn)你晚回家，接著就打開電腦玩游戲，聲音很大耶！讓我的心癢癢，也好想玩哦！
你跟媽媽都很注意我的成績(jī)，常常催我去讀書。可是我想跟你們說(shuō)，快要月考的時(shí)候再讀可不可以，太早讀，還不是都會(huì)忘光光？
媽媽總是叫我寫考卷以前，先深呼吸，冷靜一下再寫。我哪里有時(shí)間深呼吸啊？都是拿到考卷就快快寫起來(lái)，萬(wàn)一到了下課時(shí)間，還忙著呼吸，沒(méi)有時(shí)間寫完的話，那不就慘兮兮了。
這次的考試成績(jī)很不理想，媽媽氣得一直罵我，說(shuō)我明明就會(huì)，卻偏偏不專心，才會(huì)考砸。她哪里里知道我根本就是背不起來(lái)，我其實(shí)很專心的.呀！可不可以不要冤枉我，也不要一直罵了。
我知道爸爸媽媽是愛(ài)我，才會(huì)管我。雖然我有些小小的抱怨，心理還是最愛(ài)爸爸媽媽的。
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