(熱)尋覓春天的蹤跡作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋覓春天的蹤跡作文1
春天像個小姑娘,遮遮掩掩,我們找啊找。
小花紅紅的那是春天的卡子吧。春風跑來跑去,那是春天的小腳丫吧。燕子從南方飛了回來,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,飛來飛去那是春天的'字母吧。解凍的小溪丁丁冬冬那是多么好聽的琴聲啊!
古代詩人就寫過一些描寫春天的句子,“楊柳綠千里,春風暖萬家。黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。春風放但來梳柳,夜雨瞞人去潤花。春風一拂千上綠,南燕雙歸萬戶春的詩句。
春天來了小草探出頭在四處張望,它好像是看到了什么?啊!我也看到了,我和小草看到的是美麗的春天。
尋覓春天的蹤跡作文2
在不知不覺中,的味道越來越濃了。
俗話說得好:一年之計在于春,一日之計在于晨。我就是在早上發(fā)現(xiàn)春天的。
早上上學時,我發(fā)現(xiàn)路旁翠綠翠綠的,小花也相繼開放了;發(fā)出一個個小小的`嫩芽,再過幾天就會飄柳絮了;開的到處都是,用她那金黃色的小喇叭四處吹奏那春的樂章。
伴隨著春的來到,氣溫也開始升高。跑操回來時,已經熱得快不行了;亟淌业穆飞希颐偷匾惶ь^,竟發(fā)現(xiàn)的玉快開了,一朵朵潔白如玉的玉含苞未放,像一個個小燈籠掛在樹上。我看著這玉蘭花,感覺很清爽,放佛所有的燥熱都一掃而空。
春天真的來了!
尋覓春天的蹤跡作文3
冬爺爺走了,春姑娘來了,她帶來了小花、小草和小樹上嫩綠的葉子。
天氣漸漸變暖了,花兒們爭相開放,好像在比賽誰最美麗呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂飛來飛去,忙著采蜜。春天的天氣真好,可以去野外放風箏,去河里捉小魚小蝦,也可以到竹林里去掘筍,還可以去爬山。
星期六上午,我和外公一起去家附近的小山上采藥。我看到外公采了一株株不起眼的植物,滿臉不在乎地問外公:“這跟草一樣的`東西是什么啊?”外公說:“這個可有用了。你別看它不起眼,它可以治感冒和咳嗽呢!”我似懂非懂地點點頭。
回家后,我想:要是那種草藥那么好,那我就去多種一些,以后很多人就可以靠它們治病了。
春天真好。
尋覓春天的蹤跡作文4
春天來了!春天真美!
你看那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的鋪在田野上,像是一地金子。桃花開了,粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞,散發(fā)出陣陣清香。小草綠綠的,他用勤勞的雙手繪制出了綠的海洋。
小燕子從南方飛回來了,它在春風中翩翩起舞,好像在說:“春天來了,我回來了”。我要把春天剪織成一幅美麗的.圖畫。
麥苗抬起頭來,伸伸懶腰,舒展著嫩綠的葉子,在春風中搖著小手,向勤勞的農民伯伯打招呼。柳樹也著急了,他忙著撐開綠傘,搖著細腰隨著叮咚的泉水唱起歌來:“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,那里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝”。
小朋友們上學了,教室里傳來朗朗的讀書聲:“等閑識得東風面,春風不度玉門關。”
!春天真美!
尋覓春天的蹤跡作文5
在冰雪融化之后,這里迎來了第一場春天的雨。雨點“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”,仿佛也在說:“大地母親,春姑娘來啦!薄按蟮啬赣H”在冰天雪地的沉睡中醒來,雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”,更為她的“孩子們”成長提供了水分。因為如此,小草、樹木、花朵原本有陽光的滋養(yǎng),現(xiàn)在更有了雨點的“激勵”,使它們“挺拔”起來,為春天添加了一幅“春雨滋潤萬物”美好的畫面。是的`,這正是春雨的功勞,春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變,嘆道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!
尋覓春天的蹤跡作文6
春天來了!春天來了!
我們幾個孩子,脫掉棉衣,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
春天像一個害羞的小姑娘,這里躲躲,那里藏藏。我們仔細地找啊。找啊。
桃花在樹枝上競相開放,那是春天的笑臉吧?
小鳥在枝頭上唱歌,那是春天的歌唱家吧?
柳枝在微微的春風中輕柔地拂動,那是春天的頭發(fā)吧?
一朵朵金黃金黃的迎春花點綴著青青的'草地。
春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。
春天在田野里,春天在校園里,春天在我們身邊。
尋覓春天的蹤跡作文7
我迎著春風,沐浴著春雨,四處尋找春天的足跡。
春天在哪里?春天在蒙蒙細雨里。春雨像線一樣輕,像針一樣細,像輕紗,像薄霧,籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷,遠遠望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花,更像一道彩虹,緩緩流向遠方。
春天在哪里?春天在縷縷春風里。她像個活潑的小姑娘,騎著綠色的腳踏車,四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草,小草探出嫩綠的腦袋,銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹,柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙,是誰在伴舞?咚咚咚,誰又在歡唱?他們奏響一曲春天的贊歌,動聽極啦!
春天在哪里?春天在明媚的`陽光里。清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登高遠眺,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動,在銀色的小溪中閃耀,在半山腰間纏繞。春風微微一吹,每個角落都有陽光獨有的溫暖和味道。
春天在哪里?春天在哪里?她翻過高山,走過田野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心里。
尋覓春天的蹤跡作文8
不知不覺中,春天已經來到我們身邊,我走出家門,去尋找春天。
公園里,柳樹吐出了嫩芽,調皮的嫩芽們在風中做操,雨中洗澡,清晨還有小露珠的陪伴……啊,春天在柳樹上蕩秋千。
天空中,溫暖的春風跑來跑去,忙著吹醒冬眠的動物和傳達春天的消息,從我們身邊走過時還不忘吻一下……啊,春天在風中唱歌。
云朵里,清涼的春雨離開云媽媽的懷抱,來到我們這兒玩了!有的從葉子上滑下來玩滑滑梯,有的跳進水里玩跳水,還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。
河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌,準備迎接春姑娘的到來,河里的`小魚正游來游去,為春姑娘的來訪而高興哩!啊,春天在水中游泳。
春天來了,花叢里,草叢中……到處都有她的足跡,大地一片生機勃勃!
尋覓春天的蹤跡作文9
漫長的冬天過去了,生機勃勃的春天來臨了。
柳樹長出了新芽,小花、小草在春媽媽的'懷抱下?lián)u擺著,桃花散出了醉人的香氣,梨花、櫻花綻開了他們的笑臉。
春天來了,動物們也一樣高興,來看看他們怎么樣了吧。小燕子從北方到南方看望我們來了,小螞蟻也爬出了洞口,出來找食物了,蜜蜂也開始為我們采蜜了。
當然,我們最高興了,農民伯伯開始播種了,我們也開始了學習旅程,爸爸媽媽也開始了他們上班族的習慣。
我喜歡春天,因為春天是一個生機勃勃的季節(jié),"一年之季在于春"嘛。
尋覓春天的蹤跡作文10
草地上一片嫩綠,花朵兒上有著蜂圍蝶陣;樹上有著“音樂家”的鳴唱;河流也發(fā)出清脆緩緩的聲音。這真是和諧的畫面!春雨后,草木茂盛起來。清晨,嫩綠的樹葉上增添了少許露珠,在陽光的照耀下,樹葉似乎有著鉆石般璀璨的光芒。這里有著各種動物生存的訊息,也有著露珠的晶瑩剔透,還有的`正是這春天里唯一不可缺少的翠綠。這一幅場景,勾勒了這春天的風光,這正是春天與其他季節(jié)不同之處!使我不禁在心中大喊道:“真是‘一年之計在于春’!
尋覓春天的蹤跡作文11
溫暖的春風來到這片動人景色中,它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風刺骨”來到這濕潤的季節(jié),自己也發(fā)生了改變。在冬天里,風是悲涼的,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”,在冬天里它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的,它深藏著許多的生命,在春天既是生物的貢獻者,也是春天里的一種“寒風凜冽”的'“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了<<水龍吟>>:“似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思?M損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風萬里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細看來不是楊花,點點是、離人淚!
尋覓春天的蹤跡作文12
在不知不覺中,春天的味道越來越濃了。
俗話說得好:一年之計在于春,一日之計在于晨。我就是在早上發(fā)現(xiàn)春天的。
早上上學時,我發(fā)現(xiàn)路旁小草翠綠翠綠的,小花也相繼開放了;柳樹發(fā)出一個個小小的嫩芽,再過幾天就會飄柳絮了;迎春花開的到處都是,用她那金黃色的小喇叭四處吹奏那春的樂章。
伴隨著春的來到,氣溫也開始升高。跑操回來時,已經熱得快不行了;亟淌业腵路上,我猛地一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)學校的玉蘭花快開了,一朵朵潔白如玉的玉蘭花含苞未放,像一個個小燈籠掛在樹上。我看著這玉蘭花,感覺很清爽,放佛所有的燥熱都一掃而空。
春天真的來了!
尋覓春天的蹤跡作文13
星期天,我來到街上,看見一切都變了。原來是春天來了,冬姑娘和我們再見了,春姑娘悄悄地來了。大雁從南方飛回來了。小溪融化了,樹木長出了新的枝條。大自然的腳步不停的在行使。
走到街上,我發(fā)現(xiàn)馬路倆旁的樹木變了。冬天,樹木都把葉子落光了。夏天,樹木就像換了一身衣服似的,原來光禿禿的樹木長出了新的枝條,還發(fā)了芽。再看種在那小樹木的花兒,一朵又一朵的姿勢,而且還非常的鮮艷呢。有的開了兩三朵花,有的全開了,還有的是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的,好像對我們微笑。再到古渡廣場看看,草坪變綠了,好像鋪上綠色的地毯。我真想躺在上面曬曬太陽。再看看人們都把深色的'厚衣服變成了淺色的單衣服,煥然一新,顯得格外的有精神。
一切都變了,大自然的腳步向夏天邁進了。小朋友你們還有什么秘密呢?讓我們一起分享吧。
尋覓春天的蹤跡作文14
春回大地,萬物復蘇,轉眼間,春天來到了人間。我們脫去了厚厚的冬裝。趁著雙休日,去公園,感受春的氣息。
來到了小河邊,和煦的陽光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小魚們在水里自由自在地游來游去,不是的還會吹出一串串泡泡。一群群可愛的小鴨子用翅膀撲打著水花,“嘎嘎嘎”地唱著春天的.歌。
河邊的楊柳姑娘披著長長的頭發(fā),在微風中翩翩起舞。清澈平靜的河水倒影出她婀娜多姿的舞姿。這讓我想起了“萬條垂下綠絲絳”的詩句。
這時,飛來了一只美麗的蝴蝶和一只伶俐可愛的小燕子,它吧我引到了花壇邊。春天到了,花朵也綻放了:有滿天星,他長得可好玩了,像閃閃發(fā)光的小星星一樣。五彩繽紛的花兒爭奇斗艷,可美了!
我欣賞著這春天的美景,情不自禁地贊嘆道:“春天,真美啊!”
尋覓春天的蹤跡作文15
雨點滴答滴答的下個不停,我張望著屋外幾顆,只剩下樹干的樹。氣憤的說:“什么意思春天早就來了,然而卻看不到一點春天的蹤跡。”
這時,雨漸漸的小了,雨停了,雨過天晴,似乎空氣都更清新了,天更加難了。我的心情也舒服好多,我閑的發(fā)慌,便出去晃悠;斡埔恢缓w過我的頭上,我立刻追了上去。因為有蝴蝶的地方就一定會有“春天的蹤跡”
不知不覺,我竟然來到了一個桃花盛開的地方,我驚嘆道“這個地方的`桃花怎么會開的這么早?”我開心的上蹦下跳,終于找到了春天的蹤跡。我可要好好欣賞。
被雨露滋潤過的桃花顯得更加嬌小可愛,散發(fā)著它的花香,吸引著蜜蜂,蝴蝶的到來。這場面真讓人感到和諧,桃花給蝴蝶,蜜蜂提供花蜜。蝴蝶,蜜蜂幫助桃花傳粉。引人入勝,沉迷于此。
誰能想到,屋外的幾棵樹連葉子都還沒長,這里的桃花早已盛開。春天可真是一個調皮的小朋友這里走走,那里跑跑。可聰明的我,還是找到了。
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