實用的三年級日記(優(yōu)秀)

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的三年級日記8篇，希望對大家有所幫助。

三年級日記 篇1

　　今日，是五一勞動節(jié)，又是母親的生日。我人小，買不起珍貴的禮物送給母親，就用勞動給母親一個驚喜吧。

　　說干就干。我找來一塊抹布用水浸濕，之后卷起袖子蹲下來擦地板，累的.我氣喘吁吁。

　　擦完地板，我把抹布洗的干干凈凈，準(zhǔn)備擦玻璃。由于人小，樓層也高，我只好拿著抹布擦正面。

　　接著，我又把垃圾倒了，把被子疊好。之后，我拿出一張紅色的卡紙，剪成愛心的形狀，用筆在上面寫上�！澳赣H生日快樂�！�

　　我剛寫完，母親回來了，她看了看四周，一把將我樓在懷里。

　　今日的“五一”節(jié)過的真快樂。

三年級日記 篇2

　　今天，我和媽媽一起奶奶去家玩，看見那里有一只小螃蟹，那只小螃蟹的鉗子尖尖的`，頭上有兩之細(xì)長細(xì)長的毛，可漂亮了。

　　有一次，我想摸摸他但是我正想摸他的時候他那兩只鉗子夾住了我的手疼得我直叫。我說你這只小螃蟹為什么夾我的手，我去問奶奶，奶奶說小螃蟹一見人不熟悉就有鉗子夾他，我說，我知道了，我高興的跑了。我奶奶家的小螃蟹可愛吧，你家的小螃蟹可愛不可愛呀。

三年級日記 篇3

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讀懂例文，結(jié)合作文提示，讓學(xué)生掌握日記的格式、內(nèi)容，明白寫日記就是把一天的所見所聞所感真實、明白、通順地記錄下來。

　　2、將今天來上公開課的事情按照開始、經(jīng)過和結(jié)果記下來，要寫出自己的所思所感，寫成一篇日記。

　　3、通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生寫日記的興趣，　培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會觀察身邊的人、事、物，養(yǎng)成愛觀察、善思考、勤動筆的好習(xí)慣。并逐步培養(yǎng)自己寫日記的習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重點、難點：

　　真實、明白、通順地記錄所見所聞所感。

　　三、課前準(zhǔn)備　寫日記要求，一則日記范文。

　　教學(xué)過程：

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1、小朋友，你們捉過魚嗎?

　　2、好!今天我們就來讀一篇和你們一樣大的學(xué)生寫的一篇日記，看一看文中的這位小朋友是怎么捉魚的?看一看他最后捉到魚了嗎?

　　3、教師范讀日記，學(xué)生看書。

　　4、問：小朋友捉到魚了嗎?你覺得這件事情有趣嗎?

　　5、問：是啊，今天我們一起享受到了小朋友捉魚的樂趣。同學(xué)們想一下，如果沒有這篇文章，沒有這篇日記，我們能這么快樂地享受到小朋友捉魚的樂趣嗎?不行吧!如果沒有這篇文章，沒有這篇日記，這個樂趣也只能埋在小朋友的心里，沒人和他一起分享，那多么可惜啊!如果小朋友不把捉魚的這個樂趣寫下來，沒有這篇文章，沒有這篇日記，時間長了也就忘記了，那又多么可惜啊!

　　值得慶幸的是，這位小朋友把他捉魚的這件事和捉魚的樂趣用日記的方式寫了下來。這才讓小朋友珍藏了他自己生活中的這段有趣的往事，這才讓我們同小朋友一起分享到了他自己生活中這段有趣的往事。

　　所以啊，同學(xué)們寫文章、寫日記是多么重要的一件事，寫文章、寫日記又是多么有趣的一件事。不管時間過去多久，不管日月如何變化，不管世界如何發(fā)展，我們都可以用寫文章、寫日記的方式把自己的所見所聞所感寫下來，并用文字的方式永遠(yuǎn)地保留下來，這是一件多么有意義的事、多么有意思的一件事。把當(dāng)天看到的事、聽到的事、想到的人事物寫下來，就是寫日記。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，是很多有成就的'人一個共同的特點。

　　二、看看你們會不會學(xué)----讀懂例文

　　1、學(xué)生快速瀏覽例文，思考：日記與我們以前寫的作文有什么區(qū)別呀?

　　(1)格式不一樣：日記的第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況，然后再寫正文。

　　用筆在語文書中畫出來，全班來讀一讀。

　　(2)指導(dǎo)生分別在作文紙上和條紋紙上寫一寫。

　　指導(dǎo)寫日期，天氣的格式，強(qiáng)調(diào)漂亮美觀，一般開頭空1格，每寫一個內(nèi)容空一格。

　　(3)正文空2格。

　　2、學(xué)生再讀例文，體會文中的趣味。

　　(1)請小朋友再讀讀這一則日記，雖然不長但是很有趣，把你覺得特別有趣的地方畫出來多讀幾遍，想想為什么這樣寫就有趣?

　　(2)小組里交流。

　　(3)指名說說為什么這樣寫就有趣?

　　捉魚的動作：逼到、舀進(jìn)、抓住。

　　小魚的機(jī)靈：逃走了、一挺身、滑到了。

　　捉魚的心情：沒想到這魚那么機(jī)靈、我想這下你可跑不掉啦、弄得我哭笑不得。

　　板書： 真實 明白 通順

　　三、看看你們會不會寫——仿寫日記

　　1、學(xué)生回憶一天的所見所聞所感。

　　請小朋友閉上眼睛，想想今天看到了什么，聽到了什么，做了什么，想到了什么。其中有你覺得特別有趣或者挺有意思、值得寫下來的事情嗎?

　　2、提煉題材：今天上公開課

　　師：每天都上課，但是每天都上公開課嗎?那可值得好好去寫寫，怎么寫呢?

　　3、同桌討論：

　　公開課可以寫什么內(nèi)容?

　　上課的心情 上課的準(zhǔn)備 上課的老師 聽課的老師 上課的過程……

　　提示：這么多內(nèi)容，自己多問幾個問號?再一個一個回答清楚，這個作文肯定符合300字的字?jǐn)?shù)要求了。好日記的檢驗的標(biāo)準(zhǔn)就是你把這篇日記寫完，帶回去給爸爸媽媽一看，爸爸媽媽就知道你今天上公開課了，上了什么內(nèi)容，怎么上的，寫清楚說明白了，你就成功了。

　　4、指導(dǎo)寫：上課前 課堂上、下課后

　　(1)怎么想怎么寫;怎么說怎么寫;怎么做怎么寫;

　　(2)師生評議。

　　5、學(xué)生練寫。

　　小朋友說得很精彩，我們趕緊把它寫下來，免得溜走了。如果把你們剛才說的寫下來就是一篇很好的日記了。

　　四、指導(dǎo)互改

　　1、學(xué)生練寫草稿。

　　2、同桌互評，互相幫助糾正補(bǔ)充。

　　3、學(xué)生互薦作品朗讀，師生共同評議。

　　4、學(xué)生修改，謄寫習(xí)作。

　　五、寫作兒歌

　　多觀察能把文章寫真實;

　　多思考能把文章寫明白;

　　多修改能把文章寫通順;

　　多讀書能把文章寫精彩。

三年級日記 篇4

　　今天，我跟小伙伴上山采茶，在路上有幸看見了驚心動魄的一幕：三只灰不溜秋的老鼠正在圍攻一條烏梢蛇。

　　看，一條身披黑緞子的烏梢蛇高昂著頭，吐著紅信子，不停地發(fā)出滋滋的恐嚇聲。蛇左側(cè)，一只大老鼠屏息凝神，身體拱成一座橋，蓄勢待發(fā)，隨時準(zhǔn)備向烏梢蛇發(fā)動進(jìn)攻;蛇尾處一只小老鼠用兩只前爪試探性地挑逗著烏梢蛇;不遠(yuǎn)處，一只黑鼠用鼻子嗅著烏梢蛇，圍著蛇滴溜溜地繞圈子。

　　在老鼠的圍攻下，烏梢蛇失去了往日的威風(fēng)，顯得狼狽不堪。而老鼠的嘴里不時發(fā)出吱吱聲，好像在打暗號。只見小鼠輕輕一躍，撲在蛇身上，撲哧一口咬去，不料蛇猛然一甩，小鼠凌空摔了出去，半天掙扎不起來。趁著這個空兒，大鼠閃電般悄無聲息地竄上蛇背，張口就咬。蛇痛的渾身一陣痙攣，半天才回過神來奮力反擊，可大鼠早就逃之夭夭了。這條烏梢蛇看上去懶洋洋的，有氣無力，好像沒睡醒似的.，三只老鼠不時的發(fā)出歡快的吱吱聲，全然沒有把蛇放在眼里，又好像在戲耍蛇……

　　過了一會，烏梢蛇傷痕累累，眼看不行了。蛇是莊稼的衛(wèi)士，我們不忍心再看下去。在我們的干預(yù)下，這場戰(zhàn)斗才得以終結(jié)。烏梢蛇像感恩似的看了我們一樣，慢吞吞的游入了草叢……

三年級日記 篇5

　　今天是大年初一，一大早我就和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家拜年。

　　吃過午飯后，我和哥哥姐姐一起到樓下放鞭炮。剛開始的時候我很害怕不敢放，只好捂著耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`躲在一邊看哥哥姐姐放。看了一會兒后，我的膽子有一點大起來了，讓爸爸給我買了一包小鞭炮開始自己放。原來放鞭炮這么好玩。

三年級日記 篇6

　　體育老師選我當(dāng)運動員，平時我體育沒那么優(yōu)秀，但是我要盡全部的努力去參加運動會。

　　昨天下午，我參加了壘球和跳繩兩場比賽，結(jié)果都不是很好，我要更加努力去比最后一場團(tuán)體賽。

　　今天早上輪到我們?nèi)�年級團(tuán)體接力棒！我懷著一顆怦怦直跳的.心來到現(xiàn)場，發(fā)令聲響了！第一棒的運動員們向風(fēng)一樣沖出去，大家跑得不可開交，最后我們班跑得最快！卻在子怡那里差點掉棒，也不知道排在第幾名？

　　經(jīng)過了這次的運動會，我要再接再厲，爭取下次取得更好的成績！

三年級日記 篇7

　　今天媽媽和阿姨帶我們幾個表姐弟去溫州游樂園玩，我們好開心啊，迫不及待地坐上車出發(fā)了。

　　到了游樂園，里面人山人海那哪里了？媽媽叫我們跟著她呢，不然會走丟的，我和表姐早把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，在人群中擠來擠去像剛從籠子里放出來的小鳥一樣。

　　我們先玩了峽谷漂流，坐上去既緊張又害怕，不一會兒我們就啟動了，我抓緊扶手床換來換去，水不停的向我進(jìn)攻，真的`太刺激了。

　　接著我們又來到了讓人聞風(fēng)喪膽、雙腿發(fā)軟的過山車前。我膽戰(zhàn)心驚地坐上過山車緊緊的抓住把手。一二三——過山車啟動了，我咬緊牙關(guān)，雙眼緊閉，來到了一個大拐彎，我仿佛覺得自己也飛出去似的，緊接著，又一個大旋轉(zhuǎn)，我頓時感到心臟要跳出來，緊緊地握著把手，聽著周圍震耳欲聾的尖叫聲，不一會過山車緩慢停止，我終于松了口氣，手心里都是汗水。

　　經(jīng)過了兩輪刺激的游戲，我們還玩了“海盜船”、“摩天輪”、“極速風(fēng)車”、“高空飛翔”等。這些游戲十分好玩又刺激，溫州游樂園讓我流連忘返。

三年級日記 篇8

　　今天下午，我和爸爸在家里，媽媽上班去了。爸爸在家里看電視，我覺得沒有事情干，就走來走去，當(dāng)?shù)椒块g的時候，我看見房間里我的.書桌和書架非常亂，我就想：房間這么亂，看起來不舒服。

　　于是，我就準(zhǔn)備收拾收拾我的書桌和書架，等媽媽回來后，給媽媽一個驚喜。我先把書桌上的書整理了一番，一類的書放一起，我分了三類，一類是草稿紙，一類是學(xué)科書本，還有一類是其它書本，我又撿了撿書架，把其它書本放到了書架上，這樣，我就撿好了我的書桌和書架。這時，媽媽正好回來了，我拉著媽媽說：“媽媽，我給你一個驚喜，你要閉上眼睛喲。”于是，媽媽就閉上眼睛，跟我來了。我把媽媽拉到了房間，然后讓媽媽睜開眼睛，媽媽大吃一驚，高興地對我說：“寶貝，學(xué)會收拾東西啦，不錯，媽媽親你一口!”我心里美滋滋的。

　　我對媽媽說：“以后我自己的書桌，我自己來收拾了，這樣也給您減輕一點負(fù)擔(dān)。”媽媽說：“好，又長大了點，變懂事了�！�

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