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童年的夢想的作文

時間:2024-01-15 11:09:10 話題作文 我要投稿

童年的夢想的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童年的夢想的作文,希望能夠幫助到大家。

童年的夢想的作文

童年的夢想的作文1

  月兒彎彎,風兒輕輕,今夜難眠,倚窗而立,傾聽窗外風拂柳葉的聲響,童年的夢想浮現(xiàn)在眼前。小學三年級時,多了作文,也多了份競爭。

  “××的作文又被老師當作范文啦,她的語言真的很美,咱班恐怕無人能及了!蓖瑢W們議論紛紛,我一定要超過她,讓老師也讀我的作文。天生好勝的我怎么能心甘情愿地俯首稱臣。好勝心促使我將書架上的漫畫書統(tǒng)統(tǒng)打入“冷宮”,取而代之的是一本本的名著、作文書,就連平日里盼望的節(jié)假日也被作文補習班排得滿滿的。

  每天堅持讀一篇佳作,再背誦一段佳文,這樣的生活伴隨我渡過了兩周。又到周末寫作文的時間了,我信心滿滿地交上去,以為老師會大加贊美我的“杰作”,可事與愿違,作文本上仍是那不溫不火的“閱”,我的努力化為泡影。

  回到家,扔掉作文書,一個人趴在床上哭個不停,本想放棄,不再讓自己如此勞累,如此狼狽。

  “看看人家××,就是有才!蓖瑢W們的話猶在耳旁,內(nèi)心深處產(chǎn)生了反抗,抬起頭“永不放棄”又潛滋暗長。

  放棄不是我的個性,我要走到最后,“既然沒有別人的鼓勵,那就自己給自己加油!笔帐昂脮,整理好心情,依然讓朗朗的讀書聲回蕩在書房,依然讓自己風雨不誤的充電,一切的一切,只為了擁有一個更好的明天。日子在指縫間悄然流逝,讀書,背美文依舊伴隨著我,雷打不動,每當作文不盡人意時,我會鼓勵自己,我更會昂起頭,再度上路。

  六年級時,作文中再也不見兒時的羞澀與古板,多了一種自然與生機;再也不是無人問津的'不毛之地了,它是人人羨慕的“經(jīng)典范文”,在同學們投來羨慕的目光時,只有我知道,這里面飽含的辛酸與淚水,但我無怨無悔,我也不會讓自己止步不前,我知道,有更多的高手等待著我的挑戰(zhàn),我,依舊在努力……

  驀然回首,童年的時光被那年的夏風帶走,在追夢中,我長大了,因為,我學會了堅持。

童年的夢想的作文2

  我的童年是一個豐富多彩的時間,里面充滿無憂無慮,自由自在。但是童年也充滿了悲傷,也擁有不快。

  在我九歲到那年,我常夢想著自己能成為一名學習上優(yōu)秀的學生,其實這個夢想實現(xiàn)起來并不困難,但也充滿了坎坷。

  有一次,我在教室里認真地學習,那時的我成績還不是個性好。有一位同學看我那么認真讀書就諷刺我說:“你別癡心妄想成為一位好學生了!甭牭剿脑,我也想放棄過,但是看到家人渴望的眼神,于是我又拾起信心,告訴自己要創(chuàng)出一個好成績,給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的`困難,我也咬牙堅持著,因為我相信只要有信心,就必須會。

  但是在學習上我最大的困難就是如何提升成績,就自在我一盞莫愁時,一位熱心的同學說:“我來指導你吧!”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導下,我在學習上漸漸步入正軌,成績正在不斷提升。在一次偶然的機會,校園舉辦了作文競賽,我心里想,最后到我大展拳腳的時候了。在頒獎的時候我居然獲得了三等獎,我在心里大聲呼喊:“我最后成功了!卑嗌系耐瑢W明白我獲獎后也佩服得五體投地。

  這一次比賽中我收獲了成功,也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白:“只要有信心就會取得成功。雖然此刻我成績還算穩(wěn)定,但我明白人外有人,天外有天的道理,我不會放松學習,我還會向著我最初的夢想,繼續(xù)大踏步向前。

  童年是一本寫不玩的記事本,里面裝滿了喜怒哀樂,童年是一首未編完的歌曲,我愿用我的一生不斷去譜曲。童年,是永不退縮的信念,童年承載著我對未來的夢,阿!我的童年,我的夢。

童年的夢想的作文3

  童年是美好的,是金色的,也是幸福的。在我的童年世界里有無數(shù)快樂,也有許多的悲傷。那時,我一直夢想著自己當上一名優(yōu)秀的老師。有一次,在我的睡夢中果然自己成了一名優(yōu)秀的老師。你想知道嗎?那我就來講給你聽吧!

  那是一個夏天的夜晚,我躺在床上,很快就睡著了。咦,怎么自己已經(jīng)成為一名老師了。我走進學校,同學們就迎上來對我說:“老師,早晨好!”我高興地對同學們說:“同學們,早上好!”問著好,我走進了嶄新寬敞的學校。在學生們的簇擁下,我來到辦公室。我走到自己的座位上,開始批改學生們的作業(yè)。我看著那好看端正的字,覺得批改學生的作業(yè)也是一種享受。

  “丁零零……”上課的鈴聲響了,于是,我趕緊拿起課本向教室走去。一進教室,我就覺得有一種溫暖的氣息涌進了心里頭。我走上講臺,班長立刻大聲說:“起立!”學生們立刻站了起來向我問好。我也向他們問好。接著,我就開始給學生們講起課來。我講課時他們都聽的全神貫注了。我看到同學們聚精會神地聽我講課的樣子心里感到無比高興。我跟學生講述課本上的知識,還補充了許多課外的知識。我還邊講邊在黑板上寫著一些重要的內(nèi)容。然后,我又提出了許多問題,學生們都爭先恐后地回答問題。當然,也有一些難題,學生們都回答不出來。我就像自己以前的老師教的那樣給他們解釋,給他們提示,讓他們理解題目的.意思。他們也就馬上明白了,回答對了。然后,我繼續(xù)講著課本上的知識,講著課外的知識。他們又繼續(xù)全神貫注地聽著……在神不知鬼不覺中,一節(jié)課一眨眼就結束了。同學們雖然明明知道已經(jīng)下課,但還是久久不愿意離開課堂,還要我繼續(xù)給他們講課。

  突然,我從夢中驚醒,但是夢中所發(fā)生的事情還記的很清楚。我想現(xiàn)在一定要努力學習,讓自己的夢想成為現(xiàn)實!

童年的夢想的作文4

  小時候,我是一個很愛做夢的小姑娘,那些美麗的夢想,就像我兒時吹出的肥皂泡泡一樣,一個又一個地在陽光中迸發(fā)閃爍,伴我度過快樂的童年。

  夢想每天都當學習委員;夢想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳;夢想見到北京天安門;夢想做一個編織美妙童話的作家;夢想當一個天天同孩子們摸爬滾打的老師……

  最美麗的夢,現(xiàn)在我我都記得。那就是夢見我長大后的摸樣和長大后的成就。后來,我慢慢長大了,有一天,忽然意識到自己已經(jīng)經(jīng)過了做夢的年紀,也不再是以前那個每天都沉浸在無數(shù)夢境中的女孩了,可我還是像童年是一樣快樂。為什么呢?因為我的今天就是用那些美麗的童年夢想串連起來的。所以,我仍是快樂。幸福的。你們也一定有過許多美妙的童年夢想,就像我一樣。當你和我一樣,發(fā)現(xiàn)童年的夢想還在自己身邊的'時候,那你也一定會感到無比的幸福。快樂!

  真希望現(xiàn)在的家長能還一個快樂的童年,一個屬于她們自己的世界給孩子們,如果孩子們沒有太大的奢望,那就請您盡量滿足。

  大衛(wèi)?撇ǚ茽柕膲粝胧怯媚g來幫助別人實現(xiàn)夢想;廖昌永的夢想是要當像多明戈一樣的世界級歌唱家;劉璇的夢想是當體操冠軍;敬一丹的夢想是長大了要當伊老師那樣的人;張海迪的夢想是能在輪椅上跳芭蕾舞……

  后來,這些兒時的夢想他們都用不同的方式實現(xiàn)了,都成為了現(xiàn)代明星,他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想付出了種種努力才能成功的、我堅信只要我們肯付出努力,我們也能成功,也能好夢成真。

  小時候,我經(jīng)常夢想,如果我是老師,我應該怎樣對侍我的學生,如果我是發(fā)明家,我應該發(fā)明什么,對人民有什么好處;如果我是空姐,我應該怎樣為人民服務;如果我是……

  童年夢想就像春天盛開的鮮花一樣燦爛。美麗,像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中!作文

童年的夢想的作文5

  童年,人生的夢在那時開啟,生命的卷軸從那里舒展,人生的戲劇從那時開始演繹。

  童年的我最厭惡秋季,如此一個收獲的季節(jié)我為何會厭惡呢?因為在深秋的時候,就會有大片大片的樹葉被風吹落。經(jīng)過秋風的洗禮,那可憐的小樹們便只留下光禿禿的枝杈。

  童年天真的我夢想長大以后必須會發(fā)明一種機器,他能夠讓樹木四季長青,令那些樹葉永久長在枝杈上不再掉落。

  于是,天真的我在深秋時節(jié),向大人們要膠水,試圖把葉子固定在上面,但是膠水不當用哇,剛費好大勁把它黏上,一松手它又隨風飄去了。我靈機一動,想起了大人們常用的'透明膠,這但是個好東西,多纏他幾圈,我就不信他還能掉下來!于是我一手拿著膠帶,一手握著一把剪子,三下五除二爬到了大樹的枝杈上,不由分說,開始開工!經(jīng)過了整整一個下午的艱苦奮斗,把膠帶用完了好幾卷。但是我的工程似乎只完成了二萬五千里長征的第一步,唉,真是苦了我了!

  我不甘心,請大人們來幫忙,他們坳但是我的唇槍舌戰(zhàn)最后答應了?嗫嗝盍艘恢,算是沒白忙活,基本上把所有的葉子都黏在樹枝上。

  轉眼間,到了暮秋,在其他樹的葉子紛紛飄落之時,這棵樹的樹葉無一飄落還是值得我欣慰的。然而,好景不長。那顆樹的樹葉也同其他樹的葉子一樣,逐漸變黃,變脆,葉子的根處雖已被我固定,可它卻從中間折斷,伴隨著最后一片葉子的飄落,我童年的第一個夢想也隨之終止。

  母親也不止一次地告訴過我,秋季落葉那是樹在為自己帶給養(yǎng)料。只有如此,第二年,葉子才能夠再次展此刻枝頭,否則,它連冬季都熬但是去。

  那件事雖已過去很久,卻好似剛剛發(fā)生,往日童年所作所為雖甚為愚蠢,但卻充滿了快樂。隨著年齡的增長,那些傻事再也做不出來了,但快樂也隨之被帶走了。

  但自己童年的語言,童年的行動,童年的傻事,童年的夢想?yún)s不曾被我遺忘。閑時,坐下,冥想,童年的夢想劃過心間,劃出快樂!

童年的夢想的作文6

  童年是說不完的故事;童年是翻不盡的相冊;童年是閃不完的銀波;童年是寫不完的詩;童年時的夢想正如涂不完的七彩板,充滿了神奇色彩。

  成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造去開拓,要用汗水去澆灌。我的童夢是參加奧運會,成為奧運中的其中一員。也許有人會認為我的力量很薄弱,是微不足道。但每個人都能象我一樣大膽夢想,努力實現(xiàn),那么這個社會將會邁出一大步。我愿做奧運中的一位宣傳員,來發(fā)揚“綠色奧運,人文奧運”的理念。

  “少年強則國強,少年弱則國弱”是事實,我愿宣傳發(fā)揚,激勵每一位人。我愿嚴于律己,用事際行動來證明我不是“誓言的巨人,行動的小人。”我相信我的行動會象愛屋及烏一樣,我的文明連帶著他人文明。我就是“文明使者!

  文明很小很小,但只要每個人都做一件文明的事,這個世界會應此更加和諧。一個攙扶的動作,一句問候,一個小小的幫助.....是多么的溫暖,貼心。每一份文明就是一種力量,無數(shù)文明就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量。我堅信,文明的力量是破土的小苗,在每一個人的心中萌發(fā)。

  人文奧運是喚起對人可貴的不斷體認和無規(guī)的診視。我夢想自己是一位奧運會參與者,我的`成與敗不在乎,但我參與,我奉獻我會很快樂。

  “講文明,改陋習,樹新風,塑形象”以此來律己,迎接奧運。一份文明好比一滴水,許多文明就是一片海;一份文明好比一盞燈,照亮一個熱情;一份文明好象星星之火,許多文明可成燎原之勢。人文奧運的價值往往在于促進人類文化的廣泛傳播,促進各國圍繞人文精神進行文化交流。

  世人希望自己從小生活在和諧的世界,快樂度過自己的童年。而奧運會文化就以“和諧,文化與發(fā)展”為主題,促進人類社會和平,友誼和進步,以和平達到和諧,以和諧保持和平,體現(xiàn)友誼,團結,公平競爭。而和諧也是奧運與中華文明的最佳結合點。我國設計的奧運吉祥物也象征友誼,和平,積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。

  我盼望如愿以償?shù)牡哪且惶臁?/p>

童年的夢想的作文7

  潘潘是個無足輕重的小男孩。他很瘦,很黑。他整天躲在角落里。班里的同學都覺得他是個自閉的孩子,所以不愿意和他玩。

  一天,一個名叫薛的新同學來到教室。薛是一個友好的女孩,她可以和任何人相處。

  “丁”的鈴聲再次打破了沉悶的課堂。斯諾肯定會發(fā)現(xiàn)潘潘一聲不吭地躲在角落里!澳愫,我叫薛。聽說你就是那個整天在角落里玩游戲的潘潘。”白雪熱情地走上前來。潘潘無力地轉過頭,圓圓的.眼睛閃著驚訝的光。過了很久,他吐出這樣一句話,“你好……”

  細心的斯諾突然發(fā)現(xiàn)潘潘手里的鉛筆。“潘潘,你在干什么?”薛好奇地問道。她知道潘潘的家庭環(huán)境非常困難,為了保持自尊,她不想和同學們說話。潘潘又慢慢拿起一張紙,斯諾接過來。她看到上面畫著一些熊貓——,又小又精致。人們不禁有拿起畫筆的沖動。雪笑笑,“沒想到你是畫家!但是為什么只畫熊貓呢?”斯諾翻了潘潘的畫冊——,那是皺巴巴的,被別人拋棄了!拔摇迸伺丝粗种械你U筆,沉默了.

  第二天早上,大地一片漆黑,有下雨的跡象,沒過多久就開始下大雨。像往常一樣,潘潘蹲在角落里畫他的熊貓。突然,雷聲很大,嚇得他丟了鉛筆。潘潘只是露出失望的表情。突然,他看到一只手慢慢地伸向鋼筆。下雪了嗎?對,就是她?此拥谋砬椤E吮P松了一口氣。出于某種原因,潘潘一看到雪就會平靜下來,仿佛時間靜止了,也就沒有壓力來約束他了。

  斯諾從后面拿出一盒彩色鉛筆,淡然地說:“偶爾畫彩色的東西!”帕姆給了一個可愛的微笑,導致一支鉛筆。

  突然,天放晴了,太陽露出了臉,西邊的天空出現(xiàn)了一道彩虹。斯諾說:“也給你的心涂上顏色!

童年的夢想的作文8

  童年,已隨時間隨風逝去,但那份純美的心依舊留我心中。

  依舊是那條小道,依舊是那段美好。游蕩無措在揚揚道間,一排楊柳隨風迎蕩,索索掛著長條,搖來擺去,陽光跳過縫隙,輕吟著漫步。

  此時的花兒垂在道間,我走過,浮現(xiàn)的是當時的陰萌的美好。而彼時,我正悅目在一片生機之中。

  兒時的小道很美,美不勝收,那是夏日,熱氣蒸騰,道上不時發(fā)出知了的鳴叫,令人躁動不安,吹上一聲口哨,打上一個響指,拉上一幫人,賞悅夏日風情。刺眼的陽光,射滿了道間每一角落,不放過任何一片陰影的土地。

  循聲尋去,見鳴蟬正勾在半樹上,殼上落出了一條裂縫,一只即要蛻變的.蟬,正在為他生命的下一個春天,做著奮斗。

  蟬努力地撐著殼,蛻殼不住地猛烈搖晃著,蟬在里頭強有力地掙脫蛻殼,但似乎無濟于世,陽光撥開了一條枝干,斜射入樹陰里,濃蔭中透出一塊亮斑,斜半邊正擦在蟬的蛻殼上,樹干不抵其難耐的酷熱,滲出一絲水跡,但很快吸干了。

  蟬似并不餒,依舊一如往常地晃著,晃著,只不過與原先相比之下,相對慢了,又漸之慢下去。

  晃呀,晃的——久之,停了。

  也許,蟬放棄了,放棄了蛻變后的美麗,放棄了下一春季,即之放棄了生命的升華。

  但很快,我被否定了,蟬又一次發(fā)出劇烈的晃動,這一次,更兇,更猛,裂縫上下蔓延而開,蟬將其足勾在殼外,使勁往外擠著,隨又伸出一對翅膀,翕動著,“吧嗒”——蟬落下了身上的負重,向上帝遞上一份宛如天成的答卷,如現(xiàn)重日人生。

  道間,又響起了那悠揚的蟬鳴,更加的嘹亮,一片落葉飄過,掀起一落蛻殼。

  那般的童年,久經(jīng)逝去,正如蛻殼般潛藏在我心之最深……

童年的夢想的作文9

  小草的夢想是染綠大地,花朵的夢想是裝扮世界,大地的夢想是滋養(yǎng)萬物……我的童年夢想是做一名優(yōu)秀的人民教師。因為在每個人的心目中,老師是火種,溫暖每個孩子的.心房;老師是引路人,為我們指明前進的方向。

  說起我的這個夢想,曾經(jīng)還有一段啟蒙故事呢!記得是我上幼兒園的時候,有一天下午,老師讓我當小老師到黑板前教大家漢語拼音。

  我興奮得讀著:“a、o、e!彼麄兙驼J真地跟著讀起來,聽到他們洪亮的聲音,我大膽地教起來。過了一會兒,我叫小朋友站起來認讀,給會讀的小朋友獎勵一朵小紅花,不會讀的小朋友就先罰他站著,然后再耐心地教他們,直到會了為止。那一天我感到非常自豪和高興。我暗暗地告訴自己:長大了,我要去當位好老師。

  如今,我是一名四年級的小學生了。我常常在思考:做老師應該要博學多才的。我為小時候的夢想而努力在學習。

  “功夫不負有心人!痹谖业那趭^努力下成績一直都很優(yōu)異。我再一次如愿地當上了小老師,每天早讀帶領同學們讀英語和語文的課文。為了當好這個小老師,我每天都早早地起床,早早地來到學校做好一切準備工作。

  當我站在那神圣而令我向往的講臺上時,帶領同學們認真地領讀?吹侥菍W⒌纳袂,聽到那洪亮而整齊的聲音,我心里感到甜滋滋的。我經(jīng)常想象:多年以后,我也成為了一名老師,常常站在講臺上激情澎湃地給同學們上課。

  我要當老師的這個童年夢想,它已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,慢慢地長大?赡苣銜X得我的夢想很平凡很簡單,而我覺得它很瑰麗很神圣。在我心里有著巨大的意義。

童年的夢想的作文10

  小草的夢想是染綠大地,花兒的夢想是妝扮大地,雄鷹的夢想是翱翔天空,大地的夢想是養(yǎng)育萬物,我的夢想是當一位科學家……誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。

  在小時候,我也有許多天真無邪的夢想。如:吃最美味的冰激凌,玩最好的玩具……而這些,都是微不足道的小夢想,根本就不值一提。的確幼小的我,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏,飄蕩在藍天中,去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,整天做著斑斕五彩的夢。

  認字的時候,我有一個夢想。我希望擁有一個籃球;當我抱著籃球的時候,又想要一個足球;當我踢

  著足球的時候,排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現(xiàn)實的時候,我相信夢想其實離我并不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢想就會實現(xiàn)。

  開始上學的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的大學,最好能在北京。我為著夢想,在通往這條理想的路上,每一天都苦苦尋找著充實自己的'食物,為著前途的光明而努力。

  夢想像一粒種子,種在我“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。為了自己的夢想,也為了自己的追求,為了自己的奮斗目標,不管前進的路上有龍卷風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

童年的夢想的作文11

  在森林里,住著一只小白兔。有一天,他突然想到改變自己的顏色,于是他想到出去找顏色。

  這一天,它開始出發(fā)了。在路上,它遇到了一只鳥。小白兔問小鳥:“哪里可以找到顏色?”小鳥說:“我不知道。去問別人!”小白兔失望的離開了。小白避免走路。他遇到了小松鼠。小白避免問小松鼠,“我在哪里可以找到顏色?”小松鼠說:“我不知道。去問別人!”小白告別了小松鼠,繼續(xù)上路了。小白兔走啊走。在路上,她遇到了一只小貓。小貓對它說:“森林深處有一所房子。里面住著一位老婦人。也許她會知道!庇谑,小白兔走了,走了,迷路了。小白兔又累又渴,最后暈倒了。

  當他醒來,發(fā)現(xiàn)面前有一所小房子時,他走了過去。小白兔敲了敲門,一個老婦人從里面走了出來。小白兔給她講了自己的經(jīng)歷,老婆婆說:“這么晚了,請在這里呆一晚上吧!”小白聽了很高興,終于有了一個住的地方。老婆婆對小白民說:“我家太小了,你只能睡籠子!毙“酌褚詾橛械胤阶,于是小白民來到籠子里。小白民睡到半夜,籠子里出現(xiàn)了一只又大又胖的熊。小白民很害怕。熊說:“我想吃了你!毙“酌裼媚X子說:“你先!蔽蚁朐谒狼俺赘琛!靶“走叧艘皇鬃屓怂X的'歌,熊就睡著了。天亮了,老婦人來到籠子前,看到熊睡著了。小白民沒有錯。老太太笑著稱贊小白民是個聰明的孩子。然后,老婆婆給了小白民一朵花,叫七色花,說:“這花有紅、黃、橙、白、青、藍、紫七種顏色,只要畫在一個東西上,就那樣!闭f完老婦人消失了,其實,老婦人是個仙女。

  當小白回家時,他給自己的身體涂上顏色,他的身體立刻變成了顏色。小白非常高興,我終于變成了彩色的。但是不久,小白被發(fā)現(xiàn)很可愛,所以他用白色的花瓣把自己變回原來的顏色。

童年的夢想的作文12

  年復一年,日復一日。每天我們這樣都生長著,天空依然那么淺湛藍,天空下的我們依然天真無邪,一群可愛的孩子在操場上瘋跑著,笑著,樂著?山裉欤麄兙鸵蛛x,向著他們的夢去飛翔,也許他們還會再見,十年,二十年,可未來的路誰會知道呢?

  那一天,教室里靜的出奇,外面刮風了,外面下雨了。這好像不關他們的事一樣,五十多個學生坐在一間并不大的教室里,好像那就是他們的天堂,他們好想回到從前,和伙伴們,和老師們在教室里做游戲,在書的海洋里遨游,他們好想,好想……

  也許分離的話語有很多,可現(xiàn)在只剩下沉默,也許還有好多話要聊,但現(xiàn)在只剩下傷感,也許我們很不乖,但現(xiàn)在連打我們,罵我們的機會都沒有了。

  老師站在講臺上,和往日一樣,為我們講解著我們不懂的習題?山淌依飬s洋溢著傷感,不想離開,不想離開。睜大眼睛,我永遠不會忘,那平日用來寫字的黑板,謝寫了又擦,擦了又寫,調皮的粉筆灰到處亂竄,落在老師的手上,落在同學們的課桌上…我永遠不會忘,那朵安居在教室一角的花,盡管我還不知道它的名字。每天早上,同學們?yōu)槟阈藜糁θ~,放學后,為你澆水。就這樣,你成了我們讀書的伙伴,聽我們朗讀朱自清的《匆匆》,聽我們背誦唐詩,你陪我們度過了熱日炎炎的夏天,冰天雪地的`冬天,終于,有一天你開花了,開得那樣燦爛、美麗。這,我怎會忘記!

  當年的雛鷹要展翅飛翔,心中卻又不舍,遇到大風大浪,還需這樣一個溫馨的家。兒時的記憶,在他們的內(nèi)心深處,有一群可愛的孩子在操場上瘋跑著那里有寫字的黑板,整齊的教室教師一角……。

  無奈的他們背上書包,對著同學、老師說再見。從此,就又多了那陌生門鈴的問候。

童年的夢想的作文13

  我的童年是一個豐富多彩的時間,里面充滿無憂無慮,自由自在。但是童年也充滿了悲傷,也擁有不快。

  在我九歲到那年,我常夢想著自己能成為一名學習上優(yōu)秀的學生,其實這個夢想實現(xiàn)起來并不困難,但也充滿了坎坷。

  有一次,我在教室里認真地學習,那時的我成績還不是特別好。有一位同學看我那么認真讀書就諷刺我說:“你別癡心妄想成為一位好學生了!甭牭剿脑挘乙蚕敕艞夁^,可是看到家人渴望的眼神,于是我又拾起信心,告訴自己要創(chuàng)出一個好成績,給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難,我也咬牙堅持著,因為我相信只要有信心,就一定會成功。

  可是在學習上我最大的困難就是如何提升成績,就自在我一盞莫愁時,一位熱心的同學說:“我來指導你吧!”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導下,我在學習上漸漸步入正軌,成績正在不斷提升。在一次偶然的機會,學校舉辦了作文競賽,我心里想,終于到我大展拳腳的.時候了。在頒獎的時候我居然獲得了三等獎,我在心里大聲呼喊:“我終于成功了!卑嗌系耐瑢W知道我獲獎后也佩服得五體投地。

  這一次比賽中我收獲了成功,也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白:“只要有信心就會取得成功。雖然現(xiàn)在我成績還算穩(wěn)定,但我明白人外有人,天外有天的道理,我不會放松學習,我還會向著我最初的夢想,繼續(xù)大踏步向前。

  童年是一本寫不玩的記事本,里面裝滿了喜怒哀樂,童年是一首未編完的歌曲,我愿用我的一生不斷去譜曲。童年,是永不退縮的信念,童年承載著我對未來的夢,啊!我的童年,我的夢。

童年的夢想的作文14

  小時候,我是一個很愛做夢的小姑娘,那些美麗的夢想,就像我兒時吹出的肥皂泡泡一樣,一個又一個地在陽光中迸發(fā)閃爍,伴我度過快樂的童年。

  夢想每天都當學習委員;夢想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳;夢想見到北京天安門;夢想做一個編織美妙童話的作家;夢想當一個天天同孩子們摸爬滾打的老師……

  最美麗的夢,現(xiàn)在我我都記得。那就是夢見我長大后的摸樣和長大后的成就。后來,我慢慢長大了,有一天,忽然意識到自己已經(jīng)經(jīng)過了做夢的年紀,也不再是以前那個每天都沉浸在無數(shù)夢境中的女孩了,可我還是像童年是一樣快樂。為什么呢?因為我的今天就是用那些美麗的童年夢想串連起來的。所以,我仍是快樂.幸福的。你們也一定有過許多美妙的童年夢想,就像我一樣。當你和我一樣,發(fā)現(xiàn)童年的夢想還在自己身邊的時候,那你也一定會感到無比的幸福.快樂!

  真希望現(xiàn)在的家長能還一個快樂的童年,一個屬于她們自己的世界給孩子們,如果孩子們沒有太大的奢望,那就請您盡量滿足。

  大衛(wèi).科波菲爾的'夢想是用魔術來幫助別人實現(xiàn)夢想;廖昌永的夢想是要當像多明戈一樣的世界級歌唱家;劉璇的夢想是當體操冠軍;敬一丹的夢想是長大了要當伊老師那樣的人;張海迪的夢想是能在輪椅上跳芭蕾舞……

  后來,這些兒時的夢想他們都用不同的方式實現(xiàn)了,都成為了現(xiàn)代明星,他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想付出了種種努力才能成功的、我堅信只要我們肯付出努力,我們也能成功,也能好夢成真。

  小時候,我經(jīng)常夢想,如果我是老師,我應該怎樣對侍我的學生,如果我是發(fā)明家,我應該發(fā)明什么,對人民有什么好處;如果我是空姐,我應該怎樣為人民服務;如果我是……

  童年夢想就像春天盛開的鮮花一樣燦爛.美麗,像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中!

童年的夢想的作文15

  童年夢想童年的夢四六班——陳程錦童年的夢想像沙灘里數(shù)不清的沙粒;童年的夢想像海灘上美麗的貝殼;童年的夢想像天上的星星……

  7歲我的夢想是當一位語文老師。長大后可以給同學們傳授知識,教會他們做人的道理和窮的知識!跋葘憴M在寫……”聽著就是我在教同學們寫字;“人們都說‘桂林山水甲天下’。我們乘著木船蕩漾在漓江上,來觀看桂林的上水!边@是我在教同學們讀課文……老師的工作是多么的神圣!他們像一支支蠟燭,點燃了自己照亮了別人。所以我愿做一位老師。8歲時,童年的夢想開始發(fā)生了變化,我想當一位舞蹈老師,長大后可以給熱愛舞蹈的孩子們上課。每當我們聽到那優(yōu)美的旋律翩翩起舞時看到得是同學們那一張張?zhí)鹛鸬男δ槪晕乙J真教她們舞蹈的`基本動作讓和扎實的基本功讓她們由一只只“丑小鴨”轉變成成為一個個活潑可愛的“小天鵝”。

  所以我夢想自己一位舞蹈老師。9歲的夢想又有了變化,這是因為我的一位好朋友——張逸恒。在暑假的時候她經(jīng)常帶我去游泳,剛開始我并不太會隨著她認真的指點和講解我也很快領悟到游泳的技巧并體會到了其中的樂趣。所以我又想當一位游泳運動員把我的舞蹈動作加到游泳當中,這就是花樣游泳。

  10歲時,童年的夢想再次發(fā)生了變化,這是因為我看了《窗邊的小豆豆》一書所受的啟發(fā)——我想當一位間諜。我有機會到各國走走看看打探一下各國的軍事機密和一些高端的科學發(fā)明……童年的夢想從7歲到10歲都在變,可是有一個默默信念從我6歲開始一直到現(xiàn)在一直都沒有變。那就是我要考一所自己心目中一所頂級的大學——清華大學。

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