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綠色優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-15 10:45:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

綠色優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的綠色優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

綠色優(yōu)秀作文

綠色優(yōu)秀作文1

  清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們開展祭掃活動(dòng)的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)已經(jīng)列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還設(shè)為法定國(guó)假日,可見國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。

  掃墓祭祖,緬懷先人,寄托哀思,這對(duì)于弘揚(yáng)傳傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)家庭和社會(huì)和諧有積極的.意義。

  往年的清明祭掃中,很多人焚燒冥幣、點(diǎn)燃香燭,成為了一種不和諧的現(xiàn)象。眾所周知,集中大量焚燒紙張和祭祀用品,冒出的濃煙污濁了空氣,大量的殘余燃燒物污染了環(huán)境,給清潔工人帶來了巨大的工作壓力,也影響了人們的健康環(huán)保的生活。而且,據(jù)專家計(jì)算,每生產(chǎn)一噸紙需要消耗17棵生長(zhǎng)八年,20尺高的大樹。一個(gè)清明節(jié),如果我們燒紙祭祖,這樣做要燒掉多少森林資源啊!

  文明祭祀勢(shì)在必行。什么是文明祭祀?怎樣文明祭祀?首先我們要轉(zhuǎn)變思想,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),從儉祭掃,不焚燒紙線,不搞封建迷信色彩的拜祭活動(dòng)。我們可以為先人獻(xiàn)上一束鮮花,擺上一些果品,敬一杯酒,可以清掃墓碑,還可以網(wǎng)上祭祀等,用文明健康的方式寄托我們的哀思。

  清明祭祀貴在心意,緬懷先人,我們心存感恩,把對(duì)逝去親人的懷念化作善良的行動(dòng)。清明節(jié)追思先人,感恩親人,同時(shí),我們也要講文明,樹新風(fēng),還地球一片潔凈的藍(lán)天,一方肥沃的泥土,提升每個(gè)城市、每個(gè)鄉(xiāng)村的文明程度,建設(shè)我們更加美好、幸福的家園。

綠色優(yōu)秀作文2

  花兒草兒昂首挺胸,參天大樹就像一把把綠色的大傘,點(diǎn)點(diǎn)陽光從樹葉的縫隙里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。早晨,呼吸著清新的空氣,聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲……這就是我理想中的綠色校園。

  可是,從養(yǎng)根樓放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一家苑、蘭亭苑中常常會(huì)有一些塑料垃圾帶、廢紙……草坪上有許多枯萎的落葉,甚至還有:“殘疾”的樹枝,“生病”的花朵有氣無力地躺在地上;大樹爺爺?shù)纳砩狭糁涌油萃莸男獭靶@是我家,清潔靠大家!毙@如同我們的第二個(gè)家,只有鳥語花香、溫馨的校園,才能讓我們感受到“家”的味道。保護(hù)美麗的校園是我們每個(gè)學(xué)生共同不可推辭的責(zé)任。

  最近,我們學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)“常州市綠色校園”。同學(xué)們看到了地上的紙屑,都紛紛挪動(dòng)腳步,彎下腰,把垃圾送回了家。有的同學(xué)還把家里的'小盆栽帶來學(xué)校,放在班級(jí)后的柜子上,讓他們給我們帶來新鮮的空氣。有許多“不自覺人士”也都改頭換面,參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來。這“不自覺人士”中,當(dāng)然少不了我的同桌——咪咪。

  這不,今天我剛踏進(jìn)校門,見學(xué)校大道上有個(gè)包裝袋。我正想撿起來,竟被咪咪搶先了。我說:“今天你這是怎么啦?”她沖我笑了笑,什么話也沒說。全校師生都參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來了。只要我們堅(jiān)持努力,從身邊的小事做起,“常州市綠色校園”會(huì)創(chuàng)建成功的。

綠色優(yōu)秀作文3

  今天家里來了一位北京來的小客人,他對(duì)我們這里的一切都感到那么的好奇。特別是對(duì)我家院子那棵大樟樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,他告訴我在北京沒有這樣藍(lán)的天,沒有這樣綠的樹。

  對(duì)于生長(zhǎng)在生態(tài)環(huán)境第一縣的我來說,真的很難理解他的'話。不過既然客人喜歡這棵大樹,我這個(gè)小主人就為他介紹介紹我們家的“寶貝”。

  這棵大樹可是我和爸爸一起種的呢!每年春天,樟樹的樹枝長(zhǎng)出了嫩芽,在陽光的照射下顯得油亮油亮的,好像能擠出水似的。我們幾個(gè)小孩總喜歡在樟樹下玩“老鷹捉小雞”。我家的這棵樹不僅美麗,到了夏天,還有它的妙用呢!炎炎夏日,可愛的小狗耷拉著腦袋,沒有一點(diǎn)精氣神。這個(gè)時(shí)候我們就把飯桌移到了樹底下,一邊吃著美味的飯菜,一邊享受著天然“電風(fēng)扇”,真是愜意極了。最好玩的就是冬天了。雪花帶著降落傘落到了樹枝上,就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在玩捉迷藏。不一會(huì)兒,大樹就穿上了新衣服。這讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”……

  講著講著,我發(fā)現(xiàn)小客人已經(jīng)聽入迷了。他告訴我,他也想一直呆在這個(gè)像原生態(tài)一樣美好的地方。在這里可以享受鳥語花香,可以無憂無慮地在田間嘻戲,可以放心大口地品嘗綠色蔬菜。我這才明白:原來,這個(gè)小客人一直在做著一個(gè)“綠色的夢(mèng)”。

綠色優(yōu)秀作文4

  近年來,什么“綠色理念”,什么“低碳生活”,大行其道。A市領(lǐng)導(dǎo)班子決定:順應(yīng)時(shí)代潮流,根據(jù)自身特點(diǎn),發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),打造綠色生活……

  由于A市靠山,且境內(nèi)有一湖泊,野生動(dòng)物資源豐富。A市市委決定,由環(huán)保局牽頭,在湖邊建設(shè)一塊野生動(dòng)物保護(hù)生態(tài)區(qū)。

  A市領(lǐng)導(dǎo)的工作效率很高,不久“A市野生動(dòng)物生態(tài)保護(hù)區(qū)”就奠基開工了。

  奠基那天,A市領(lǐng)導(dǎo)基本都來了,場(chǎng)面很壯觀。不想壯觀的奠基場(chǎng)面驚飛一只在附近棲息的野鴨,結(jié)果野鴨慌不擇路地撞上正在豎立的標(biāo)牌,傷了翅膀,撲棱棱地落在湖里。恰巧這一幕被當(dāng)?shù)刈罹哂绊懥Φ囊患彝韴?bào)記者拍到了,并發(fā)表在報(bào)紙上。

  第二天,環(huán)保局劉局長(zhǎng)看報(bào)時(shí),發(fā)現(xiàn)了這一幕,立馬叫來秘書小王:“那么重大的場(chǎng)合,重要的地區(qū),怎么能出這事呢?快去叫人去拯救那只野鴨!”很快,秘書小王就帶著人去了,在湖邊他們幸運(yùn)地找到了那只奄奄一息的`野鴨,并迅速組織動(dòng)物醫(yī)生進(jìn)行搶救。很快,野鴨的傷口就包扎好了。經(jīng)過專家鑒定,這只野鴨,只要調(diào)理得當(dāng),不要一個(gè)月,就能順利飛翔了。

綠色優(yōu)秀作文5

  炎熱的夏天,我們?nèi)襾淼搅藟?mèng)寐以求的世博園區(qū),立即被許多新穎的造型所吸引,恨不得一口氣參觀所有的館,汲取一切精華。最先映入眼簾的當(dāng)屬中國(guó)館,極富中國(guó)元素的紅色“斗冠”造型,雄渾有力,宛如華冠高聳,天下糧倉(cāng)。印象最深的是,許多以低碳為主題的未來城市發(fā)展方向,太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能技術(shù)和智能化的展示,詮釋了本次世博會(huì)“城市讓生活更美好”的主題。

  不知不覺我們來到了芬蘭館,便排隊(duì)而入。走進(jìn)館內(nèi),環(huán)保的氣息撲面而來。館內(nèi)鋪設(shè)了太陽能電池板,可以為展館制冷等設(shè)備提供電力。館的形狀呈碗狀,宛如“冰壺”形狀,魚鱗形狀的外墻是一種新型材料,既美觀大方,又可以促進(jìn)自然通風(fēng)。哦,原來許多細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含著環(huán)保呀!

  在世博會(huì)上,最熱門的館得數(shù)日本館了!以“聯(lián)接”為主題,采用了特殊技術(shù),是一個(gè)“像生命體一樣會(huì)呼吸的環(huán)保建筑”。在館內(nèi),一個(gè)關(guān)于朱鹮的`音樂劇深深地打動(dòng)了我的心。它講述了一個(gè)瀕臨滅絕的物種——朱鹮,在日本繁殖失敗而滅絕。而中國(guó)科學(xué)家們?cè)谌毡究茖W(xué)家的幫助下,經(jīng)過許多個(gè)日夜奮戰(zhàn),終于繁殖成功,并把朱鹮送回了日本。這,不僅僅是一次科技的合作,更象征著中日兩國(guó)深厚的友誼。它恢復(fù)了綠色的本意——和諧。

  綠色生活,其實(shí)不需如魯濱遜那樣去浪跡荒島,也不必如陶淵明似的逃離都市繁華。我們真正需要的,是一顆向往美好未來、綠色的心!

綠色優(yōu)秀作文6

  綠色,自然的基色,給人一種溫馨的感覺。小時(shí)候,綠色包圍著我,而現(xiàn)在我在尋找綠色。

  大片大片的森林在地球上消失,一幢又一幢的高樓大廈拔地而起。草坪讓人們踐踏的不成樣了。只有路邊屹立著那幾棵瘦的根棍子使得小數(shù)。我在苦苦的`尋找著,只在我眼前的是路邊的那幾棵小樹。我尋找著,看見前面有一個(gè)大樹根,數(shù)了數(shù)年齡,已經(jīng)有100多歲了,在他的旁邊有一個(gè)70多歲的樹根,如果它們不砍的話,肯定是很高很茂盛,小朋友在樹下乘涼……但是它們已經(jīng)不在了,我傷透了心。

  我抬起頭來,隱隱約約看見一片綠色在山東,我就朝著那個(gè)地方飛奔。在一座大山前擋住了我的視線,看不見綠色了,我想:爬到山頂上,一定會(huì)重新找回了綠色。就費(fèi)勁了所有力氣,爬上了最高峰。那一片大樹林又出現(xiàn)在我的視線了,我歡快的向那奔跑,由于到了一條河流,那河流很寬很寬,我看了看四周,有幾塊磚頭,就一邊走一邊往腳下鋪磚,那片森林在我的視線里越來越清晰了,淌過那河流,。我置身在森林的中央,讓綠色包圍著我的靈魂,抬頭看到陽光了陽光透過樹葉的縫隙照在身上,異常溫暖。

  我不見大喊一聲:“啊,我發(fā)現(xiàn)了綠色!

綠色優(yōu)秀作文7

  綠色——和平、快樂、純真。

  童年——天真、活潑、可愛。

  兩者之間多么和諧、統(tǒng)一。

  我曾在多姿多彩的童年里度過,它牽動(dòng)著我的童年夢(mèng)幻,也許是這個(gè)綠色的音符。

  “六一”兒童節(jié)

  每年的“六一”,我們的學(xué)?倳(huì)舉辦活動(dòng)。例如:吹兵乓球,跳繩比賽、唱歌等。這些美好的憧憬還一次次浮現(xiàn)在我的腦海,印象最深的是:我和我朋友小晶去齊唱國(guó)歌,我們是以動(dòng)聽的歌聲贏得了老師們與同學(xué)們的掌聲。就是這樣,我也是在美妙的音符下度過“六一”。

  玩耍

  童年時(shí)期,因?yàn)槲也辉趺炊,總喜歡惹得父母、老師及同學(xué)哈哈大笑,也總愛兩個(gè)字——玩耍。那一次,我被老師指著批評(píng),但心里總不甘心,在老師轉(zhuǎn)身時(shí),我就做了“鬼臉”,惹得同學(xué)們笑,并且氣壞了老師,但老師看著我這個(gè)天真、活潑的女孩,又咽了口氣,還對(duì)我笑呢~!這就是我童年的.特點(diǎn),是不是很會(huì)撒嬌呀

  友誼

  我的童年里充滿許多人的笑聲,然而這些笑聲都源于我與他們之間共同的友誼。一次,下了大雨,我忘了帶傘,我的朋友他看見后就想撐我,送我回家。但我看了看他的傘,心想一把傘怎么可以撐兩個(gè)人呢于是就拒絕了。但出乎我得意料的是:他居然把傘給了我,自己卻冒著傾盆大雨跑了。他的身影越來越看不分明了,最終不見了。我撐著傘邁開第一步時(shí),我想到了我與他那真摯的友誼,感到動(dòng)不已,并且牽掛著:他將會(huì)怎樣呢是否生病種種聯(lián)想都在我腦海浮現(xiàn)。

  我的童年,只有一種顏色——綠色。

綠色優(yōu)秀作文8

  現(xiàn)在,人類為了追求科技的無限發(fā)展,開發(fā)了各種資源,像煤,石油,鐵,銅等等?捎钟姓l知道,開發(fā)資源不僅僅是為了自己的私求,更是要更好地維護(hù)自然界的平衡呢?

  20xx年,表弟來我家時(shí),卻發(fā)生了一件讓人目瞪口呆的事:

  一年沒見,一家人和和氣氣聚在餐桌旁是多么快樂的一件事?山酉聛淼囊患聟s讓人驚呆了。表弟跳下椅子,一路小跑來到電視機(jī)旁,從餐巾紙盒中抽出了五、六張餐巾紙,我笑了笑,認(rèn)為他長(zhǎng)大了,知道幫別人帶東西了。

  誰知道他抄起餐巾紙,往嘴上順勢(shì)抹了抹,邊一記扣殺扔進(jìn)了垃圾筒。

  我驚訝的望著姨媽,也就是表弟的母親,誰知她一臉從容,毫無夸張之色。

  一張餐巾紙,是的,不算怎樣?晌辶鶑埬?多少個(gè)五六張背后,一片森林就這樣消失在人們的面前?!

  走在大街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)隨處都是果皮紙屑,一張紙,一個(gè)可樂瓶,就這么躺在那里,靜靜地,靜靜地等待消失。

  大家一方面在抱怨全球變暖,環(huán)境污染,可何嘗沒有污染過環(huán)境呢?一邊說著注意環(huán)保,一邊扔著垃圾,不正是“人是心非”嗎?

  所謂環(huán)保,所謂綠色都是為了讓人類在地球上更好地生存的`基本措施和舉動(dòng)。那么,也讓我們行動(dòng)起來,去保護(hù)一片片的森林,一條條的河流,一朵朵美麗的小花吧

  綠色環(huán)保,人人做起!

綠色優(yōu)秀作文9

  春天來了,園林局的工人搬來了一棵棵和我差不多高的樹苖。工人們?cè)诓坏揭惶斓臅r(shí)間里就在我家門前的街道兩旁種好了這些樹苗。

  這樹苗簡(jiǎn)直就不像“苗”。只見皺巴巴的樹干上伸展著幾枝光禿禿的樹枝,見不到一點(diǎn)綠意,樹干上還有一粒粒的“小疙瘩”。這樣的樹苗能成活嗎?我不免為這兩排樹苗擔(dān)憂起來。

  從此,每天路過這里,我總要用關(guān)切的目光尋找生命的跡象。園林工人常常拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水管給它們澆水,可是這些樹苗好像沒有任何變化。一棵樹苗不知被哪個(gè)淘氣的小孩子弄歪了,只見這棵樹干斜著倒向一邊,光禿禿的樹枝幾乎碰到了地上,這棵樹肯定活不了了,我暗暗擔(dān)心著。

  一周過去了,兩周過去了……

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我路過街道,樹上那一抹綠色一下子映入我的眼簾。啊,是幾片小小的,嫩嫩的,綠綠的新葉!那葉子油油的,亮亮的',在陽光的照耀下閃著綠光。走近一看,一條條清晰的葉脈猶如流動(dòng)著綠色血液的血管一般,自豪向人們炫耀著自己的生命力!再看那棵斜了的樹苗,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它也長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的新芽!啊!樹苗活了!它們終于都活了!我欣喜萬分。

  漸漸的,這一抹綠色變成了一片綠蔭。樹葉從嫩綠,到淺綠,再到墨綠。往日光禿禿的小樹苗終于長(zhǎng)成了一棵棵枝繁葉茂的綠樹。

  “草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!本G,是春天的音符,更是生命的象征啊!

綠色優(yōu)秀作文10

  綠色無處不在,但是讓我說我最喜歡春天的綠色。說起綠色,我相信有不少人會(huì)想起春天。春天的綠色不像夏天的綠色顏色那么深,而是翠綠,樣子顯得生機(jī)勃勃的。

  春天的小草是綠色的。春天的小草經(jīng)過掙扎,破土而出。春天的小草嫩嫩的,水靈靈的,很惹人喜愛。春天的小草外表惹人喜愛,但它堅(jiān)強(qiáng)的生命力更惹人喜愛。一天傍晚,天上忽然下起了傾盆大雨,路上的行人都急匆匆的.回家了。小草一直在淋雨,小草被這劈頭蓋臉的大雨打著。小草在狂風(fēng)暴雨中搖搖晃晃,好像馬上就要被這狂風(fēng)暴雨連根拔起,小草快要堅(jiān)持不住了。就在這時(shí),不知是不是老天爺眷顧小草,雨停了!我急忙跑下樓去看看小草,小草仿佛在哭泣似的,他在向我訴苦。可是在經(jīng)過狂風(fēng)暴雨之后,竟然沒有一個(gè)小草死亡。過了幾天,我又來看望小草時(shí),小草比以前更嫩了,更細(xì)長(zhǎng)了。這真是個(gè)奇跡呀!此時(shí),讓我想起了白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔蓊B強(qiáng)的生命力使我感動(dòng)。

  春天不僅草是綠色的,柳樹也是綠色的。

  春天的柳樹更像一個(gè)婀娜多姿的姑娘冬天剛過去,她就抽出了嫩芽,仿佛在告訴我們春姑娘來了。春天的微風(fēng)吹拂著柳樹姑娘,它在隨著微風(fēng)翩翩起舞,涼亭里下棋的人也被柳樹婀娜的舞姿陶醉了。翠綠的衣裳也隨著微風(fēng)搖擺起來,河里的魚兒也停下來,一起觀賞柳姑娘的舞蹈。我被陶醉了,迷戀在柳樹的舞姿里。

  柳依依,山抹黛,水漾綠,大地上呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

綠色優(yōu)秀作文11

  每一次,看到窗外正在飛的鳥兒,自由自在的鳥兒。我就會(huì)想到自己在房間里苦讀書。唉!嘆息!為自己的命而嘆息!

  每天都要讀書是為了什么呢?我們這些失去了童年的孩子們?yōu)槭裁床荒芟翊巴獾镍B兒那么自由飛翔呢?中國(guó)孩子與外國(guó)的不一樣。當(dāng)中國(guó)的孩子正在拼了命的讀書時(shí),外國(guó)孩子正在拼了命的玩耍。但我們不得不讀書。因?yàn)槲覐挠浭缕,父母就?duì)我們說:“要努力讀書,不然長(zhǎng)大后一事無成!备改复蛐【瓦@樣教育我們。

  其實(shí)父母說的沒錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)就是這樣。樣樣都要靠學(xué)歷吃飯。社會(huì)就是這樣殘酷,可怕。

  現(xiàn)在的自己不像上一代那一樣輕松。我們現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都在讀書。讀書是好事。但有時(shí)也是不好的。有的.人就是因?yàn)樽x了太多的書,而導(dǎo)致人太死板。只會(huì)用書上的知識(shí),而不會(huì)自己用大腦思考。

  外面的鳥兒是快樂的。而我們就像被關(guān)在籠中的鳥。不能享受充足陽光的沐浴。不能享受新鮮空氣。不能向空中的鳥兒那樣想飛哪就飛哪。自己的命運(yùn)自己掌握。雖然鳥兒有時(shí)會(huì)面臨危險(xiǎn)。但是他們會(huì)富有更多的經(jīng)驗(yàn)。我們卻不能不像他們那樣,F(xiàn)在的人只求平平安安的生活。如果生活沒有了樂趣,沒有了冒險(xiǎn)精神,人生就等于沒有了意義,等于是坐著等死。

  我們一定要向窗外沖刺。打破生活平常的規(guī)律。

綠色優(yōu)秀作文12

  綠色,是我最喜歡顏色,它象征著希望、純潔、萬物復(fù)蘇、蓬勃向上。

  每到春天來臨時(shí),世界萬物從沉睡中蘇醒過來了,小河一邊在山中奔跑,一邊彈奏著小曲,春風(fēng)吹拂著樹,發(fā)出“沙沙”的聲音。聽——那是春的旋律。小草從泥土里探出頭來,也想看看世間萬物的美麗。小樹在努力成長(zhǎng)著……到處是一片綠色,一片生機(jī)勃勃的景象,讓人陶醉在這綠色的美景之中。每當(dāng)我有煩惱時(shí),只要看到這樣的景象,不管多么大的不快都拋到九霄云外,只留下愉悅的好心情。

  綠色,不僅給人舒適的好感覺,而且它有著頑強(qiáng)的生命力。

  綠色的植物,雖然是普通的綠色,但它們的生命力卻是無比頑強(qiáng),比如:松樹,柏樹,小草……就拿小草來說吧!東去春來,最早出現(xiàn)在我們眼前的不就是不引人注意的小草嗎?它是那么普通,那么平凡,那么不起眼。難偉大詩人白居易如此敬佩小草:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這不就是詩人贊美小草身上頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎?

  綠色,我愿與你一起,用你的色彩點(diǎn)綴我們的.家園,讓我們置身于綠色的“海洋”之中,盡情的遨游吧!

  綠色,你是我最喜歡的色彩,喜歡你平凡中的美麗,喜歡你普通中的頑強(qiáng)。

綠色優(yōu)秀作文13

  綠色是什么?是一種顏色,是一種食品,還是一種能源?在我的印象里,綠色就是環(huán)保的標(biāo)志。

  綠色代表生命,它代表健康,它代表活力。綠色不僅僅是用花草樹木構(gòu)成的風(fēng)景,更是安全、健康、衛(wèi)生、清潔等的美好象征。綠色生活是將環(huán)境保護(hù)與人們?nèi)粘5?衣食住行融為一體的新文明、新風(fēng)尚的生活。綠色生活作為一種現(xiàn)代生活方式,包含了生活的方方面面。

  為了過上綠色生活,我們都可以出一份力。例如,購(gòu)物時(shí),我們可以自己準(zhǔn)備塑料袋;外出用餐時(shí),我們少用一次性餐具;還有節(jié)約用水、循轉(zhuǎn)利用水資源、不亂扔垃圾等。我們也可以多種一些花草樹木,為生活增添一抹綠。讓綠色在我們的生活中處處可見,使我們的環(huán)境有效得到改善,

  如果生活沒有綠色,會(huì)使森林等綠地日益減少,野生動(dòng)植物就會(huì)瀕臨滅絕,我們身邊,就會(huì)有堆積如山的垃圾,我們生活的環(huán)境會(huì)更加惡化;兩極的冰川就會(huì)消融,使海平面上升淹沒陸地,到那時(shí)人類也會(huì)面臨被淹沒的風(fēng)險(xiǎn)

  綠色是環(huán)保的標(biāo)志,生活需要綠色!

綠色優(yōu)秀作文14

  我是綠色環(huán)保的大師,我致力于保護(hù)環(huán)境。最近我收到一封來自青蛙王國(guó)的投訴信,上面寫著:“親愛的綠色主人!我們國(guó)家的水源一直很干凈,但是自從人類開了工廠,他們不得不向我們每天生活的河流排放大量的污水,造成了嚴(yán)重的污染。我們所有的青蛙都不敢進(jìn)這條河。河里的小鯉魚是我們的好朋友,但是在被污染的`河里很難呼吸。你必須幫助我們!”當(dāng)我讀完這封信時(shí),我非常生氣,我看了看我飛行機(jī)器里的小溪,說道:“啊!太神奇了!”河水變黑了,而且有股臭味。我迅速拿出我的魔杖,指著那條河說了三遍,“改變!改變!改變!”一道藍(lán)光使河水變得清澈,看起來像一面鏡子。然后我“唰!唰!唰”的一聲,幾下就變成了一些生活在河里的小魚苗,讓它們長(zhǎng)大后和青蛙一起玩耍,然后工廠就消失在一個(gè)無煙、無污水的工廠里。

  今天,我去兜風(fēng)了。飛機(jī)的突然故障把我扔進(jìn)了一片荒地。乍一看,我驚呆了:濃濃的黑煙、堆積在地上的垃圾,還有黑色和綠色的臭水。我想,“是誰把這個(gè)地方弄成這樣的?這太過分了!”我拿出魔杖,一揮手指向天空。突然,風(fēng)雨交加,雨下得很大。過了一會(huì)兒,河水又變得明亮了。垃圾被沖走,黑煙散去。草地上長(zhǎng)著各種各樣的蘑菇。許多小動(dòng)物出現(xiàn)在綠草地上:兔子、猴子、大象、孔雀……我周圍的環(huán)境真的很熱鬧!

  我想告訴你,地球母親的環(huán)境必須受到每個(gè)人的保護(hù),以保持它的美麗。如果我不孤單,否則我沒有時(shí)間休息。

綠色優(yōu)秀作文15

  在我家的墻角邊,那塊堅(jiān)硬的水泥地上,有一抹令人眼前一亮的綠色,那是一棵泡桐樹。

  這棵泡桐樹是我在幾個(gè)月前無意中發(fā)現(xiàn)的,它的出現(xiàn),令我十分震驚,又十分驚喜。同時(shí)一個(gè)疑問也油然而生:這棵泡桐樹苗怎么不是從松軟的泥土中拔地而起,偏偏從寸草不生的水泥地里艱難地鉆出地面?聽媽媽說,那粒種子也許是鳥兒銜來的,也許是風(fēng)吹來的,也許……總之,它就在這兒生根發(fā)芽了。

  一天傍晚,我放學(xué)回家,剛走到家門口,一輛電瓶車悄無聲息地從我后面駛來,徑直駛向泡桐樹苗!昂佟边沒等我喊出聲來,電瓶車就硬生生地從泡桐樹苗身上碾了過去,瞬間壓彎了樹苗,原本挺直腰板的.泡桐樹苗,轉(zhuǎn)眼間倒地不起。我心疼極了,趕緊上前將它扶正,它卻又顫巍巍地倒了下去。我不甘心,再次扶起它,但它還是倒下了,接連幾次都是如此?磥硭畈怀闪恕N抑缓猛锵У刈唛_了。整個(gè)晚上,我在床上翻來覆去,腦子里全是泡桐樹可憐兮兮的身影。

  第二天早晨,我一起床就沖出家門,看望昨天受傷的小樹苗。來到墻角邊,點(diǎn)點(diǎn)綠色在我眼前躍動(dòng)。!它站起來了,正在風(fēng)中神氣十足地舞蹈,對(duì)著藍(lán)天微笑呢!我的心頭怦然一震,瞬間明白了生命的意味是什么——是頑強(qiáng)不屈。

  日子一天天過去,它已然成長(zhǎng)一棵挺拔的小樹,成了我家墻角邊,一道亮麗的風(fēng)景線。

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