你的樣子真可愛(ài)-小學(xué)生寫(xiě)人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的你的樣子真可愛(ài)-小學(xué)生寫(xiě)人作文，歡迎閱讀與收藏。

　　寒風(fēng)陣陣、樹(shù)影紛紛、手持孤燈，你是誰(shuí)家的小孩？一襲白衣、碧眼盈波，操作電腦，你是誰(shuí)的母親？井然有序、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、手握棉簽，你是誰(shuí)的愛(ài)人？有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，你很可愛(ài)？

　　站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，前后間距一米，即使是穿著厚厚的羽絨服也覺(jué)得從頭冷到腳，像是在冰窖里似的。伸手看看表，晚上十點(diǎn)多了，明天還要上課。為什么大家不能再往前走走，靠近些呢？

　　站在后面的，好像跟我想的一樣，不由自主地都向前靠了靠。“后面的業(yè)主保持一米距離�。　币粋�(gè)甜甜的聲音傳來(lái)，清清脆脆、干干凈凈，叫人覺(jué)得有股稚氣藏在里面。仔細(xì)一瞧，一個(gè)醫(yī)護(hù)姐姐從凳子上站起來(lái)，踮著腳向隊(duì)尾張望。雙手緊緊攥著喇叭，哎？她好可愛(ài)！

　　看著人們拉開(kāi)了間距她才坐下，繼續(xù)在電腦前登記了。終于到我了，我走近她，將健康碼放到儀器上，卻沒(méi)掃出來(lái)，她一下子坐直了，目光瞬間嚴(yán)肅，手指飛速在電腦上按了幾下，左右滑動(dòng)著鼠標(biāo)，“再試一次吧”，她伸出手指了指儀器，清澈透亮的眼看著我，如兩汪泉水。我又掃了一次，“啊，不行��！”她皺了皺眉，“報(bào)一下信息吧�！彼龑⑹址旁阪I盤(pán)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。她好像有點(diǎn)可愛(ài)？

　　趁著她打字的功夫，細(xì)細(xì)端詳著。額頭上有幾縷細(xì)細(xì)的發(fā)絲零散地垂了下來(lái)，眼角爬了幾根紅血絲，雖然口罩戴的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，看不見(jiàn)她的面容，卻難以掩飾她的疲倦，不過(guò)她必然是美麗的，是可愛(ài)的。

　　“拿一個(gè)碼”她又用那甜甜的聲音說(shuō)道，微白的燈光撫上她的面龐，映得她很可愛(ài)很可愛(ài)。

　　喂，那個(gè)醫(yī)護(hù)姐姐，你知道嗎？燈光傾瀉，你很可愛(ài)；白衣救世，你很可愛(ài)；發(fā)絲縈繞，你很可愛(ài)。你的樣子真可愛(ài)！

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