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小學(xué)生作文

時間:2024-01-15 09:54:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  窗外有一株兩米來高的法國梧桐。閑來無事,我總鐘愛透過玻璃看那棵樹,用這難得的綠色養(yǎng)養(yǎng)眼。忽有一日,我在凝望中發(fā)現(xiàn)婆娑的綠樹間有了一枚枯葉。那葉有些卷曲,顏色開始發(fā)黃了。我看了看掛歷,已過了農(nóng)歷八月的門檻兒,這才驚覺原來秋天已走近了。

  就想起了那個略微有些感傷的詞匯:一葉知秋。你看,在那棵蓬蓬勃勃的綠樹上,似乎就蘊藏著季節(jié)輪回的秘密。一枚枯葉,僅一枚枯葉,就秘而不宣地泄露了天機。望著窗外的樹,我有些觸景生情。我的手不知不覺間撫著長了皺紋的臉頰。當(dāng)手掌徐徐下滑時,我觸到了頜下茂密的胡須。我知道,那是歲月的黑草,正在性命的原野上冒出來。我拿出一面小圓鏡,不看不知道,一看嚇一跳,剛過四十的我頭發(fā)竟白了一半!我放下鏡子,那銀發(fā)卻火焰般灼燙我敏感的內(nèi)心。一葉知秋,不知不覺間,白頭發(fā)竟占據(jù)了頭頂?shù)囊话耄揖谷粶喨徊恢。那么,我是為生活憂愁呢?還是為前途憂愁呢?不知道,我知道的是整日的忙碌,患得患失,于是便滋生了這半頭白發(fā)。我不知道的還有,究竟哪一根是最早的白發(fā)呢?望著窗外的樹,想到自我,我竟有些汗顏了。在我的潛意識里,始終認(rèn)為自我是生機勃勃的青年,起碼是壯志不減當(dāng)年的'老青年,卻全然忘記了自我已經(jīng)到達了中年的驛站。在月白風(fēng)清的性命的高地,我還能氣定神閑指點江山激揚文字嗎?我感到茫然,望著對面墻上的掛歷,竟有些模糊了。這才知道,眼角溢出了苦澀而混濁的淚水。

  人是寄居在這顆淡藍色星球上的匆匆過客,這話不錯;人過三十日過午,人過四十而知天命,這話似乎也不錯。但是在日出日落斗轉(zhuǎn)星移之間,我怎樣就不再年輕了呢?這種追問可能有些頹廢,正因萬物皆有生有滅。在性命旺盛的時期,是不曾想到枯萎和衰老的。就像我從來沒有留意自我的頭發(fā),還以為自我依然是風(fēng)姿綽約、滿頭青絲的青年呢!其實歲月早已在我的身上刻下了標(biāo)記,那是歲月的堆積。還是生活的煎熬?找不到答案,不知道,看來年逾四十的我,還未修煉到不惑的程度。

  當(dāng)我把自我定格在中年,其實是極不情愿的,但是事實如此,我奈何不了。我在猜測:我真的有些老氣橫秋了嗎?便想到了血氣方剛的青年時代,那時候是有諸多的五光十色的理想的。此刻想來,不禁啞然失笑,那但是是肥皂泡的幻想而已。其實每個人在這個世界上的潛質(zhì)都是有限的,只是年輕時過于狂妄,感覺自我才高氣傲,能夠救世濟民。當(dāng)我望著窗外綠樹上那枚剌目的枯葉,我不再這樣胡思亂想了!正因我為此蹉跎了許多流金歲月,在可笑的內(nèi)耗中而放下了務(wù)實的發(fā)奮。

  我拿起鏡子,拔了一根黑發(fā),夾在日記本中,并寫下了一葉知秋四個字;秀遍g,我感覺自我又當(dāng)了一次傻瓜:若干年后,當(dāng)我的頭上落滿歲月的霜雪時,我會不會握著這根纖細(xì)而烏黑的頭發(fā)顧影自憐呢?不論怎樣,我年輕過,而年輕的我,是不能夠和自我過不去的。個性是此刻,我好像逆流而上,在性命的源頭駐留或守望……這又是一個難以企及的幻想。那么,就乘著時光的列車飄然而行吧,或則把自我的未來想象成一個慈眉善目的老頭,倚著綠樹,應(yīng)對落霞,發(fā)無限的感嘆。此生足矣。

小學(xué)生作文 篇2

  有一次媽媽給我買了一只可愛的小兔子,我非常喜歡它。

  它的毛象雪一樣白,摸起來軟軟的',非常舒服,那種感覺就像摸棉花一樣。它的耳朵長長的,外面長滿了白色的毛,兩只耳朵還能動哩。它有一雙水靈靈的眼睛,像水晶球一樣,它的眼睛是紅色的。

  它非常調(diào)皮,有一次我?guī)ゲ莸赝娴臅r候,我一不留神它突然跑了,原來它和另一個人的小兔子玩去了。我找了好半天才找到,把我都給急壞了。

  我非常喜歡它,經(jīng)常和它一起玩,每次放學(xué)回家我都要和它玩一會。它能跳到籠子上面,我抬高一點它還能跳,我再抬高時他就跳不上去了,我就用一根胡蘿卜把它引上去。我和它玩的時候開心極了。

  我把它養(yǎng)的很大啦,有一天媽媽突然對我說要把這個兔子送給奶奶養(yǎng)著,那時候我非常傷心,一連傷心了好幾天呢。

  我非常喜歡我的可愛的小白兔。

小學(xué)生作文 篇3

  甲方:女兒

  乙方:媽媽

  監(jiān)督人:爸爸

  目前,甲方女兒在5月9日已經(jīng)年滿8歲,學(xué)習(xí)上能夠認(rèn)真獨立完成作業(yè),回家后還能幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。乙方媽媽由于近期不僅工作繁忙,還要學(xué)習(xí),很多時候還需要女兒的幫助,來分擔(dān)更多的家務(wù)活。為了能夠輕松愉快地度過這段艱難時期,母女倆特達成如下協(xié)議:

  甲方女兒是一名小學(xué)生,主要工作就是學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞好就是首要任務(wù)。

  1、 上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  2、 每天及時把錯題抄到錯題集上,同時晚上自己找三道同類型題目再做一遍。媽媽一個星期檢查一遍,如若沒有做到,自己選擇懲罰方式。

  甲方女兒也是一個社會人,一定的勞動也是健康成長的`必要條件。考慮到甲方女兒年齡尚小,只需幫助爸爸媽媽干一些簡單的家務(wù)活即可。

  1、 每天晚上刷碗、收拾餐桌。

  2、 周末打掃梳妝臺、自己的臥室。

  3、 整理歸類自己的物品,特別是玩具、書籍一定要擺放整齊。

  乙方媽媽的主要職責(zé)一是上班勤奮工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),為女兒提供學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)濟基礎(chǔ)。二是回家好好做飯,把爸爸和女兒養(yǎng)得健健康康。三是幫助女兒和爸爸一起學(xué)習(xí),一起提高。四是多去看望爺爺、奶奶、外公、外婆。

  此協(xié)議從20xx年5月28日起開始生效,如有不妥,需大家溝通一致,再行變更。

  20xx年5月27日

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