小學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
泰迪，泰迪，泰迪熊，一看到泰迪，大家一定會不約而同地想到泰迪熊吧？今天，我要帶領(lǐng)大家一起去看一看我的泰迪——會跑的鬧鐘！
世上最有趣的物品排名第一的是那小巧可愛，精致靈巧的小鬧鐘，別看它只是一只小小的鬧鐘，卻非同一般，逗人喜愛的樣子受到了全世界人們的歡迎。
我的家里就有一個這樣的“滑稽物”。它圓圓胖胖的`身子引人注目，上面長著一雙如黃豆般大小的微型眼睛，再加上一張龐大的嘴巴，就組成了一個別出花樣的它。其實(shí)若要向看出它的不同，那就要數(shù)那雙招人喜愛的大耳朵了：光滑的質(zhì)地造就了一雙大齒輪，巢與巢之間緊緊相扣，是那樣的別出心裁！
我叫它小泰迪，是因為像小熊那樣可愛，那樣憨厚。泰迪有身藍(lán)色的衣服，柔美的顏色把它襯得光彩照“熊”。那對大耳朵猶如天上的白云那樣潔凈，白白的，美麗極了。
他的大齒輪可不是閑著的，每當(dāng)早上6：40時，他就會發(fā)出兇狠的咆哮，滾動著“交通工具”到處游行，別看它這么有意思，可把我害慘了。
有一天，是休息日，我忘記了關(guān)閉叫醒功能，早上6：40，它盡忠職守地行使它的職責(zé)，咕嚕著大輪子，藏進(jìn)了柜子里。此時的我，正在夢里睡著正香根本就把這件事給忘得一乾二凈了……當(dāng)起床后，泰迪大搜索就正式開始了……
見識了它的招數(shù)，我再也不敢貪睡了，不過早起早睡可是一個好習(xí)慣，我要謝謝你，親愛的小泰迪！
小學(xué)生作文 篇2
劇情介紹小鳥又飛了一圈又飛到了青蛙那里，這次還帶了一份特殊的禮物給青蛙，那是新時代的代表，小鳥走后，常跟青蛙聯(lián)系，青蛙也跟上新時代的腳步，也是時代的領(lǐng)先者了，無事不知，無事不曉。
劇本第一幕序幕：小鳥又飛了一圈回到了青蛙那，這次小鳥給青蛙帶了一份特別的禮物——三星牌手機(jī)，還是全球通呢！（小鳥上）小鳥：（臉上洋溢著笑容）青蛙大哥，你也別累了，憑你是爬不上來的，給您送了小小禮物，不成敬意。（青蛙上）青蛙：（一副不好意思的樣子）這……這不好吧。小鳥：沒事，花不了多少錢，這東東可以讓你我保持聯(lián)系，那我不是就可以告訴你外面世界的動態(tài)？（一副了不起的.樣子）青蛙：（接受禮物，便看看這東西）謝謝你，謝謝你！
小鳥：時間不早了，我也要走了，沒事常聯(lián)系，俺的電話123456***。（一邊告訴青蛙用）（青蛙學(xué)會了，小鳥飛走了）第二幕序幕：過了不久，青蛙打起了小鳥的電話。青蛙：（電話里說著）小鳥，你在哪呀？有什么最新動態(tài)嗎？小鳥：（電話里說著）青蛙，我在長沙，長沙可好玩了，長沙正在舉行超級女聲的比賽呢！青蛙：（電話里說著，說完便掛了）希望你玩得開心。字幕：以后青蛙常常給小鳥打電話，成為了時代的領(lǐng)先者，無事不知，無事不曉。
小學(xué)生作文 篇3
龍是中華民族遠(yuǎn)古時期崇拜的圖騰。到了今天，我們都知道，龍并不是一種真實(shí)存在的動物，只存在于傳說中。
但有一種真實(shí)存在過，又與龍有關(guān)的動物——恐龍。今年春節(jié)，我就去看了自貢的恐龍燈會。
沿著一串串的燈籠，我們走進(jìn)了恐龍燈會的大門。首先，映入眼簾的是一朵朵的食人花，每個都張牙舞爪，好像真要把我們吃了似的。它們的附近有幾只正在覓食的小恐龍，他們形態(tài)各異，有的在吃草，有的在打滾，還有的在打架。這栩栩如生的景象讓我以為自己置身在原始森林。
天漸漸黑了下來，許多燈都爭先恐后地亮了，一些彩燈掛在樹上，把樹木裝點(diǎn)成了一個美麗的'小姑娘。一陣風(fēng)吹來，樹木向我們鞠躬，歡迎我們的到來。我們走進(jìn)了一個水上搭建的場所。這里煙霧繚繞，像濃濃的牛奶一樣，我繼續(xù)往前行。
走了幾步，霧變薄了，像是層層輕紗。我看到幾艘運(yùn)鹽船，上面的工人劃著槳，唱著歌，可能是因為今天采的鹽特別多吧。這里還有生動再現(xiàn)的采鹽場景，工人們嘿喲嘿喲賣力地工作，我仿佛回到了過去采鹽的地方……
突然，轉(zhuǎn)了個彎，“嗷——”地一聲把我從想像中拉了回來。原來，一只恐龍揮舞著爪子，張開血盆大口，特別逼真，竟然把一個小妹妹嚇得“哇——”地哭了。
“ 咕咕”這時，我的肚子開始抗議了。有句古話說：“民以食為天�！边�是先填飽肚子才行。一陣陣香味飄來，讓我垂涎欲滴，我情不自禁地循著香味走去。
來到小吃攤前，一個老婆婆正在做餅子：圓圓的，金燦燦的外皮，誘人的香味撲鼻而來。我迫不及待地買了一個，一口咬下，真是外酥里嫩，肉餡又多又足，真美味，這個餅子叫什么呢？哦，原來叫“老婆餅”。
填飽了肚子，一看表：呀！已經(jīng)八點(diǎn)半了！該回家了，只好依依不舍地驅(qū)車往回返。音樂、燈光、恐龍……逐漸離我遠(yuǎn)去，而這些美景將一直印在我的心里。
小學(xué)生作文 篇4
游戲規(guī)則是把珠子夾到杯子里，每人一次，每次夾一個，輪流夾，夾不上來就換人。時間是二分鐘，看那個組夾得多就為勝組。我們班分為兩組，每組選十人為夾珠子隊員。由于我夾珠子能力強(qiáng)，被選為夾珠子隊員。我參加的組叫必勝組，另一組叫超強(qiáng)組。比賽開始前面，我們先練習(xí)了一遍，我發(fā)現(xiàn)這是我夾的最拿手的----夾非�；�.玻璃珠子。
比賽開始了，有的同學(xué)不是夾珠子，而是拋珠子，他們怎么也挑不進(jìn)杯子里。有的很幸運(yùn)，挑了進(jìn)去。而我是夾，一下子就夾住了。超強(qiáng)隊的鞏義上場時，他手顫抖著夾起了一個珠子，放進(jìn)了杯子里。我組的鄭曉昱夾的時候，她把筷子橫著挑了起來，慢慢地放進(jìn)杯子里。
最后，超強(qiáng)隊因不如我們隊夾的快而輸了。今天我真高興！
小學(xué)生作文 篇5
星期三，我和爸爸、媽媽來到山鋁體育場看燈。燈場里有紅色的舞獅、雪色的白兔、五彩繽紛的蝴蝶、憨態(tài)可掬的大熊貓、紅紅火火的燈籠、、、、、、、
看到一半，有一只大白兔端著一個金元寶，爸爸突發(fā)奇想說：“元寶里應(yīng)該是空的，我們投進(jìn)去5角錢，等到拆燈的時候，工作人員一看，呵！有5角錢。”說完，我和媽媽都拍手叫好。說干就干，我以蹦三尺高的高度跳了起來，一個扣籃，把5角硬幣扣了進(jìn)去。我們開心的笑了。
哇，好漂亮�。∥覀兛吹搅嗽S多許多大型彩燈，有二龍奪寶、觀音菩薩、荷花仙子、昆蟲園……其中舞龍表演是最具有特色的，我非常喜歡。舞龍燈的是一些赤著上身穿著民族服裝的男人舉著龍燈舞，但是它有一點(diǎn)不同，想知道就接著看吧。
開始舞龍燈了，那條龍燈非常的長，是用布織的，身上有很多鱗片，在月亮的映襯下金光閃閃。龍還有一對炯炯有神的眼睛，一張?zhí)貏e大的嘴巴，牙齒非常鋒利，好兇猛哇。它好像傳說中的龍王，在這是遨游。龍燈舞動時身上噴起了火花，接著放在一旁的大炮仗也隨著炸了起來，那些炮仗和火花一直往我們這邊人群飄了過來，我們這一邊的人像老鼠見了貓似的.躲到一邊，有些攝影愛好者奮不顧身的跑進(jìn)煙火中拍下一張張美麗的畫面，我看著一束束金黃色的火花向天空噴灑，活像一個個小傘兵，隨著一聲聲的尖叫，傘兵們飛落地面，悄無聲的躲進(jìn)了草叢。
其中，我最喜歡彩燈城。燈架上有各種各色的彩燈，有紅的、藍(lán)的、綠的、紫的、黃的、、、、、、、像一串串瑪瑙在燈架上閃著光芒�，旇в械膬纱⒃谝黄�，有的讀個兒掛著，真是美不勝收。爸爸最喜歡一條口吐海水的青龍，騰云駕霧，仿佛要到人間報告喜訊。媽媽最喜歡塔燈，在黑暗的夜幕中五顏六色的彩燈勾勒出寶塔錐形輪廓，猶如一枚要發(fā)射的對空導(dǎo)彈。
我們從頭看到尾才戀戀不舍地離開了迷人的燈場，回到家里我默默地想：這的確是個“彩燈世界”��！
小學(xué)生作文 篇6
春雨，來的不知不覺，它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝，一下就是兩三天。 那感覺猶如是綢緞從皮膚上輕輕滑過，那么綿，讓人不禁想到韓愈的“天街小雨潤如酥”，似有似無，好像沒有一點(diǎn)重量，被風(fēng)吹著悠悠地飄散開來，像牛毛、像細(xì)絲、像花針，雖然打著傘，卻一身水汽。 近處的小草、樹葉好像被洗過一般，仿佛天上灑的不是水，是油，到處都綠油油的。房屋也更清晰、精致了。而遠(yuǎn)處的.景色卻變得模模糊糊，像一個打翻了的大調(diào)色盤，黃綠藍(lán)白都混成了一大片。
以前，我并不喜歡春雨，因為它不像夏雨，給炎熱帶來清涼；不像秋雨，給干燥的空氣帶來濕潤；更不像冬雨那樣，下著下著就成了晶瑩的雪花，給我們帶來驚喜。它也不能讓我去花園里玩耍，只能望著美景發(fā)呆�！坝甏虬沤丁钡挂灿悬c(diǎn)兒意思，可芭蕉還沒長出來呢！上星期我在花園里種了些蔬菜種子，我們雙休日才來，原本擔(dān)心種子水分不足，發(fā)不了芽，但春雨倒幫了我的大忙，這下我才真正明白了什么叫“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，什么叫“春雨貴如油”，于是我愛上了春雨。 早上，我喜歡睡個懶覺，不用擔(dān)心被燦爛的陽光叫醒；下午我喜歡和爸爸在屋里靜靜地下棋，不受窗外淘氣小鳥的打擾；晚上我喜歡和家人在如豆的燈光下看《哈利？波特》的電影。而我最喜歡的是“小樓一夜聽春風(fēng)”的美妙意境。 雨還在下著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝……
小學(xué)生作文 篇7
每個人都要學(xué)會說“不”，不然的話有時會給你造成很大的麻煩，今天我就深深地體會到了這一點(diǎn)。
中午吃過飯，我和小芳正興高采烈地踢毽子，小隆同學(xué)叫我?guī)退嬕环�，他把參照圖拿了過來。畫畫很簡單，我三兩下就畫好了，他很感謝我。我很好奇地問了一句：“這只是畫副畫而已，為什么這么緊迫？”（他限我15分鐘畫完）“因為我把我的朋友的畫搞壞了，他限我下節(jié)課還給他�！� “哦，是這樣！”說完他走了，此刻我非常開心，心想原來被人感謝的滋味這么好呀！
到了第二天，小容又來找我，說是和她一起去她阿姨那里拿回她家的椅子，我還有很多作業(yè)沒寫完呢，再加上她阿姨離我們家那么遠(yuǎn)，怎么辦呢？我很想拒絕，但她肯定會對我有意見。我要是答應(yīng)了，回來的時間肯定就會很晚。唉，沒辦法，誰讓我們是好朋友呢？我只好陪她去了。一路折騰，回來的時候已經(jīng)是八點(diǎn)了，那天英語作業(yè)特別多，到十點(diǎn)的時候還有還沒寫完，才做到一半的時候我就迷迷糊糊地睡著了。天亮了，我一看時間：“啊呀！7:30了，完了！完了！遲到啦！”看到快遲到的節(jié)奏，我趕緊起床飛奔到洗手間，準(zhǔn)備好了，我叫醒爸爸把我送到學(xué)校里去，慌忙之中，連早餐都沒吃�！暗搅耍〉搅�！”剛下車，我就飛快地跑到教室里去，“還好還好，沒有遲到！”“小云，快交作業(yè)！”我把作業(yè)一本一本地交到組長的手中，組長一本一本地檢查，等到要看預(yù)習(xí)的.時候，組長嚴(yán)厲地說：“小云啊！你這預(yù)習(xí)怎么只寫了一半��？”她說這話時我才想起來昨天發(fā)生的事情。“我現(xiàn)在補(bǔ)行嗎？”“可以，那你要快一點(diǎn)��！”“好的�！庇捎跁r間的緊迫，我把預(yù)習(xí)寫得亂七八糟，這時候我才領(lǐng)悟到一個道理：一定要學(xué)會說“不”��！
不會說“不”的后果多嚴(yán)重啊，倒霉的一天！
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