【經(jīng)典】一幅漫畫(huà)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的一幅漫畫(huà)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一幅漫畫(huà)的作文1
今天在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),上面畫(huà)的是一棵樹(shù)苗,旁邊還有一把鏟子,一個(gè)人坐在樹(shù)下。一個(gè)園丁問(wèn)他:你在干什么?那人回答:等著乘涼。這幅漫畫(huà)讓我情不自禁的笑了出來(lái),我想這個(gè)人真笨。剛工種下的樹(shù)就想乘涼,不把樹(shù)苗弄壞才怪呢!不過(guò)笑了幾聲后,我突然發(fā)現(xiàn)生活中也有不少這樣的.人,比如說(shuō)那些富二代與啃老族,前者比后者好一些,可他們不都是坐享其成嗎?享受的不都是不費(fèi)吹灰之力而得來(lái)的嗎?你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)富二代上下班的?你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)啃老族天天忙這忙那的,天天掙錢的呢?
我們身邊也有不少這樣的同學(xué)呢,在家什么都不干,吃吃飯看看電視就是他們的生活,理所當(dāng)然的想用父母辛苦換來(lái)的錢,還把一家人指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒叫家人干這個(gè),一會(huì)兒家人干那個(gè)。
我平常雖然不會(huì)掙錢,但是總是干一些生活中的家務(wù)活,幫忙倒垃圾掃地什么的,偶爾還會(huì)幫著做飯,就這我媽還說(shuō)我懶呢。
我們一定要成為一個(gè)勤勞的人,不能做一個(gè)坐享其成的人。
一幅漫畫(huà)的作文2
一個(gè)清爽的早晨,我在一本書(shū)上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫(huà)后,感受頗多,受益匪淺。
這幅漫畫(huà)雖然簡(jiǎn)約,卻蘊(yùn)含著大道理,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為:有的人在公交車上搶位,見(jiàn)到老幼病殘也不讓座;有的人無(wú)視愛(ài)護(hù)花草的提示牌,摘花踏草;有的人為了一己私利,將一棵棵大樹(shù)砍伐來(lái)?yè)Q取金錢……這樣的`事例屢見(jiàn)不鮮。
欣賞完這個(gè)漫畫(huà)后,我的內(nèi)心久久不能平息,我明白了:在生活中,我們不能為了一己私利來(lái)干任何傷害他人的事,而應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛(ài)。這樣,我們的家園才會(huì)更加友愛(ài)、美好!
一幅漫畫(huà)的作文3
有一天,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我打開(kāi)書(shū)七十三頁(yè),突然看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),我就津津有味的看起漫畫(huà)來(lái),因?yàn)槲曳浅O矚g看漫畫(huà)書(shū)。
漫畫(huà)的內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在路上,小紅突然發(fā)現(xiàn)垃圾箱周圍全是垃圾。小紅說(shuō):“我想到了一個(gè)辦法,小明你去拿一支筆和一張紙寫(xiě)些什么,我來(lái)把垃圾拿進(jìn)垃圾箱里!昂谩。小明答道。過(guò)了一會(huì),小紅干好后,看見(jiàn)小明寫(xiě)好的字帖在垃圾箱上:文明——之差一步。后來(lái),人們看見(jiàn)了垃圾箱上的字,大都不扔垃圾了。
看完漫畫(huà),我想起生活中有許多這樣的不文明的`人,有些調(diào)皮的孩子愛(ài)往路燈上扔石子,有些人在公共場(chǎng)所隨地吐痰扔垃圾,還有的人隨地大小便。我非常希望這些人能改掉自己不文明的行為,這樣,我們的地球母親就不會(huì)像現(xiàn)在這樣:環(huán)境逐漸惡化,冰雪融化,海水猛漲了。人類。》畔率种械奈淦靼桑黄饎(chuàng)造地球美好的明天!
一幅漫畫(huà)的作文4
一幅漫畫(huà)的啟示在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫(huà)。
它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的.故事。小鴨子看見(jiàn)班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽(yáng)傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽(yáng)傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨(dú)生子女沒(méi)有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺(jué)性?粗@幅漫畫(huà),再次引起了我的深思。
祖國(guó)的未來(lái)需要我們來(lái)建設(shè),21世紀(jì)需要我們來(lái)描繪,我們連民族賴以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!
一幅漫畫(huà)的作文5
一天,小紅和小明放學(xué)一起回家。經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶,他們看見(jiàn)垃圾桶周圍有一堆垃圾。小紅很納悶:垃圾桶就在旁邊,人們?yōu)槭裁床话牙舆M(jìn)去呢?
于是,小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。小明想:今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了,那明天后天怎么辦?說(shuō)不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙和筆,在紙上工工整整地寫(xiě)上了“文明——只差一步”6個(gè)字,把它貼在了垃圾桶上。
做完這些他們高高興興地回家了的確,我們離文明往往就只差一步,在生活中:如果你在公交車上給別人讓座,那你就是文明的;想站在長(zhǎng)椅上撿掛在樹(shù)枝上的'風(fēng)箏,如果在腳下墊一張紙,那你就是文明的。文明有時(shí)只是一步之差,有時(shí)只是一紙之隔,有時(shí)也只是一讓之別。
一個(gè)小動(dòng)作就會(huì)折射出一個(gè)人的心靈。如果我們每個(gè)人都是文明的,我們的城市就是和諧的,我們的世界就是美好的!
一幅漫畫(huà)的作文6
漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也讓我們有所思考。
今天我就在語(yǔ)文卷子上看到了一個(gè)讓我沉思的漫畫(huà)。有一個(gè)小孩可能懶床起得晚了,邊跑邊說(shuō):又要遲到了!可見(jiàn)他遲到很多次了,后面的爺爺邊跑邊拿著書(shū)包說(shuō):喂!你的書(shū)包!他媽媽也在后面大聲喊:你的帽子!可是這個(gè)男孩頭也不回的還在快速地往前跑著。
讀完后先是哈哈大笑:這個(gè)小孩真是的,起早點(diǎn)不好嗎?但是我又笑不起來(lái)了!這不就是在描寫(xiě)那些賴床拖拉的人嗎?就像我,每次鬧鐘一響,就想著再迷糊一會(huì)兒,不起起來(lái)?墒瞧饋(lái)后才發(fā)現(xiàn),真是迷糊5分鐘,起床兩小時(shí),就像這個(gè)漫畫(huà)上的`小孩兒。一看表,上學(xué)來(lái)不及了,早飯也吃不成了,拎起書(shū)包就跑。每次媽媽都在后面喊:帽子、跳繩、水杯。結(jié)果可想而知,遲到了,然后被罰站。
我要對(duì)自己和這個(gè)小孩說(shuō):時(shí)間就是金錢!一寸光陰一寸金!寸金難買寸光陰!
從些改掉拖拉懶散的壞毛。
一幅漫畫(huà)的作文7
今天,我看了《假文盲》這幅漫畫(huà),心里很氣憤。
上面告示上明明寫(xiě)的是母子上車處,但是卻被哪四個(gè)文盲當(dāng)成了公共上車處,那個(gè)婦女見(jiàn)了很驚訝。
只見(jiàn)第一個(gè)男人像個(gè)大老板。穿著大衣,手插在兜里像是高品牌的衣服,裝著看不到牌子。第二個(gè)人戴著雷鋒帽,穿著雷鋒大衣,也是裝著看不見(jiàn)牌子。戴著雷鋒帽,不做雷鋒事。第三個(gè)人像一個(gè)50多歲的老人,看著他是一個(gè)博學(xué)的老人,戴著軍帽,手也查到口袋里,也像一個(gè)老軍人。最后一個(gè)是一個(gè)中年醫(yī)生,戴著口罩,救死扶傷,卻變成一個(gè)文盲,這種人是這樣的'品質(zhì)真是太可惜了!
生活中也有很多假文盲。再草坪上寫(xiě)著不要踐踏草坪,可有人裝作沒(méi)看見(jiàn),野起餐。在圖書(shū)館里寫(xiě)著不要大聲說(shuō)話,可有人當(dāng)成了聊天所
我看到這一幕心里很無(wú)奈,也很生氣,你想坐車你就說(shuō),想坐就坐,說(shuō)一聲,不要當(dāng)假文盲。
一幅漫畫(huà)的作文8
我以前看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但是他仍讓我記憶猶新。那幅畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:兩只螞蟻被人關(guān)到一個(gè)瓶子里,一只螞蟻努力往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來(lái),爬一點(diǎn),又掉了下來(lái),摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對(duì)他說(shuō),“你不要再爬了,瓶口那么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢。”那只螞蟻沒(méi)有聽(tīng),只是努力往上爬,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,那只螞蟻終于爬了出來(lái),而在瓶里的那只螞蟻被活活餓死了。
這幅漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā):干什么事都要堅(jiān)持不懈。
在后來(lái)的.日子,我一直把這個(gè)故事銘記在心。
有一次,我學(xué)習(xí)騎自行車時(shí),摔了好幾次,在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我想起了那只努力向上爬的螞蟻,我又繼續(xù)練習(xí),最終學(xué)會(huì)了騎自行車。
一幅漫畫(huà),讓我受益一生,命運(yùn)掌握在自己的手中。
一幅漫畫(huà)的作文9
今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《魚(yú)兒離不開(kāi)水》,這幅漫畫(huà)的道理深刻,使我受益匪淺。
漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上,手中捧著一本書(shū),書(shū)上的封面寫(xiě)著“百科”兩個(gè)字,他正聚精會(huì)神地看書(shū)。身上還夾著一根細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)桿,魚(yú)桿的線垂在身旁的`井中,這個(gè)男孩兒的左下邊放著一個(gè)準(zhǔn)備裝魚(yú)的水桶,男孩兒的右下邊寫(xiě)著“書(shū)上說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水”九個(gè)字。
這幅漫畫(huà)真有意思!書(shū)上說(shuō)的魚(yú)兒離不開(kāi)水確實(shí)沒(méi)錯(cuò),但是有水不一定就有魚(yú)呀!這人真是個(gè)書(shū)呆子?粗@幅漫畫(huà),我突然想到古代的一個(gè)人趙括。趙括這個(gè)人會(huì)兵法,對(duì)兵法很精通。皇上讓他去領(lǐng)兵打仗,趙括母親說(shuō),趙括只會(huì)紙上談兵,不會(huì)靈活運(yùn)用,皇上不聽(tīng)。結(jié)果趙括帶領(lǐng)的十多萬(wàn)兵馬均被敵人殲滅了,只因趙括照搬兵書(shū),不會(huì)變通而導(dǎo)致的。
這幅漫畫(huà)讓我明白了:我們讀書(shū)要和生活實(shí)際相結(jié)合,要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,不能死讀書(shū)。死讀書(shū)不如不讀書(shū)。
一幅漫畫(huà)的作文10
有時(shí),一幅漫畫(huà)也是一位不開(kāi)口的老師。這不,我也遇到一位不開(kāi)口的老師。
這幅漫畫(huà)是這樣的:一對(duì)父母養(yǎng)育了四個(gè)孩子,過(guò)程非常辛苦,可當(dāng)他們長(zhǎng)大后,卻不懂得感恩,老大家在跳舞,老二家在唱歌,老三家在吃飯,老四家在看電視。而他們的父母卻無(wú)家可歸,沿街乞討。
雖然這幅漫畫(huà)內(nèi)容短,但是引起我們深思,我們的父母辛辛苦苦地養(yǎng)育了我們,我們是應(yīng)該對(duì)父母好,還是恩將仇報(bào)?我想大家都知道應(yīng)該選前者,可真正做到孝敬父母的人又有幾個(gè)?我家附近有一家敬老院,里面的人特別多,里面的.人越多,不孝敬父母的人就越多。你們自己吃香的喝辣的,把父母放到敬老院就不管了,請(qǐng)問(wèn):你們良心何在?
漫畫(huà)真是一位好老師!
一幅漫畫(huà)的作文11
這是一幅引人深思的漫畫(huà),漫畫(huà)的意思是這樣的:有兩個(gè)小伙伴,放學(xué)后正興高采烈地往家里走。忽然,看到路旁的垃圾堆積如山,而旁邊的垃圾箱內(nèi)卻空空如也,小女孩毫不猶豫地彎腰撿起了那些令人惡心而又臭氣熏天的垃圾丟進(jìn)了空空如也的`垃圾箱。而小男孩則想:這樣解決不了事情的根本問(wèn)題,人們還是照樣會(huì)隨手把垃圾丟在箱外。于是,他靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好主意。他放下書(shū)包,拿出了紙和筆,在上面工工整整的寫(xiě)了一句話:“文明——只差一步”,然后把這張紙工工整整地貼在了垃圾箱上。小女孩看著他認(rèn)認(rèn)真真的樣子也連連點(diǎn)頭稱贊。小男孩心里像吃了蜜一樣,得意的笑了,他心想:做好事是一件多么快樂(lè)的事情啊!
是的,文明——只差一步,如果我們每個(gè)人多向前走一小步,我們的文明就會(huì)前進(jìn)一大步。如果我們不隨地吐痰、如果我們不亂說(shuō)臟話、如果我們不踐踏草地、如果我們不亂扔垃圾,如果……,文明將永遠(yuǎn)留在我們身邊,留在地球的每個(gè)角落!
一幅漫畫(huà)的作文12
每個(gè)人,得到的啟示的事情不同,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫(huà)中得到的啟示。
有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到了一個(gè)小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的.垃圾,小女孩看見(jiàn)了那些垃圾立馬飛奔過(guò)去把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,又忽然看見(jiàn)小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實(shí)小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機(jī)一動(dòng),就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來(lái)告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí),小男孩寫(xiě)完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見(jiàn)垃圾貼上貼著“文明——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你!”小男孩說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系!”后來(lái)他們一起快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
這幅漫畫(huà)讓我知道了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)該把它扔進(jìn)去!
一幅漫畫(huà)的作文13
今天上作文課的時(shí)候,老師給我們看了今年的高考作文——夏明的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)給了我很大的觸動(dòng)。
這幅漫畫(huà)第一副圖畫(huà)了一個(gè)叫小白的男孩兒第一次考試考了一百分,他的家人給他一個(gè)親吻,第二次考試他卻考了九十八分兒,他的家人給了他一個(gè)巴掌。第二幅圖畫(huà)了一個(gè)叫小明的`男孩兒考試成績(jī)從五十五分到六十一分兒,從掌痕到親吻。我實(shí)在是接受不了,為什么成績(jī)好就要親吻,而成績(jī)不好時(shí)就要挨一個(gè)巴掌?成績(jī)不好的話,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì),為什么要用暴力來(lái)解決問(wèn)題呢。我實(shí)在是不明白。
由此,我想到另一件事。一名中學(xué)生第一次考試考了第十名,老師給了他一個(gè)擁抱,第二次考試時(shí)可能是驕傲了,考了第十六名,老師狠狠地責(zé)罵了他一頓,這時(shí)他的心里就想不開(kāi)了,于是他就跳樓了。聽(tīng)說(shuō)這件事情以后,我覺(jué)得老師不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)生考試沒(méi)考好就責(zé)備學(xué)生,應(yīng)該鼓勵(lì)他,讓他努力。
我想對(duì)天下的父母說(shuō),不要用暴力的方式讓孩子進(jìn)步,要用鼓勵(lì)的方式讓孩子進(jìn)步。
一幅漫畫(huà)的作文14
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,草兒尖上的露珠一點(diǎn)一滴地落在地上,發(fā)出好聽(tīng)的聲音,蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍,一切都是這么美好!
一輛大卡車飛快的飛向著,這兒行駛過(guò)來(lái)“嘟嘟嘟”小鳥(niǎo)驚飛了,蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠(yuǎn)方。叼著一根香煙,拿著一把鋒利的斧頭,大搖大擺的'走過(guò)來(lái),顯得非常神氣。只見(jiàn)他走到一棵大樹(shù)下,摸了摸這棵樹(shù),“你可真是一顆百年難見(jiàn)的好處。【陀媚憷!”他身體一斜,舉起鋒利的斧頭朝這棵樹(shù)砍去。一瞬間,這棵樹(shù)就這樣倒下了,一只受到驚嚇的啄木鳥(niǎo)。撲騰著翅膀狠狠的朝著那個(gè)男人飛了過(guò)來(lái)。
這個(gè)故事諷刺了那些貪婪的,自私的伐木人,告訴我們要好好保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們共同的美麗家園,地球上的資源都是不可復(fù)制的,失去了就沒(méi)有啦。大自然是公平的如果人類還是這樣放肆的亂砍亂伐,終有一天我們會(huì)失去這些大自然帶給我們珍貴的禮物,我們會(huì)為此付出。沉重的代價(jià)!
一幅漫畫(huà)的作文15
今天看了一部漫畫(huà),讓我沉思起來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和小紅去了學(xué)校。突然,小紅和小明看到一個(gè)垃圾桶,皺起了眉頭。小紅用手指著垃圾桶。我心想:誰(shuí)把垃圾扔地上了?垃圾桶太近了,不能扔進(jìn)垃圾桶。
于是小紅彎下腰去撿垃圾,放到垃圾桶里,卻發(fā)現(xiàn)了小明為什么不撿。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,有點(diǎn)生氣?赐晷∶鳎倚α诵,沒(méi)說(shuō)話。
當(dāng)小紅把垃圾都放進(jìn)垃圾桶時(shí),她終于笑了。與此同時(shí),小明拿出一張紙,躺在地上,用筆寫(xiě)了幾個(gè)文明字只要一步之遙。最后,小明把文明離垃圾桶只有一步之遙。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有幾個(gè)字。小紅開(kāi)懷大笑,小明也笑了。小紅伸出大拇指稱贊小明,說(shuō):小明,你真棒。這樣就不會(huì)有人亂丟垃圾了!小明自豪地說(shuō):謝謝。
這部漫畫(huà)給了我一個(gè)啟示,告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我和文明做起。文明只要一步之遙。
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