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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-01-14 18:31:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的好朋友作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  點(diǎn)點(diǎn)是我的好朋友。她是個(gè)女孩子,眼睛大大的,嘴巴小小的,特別愛(ài)笑。笑的時(shí)候,臉上有兩個(gè)小酒窩。

  我和她喜歡玩當(dāng)老師的游戲。每次都是她當(dāng)老師,她講的課生動(dòng)又有趣,好聽(tīng)極了。

  她很喜歡玩手機(jī)里面的迷你世界。每次趁她爸爸媽媽不注意,就會(huì)找到手機(jī)玩起來(lái)。

  她也很調(diào)皮。有一次他爸爸媽媽中午午睡的'時(shí)候,她帶著我偷偷來(lái)到廚房里,在廚房的架子上找到了一包咖啡粉。她輕輕地把咖啡粉放進(jìn)杯子里,杯中放入白開(kāi)水。她嘗了嘗,眼睛鼻子皺到一起,發(fā)出“嗯”的一聲。我一猜就知道肯定不好喝。她接著放了一些蜂蜜進(jìn)去,又嘗了嘗,還是不好喝。她又放了一些蜂蜜后,讓我也嘗一嘗。我嘗了一口:“呀!好苦呀!”她說(shuō):“這鬼東西喝不得,算了,我們還是倒掉吧!本瓦@樣,我們把咖啡倒到了廁所里。她爸爸媽媽到現(xiàn)在都不知道我們偷喝了他們的咖啡。

  這就是我的好朋友點(diǎn)點(diǎn),雖然很調(diào)皮,但是我很喜歡和她玩。她只有星期六和星期天才會(huì)從長(zhǎng)沙回來(lái),所以,我平時(shí)很想她。

我的好朋友作文2

  我的人緣很不錯(cuò),有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。

  好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長(zhǎng)的特別可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。

  好朋友的成績(jī)一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說(shuō):“每個(gè)人的腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用!笨晌揖褪遣幻靼祝瑳](méi)少請(qǐng)教她。

  孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺(jué)到了,便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的.衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問(wèn)我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!薄拔业男乱路@可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了,我又不是故意的。”

  就在這時(shí),只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我為剛才的話(huà)向你道歉!咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的!蔽抑,他這次真的心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。

  我接過(guò)話(huà)茬說(shuō):“不愧是我的好朋友,連生氣說(shuō)話(huà)都這么溫柔,厲害!”她聽(tīng)了我的話(huà),笑了。

  我為有這樣的好朋友而自豪!

我的好朋友作文3

  一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬淖彀停@便是我的好朋友——小清。

  她是同學(xué)們的開(kāi)心果,常逗得大家開(kāi)懷大笑。有一次,班上的一個(gè)同學(xué)不知怎么了,滿(mǎn)臉的不高興,小清看到了,便過(guò)去逗她:“你知道長(zhǎng)頸鹿為什么進(jìn)不了教室嗎?”“因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)了唄,這誰(shuí)都知道!蹦莻(gè)同學(xué)答道。小清邊搖頭邊說(shuō):“不對(duì)不對(duì),長(zhǎng)頸鹿進(jìn)不來(lái)是因?yàn)樗鼪](méi)有鑰匙。你想想看,假如你沒(méi)有鑰匙,你怎么進(jìn)得了教室呢?”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,“撲味”地笑了一聲,說(shuō):“你這是什么歪理!”小清看到她笑了,也跟著一塊兒笑。

  小清也非常樂(lè)觀(guān),無(wú)論遇到什么事都總是樂(lè)呵呵的,比如:小清弄丟了一支她非常喜歡的'鋼筆,一直在找,邊找還邊說(shuō):“我的筆呀,你在哪里呀,快回來(lái)吧!沒(méi)有你,我怎么辦呀,我拿什么寫(xiě)字呀!”我在旁邊忍不住說(shuō):“你這樣子還不如去廣播室廣播呢,那樣大聲些。”小清說(shuō):“你說(shuō)得也有道理,可……可是鋼筆沒(méi)有耳朵,它聽(tīng)不到呀!”我實(shí)在忍不住了,放聲大笑起來(lái)。

  這就是我的好朋友小清,活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)。

我的好朋友作文4

  我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動(dòng)物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說(shuō)的“書(shū)”!

  書(shū)是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識(shí);它能夠給我們歡樂(lè)的成長(zhǎng);它能夠給我們甜甜的歡笑……

  記得有一次,語(yǔ)文考試快到了的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了一些課外書(shū)。說(shuō)讓我在語(yǔ)文考試之前必須看完。我一聽(tīng),嚇了我一跳,心想:“這么多書(shū),要在語(yǔ)文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅(jiān)定的眼神,我快速地跑到小書(shū)房里,看那些剛買(mǎi)回來(lái)的.課外書(shū)……三天過(guò)去了,考試就要來(lái)臨了。試卷發(fā)下來(lái)之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見(jiàn)課外書(shū)”這四個(gè)字。見(jiàn)到“課外書(shū)”這三個(gè)字,我不由地回憶起前幾天剛看過(guò)的課外書(shū)……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的話(huà):“答題完畢后要反復(fù)檢查!碑(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始檢查第三遍時(shí),下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。

  “書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!”書(shū)啊書(shū)!從今以后,你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友!

我的好朋友作文5

  每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西,有的是自己親手制作的陶罐,有的是爸爸在生日時(shí)送你的滑板,有的是你養(yǎng)了幾年的植物……而我的心愛(ài)之物則是一只鸚鵡。

  我太開(kāi)心了,媽媽給我買(mǎi)了一只鸚鵡,這是一只出生不到一個(gè)月的鳥(niǎo)寶寶。媽媽說(shuō):“它怕冷,要給它做好保暖措施!庇谑俏夷脕(lái)玻璃瓶裝上熱水,讓它靠著。裝它的盒子不舒適,我便給它又做了一個(gè),然后拿一條不用的舊方巾蓋在上面,它就像躲進(jìn)了盒子里一樣,只能隱約看見(jiàn)它在里邊扭動(dòng)。

  幾個(gè)月后,它長(zhǎng)大了,我便將它放在籠子里喂養(yǎng)。起先,這小家伙只在籠子下面走走,后來(lái)它懂得了爬籠子,便在籠子里爬上爬下,一會(huì)兒扒在籠子上,一會(huì)兒站在籠底,一會(huì)兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時(shí)不時(shí)會(huì)打開(kāi)籠門(mén),讓它出來(lái)散散步。

  它對(duì)所有事物都充滿(mǎn)好奇,一會(huì)兒咬咬這個(gè),一會(huì)兒啃啃那個(gè)。當(dāng)然,它對(duì)我也很好奇,它就像一個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣跟在我后面,我轉(zhuǎn)過(guò)身,它就歪著腦袋瞅瞅我,很快它便跟我熟了,F(xiàn)在,我把手放在地上,它就會(huì)飛奔過(guò)來(lái),站在我的手上。有一次我在寫(xiě)作業(yè),它竟靠著我睡著了,它那圓滾滾的眼睛閉上了,腹部長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛蓋住了小小的.爪子。有人說(shuō),鸚鵡能活很久,希望我們能一直陪伴彼此吧!

  其實(shí)它在我眼中的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只心愛(ài),感覺(jué)它已經(jīng)成為我生命的一部分了。

我的好朋友作文6

  每位同學(xué)必須都有一個(gè)好朋友,他或許是你學(xué)習(xí)的榜樣,或許是和你游戲的最佳人選,或許是在困難時(shí)向你伸出援助之手?傊,你和他做朋友,總是有原因的`。俗話(huà)說(shuō)得好“近朱者赤,近墨者黑”,我認(rèn)為我的朋友是“朱”,這朋友就是天真活潑的陸陸。

  他有許多優(yōu)點(diǎn),但那里面,有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣,圍在我心底,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不會(huì)離去。

  我和他跆拳道是一個(gè)班的,剛開(kāi)始學(xué),我輪踢做得不到位,陸陸總是走到我身旁,對(duì)著沙袋說(shuō):“看,應(yīng)當(dāng)這樣踢!”只見(jiàn)他突然一個(gè)轉(zhuǎn)體連貫動(dòng)作,再用腳面用力一踢,沙袋被踢得來(lái)回?fù)u動(dòng),真怕倒下來(lái)。于是,我也明白怎樣做了,還在搖晃的沙袋又被我一踢,踢出了一個(gè)真情的詩(shī)篇。

  還有一次,休息的時(shí)候,我忘了帶水,他說(shuō):“要不要來(lái)喝果汁?”我說(shuō):“看你啦。”他說(shuō):“不給!”我掃興地說(shuō):“那就算了,我找別人去!彼泵φf(shuō):“怎樣可能不借你,今日是反義詞日。”我笑了,他也笑了,他的笑臉真天真啊!像一個(gè)燦爛的太陽(yáng)。

  在空中,聽(tīng)著歡樂(lè)的鳥(niǎo)叫;在地上,看著茵茵的綠草。啊,友誼,比這些美景更美,更令人倍感溫馨。

我的好朋友作文7

  這學(xué)期我又交了一位新朋友,她叫王玥。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹起來(lái),她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中,她還有一雙明亮的大眼睛,像兩顆又黑又大的珍珠,美麗極了。

  她非常幽默搞笑,每次老師讓同學(xué)們講故事,她總是第一個(gè)舉手,有一次,她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的故事,她講得有聲有色,還時(shí)不時(shí)帶點(diǎn)兒動(dòng)作。

  在講到武松打了老虎,老虎想反擊卻沒(méi)有碰到武松的時(shí)候,只見(jiàn)他一臉怒氣,裝作老虎的.口吻道:“哼,我第一下沒(méi)撲著你,我還可以來(lái)第二下!”說(shuō)著還露出虎視眈眈的眼神,似乎要猛撲過(guò)去。當(dāng)講到老虎第二第三下都沒(méi)碰到武松時(shí),又轉(zhuǎn)換了角色,站在一旁,以武松的口吻得意洋洋地說(shuō):“哈,你老虎不過(guò)就是一撲,一甩,一掃,你的招用完啦,下面該我發(fā)威了!”與此同時(shí),他蹲起馬步,一手緊緊握起拳頭,一手用勁抓住前面不遠(yuǎn)處,一記重拳落下,好像要把地球打穿似的……故事講到一半,同學(xué)們就被逼的哈哈大笑。

  這就是我的朋友王玥。

我的好朋友作文8

  我的好朋友王雅斌,他很搞笑、大膽可愛(ài),是個(gè)十足的“邁克爾杰克遜”。

  王雅斌可是個(gè)出眾的gg,在班里可是鶴立雞群。帥氣的身材;一雙墨黑如玉的眸子,像一汪深不見(jiàn)底的碧潭,幽深冷清。高顯的鼻梁,更顯出他的尊貴。彎月般的嘴角揚(yáng)起淺淺的微笑,如挺直而強(qiáng)壯,如王子般帥氣。只要看著他,就像他一塵不染,美得好像從小說(shuō)中走出來(lái)的王子。

  先別被他的帥氣所迷惑了,其實(shí)啊,他可是個(gè)不折不扣的大魔頭呢!怎么,你不信啊?我就給你說(shuō)說(shuō)上次那事吧!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期一早晨,我來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口時(shí),見(jiàn)這位“邁克爾杰克遜”正怒氣沖沖地站在我坐位上等我。我十分納悶,心想道:我這幾天沒(méi)惹他啊……哦,我想起來(lái)了,我邀請(qǐng)他周末陪我買(mǎi)書(shū),我臨時(shí)有事,可能、大概、似乎、好像忘了……唉、沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮走了過(guò)去。

  “霸——王——戰(zhàn)——隊(duì)——超!!!!!!”王雅斌先是個(gè)東北獅怒吼,吼得我耳朵都快聾了,“你敢放本少爺鴿子!!活得不耐煩了啊,看本少爺怎么收拾你!!!”說(shuō)著,一個(gè)凌空飛腿,讓我連飛機(jī)也沒(méi)坐,直接飛到了珠穆朗瑪峰上,緊接著,他又一個(gè)大力金剛?cè),把我打到了韓國(guó)首爾的大街上,最后,他使出她的殺手锏——九陰白骨爪,把我又抓到了英國(guó)著名的魔法學(xué)院——霍格沃茨,害我向哈利·波特借了把魔法掃帚匆匆忙忙飛了回來(lái)。就這樣,我被狠狠地k了一頓。

  這就是我的好朋友王雅斌,擁有著陽(yáng)光帥氣,惡魔心腸的“邁克爾杰克遜”!

我的好朋友作文9

  我愛(ài)和藹可親的媽媽?zhuān)矏?ài)談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最?lèi)?ài)形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話(huà)”像吧。ㄊ闱槭介_(kāi)頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái),注意老師的劃紅線(xiàn)部分。)

  xx是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的`鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫(xiě)觀(guān)察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好。

  xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯?xiě)英語(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍,然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺(jué)得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫(xiě)一半。xx說(shuō):“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完,回家就可以盡情的玩了!”說(shuō)完,她拿起筆,打開(kāi)書(shū)本,快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了,可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,xx還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái),xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

  這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)!

我的好朋友作文10

  她是個(gè)可愛(ài)的女孩,她的個(gè)子較高,雪白的皮膚,她的臉圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛,水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的,還有那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)和可愛(ài)的櫻桃小嘴。真是美麗極了!她就是我的好朋友——小鳳。

  小鳳是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,記得有一次,我懷著高興的心情來(lái)到教室,過(guò)了一會(huì),數(shù)學(xué)老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室,老師對(duì)我們說(shuō):“今天你們要考試!庇谑,我們拿著筆飛快地寫(xiě)著,突然,我的筆掉在了地上,我撿起來(lái)一看,筆尖摔壞了。這下可糟了,我還有六道題沒(méi)寫(xiě),我又沒(méi)其它的鋼筆,數(shù)學(xué)老師一定會(huì)批評(píng)我的。坐在我左邊的小鳳見(jiàn)我有些不對(duì)勁,便小聲地問(wèn):“小婉,你怎么不寫(xiě)呢?”我無(wú)可奈何地說(shuō):“唉,筆尖摔壞了,我還有六道題沒(méi)寫(xiě),老師一定會(huì)批評(píng)我的!毙▲P把她的鋼筆交給了我,我驚訝地說(shuō):“你把筆給我了,那你用什么?”小鳳說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我做完了!蔽倚帕怂脑(huà),便拿著筆寫(xiě)了起來(lái)。下課后,她被老師狠狠的批評(píng)了一頓,原來(lái)她還有三道題沒(méi)做,我內(nèi)疚地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我害的你被老師批評(píng)!毙▲P笑了笑,對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友嘛,我們就應(yīng)該互相幫助嘛!”

  她就是我形影不離的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

我的好朋友作文11

  朋友是能帶給你快樂(lè),除去你憂(yōu)愁,扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右,開(kāi)心時(shí)和你分享快樂(lè),總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個(gè)朋友。

  我也不列外,我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過(guò),我經(jīng)常親昵地稱(chēng)她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高,也許還有點(diǎn)兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個(gè)痣,總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

  有一次,因?yàn)槲邑澩,?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了78。5分,我看了自己的成績(jī),先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái),小瑤看見(jiàn)我哭了,便過(guò)來(lái)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒(méi)考好,以后努力,下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用,要用實(shí)力來(lái)證明自己!”聽(tīng)了她的`話(huà),心里確實(shí)好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個(gè)好朋友而感動(dòng)。接下來(lái),我每次上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我不負(fù)小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來(lái)的。此時(shí),小瑤走過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉笑容,祝賀我進(jìn)步了!靶,做的不錯(cuò),但是不能驕傲!薄班,謝謝!”我高興極了。即為我取得好成績(jī)而高興,也為我有一個(gè)好姐妹而高興。

  小瑤!你是多么可愛(ài)、多么熱心、多么善良。∫苍S上了初中以后不能在一個(gè)班,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,你也會(huì)記得我嗎?我的摯友!

我的好朋友作文12

  我的好朋友叫祁夏彤,她的頭發(fā)黃黃的,皮膚像白雪公主一樣白,臉上常掛著笑容。

  她可會(huì)關(guān)心人了。有一次下課的時(shí)候,我的眼睛很疼,便難過(guò)地趴在座位上。祁夏彤看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)說(shuō):“哎呀!張芮涵,你的眼睛怎么腫了?不行,我必須得帶你去醫(yī)務(wù)室!痹(huà)音剛落,祁夏彤就不由分說(shuō)地帶我去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)為我一檢查:“這是一個(gè)膿包,必須馬上用針把它戳破。否則,它就會(huì)越長(zhǎng)越大,膿就會(huì)越來(lái)越多。這樣,就會(huì)得炎癥,也會(huì)影響眼睛的'視力!贬t(yī)生的話(huà)嚇得我全身僵硬,害怕得想馬上逃跑,可是祁夏彤緊緊地拉著我的手,一股溫暖的力量涌上心頭。

  開(kāi)始扎針了,我心里十分害怕,便閉上了眼睛。針剛碰到我的眼皮,我便忍不住哇哇大哭了起來(lái),祁夏彤看見(jiàn)了連忙安慰我說(shuō):“加油!你是很勇敢的,我相信你!”

  祁夏彤的話(huà)讓我的心情平靜了下來(lái),我鼓起勇氣、忍著疼痛讓校醫(yī)幫我扎了一針。!終于把膿血擠出來(lái)了,其實(shí)也沒(méi)想象中那么疼。我和祁夏彤都高興地笑了。

  身邊有這么一位會(huì)關(guān)心人的好朋友,我可真幸運(yùn)。

我的好朋友作文13

  人人都有好朋友,我也不例外,我有一個(gè)好朋友,她叫包園園。她白白的臉龐,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會(huì)無(wú)時(shí)不刻地注意著身邊的新鮮事,從她的櫻桃小嘴里蹦出的字,會(huì)讓你笑得合不攏嘴。

  包園園不僅討人喜歡,還樂(lè)于助人。我記得還有一次,上書(shū)法課。老師給我們講完今天教的內(nèi)容后,讓我們?cè)诒咀由暇毩?xí)一遍。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都忙著寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)忘帶了鋼筆,我真是個(gè)大馬虎!就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,包園園大概看出了我的心思,說(shuō):“你是不是忘帶鋼筆了?這是我媽媽剛給我買(mǎi)的`鋼筆,你先用吧!”這時(shí),我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過(guò)了鋼筆,并對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”。包園園卻說(shuō):“這是朋友之間應(yīng)該做的,還說(shuō)什么謝謝啊!庇钟幸淮挝液桶鼒@園在賽跑,我不小心摔倒了,她連忙把我扶起來(lái)問(wèn)我:“你疼嗎?”“不用擔(dān)心我,只是腳擦破了一點(diǎn)皮!彼泵λ臀业结t(yī)務(wù)室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂(lè)的包園園。

我的好朋友作文14

  我的媽媽不像我媽媽?zhuān)袷俏业暮门笥选?/p>

  我從小就跟男孩子一樣,不愛(ài)芭比娃娃,就喜歡賽車(chē);不偏愛(ài)公主裙,就喜歡長(zhǎng)褲加身!班忄忄狻蔽业馁愜(chē)洛特登場(chǎng)!“沖。 蔽以诤筮呌眠b控器邊指揮邊說(shuō)。突然,賽車(chē)被一只手撿了起來(lái),抬頭一看,這不是媽媽嗎?只見(jiàn)媽媽一把奪過(guò)我的遙控器“讓我玩一會(huì)兒,看你天天那么喜歡玩這個(gè),我也試試!”可我就慘了,只能在一旁眼巴巴地等著。

  我的媽媽還特別愛(ài)學(xué)習(xí),尤其是跟我一起。其實(shí)這也沒(méi)什么不好,我們常常在一起探索“語(yǔ)文天地”丶闖蕩“數(shù)學(xué)王國(guó)”。這讓我的成績(jī)一直居高不下。

  我的媽媽把我照顧得無(wú)微不至。每到季節(jié)交替的時(shí)候,媽媽總是可以未卜先知,為我準(zhǔn)備好換季的衣物。媽媽還時(shí)常問(wèn)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和人際關(guān)系。她還和我的同學(xué)交朋友,從多方面入手。

  我和媽媽從來(lái)不吵架,還會(huì)時(shí)常開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的`文件玩“失蹤”,每次老爸都會(huì)感慨“我簡(jiǎn)直是有兩個(gè)女兒!

  我和媽媽總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),我喜歡這樣的媽媽?zhuān)偸悄芙o我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。

我的好朋友作文15

  一個(gè)好朋友,會(huì)使你解開(kāi)心里的疑惑,會(huì)為你解憂(yōu)排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂(lè)于助人的'品質(zhì),令我十分敬佩。

  那是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一天早上,老師把第五單元測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分,聶浩洋考了滿(mǎn)分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。

  “叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只?jiàn)聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊,專(zhuān)心致志地給他講試卷上的錯(cuò)誤的題目。他講解得是那么認(rèn)真,有時(shí)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。

  我看著有點(diǎn)不耐煩了,就徑直走上去,說(shuō):“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著說(shuō):“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗櫤蒲竽菆(jiān)毅的態(tài)度,就只好獨(dú)自出去玩耍。

  “叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室,看見(jiàn)聶浩洋依舊在那對(duì)著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,而教室只有電風(fēng)扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說(shuō)了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō):“沒(méi)事,同桌嘛,就應(yīng)該互幫互助!

  這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會(huì)了我要樂(lè)于助人。

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