實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文常用3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　今年的“六一”是我過(guò)的第十一個(gè)兒童節(jié)了，也是我過(guò)得最無(wú)聊、最倒霉的一個(gè)兒童節(jié)。為什么這樣說(shuō)呢，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　先是在周五，我本以為兒童節(jié)快到了，老師一定會(huì)在這天搞些小活動(dòng)來(lái)慶祝一下�？蓻](méi)想到老師卻說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在仍是疫情時(shí)期，特殊時(shí)期特殊過(guò)節(jié)，今年我們就不搞活動(dòng)了。”這番話令到全班鴉雀無(wú)聲，甚至可以說(shuō)是死氣沉沉。我面無(wú)表情，可心里卻在吶喊：“不是吧，這可是我期待了整整一個(gè)月的節(jié)日�。　北M管老師那么說(shuō)，她還是體貼地利用下午的兩節(jié)課時(shí)間給我們安排了一些活動(dòng)，有零食吃、有小禮物拿，還有玩游戲和看電影，這也還算湊合吧，稍微讓我欣喜了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我自我安慰：不怕，雖然學(xué)校沒(méi)什么節(jié)目，但是周末還有媽媽安排的旅游項(xiàng)目，足夠開(kāi)心的了。可放學(xué)回家一看，悲催的事情發(fā)生了媽媽生病了，旅游活動(dòng)直接取消。爸爸見(jiàn)我耷拉著腦袋，就說(shuō)明天帶我去公園逛逛。這也好，起碼不用在家里呆著。

　　可是到第二天一早，爸爸的手機(jī)不是時(shí)候地響了起來(lái)，竟然是單位要他回去加班。天哪！這是什么公司，平時(shí)加班也就算了，怎么連周末也不放過(guò)？老天爺啊，為什么你剛給了我一道希望之光卻馬上又熄滅了呢？我望望爸爸，他無(wú)奈地朝我攤了攤手，聳了聳肩，我只好拿起了電話約同學(xué)。

　　突然，嘩啦啦！嘩啦啦！唉，老天爺是覺(jué)得我還不夠倒霉嗎？不能去公園玩就算了，前一分鐘還晴空萬(wàn)里，后一分鐘等我約好朋友到樓下玩就下起了傾盆大雨，我只好禁足了整整一個(gè)上午。

　　最后一件倒霉事是由羊駝引起的。中午，在鄰居的推薦下，我們來(lái)到了房車(chē)基地，想去看看那只可愛(ài)的羊駝。太陽(yáng)火辣辣的，沒(méi)走一會(huì)我就已經(jīng)滿頭大汗了。我心想：再堅(jiān)持一會(huì)，馬上就能見(jiàn)到羊駝了。可誰(shuí)知我們走了半個(gè)多小時(shí)都找不到地方，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)由于燈光節(jié)的原因封了去羊駝園區(qū)的路。爸爸立刻改變計(jì)劃，帶我去小湘玩水�？烧l(shuí)知雨又下了一小時(shí)，吃飯又等了兩小時(shí)。唉，早知如此，我還不如待在家里吹空調(diào)算了。

　　今年的“六一”，我一次次地與幸運(yùn)擦肩而過(guò)，一次次像被磁鐵吸著似的`似地與倒霉相撞。這可真是個(gè)倒霉的“六一”。

　　不過(guò)，有父母的陪伴，我還是幸福的。希望經(jīng)歷了今年這次倒霉的“六一”兒童節(jié)，以后幸運(yùn)之神能永遠(yuǎn)陪伴我和我的家人。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　今天我早早的起了床，穿好了班服，來(lái)到了學(xué)校。

　　因?yàn)榻裉煜挛缬幸粋�(gè)六一聯(lián)歡會(huì)之姜老師的送別會(huì)，所以我特別開(kāi)心!

　　一眨眼的時(shí)間就到了下午，第一節(jié)課是姜老師的送別會(huì)，我們每一個(gè)人都眼含淚水，我們一一擁抱了姜老師。

　　我?guī)е�我�?禮物來(lái)到了姜老師的面前，雖然很想流淚可是我還是忍住了。坐在我旁邊的石玉婷，眼淚嘩嘩地流呀!

　　第二節(jié)課是六一聯(lián)歡會(huì)。老師請(qǐng)了三個(gè)小主持人陳映含，楊誠(chéng)俊，陶瑞杰這三個(gè)人。大張老師說(shuō)了幾個(gè)國(guó)家的六一兒童節(jié)，有英國(guó)，美國(guó)，法國(guó)。然后小主持人們也叫了別的同學(xué)上臺(tái)表演。第一位是楊誠(chéng)俊，他表演的是街舞，我們大家看到他的表演都哈哈大笑，但我覺(jué)得很酷的。接著一個(gè)個(gè)小演員表演完畢。

　　老師帶我們玩了小游戲。放學(xué)的下課鈴響起了，老師給了我們很多的零食，大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。雖然還是有作業(yè)，可是我還是很 開(kāi)心! 因?yàn)檫@是一個(gè)讓我難忘的，很特別的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

　　在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意。

　　在去的過(guò)程中，街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的.歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來(lái)到公園。

　　中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等好一會(huì)兒，就輪到我，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)，我撿非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上舞臺(tái)，非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

　　啊！這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。

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