(精)健康成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的健康成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
健康成長(zhǎng)作文 篇1
我,今年十三歲,怎么說(shuō)呢,是個(gè)半大的孩子吧。這個(gè)年齡很尷尬,讓我既不能在大人面前撒嬌,又不能象大人那樣去討生活。要是把人比作樹(shù)的話,那我就是介于樹(shù)苗和大樹(shù)之間的一棵小樹(shù)。我是一個(gè)既富有理智,又充滿情感,落落大方的個(gè)性男孩。熱愛(ài)生活的我,對(duì)未來(lái)總是充滿好奇和期待,同時(shí)對(duì)生命又十分地珍惜。也許是和小動(dòng)物們有著不解之緣吧,我時(shí)常會(huì)在潤(rùn)物細(xì)雨的時(shí)節(jié)看小螞蟻們搬家,在秋涼蟬鳴的午后聽(tīng)蟋蟀們淺聲吟唱……。我喜歡幫助它們,讓小動(dòng)物們都能幸福地生活在自己的綠色家園里,這是我的心愿讓它們與我們同在一片藍(lán)天下,也正是我們?nèi)祟惞餐钠谕?/p>
在別人眼里,活潑開(kāi)朗、熱情灑脫的我,內(nèi)心卻是靜靜的,總愿意獨(dú)自思考,任思緒在腦海中蕩漾。有時(shí),我會(huì)藏在一個(gè)安靜的地方,捧著一本好書(shū),咀嚼書(shū)中的美味,吮吸其中的營(yíng)養(yǎng)有時(shí),我會(huì)戴著耳麥,邊舞邊唱,自信而近似張狂,隨意的動(dòng)作和著節(jié)拍,盡情地把壓力釋放。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)坐在窗前、低吟著一首奇麗小詩(shī)的我,那是我正試著找尋美好生活的方向。
我喜歡揮毫潑墨,描繪祖國(guó)的山川河流我喜歡時(shí)而高亢,時(shí)而柔緩,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而似涓涓細(xì)流的京劇國(guó)粹我喜歡譜寫(xiě)一首首婉約優(yōu)美的動(dòng)人旋律,更愿意奏響一曲曲贊美生活的華彩樂(lè)章但我最喜歡的是海,我熱愛(ài)海,因?yàn)榇蠛R煌麩o(wú)際,它那寬廣的胸懷包容了世間萬(wàn)物,透過(guò)浪花我會(huì)看出善、惡、美、丑、是、非、真、偽。
柴,米,油,鹽,醬醋茶,雜亂紛呈的生活五味瓶,個(gè)中的酸甜苦辣常聽(tīng)大人們講。打小就愛(ài)聽(tīng)爺爺爸爸講故事,什么悟空,諸葛,關(guān)云長(zhǎng)岳飛,鄭和,文天祥董存瑞炸碉堡,邱少云忍火燒,堵槍眼虧了是黃繼光……。這些英雄人物多少次帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少次讓我心神迷心醉,又多少次引領(lǐng)我心馳神往……。要做怎樣的人,要做怎樣的事,老師和家長(zhǎng)常提醒,我也常思量。拒絕腐朽,崇尚科學(xué),弘揚(yáng)美德,傳承文明,這是我們應(yīng)該做的。祖國(guó)的.未來(lái)要靠我們來(lái)建設(shè),她的容貌要靠我們把她裝扮得更美、更靚。
而今尚年少的我,也時(shí)常會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱。每當(dāng)這時(shí),媽媽的苦口婆心和老師的諄諄教導(dǎo),總在我心中縈繞。熱愛(ài)生活就要學(xué)會(huì)生活,生活總是一天比一天更美好。是的,沒(méi)有趟不過(guò)的河,也沒(méi)過(guò)不去的坎兒。樹(shù)立信念,頑強(qiáng)拼搏,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。我慶幸,我生活在一個(gè)奮進(jìn)騰飛的新世紀(jì)我驕傲,我擁有幸?鞓(lè)的好生活我自豪,我的祖國(guó)正日益強(qiáng)盛、愈加富饒我感激,是媽媽給了我一切,是生活教會(huì)了我感激。就讓我真心地道一聲:謝謝您,我親愛(ài)的媽媽謝謝您,我偉大的祖國(guó)!是您心系我健康成長(zhǎng)的每一步,是您帶給我快樂(lè)開(kāi)心的每一天。
祖國(guó)象媽媽,您與我血脈相通祖國(guó)象媽媽,您養(yǎng)育我生長(zhǎng)祖國(guó)象媽媽,您呵護(hù)我長(zhǎng)大祖國(guó)就是媽媽,我和您心連著心,心心相印,無(wú)可阻擋。祖國(guó)啊,媽媽,讓我在您的懷抱中看旭日東升,潮起云涌聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,馬達(dá)轟唱嗅松竹蘭梅,五谷芳香嘗百味人生,雨雪露霜……。所有的一切,簡(jiǎn)直是那樣的美好!就讓生活的磨礪告訴我:不下一番冰雪苦,哪得梅花放清香。
我熱愛(ài)生活,我健康成長(zhǎng)。
健康成長(zhǎng)作文 篇2
在生活中,我們常常會(huì)遇到一些事情,需要法律的保護(hù)。有人說(shuō):“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護(hù)我們,為我們做出一定的貢獻(xiàn)!蔽覀冏鳛橐幻傧汝(duì)員,作為一位社會(huì)小公民,應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
一次,我和媽媽在云和街道行走,看見(jiàn)兩個(gè)小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來(lái)一輛小轎車,那兩個(gè)小孩仍然在你追我趕,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)的到來(lái),轎車司機(jī)緊急剎車,這才沒(méi)有引起一場(chǎng)車禍的發(fā)生,但卻把司機(jī)驚出了一身冷汗。
還有一次,我悠閑地走著,只見(jiàn)前面的一輛大貨車對(duì)紅燈毫不理會(huì),飛速地闖過(guò)紅燈,差一點(diǎn)把一輛面包車撞上了。如果所有的司機(jī)都像這個(gè)司機(jī)那樣的話,一朵正在綻放的生命之花就會(huì)在一瞬間凋零。
我們作為二十一世紀(jì)的'陽(yáng)光少年,應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守社會(huì)上的各類法制法規(guī),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,決不能知法犯法,更不能愚昧無(wú)知地跟著他人犯法。
與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
健康成長(zhǎng)作文 篇3
輕輕的,她走了,走得象微風(fēng)一樣悄無(wú)聲息。含苞的花兒還未來(lái)得及展現(xiàn)她最美麗的時(shí)刻,就被狂風(fēng)暴雨摧殘得落紅滿地。她——一個(gè)年僅十一歲的漂亮小女孩,有聰明的頭腦,幸福的家庭,怎么可能會(huì)自殺呢?這個(gè)消息很快傳遍了大街小巷,許多傳言不脛而走,可事實(shí)并不是人們猜測(cè)的那樣,她的離去僅僅是因?yàn)樽罱囊淮慰荚嚊](méi)考好,挨了媽媽的責(zé)罵才想不開(kāi)的。
生命如此的可貴,父母茹苦含辛養(yǎng)育我們,就是希望我們長(zhǎng)大成人,一生平安。我們?cè)趺从袡?quán)利隨意放棄呢?我們每個(gè)人都要對(duì)自己所擁有的生命負(fù)責(zé),但是我們經(jīng)常能看到:在車水馬龍的馬路上,一個(gè)年輕人貪圖方便,跨過(guò)安全防護(hù)欄橫穿馬路,結(jié)果被飛駛而來(lái)的汽車撞了;貪玩的小孩為了滿足自己的好奇心,隨意玩火嬉戲,招來(lái)烈焰焚身而告別了人世;愛(ài)逞強(qiáng)的小學(xué)生,為了顯示自己的勇敢,冒險(xiǎn)爬上高大的樹(shù)木,結(jié)果掉下來(lái)永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這些是多少悲慘的事情啊,都是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)生命,冒險(xiǎn)踏進(jìn)危險(xiǎn)的泥沼,才造成了這一連患的悲劇啊。
人活在世上,有人認(rèn)為要有錢(qián),有車,有豪宅等很多東西,但是這一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的`財(cái)富才是真正的多,否則,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”對(duì)你來(lái)說(shuō)也是毫無(wú)意義的。
在生活中,我們難免會(huì)碰到一些挫折,面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒,應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難,健康成長(zhǎng)。只要活著,就是美好的;只要活著,就是幸福的;钪鸵獔(zhí)著生命,愛(ài)護(hù)自我,每天,我們要像海倫凱勒一樣,情不自禁地感嘆:“生活,她是如此美麗啊!”
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