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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
聽老師說，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來到學(xué)校，天下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng)，打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說：“你去問小草吧！”
我來到舒心亭的旁邊，看見小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說：“你去問桃花吧！”
我又來到學(xué)校的.后院。一進(jìn)后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說：“你去問你們的老師吧！”
我來到教室門前，見到了老師，我就問：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說：“這就是春天�！�
“�。≡瓉磉@就是春天呀！”我恍然大悟。
小學(xué)生作文300字 篇2
在一個(gè)星期六的早上，我還在被窩里津津有味的睡覺，媽媽生怕把我吵醒，便悄悄地對(duì)我說：“伽穎，我去買早餐了，你在家里等我！”我迷迷糊糊地聽到媽媽的聲音，有氣無(wú)力地說：“天黑乎乎的，不用拿傘去嗎？”
“不用帶了，早餐店離家很近，我很快就回來的！”媽媽笑著說。說完，媽媽就走出了家門。但是沒過多久，我仿佛聽見了“沙沙沙”的響聲，聞到了一股清新甜潤(rùn)的味道。接著響聲越來越大，我從睡夢(mèng)中被吵醒了，跑到陽(yáng)臺(tái)一看，天空竟然下起傾盆大雨了。這時(shí)，我立刻想到：糟了，媽媽沒帶雨傘怎么辦？我應(yīng)該快點(diǎn)給她送去。我心急如焚，趕緊帶著雨傘直奔早餐店。雨越下越大，雨傘有點(diǎn)撐不住了，可是我還是堅(jiān)定地跑著。風(fēng)越刮越猛，雷也越響越來勁，閃電也不時(shí)來湊熱鬧，風(fēng)雨雷電一起來演奏著一道力量無(wú)窮的狂歡曲，給人驚心動(dòng)魄的震撼。在遠(yuǎn)處，我看見媽媽的身影，媽媽在這時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了我，迫不及待地走過來，一把摟住了我，激動(dòng)地對(duì)我說：“我的`好孩子，這么在雨，你還來呀！你終于長(zhǎng)大了！”雖然我的褲子濕了一大半，聽到媽媽這番話，我的心里還是美滋滋的。
雨依然不停地下著，我突然發(fā)現(xiàn)天空下雨時(shí)也是這么的美麗……
小學(xué)生作文300字 篇3
那天，干爹來到我家，帶了一箱伊利牛奶送給我喝。
中午，我把牛奶箱打開，只見里面有一張卡，我拿來一看，原來，是抽獎(jiǎng)卡啊!我認(rèn)真地刮，仔仔細(xì)細(xì)地看，那字越來越清晰，刮開后，只見上面寫著“數(shù)碼相機(jī)”這四個(gè)字。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，擦了擦眼睛，仔細(xì)一瞧!真是“數(shù)碼相機(jī)”這幾個(gè)字。我激動(dòng)地叫了起來，“我中獎(jiǎng)了!我中獎(jiǎng)了!”……叫聲驚醒了睡夢(mèng)中的媽媽和爸爸，馬上坐起來著急地問“怎么了，怎么了”我連忙把喜迅告訴了他們，媽媽又驚又喜，爸爸笑得合不攏嘴，我呢？興奮得直跺雙腳。
我拿著剛剛打中黃色的卡和以前打中的.紅色卡支領(lǐng)獎(jiǎng)。一路上，幸運(yùn)又向我走來。你瞧，表哥來了，他每次一見我，都會(huì)給我錢，果然不出我所料他又給我10元讓我去買東西吃。我拿了其中的5角錢去抽獎(jiǎng)，結(jié)果又中了5元錢，又抽了一次，又得了5元錢，走在路上我竟然撿到了2元錢我到家后，把：“數(shù)碼相機(jī)”拿給了爸爸媽媽了……
你說說——我今天的運(yùn)氣怎么樣呢？
小學(xué)生作文300字 篇4
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)班上近視的同學(xué)越來越多了，光本學(xué)期這幾個(gè)月，班級(jí)里就多了三副眼鏡。為此，我對(duì)同學(xué)們近視的原因展開了調(diào)查。
調(diào)查
果然不出我所料，通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)近視的同學(xué)大體有下面幾種表現(xiàn)：有些同學(xué)每天看電視兩個(gè)多小時(shí)，有的更長(zhǎng)，而且離電視非常近；有的'同學(xué)每天玩電腦1-2小時(shí)，有的同學(xué)玩到深夜；有的同學(xué)不注意正確的學(xué)習(xí)讀書習(xí)慣，趴著讀書寫字、歪著頭看書寫字、在很弱的燈光下看書等等。
原因分析
我認(rèn)為以上情況造成了同學(xué)們的近視，看電視、玩電腦時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)使同學(xué)們的視網(wǎng)膜受到電磁波干擾，產(chǎn)生嚴(yán)重視覺疲勞。趴著、躺著看書，可以導(dǎo)致同學(xué)們雙眼受到的視覺刺激強(qiáng)度不一樣,使同學(xué)們兩只眼睛視覺發(fā)育的產(chǎn)生差異，以造成眼睛外面控制眼球轉(zhuǎn)動(dòng)的肌肉運(yùn)動(dòng)的不協(xié)調(diào)，造成雙眼視覺不一樣。
建議
我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該少看電視、少玩電腦，多做眼保健操緩解眼疲勞，定期到醫(yī)院做視力檢查。如果近視了要早發(fā)現(xiàn)及時(shí)治療，有的近視有是可能治好的。
小學(xué)生作文300字 篇5
現(xiàn)在人們生活都富裕了，都用上了電燈，幾乎都把蠟燭這個(gè)名字忘記了�？墒且坏┩ｋ娏�，人們就想起了它，便翻箱倒柜找到它，點(diǎn)亮它，默默無(wú)聞的蠟燭毫無(wú)怨言地燃燒自己照亮了別人。
在大家的生活中，有許許多多具有蠟燭精神的人們，他們就是大家的老師！每天老師站在黑板前面，教大家知識(shí)，教大家怎樣做人。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，默默無(wú)聞地吃了多少粉筆灰，流了多少汗�。�
他們沒有得到任何報(bào)酬，他們得到的只是大家每天工整作業(yè)，每次考試優(yōu)異的成績(jī)。如果沒有他們的淳淳教導(dǎo)大家就不能積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)，就不能為祖國(guó)效勞，長(zhǎng)大以后也就不能成為祖國(guó)的棟梁之才。
老師就像蠟燭那樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)的`品格，老師傳授知識(shí)給大家，自己卻默默地犧牲著，這就是蠟燭的精神。想著想著，仿佛有一個(gè)小小的燭光在我心里燃燒著，越來越明亮……
小學(xué)生作文300字 篇6
一群小學(xué)生們結(jié)伴回家，在吵吵鬧鬧的街道上正要過馬路，馬路上汽車一輛接一輛的駛過。
小明和紅紅只顧說話，低著頭就往前走，走在最前面的童童一把攔住了他們，后面的紅紅驚訝的'看著童童，童童一手?jǐn)r著他們，一手指著交通燈說：“看，現(xiàn)在是紅燈，很危險(xiǎn)，是不能過的，紅燈停，綠燈行，黃燈是準(zhǔn)備，大家都忘了嗎？”她指指已經(jīng)站在斑馬線邊等待，戴著小紅帽的文文說：“你們看文文，我們也應(yīng)該像她那樣在路邊等待，等到綠燈時(shí)再?gòu)陌唏R線過馬路，這樣才安全！”小明和紅紅不好意思極了：“要是這樣不看交通燈就闖過馬路，那多危險(xiǎn)啊，還會(huì)給司機(jī)們?cè)斐珊艽蟮睦_，交通環(huán)境就是要靠我們大家一起來維護(hù)才對(duì)”。
于是，他們都像文文一樣，自覺地站到了斑馬線邊，這時(shí)黃燈閃了，綠燈接著亮了，他們一起安全的通過了馬路。
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