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成長(zhǎng)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
萬(wàn)物復(fù)蘇，是因?yàn)橛写猴L(fēng)的撫摸；雄鷹翱翔，是因?yàn)橛刑炜盏膶拸V；浪花朵朵，是因?yàn)橛写蠛５呐炫�。而我�?生命，是因?yàn)橛心歉?jìng)爭(zhēng)綻放出絢麗的光彩。
競(jìng)爭(zhēng)鴻志班
終于考上鴻志班了！當(dāng)我懷著忐忑不安的心情步入校園時(shí)，老天卻給我澆了一盆冷水，澆了個(gè)透心涼。第一節(jié)語(yǔ)文課上，聽(tīng)著同學(xué)自信滿滿的回答著老師很難的問(wèn)題，而且頭頭是道，有條有理，簡(jiǎn)直令人人難以置信。在這樣一個(gè)臥虎藏龍的班級(jí)里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無(wú)疑又是給我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。但是，我沒(méi)有灰心，重整旗鼓，與媽媽一起分析失敗的原因，一起制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己的不足，克服懶惰的毛病，力求語(yǔ)言上的精煉，滿懷信心的參加期末考試。終于，收獲到了屬于自己的果實(shí)。在這競(jìng)爭(zhēng)中，我明白了要學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)能讓你走火入魔！”
一天晚上，我在睡覺(jué)時(shí)一直睡不著，不停地在床上“翻大餅”。于是，我就看起書(shū)來(lái)�？粗粗�，我被書(shū)中的人物和情景所吸引了，我越看越入迷。這是媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我在看書(shū)，立馬抽走了書(shū)，并說(shuō)：
“這么晚了怎么還不睡覺(jué)！”說(shuō)完，立刻就把燈關(guān)了。等媽媽走后，我有躡手躡腳的.看了起來(lái)。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！看完后我才迷迷糊糊的倒下了。
還有一次在學(xué)習(xí)里，四年級(jí)的時(shí)候，我去閱覽室看書(shū)。我找了一本書(shū)來(lái)看，旁邊有六年級(jí)都在玩電腦，我也沒(méi)去理他們。有人走過(guò)我也不去看。真看到最精彩的部分時(shí)，突然聽(tīng)到有人喊：“五（8）班全體回教室！”我看了看表，呀！已經(jīng)11：20了，我才依依不舍的回教室。
看，這難道不是我說(shuō)的：“書(shū)能讓人走火入魔”。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
如果說(shuō)家是菜園，我就是那茁壯成長(zhǎng)的菜苗。家教便是那清澈、甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
從小到大，媽媽最注重的就是我的個(gè)人禮貌，天天口若懸河，孜孜不倦地教導(dǎo)我：“家里來(lái)客人要問(wèn)候啦；到店子里要跟員工們打招呼啦；有好東西要分一半給好朋友啦；在學(xué)校里要跟老師們打招呼啦；到別人家做客不要吵鬧，要文靜點(diǎn)啦等等等等。”總之，媽媽教我講禮貌，天天教，天天講，真可謂“滔滔不絕”�。�
八歲那年的一天，媽媽的一個(gè)老朋友李阿姨來(lái)我們家做客。當(dāng)時(shí)，媽媽要我倒茶，我一不小心，手抖了一下，把杯子倒?jié)M了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，我只好抱歉地笑了笑。并且，由于我一時(shí)疏忽，竟忘了向李阿姨問(wèn)侯，這可真把媽媽惹火了。
送走了李阿姨后，媽媽醞釀已久的話匣子終于打開(kāi)了。 “看你，怎么辦事的？這么不小心，連倒茶都辦不好，你知不知道，茶堪酒滿。才是待客人的`禮節(jié)。再說(shuō)，你從小我就教你要懂禮貌，可你今天在我的老朋友來(lái)了的時(shí)候，卻問(wèn)都不問(wèn)好，你是怎么回事呀？”
我被老媽教訓(xùn)得灰頭土臉，以后給客人倒茶也只倒八分滿，來(lái)客人也是左一個(gè)“阿姨好”，右一個(gè)“叔叔好”的了。
雖然媽媽平時(shí)對(duì)我的要求很多，但我也因此而養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣。
成長(zhǎng)作文300字 篇4
科學(xué)，創(chuàng)造了許許多多的事物，比如說(shuō)：電燈、手機(jī)、電視……那今天又有什么有關(guān)科學(xué)的小發(fā)明、小制作呢？、
“哇，你快看，這個(gè)瓶子會(huì)在水上走呢！”“對(duì)呀！對(duì)呀！”原來(lái)是四年級(jí)一位同學(xué)的小制作被拿上了講臺(tái)，小同學(xué)在為這個(gè)小制作歡呼呢！
我也做了一個(gè)，跟他們的很像，但他們的小制作在水里開(kāi)的不快，他們有一個(gè)馬達(dá)，我有兩個(gè)。一年一度的科技節(jié)讓我們磨拳擦掌、躍躍欲試，我們交上來(lái)的小制作也是千奇百怪。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)制作，是個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，只要前面的扇葉一轉(zhuǎn)，頂上的燈就會(huì)亮起來(lái)。我們的'科學(xué)老師在科技節(jié)后都會(huì)有一種感覺(jué)，制作太多了，放都放不下！
在這里，我們頭腦里產(chǎn)生了許許多多新奇的想法，也產(chǎn)生了許許多多的制作、發(fā)明。以后的制作一定會(huì)會(huì)越來(lái)越好的！
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