家風(fēng)伴我成長作文10篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的家風(fēng)伴我成長作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
中華文明幾千年的文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長，家風(fēng)家訓(xùn)也代代相傳，家風(fēng)家訓(xùn)中包含了長輩對小輩的期望以及各種良好的品質(zhì)。
外婆常常教訓(xùn)我：一定要節(jié)約任何東西，甚至一粒米，一片菜葉，也是由農(nóng)民一年的汗水換來的，現(xiàn)在的幸福十分來之不易，一定要好好節(jié)約、珍惜。
記得有一次，外公生病在家休養(yǎng)時，我們前去探望。當(dāng)時正好是中午，到了外婆加說了幾句家常話便吃飯了。為了外公能吃下飯，更養(yǎng)胃，飯便煮成了軟軟粘粘的，我盛了一碗，剛想吃，卻被外婆制止了：“長輩還沒有到齊，小的可不能下筷！”當(dāng)大家都到了，我才開始吃。吃飯的時候，媽媽跟大家談起了學(xué)校里的事，我也忍不住插嘴，和大家滔滔不絕地分享學(xué)校里發(fā)生的事。突然外婆嚴(yán)厲地打斷我：“長輩說話的時候不能插嘴，更何況在吃飯的`時候，說話時把飯卡在氣管里了怎么辦？……”大家都止住嘴，安靜的吃飯。我吃完了，走進(jìn)廚房，把碗放入水池，剛要開水龍頭，卻被外婆制止了：“還有那么多飯粒粘在碗上，太浪費了！難道你不知道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？這些飯菜可是農(nóng)民伯伯長期的辛苦勞動換來的！”我連忙把飯刮下來，吃了下去，外婆這才止住口，吃飯去了。
一粒米飯，一片菜葉，一滴水都是珍貴的，我們要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”任何東西都來之不易，我們一定要好好珍惜，在外婆“節(jié)儉”的家風(fēng)家訓(xùn)的感染下，我努力地成長著。
家風(fēng)家訓(xùn)代代相傳、生生不息，讓我們一切把它傳承下去！
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！痹谌粘Ｉ钪校瑖袊�，校有校規(guī)，家有家訓(xùn)。而我們家的家訓(xùn)是：誠實守信。
打小，我的家人就教育我做人要守信。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的欺騙村民，結(jié)果他的羊被狼都咬死了，這是一個失去誠信的人得到的慘痛教訓(xùn)。
爸爸說：“守信是一雙有魔力的鞋子，只要你穿上它就會帶來幸福和快樂，缺少了這雙鞋子就像在鋪滿石子的路上走路，那是很痛苦的。”媽媽也總告誡我：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要誠實做人。平時，就連哥哥也學(xué)著爸爸媽媽的樣子來教育我：“做人一定要厚道，厚道！”說多了，我會很不耐煩，但也會虛心的去接受。所以從那個時候起，我就知道沒有守信的人，一定會寸步難行。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我敬愛長輩，時常會幫助年邁的老人拎東西，得到爺爺奶奶們贊賞的眼神；公交車上，我會為行動不方便的人讓座，收獲他們一句小小的謝謝。家里，我會經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，看到媽媽欣慰的'笑容。在學(xué)校，答應(yīng)了同學(xué)的事一定會盡心盡力做好，收獲大家的信任。
也正因為這些簡單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響，我才收獲如此豐富。古語有云：“君子一言，駟馬難追�！爆F(xiàn)在，我也想做個倩倩軍女，叫人敬佩。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風(fēng)傳承下去，這樣，會使我的生活變得更加充實美好。
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一種無形的力量，它潛移默化地影響著我日常生活的點點滴滴。
我常常聽爸爸說，孩子首先要有健康的身體，這是行為美的前提條件�；遘嚒⑤喕�、活力板我樣樣都行，兩輪自行車，我早就學(xué)會了，騎車的姿勢，那就一個字：帥。這可不是我說的，是體育老師這么夸的。
有一次我看自己的成長錄像片段：空空的操場上鋪滿了皚皚的白雪，風(fēng)呼呼地刮著，我穿著雪人造型棉服一步一個腳印地走著……強身健體，錘煉毅力，不也是家風(fēng)的重要組成部分嗎？
不知為什么，我父母特別喜歡我能獨立自主。凡是我自己能做的事情，他們絕不幫助。我自己從小就會穿衣服，媽媽出差的日子，洗臉、梳頭也是我自己做，爸爸只是靜靜地看，我做不好的時候爸爸指出來�，F(xiàn)在，媽媽買衣服時，服裝款式、顏色、搭配，也讓我參考參考。我選中的衣服，媽媽覺得適合我就買下。媽媽總認(rèn)為，服飾美是人的精神面貌的體現(xiàn)，衣著干凈整潔，得體大方，心里能不美嗎？
我喜歡聽有關(guān)詩的故事，比如李白“謝眺樓”題詩的故事，比如王之渙“涼州詞”詩改詞的故事，近來我愛聽李白登黃鶴樓的故事，說是大詩人李白登上黃鶴樓準(zhǔn)備題詩，忽然看見崔顥的題詩，思考良久，不得佳句，只好寫下：“一拳搗碎黃鶴樓，一腳踢翻鸚鵡洲，眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。”我覺得咱們國家流傳下來的語言真是美，連生氣時候的狀態(tài)都表達(dá)得那么好。這也是父母天天督促我勤奮好學(xué)的理由。
好的家風(fēng)就是美的.體現(xiàn)，不同的成長階段有不同的要求。對于父母說的，要求我做的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做，期待自己能夠向善、向上、向美！
家風(fēng)伴我成長作文 篇4
好的家風(fēng)能促進(jìn)社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，讓我們繼承良訓(xùn)，從點滴小事做起，讓家庭美德成為社會的主旋律。
我們的家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨，小苗只有在春雨滋潤下，才能健康的成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能變得出類拔萃。最近，“家風(fēng)”一詞火了起來，我家也有很多家風(fēng)呢！比如，每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃飯時不能總說話，不挑食，不剩飯；尊老愛幼，不能沖撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說謊話，不能占小便宜，做一個誠實的好孩子。
在我很小的時候，曾發(fā)生過一件很可笑的事情。那天，我和媽媽一塊兒去超市買東西，看到一塊兒很好吃的糖，于是我停下來，不管三七二十一，拿起糖就放進(jìn)了兜里，可是，這一小小的舉動被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她蹲下來認(rèn)真地對我說；“孩子，這不是咱們的東西，咱們不能拿，你想吃，我可以給你買，不要偷偷摸摸的，要養(yǎng)成不偷東西的好習(xí)慣�！甭犃藡寢尩�'話，我感到有一些慚愧，于是，我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖，但是，我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。
我一直都在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化�，F(xiàn)在社會的“正能量”得以傳遞，如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造，那么我們社會的風(fēng)氣將會更加地純潔，人們的生活將會更加的美好，國家的未來將會更加的繁榮，更加的昌盛。
這就是我家的家訓(xùn)，更是我家的家風(fēng)，家風(fēng)是一種正能量，我們要從每個家庭做起呀！
國有國法，家有家規(guī)；沒有規(guī)矩，不成方圓�！}記
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
小學(xué)時，每次去學(xué)校之前，奶奶對我叮嚀囑咐：“翼兒，到學(xué)校別跟別人打磕絆，要是有人要欺負(fù)你，你就回來告訴我，我領(lǐng)著咱們一家上學(xué)校找老師去！” 奶奶特別怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾，有事沒事就給我上課，從小“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這樣的話已經(jīng)久聞了。在奶奶的諄諄教誨下，我從來沒有跟老師同學(xué)產(chǎn)生過矛盾，好幾次被評為班里的三好學(xué)生！
家風(fēng)伴我成長作文 篇5
在石家莊市的一個縣里正是我的家，在那里生活了好幾代人，這好幾代人一直遵守著一個美德——“勤儉”。
可是這好幾代人一直遵守著的美德被我打破了，花錢大手大腳，從不心疼。媽媽屢次提醒，可我卻是左耳進(jìn)右耳出——不當(dāng)回事。媽媽見提醒不行，便想起辦法，忽然靈光一閃，有辦法了，媽媽叫道，我疑惑著看著媽媽，問大叫什么，媽媽瞞著不告訴我，所以我很生氣，但又困惑，便一旁生悶氣了。生了一會便忘記了困惑，看起來了電視，正看著入迷呢，又被媽媽一下子關(guān)掉了，我問：“為什么不讓我看”！媽媽很生氣的說：“都快十點了，還不睡覺，明天早上還上不上學(xué)了”。我只好上床睡覺了。
第二天一放學(xué)，我就奔向小賣部，找到我早想買的食品，一摸兜……不對，怎么就一塊錢了？“唉！算了吧”，我沮喪地回家了，剛到家，立刻從存錢罐里拿出兩塊錢裝在了自己兜里，心想，明天放學(xué)接著買。等第二天放學(xué)后，我正準(zhǔn)備去小賣部的時候，一摸兜，錢又沒了，我心想，這又是怎么回事呢？先回家再說吧。回到家后就先找存錢罐，可是存錢罐里的錢沒了，我就問媽媽，我存錢罐里的錢怎么沒了，看著媽媽一臉得意的樣子，我就想到了什么，媽媽一拿出錢來，我就更加確定我的想法是對的.，我憤恨的說：“為什么拿我錢？”媽媽說：“還不是因為你花錢老是大手大腳的呀！一點都不知道心疼！”“不就是花幾塊錢嗎！”我理直氣壯的說。媽媽說：“一天一塊錢，一年就是365塊錢，日積月累，能攢下很多錢呢！”我低著頭說：“我錯了”“真的錯了？”媽媽不相信�！罢娴�！”我說。媽媽把錢還給了我，拍著我的頭說：“勤儉節(jié)約是咱家的家風(fēng)，希望能一直延續(xù)下去呀！”
是��！勤儉是每個人都能做到的，但我們家卻延續(xù)了幾代人，這是多么可貴的精神�。�
家風(fēng)伴我成長作文 篇6
俗話說“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，家風(fēng)像一盞明燈，照亮我們。
有一次媽媽給我買了兩條小金魚，我就找小明來家里玩。小明看見我的小金魚，就給他喂食，把小金魚喂得飽飽的。我看小明和小金魚玩的很開心，我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲，我問：“怎么了？”小明急忙說：“小金魚死了！”就在那一瞬間，我愣住了，急忙跑進(jìn)屋，問小明：“是不是你把我的小金魚給玩死了？”
小明急忙說：“不是我干的.，我就在那里和小金魚玩，給它喂食�！蔽宜查g明白了是小明給小金魚吃了太多的魚食把小金魚撐死了。
媽媽聽到屋里有動靜就進(jìn)屋了，她看我正在和小明爭吵，急忙問：“怎么了，怎么了？你們倆玩得挺好怎么吵起來了？”我就生氣地和媽媽說：“小明把我的小金魚給弄死了，他還不承認(rèn)！”小明急忙說：“不是的，不是的！”我就哭著喊著要小明賠我小金魚，可媽媽說：“小明你先回家吧！晚點再來。”小明點點頭就走了。
小明走了以后，我就向媽媽說讓小明賠我兩條小金魚，媽媽立馬就說：“小金魚不能讓小明賠�！蔽揖蛦枊寢尀槭裁�。媽媽溫柔地說：“這是咱們家的家風(fēng)‘善’！”我說：“哦，媽媽我懂了，我這就去找小明道歉�！眿寢屨f：“這就對了！”
從此，這個家風(fēng)就一直伴隨著我成長。
家風(fēng)伴我成長作文 篇7
平時在家里，媽媽最常和我說的一句話是：“高興也是一天，不高興也是一天，那為什么不高高興興地過每一天呢？”這句話是一句很樸素很簡單的大白話，比之前媽媽告訴我的“大肚能容容天下難容之事，張口便笑笑天下可笑之人”那句拗口的對聯(lián)容易懂得多了。
上學(xué)期間的一個上午，我和同學(xué)項顯鈞在一起玩時，陳同學(xué)走來，對我說：“我能和你們一起玩嗎？”因為我們這個游戲只能兩個人玩，所以我讓他等會再玩。他一下子變得惱羞成怒，說：“三個人有什么不行？這兒我做主！”說完便揮著拳頭朝我沖來，猛得撲向我，壓在我身上，把我手指壓折了。我掙脫出來，飛速跑向王老師的'辦公室，氣憤地把這件事情告訴了老師。之后，老師批評了他，還罰他放學(xué)留下來。
沒過幾天，我撿到一塊橡皮，正準(zhǔn)備問一下誰的。陳同學(xué)又來搗亂，搶了橡皮，用力砸向我，我的眼睛立刻紅腫一片。
連續(xù)兩次事件，我實在忍不住了，回家以后，向媽媽憤憤不平地告狀。媽媽耐心地聽我說完，把我拉到身邊，說：“你現(xiàn)在不是沒事了嗎？這種事情笑一笑就過去了，為什么還要去計較呢？男孩子之間的小打小鬧是正常的，不用太放在心上�！�
從此以后，我遇到不順心的事情就盡量讓自己笑一笑，天天都開心多了。我懂得了：我們要用笑臉去面對世間萬物，這樣生活也會用笑臉面對你。微笑是世界上最美的語言，是人和人之間最短的距離��！
家風(fēng)伴我成長作文 篇8
家庭是雨，孩子是花，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長，孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下才能出類拔萃。
我家的家風(fēng)第一個就是“嚴(yán)”。有多嚴(yán)呢？作業(yè)只要錯了一題，媽媽就會把我訓(xùn)得暈頭轉(zhuǎn)向，面目全非，面對媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，我的抗議無效，就只好乖乖聽她的.話改過來。所以我的作業(yè)基本都是優(yōu)。
第二個家風(fēng)就是“勤勞”。媽媽非常勤勞、愛整潔，家里只要有一點點不滿意的，她就要像強迫癥似的把它變成自己想要的那樣。拖完地，只要看到還有一點點的灰塵，就要再拖一遍。所以家里總是明窗凈幾，十分整潔。在媽媽的影響下，我也有了勤勞愛干凈的習(xí)慣。
我媽媽的學(xué)習(xí)能力很強，她常告訴我，她上學(xué)時的成績在班上算是前幾名啦！她小學(xué)畢業(yè)時考上了益陽市一中，若不是體育成績拖累，她可能會讀上大學(xué)。她在工作上積極上進(jìn)，也影響著我的學(xué)習(xí)。因此我在學(xué)習(xí)上很刻苦，我一定要考上大學(xué)，彌補媽媽沒有考上大學(xué)的遺憾。
最后，我想說，好家風(fēng)養(yǎng)育著我，也成就了我！我相信：好的家風(fēng)一定能讓我的前途一片光明。
家風(fēng)伴我成長作文 篇9
在我們成長的過程中，家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我們，一種優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)能培育出一個優(yōu)秀的人才，所以我們一定要遵循家風(fēng)家訓(xùn)，使自己變成一個有教養(yǎng)的人。
媽媽經(jīng)常對我說：“做人要講誠信，不能撒謊�！笨捎幸淮挝掖蛩榱艘粋�媽媽最喜歡的杯子，就對媽媽撒了一個謊。記得那次是一個暑假，表妹到我家玩，我去廚房倒牛奶喝，可我一不小心碰到了媽媽的杯子，杯子一滾，掉在了地上，我嚇得大驚失色�！霸趺崔k呀，媽媽看見了一定會打我的。”我嚇得不敢往下下想了，心怦怦直跳。
媽媽回來了，還給我和表妹買了一大堆零食。媽媽看見了被打碎的杯子，大發(fā)雷霆，指著我倆喊：“是誰干的！”我當(dāng)然不會承認(rèn)是我打的，于是我對表妹說：“表妹，是你打碎的吧！”表妹一口否決了，“不是我！”“就是你”表妹跟我急了�！澳銘{什么說是我，你有證據(jù)嗎，我看是你吧！”我倆吵得不可開交。媽媽大喊一聲“夠了，別吵了，我數(shù)三下，打碎杯子的.人站出來�！薄�1”“我在想要不要站出去，不能！那樣我會被打的”“2”“3”媽媽說：“到底是誰？”我們互相指了對方，媽媽說：“你們先到房間里吧，我自己查�！蔽一亓朔块g之后虛心地在想要不要去跟媽媽澄清事實，可我還是不敢。
過了幾天，我有許多次想告訴媽媽是我打碎的杯子，每次都到嘴邊了，又被我憋了回去。我一直在想畢竟媽媽總跟我說做人要誠實，我還是去說吧，可一會兒又傳來了一個聲音：“別告訴媽媽，不然你會被打的。這讓我猶豫不決，就這樣又過了幾天，我看書沒精神，睡覺睡不著，吃飯沒味口，十分難受，我都要哭出來了。最后我還是鼓足了勇氣，打開媽媽的房門，對媽媽說：“媽，媽，媽媽，杯子是我打碎的！”我本以為媽媽會打我，緊緊地閉上了眼睛，可媽媽沒有，她語重心長地說：“孩子，做什么事都不能撒謊，要誠實，下次可不能說謊了�！边@讓我出乎意料，她又說：“我們家最重要的家訓(xùn)就是誠實，你得記住啦！”我開心地點了頭，開心地走出了媽媽房間。
家風(fēng)家訓(xùn)中最重要的就是誠實，讓我們遵守家風(fēng)家訓(xùn)，開心快樂的成長吧！
家風(fēng)伴我成長作文 篇10
“家庭是孩子的第一所學(xué)校，而家風(fēng)就是這所學(xué)校的精神風(fēng)貌�！焙⒆又挥性趦�(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。從小，爺爺對我的影響很大，他讓我學(xué)會了許多事情，讓我有了一種責(zé)任感。當(dāng)初我不知道這叫什么，可現(xiàn)在我知道了，那叫“家風(fēng)”。
直到現(xiàn)在，我還清楚地記得在我小時候，跟爺爺一起生活。他非常愛讀書看報，練書法。每天早上，他吃完早飯就坐在沙發(fā)上，戴上眼鏡，拿起報紙認(rèn)真地研讀起來。而我就在他旁邊學(xué)他的樣子，他看見了，就對我說：“來，爺爺教你識字。”爺爺把我?guī)У剿姆块g，他的桌子上擺了好幾支毛筆，一瓶墨水，旁邊堆著跟我差不多高的舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開，一筆一畫地在紙上寫了一個“人”，然后小聲地對我說：“要想學(xué)寫‘人’就得先成個‘人’，這就是做‘人’的基本�！�
此后，爺爺每天都會教我讀書識字，在爺爺?shù)臐撘颇�，我也與書結(jié)下不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書柜塞得滿滿的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。當(dāng)我遇到挫折時，書給我鼓勵；當(dāng)我驕傲?xí)r，書給我告誡。我愛看書，是班上的小書迷；我愛書法，我曾多次獲得少年宮舉辦的書法大賽一等獎。
爺爺不但引導(dǎo)我閱讀求知，還教會我要勤儉節(jié)約。
記得有一天，我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風(fēng)箏，我多么想在空中也有屬于自己的顏色��！我多次央求爺爺給我買一只風(fēng)箏，可他就是不答應(yīng)。無奈之下爺爺自己動手做起來，他準(zhǔn)備了幾根木條，兩張舊報紙，兩條長長的水線。爺爺還讓我跟著他一起做，拿著自己親手做的風(fēng)箏，別提有多高興！我們成功地放起了風(fēng)箏，仰望之時，雖然它是暗淡的灰色，但我卻從那里看到了生活；看到了自己的勞動成果；更看到了客家人的.家風(fēng)。
到現(xiàn)在我才知道爺爺之所以不肯給我買風(fēng)箏，他之所以把舊報紙疊起來，就是為了勤儉�。≡跔敔�?shù)亩δ咳鞠�，我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣：做到人走燈熄，不剩飯剩菜，洗完菜的水沖廁所，作業(yè)本寫完后當(dāng)草稿……
這就是我的家風(fēng)——閱讀求知、勤儉節(jié)約之風(fēng)，愿它永駐我家，世代相傳。也愿它伴著春雨的演湊，和著風(fēng)的吟唱，隨著云的翱翔，飄在神州大地上，飄進(jìn)千家萬戶！
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