小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我童年干得趣事可真不少，有件事情一想起來(lái)就讓人發(fā)笑。那是在我五歲時(shí)，給爺爺畫眼鏡的事。
夏天的一天，爺爺和我去瓜地里看瓜。中午，爺爺吃過(guò)飯，就躺在涼席上睡覺(jué)了，并吩咐我：“好好看瓜，別讓別人偷瓜！”說(shuō)完，就呼呼大睡起來(lái)。我閑得無(wú)聊，看著爺爺熟睡的樣子，一個(gè)壞念頭在我心里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在爺爺?shù)哪樕吓湟桓毖坨R，再加上他那小八字胡，不就更像電視劇里的`老爺爺了嗎？聽(tīng)著爺爺有節(jié)奏的呼嚕聲，我想爺爺已經(jīng)睡著了，摸摸他的八字胡，果然沒(méi)反應(yīng)。我迅速拿出爺爺?shù)挠涃~筆，給爺爺畫了一個(gè)大眼圈，然后又在大眼圈上畫了兩條眼鏡腿，我又覺(jué)得太大了，想用水擦擦，怕把爺爺給弄醒了，只好又在大圈里畫了一個(gè)小圈。我站到遠(yuǎn)處，欣賞自己的杰作，還真有點(diǎn)意思，我情不自禁地大笑起來(lái)。爺爺被我的笑聲吵醒了，看我大笑，他也不問(wèn)三七二十一，跟著我就是笑。笑過(guò)了，才問(wèn)：“小淘氣，傻笑什么？”我搖搖頭，沒(méi)作聲。爺爺不知內(nèi)情，就跟平時(shí)一樣回家了。
走在回家的路上，大人們見(jiàn)了爺爺就開始大笑；姑娘們見(jiàn)了笑得捂住肚子跑了。爺爺和我一到家，奶奶笑得合不上嘴，爸爸見(jiàn)了笑得前俯后合。爺爺拍拍身上的土，也跟著笑起來(lái)，姑姑笑得把米飯噴了一地，哥哥見(jiàn)了，一下把吃的糖噴得老遠(yuǎn)。我呢！一看爺爺那樣子，就一下子躺在坑上打滾了。奶奶說(shuō)：“老頭子，你自己照照鏡子吧！”爺爺這才被奶奶提醒了，來(lái)到了鏡子前，看到自己的真面目后，顯出更狼狽的樣子，笑乎乎地說(shuō)：“小淘氣，虧你想得出來(lái)，你想像力可太豐富了！沒(méi)料到我這個(gè)種瓜老頭，也戴上‘博士倫’了，說(shuō)不定在孫子的指導(dǎo)下，有朝一日，還真能當(dāng)上一流的農(nóng)業(yè)種植科學(xué)家呢！”
這件給爺爺畫眼鏡的事兒，真是我一生中難忘的一件趣事，它將成為我生命中最美好的回憶！
小學(xué)生作文 篇2
今天，我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的生活，但也面臨著比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖；臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染
大量的森林被砍伐，大量的水被污染`浪費(fèi)，大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了，腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干？多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎？人類究竟是聰明還是愚蠢？
在人與自然的關(guān)系中，人類已處于主動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過(guò)自然承載能力、污染排放超過(guò)環(huán)境容量時(shí)，就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡，造成人與自然的不和諧。
自然媽媽她太慷慨了！我們習(xí)慣了索取，一旦這位慷慨的媽媽無(wú)法提供給我們生活的資源，或者我們的行為激怒了她，她要給我們顏色瞧瞧！那我們的下場(chǎng)只有是滅亡！如果人類不及時(shí)改變發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，長(zhǎng)此下去，地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然，我們是否該給她多一點(diǎn)關(guān)心，愛(ài)護(hù)呢？我們和自然必須平等對(duì)待，必須和自然結(jié)成一體！馬克思說(shuō)過(guò)：“人同自然界的完成了的本質(zhì)的統(tǒng)一，是自然界的'真正復(fù)活”。
說(shuō)到人與自然和諧相處，打個(gè)比方，我們砍一棵樹就栽一棵樹。要盡我們一切力量來(lái)補(bǔ)償以前的過(guò)失。善待身邊的一草一木，不傷害我們的好朋友—?jiǎng)游铩?/p>
有人說(shuō)“人類創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)科學(xué)，最終毀于科學(xué)”！這句話說(shuō)的也不無(wú)道理，想一想，我們天天想者要怎么來(lái)更好的利用自然，拿自然來(lái)做實(shí)驗(yàn)，這樣是生活的好了，那~咱們的子孫后代怎么辦呢？
要想長(zhǎng)久地生存在這美麗的地球，就得和身邊的朋友打好關(guān)系，以前欠別人的，要趕緊還一還。而這種事情光靠一人是絕對(duì)不夠的，這是你我的責(zé)任。最后，還是記住世界地球日的主題吧：“善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧�！�
小學(xué)生作文 篇3
愛(ài)迪生是偉大的科學(xué)家,他一生中發(fā)明了一千多種東西,獲得了很多個(gè)國(guó)家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
愛(ài)迪生的`成功，不是輕易得來(lái)的。有一次他在火車上做試驗(yàn)，不小心把一瓶磷撞倒了，磷遇到空氣就會(huì)起火，幸好及時(shí)把火撲滅，不然就會(huì)大爆炸。列車長(zhǎng)打了愛(ài)迪生一個(gè)耳光，竟然把愛(ài)迪生的耳朵打聾了。但是他沒(méi)有被困難嚇倒，仍然繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)，最后取得了成功。
愛(ài)迪生從兒童時(shí)代就養(yǎng)成了愛(ài)觀察，愛(ài)思考，愛(ài)問(wèn)“為什么”的習(xí)慣，與愛(ài)迪生相比，我是多么的渺小，自己連老師布置的作業(yè)都嫌多，遇到不懂得題想都沒(méi)想，就問(wèn)同學(xué)，讀后才知道，什么問(wèn)題都要反復(fù)思考，實(shí)在不懂就去問(wèn)老師，多問(wèn)幾個(gè)為什么，一直到弄懂為止。
有句名言：天才等于百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。是啊，沒(méi)有辛勞付出的汗水，就沒(méi)有收獲，只要努力，付出就一定回得到回報(bào)。就像愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)一樣，失敗了，再做一次，一直到成功為止，所以最后變成了偉大的科學(xué)家。我不禁為愛(ài)迪生那堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)精神的所感動(dòng)，這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
小學(xué)生作文 篇4
《哈利波特》——勇氣與智慧作文我現(xiàn)在能夠體會(huì)到，在我小學(xué)時(shí)，媽媽總是一個(gè)勁的說(shuō)著時(shí)間的快;這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：大海里住著龍王和他的六個(gè)女兒，其中最可愛(ài)的是小公主，她的皮膚像鮮花一樣?jì)赡郏穆暿鞘澜缟献蠲烂畹囊魳?lè)。趁著西西數(shù)數(shù)，我和姐姐趕緊找地方。地震發(fā)生后，是誰(shuí)在奮不顧身‘夜以繼日的為你們打通那條生命之路；
在書中，主人公哈利波特是一個(gè)普普通通11歲小學(xué)生（起碼他是這樣認(rèn)為的），他是一個(gè)失去雙親的孤兒，住在姨父姨媽家接受非人的待遇。直到一天他收到巫師學(xué)�！盎舾裎制潯钡娜雽W(xué)通知書，才得知到自己的父母原來(lái)是兩名男女巫師，都遭到一個(gè)名為伏地魔的具有極大的野心的黑巫師的殺害，而他，則是那場(chǎng)戰(zhàn)斗中唯一的幸存者。他在校中結(jié)識(shí)了好友勇敢的羅恩和聰明的赫敏，他們一起經(jīng)歷的一次又一次的冒險(xiǎn)，在伏地魔與他的手下面前一次又一次斗智斗勇，當(dāng)然，還有他們性格各異的`數(shù)名同學(xué)。
在這個(gè)世界里面，一切不可能將變得可能。有一種種神奇的生物，還有馬人與家養(yǎng)小精靈。他們用貓頭鷹傳遞信件，用魔杖作為武器，還有那神奇的魔法。
總而言之，這本書那一種神奇，奇妙的幻想所帶來(lái)的吸引力我是親身領(lǐng)教過(guò)了。更讓你著迷的，還有哈利與朋友之間發(fā)生的事件，友誼在經(jīng)理數(shù)次考驗(yàn)后變得堅(jiān)定不移。還有他們與黑魔頭周旋臨危不亂的智慧與面對(duì)敵人時(shí)無(wú)畏的勇氣，這都是我們值得學(xué)習(xí)的。如果你問(wèn)我，我可以大聲告訴你，這本書絕對(duì)值得一讀！
小學(xué)生作文 篇5
光陰如梭，悄然無(wú)聲地增長(zhǎng)了我們的年齡，或許使我們真正成長(zhǎng)的總是時(shí)光流逝背后那一次又一次的分別。
分別背后是成長(zhǎng)，那年我10歲，是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，看到學(xué)校內(nèi)的住校生在校內(nèi)很舒服，所以我也毅然從走讀變成了住校。就這樣我告別了媽媽住到了學(xué)校。在學(xué)校里，一開始，我很想媽媽，而且在其他住校生面前我好像什么也不會(huì)做，像疊被子，我疊得——不，我堆得簡(jiǎn)直像一座山，而洗衣服，我洗得跟沒(méi)洗沒(méi)啥區(qū)別。那時(shí)我恨不得立即飛回家，但我選擇了尊重選擇，既然選擇了就一如既往地走下去。后來(lái)在舍友們的幫助下，有很多事我都能自理了。疊個(gè)好看的方塊形被子，洗干凈自己的衣服都不是什么難事啦，而且在住校期間我還培養(yǎng)了一大愛(ài)好——打籃球。我的成績(jī)也有了相應(yīng)的'提高，帶有陣痛的分別后的成長(zhǎng)，不容忽視。
分別背后是成長(zhǎng)，小學(xué)六年的時(shí)光悄然流逝，而我不得不跟母校、老師、朋友分別了。記得在畢業(yè)典禮上我因不舍而流下無(wú)盡的淚，心陣陣發(fā)痛。那時(shí)我的腦海中，講臺(tái)上老師們執(zhí)著的身影還在閃現(xiàn)，講臺(tái)下我們的打鬧仍在眼前，而教室外校園中央那伴我們飄揚(yáng)了六年的紅旗依然鮮艷。但分別卻在眼前。心中不舍，卻無(wú)力挽回，我恨分別，我怨時(shí)光匆匆，我痛跟他們告別，不過(guò)現(xiàn)在我對(duì)分別卻心懷感激，因?yàn)檎撬屛腋兄暧颜x的美好純潔，正是它讓我明白當(dāng)初老師的循循善誘，也正是它為我的成長(zhǎng)留下一份美好回憶，更重要的是因?yàn)樗刮议L(zhǎng)大。
分別背后是成長(zhǎng)……
現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了很多的分別，而這些分別的陣痛背后是我已經(jīng)成長(zhǎng)，但我相信以后的分別會(huì)更多，帶來(lái)的痛也會(huì)更多，因?yàn)槲乙L(zhǎng)大，真正的長(zhǎng)大。
小學(xué)生作文 篇6
接完兒子的電話，我的臉上蕩漾著久久不愿離去的笑容……
兒子今年九歲半。上進(jìn)心很強(qiáng)，讓我感到很欣慰，兒子很聰明，很能干，具有十足的小男子漢氣概，在我眼里，兒子是上帝賜給我的最好的禮物。我的兒子聰明，反應(yīng)特別快，接受能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，一點(diǎn)就會(huì)。興趣愛(ài)好廣泛，喜歡下棋，什么軍旗，四國(guó)棋，象棋，等等，只要看到別人玩一下，他就會(huì)玩，喜歡各種球類遠(yuǎn)動(dòng)，乒乓球是他的`特長(zhǎng)，每天放學(xué)后都要和他老爸一比高低，也非常喜歡讀書，看了很多書籍，喜歡看《三國(guó)演義》《隋唐英雄傳》《家有兒女》《喜洋洋與灰太狼》以及中央電視臺(tái)的《百家講壇》《孔子》等等，在我看來(lái)都是非常有意義有深度的節(jié)目。昨天，我兒子參加了學(xué)校組織的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。發(fā)表了競(jìng)選演講，還進(jìn)行了才藝表演，唱了《三國(guó)》，這都是他自己準(zhǔn)備的，我們也沒(méi)怎么管，今天兒子告訴我說(shuō)，他競(jìng)選成功了，當(dāng)上了組織部部長(zhǎng)，還有書法比賽得了三等獎(jiǎng)……這些都讓我感到非常的自豪，非常的驕傲……
有一次，兒子自信滿滿的對(duì)我們說(shuō)，“爸爸，媽媽，你們生出了一個(gè)偉人！”我們掩面而笑……兒子，你是我的驕傲！媽媽真希望你長(zhǎng)大后能成為一個(gè)為國(guó)家，為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的“偉人”
小學(xué)生作文 篇7
似乎每個(gè)人都有過(guò)這樣的想法，無(wú)論是快樂(lè)還是悲傷的時(shí)候，媽媽的聲音總會(huì)在耳邊響起。仿佛自己置身于媽媽的懷里，腦海里頭掠過(guò)無(wú)數(shù)的畫面，心底深處充滿著母愛(ài)質(zhì)樸的卑微和的偉大，或許回到當(dāng)下，回到此刻的所在，是我們最緊要的事。
母愛(ài)是一個(gè)神奇的東西，時(shí)刻安撫在我們浮躁不安的身上，每當(dāng)無(wú)助的時(shí)候，往往聽(tīng)一下媽媽的安慰就會(huì)覺(jué)得特別有力量，就會(huì)有著一種自信滿滿的感覺(jué)。當(dāng)媽媽的話語(yǔ)墜落在心中時(shí)，觸動(dòng)到的正是我們心底最柔軟的痕跡。
清風(fēng)卷起回憶的思緒，腦海中的畫面延伸到了，兒時(shí)母親忙碌的背影。那些穿透歲月風(fēng)雨的親情，至今依然質(zhì)樸而生動(dòng)。這世間的母親，都將愛(ài)化作了細(xì)雨，潤(rùn)云細(xì)無(wú)聲。若是我們細(xì)細(xì)體會(huì)，便覺(jué)母愛(ài)，是這世上最不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的愛(ài)。
時(shí)光荏苒，我們也已漸漸長(zhǎng)大。我們的母親卻敵不過(guò)時(shí)光的磨礪，日益蒼老。母親的白發(fā)里，有我們的愧疚和執(zhí)手歲月的'無(wú)奈。
而每次我看著母親的白發(fā)日益增多，就總有一種流淚的沖動(dòng)。母親是這世上我最愛(ài)的人，我怎忍心，讓歲月如此無(wú)情的侵蝕她的容顏。我多想攜清風(fēng)朗月，拂去母親心頭的疲憊，我多想，讓時(shí)光停留，只為讓母親笑靨如花。
其實(shí)，母親將她多半的生命，早就給了我們。那生命里，有關(guān)懷，有體貼，而我們無(wú)意中，都曾做過(guò)令母親傷心的事。說(shuō)是少不更事也好，說(shuō)是沖動(dòng)莽撞也罷，最終，原諒我們的，永遠(yuǎn)都是母親。或許，在母親眼里，我們永遠(yuǎn)都是孩子，永遠(yuǎn)都需要一個(gè)呵護(hù)的家，而母親，便是我們內(nèi)心最終的也是永遠(yuǎn)的歸宿!
回到當(dāng)下吧，回頭看看母親，無(wú)論在什么樣的心情下，無(wú)論是遇到了多大的困難，只要能聽(tīng)聽(tīng)母親的念念叨叨，那是一件多么美好的事情。
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