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不能放棄作文匯總【11篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的不能放棄作文，希望對(duì)大家有所幫助。
不能放棄作文1
我該去怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？在我的頭腦中一片空白，數(shù)學(xué)到底是什么？我怎樣去把數(shù)學(xué)學(xué)好？有的人說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有邏輯思維。有的人說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。古人云“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。
在做習(xí)題時(shí)，一看數(shù)學(xué)的題目就已經(jīng)看不下去了，就感覺(jué)已經(jīng)快睡著了。我的腦子里總會(huì)冒出一個(gè)這題怎么做？數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是太難了，數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)該怎么去掌握？數(shù)學(xué)是要有計(jì)算步驟，還有理論知識(shí)，掌握公式等。想把數(shù)學(xué)學(xué)好的我，不知道從何入手，怎樣去學(xué)習(xí)，第一步我應(yīng)該做什么我都不知道，數(shù)學(xué)的知識(shí)，我失去的太多了。已經(jīng)無(wú)法挽回了，但我的總想著要鼓勵(lì)自己一定要把它學(xué)好，克服困難才能戰(zhàn)勝，每當(dāng)我碰到自己數(shù)學(xué)上自己不會(huì)做的題時(shí)，我總是很煩躁的對(duì)自己說(shuō)，你怎么那么笨吶？做什么都不行，你一點(diǎn)用都沒(méi)有？我知道我很差，我要努力，但我的絆腳石，她總會(huì)讓我一次次的摔跤，磕破了皮，血不停地在流，但我知道摔了一跤沒(méi)什么，也是告訴自己你之所以差沒(méi)有摔跤才怪呢？
對(duì)于我的學(xué)習(xí)我真的不知道怎么辦了，是我學(xué)習(xí)的方法不對(duì)還是我哪里做錯(cuò)了？
我從自己身上找了很多原因，每當(dāng)上課的時(shí)候，一些不懂的知識(shí)不會(huì)及時(shí)的問(wèn)老師，尋求老師的`幫助，而是自己去思考問(wèn)題，思考到不會(huì)的時(shí)候，就放棄跳過(guò)自己不會(huì)的問(wèn)題，每當(dāng)遇到自己不會(huì)的題，頭腦總是想著我不會(huì)做，但總是不會(huì)從自己身上找原因，相信自己一點(diǎn)，雖然我這道題不會(huì)，但我可以試一試是去尋找解決的辦法，我一定行的。
一次次的摔跤告訴了我怎么去從中克服困難。一次次的煩惱告訴了我用良好的心態(tài)去面對(duì)。我相信我一定行。無(wú)論再難的問(wèn)題，總有解決的辦法。只要我們不斷的努力，告訴自己我不能放棄，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)。
不能放棄作文2
父親像一裸大樹(shù)。我們像一裸裸小苗；大樹(shù)為小苗遮風(fēng)檔雨。小苗在大樹(shù)的呵護(hù)下一天天成長(zhǎng)。
這句話說(shuō)得多好啊。生活中有許多事情讓我感受到父愛(ài)的深沉，下面這件事。我尤為難忘。
姥姥家在牟平農(nóng)村。去年秋天。父親帶我到佬姥家?guī)颓�。忙活了整整一個(gè)上午。吃罷午飯。父親突發(fā)奇想。提議我倆走著回牟平城區(qū)。姥姥家距城區(qū)約十幾公里。我全然不顧。積極響應(yīng)：�！昂冒 ？熳甙�。”
一路笑談。一路觀光。不知不覺(jué)間。我和父親已走了很遠(yuǎn)的路。走著走著。父親突然停下腳步說(shuō)：’‘瀟瀟，你看那邊有條蛇！”
“在哪兒呀？”我左看右看。終于。順著父親手指的方向。我看見(jiàn)了一條約20厘米長(zhǎng)的蛇�！澳悻F(xiàn)在觀察這條蛇的形狀、顏色、動(dòng)作。
然后把它記下來(lái)�！备赣H對(duì)我說(shuō)…好的。”我急忙掏出本子。邊觀察邊記錄。父親又講解了蛇的習(xí)性和特點(diǎn)。我都一一記下。就這樣一路走一路看一路記。大約二小時(shí)。我記下了所經(jīng)過(guò)的村莊名稱以及所見(jiàn)到的動(dòng)植物。有好幾頁(yè)呢。此時(shí)。我又渴又累。抬頭乞求父親：二爸爸，太累了。我們還是坐車(chē)回家吧�！备赣H和藹地望著我說(shuō)：。‘瀟瀟。我也很累。但我們既然選擇了走。就要堅(jiān)持到底！今后，無(wú)論對(duì)待任何事情。我們選擇了就不能輕言放棄�！备赣H讓我坐在路邊休息了一會(huì)兒。之后又開(kāi)始了新的征程。那天下午。我和父親總共走了五個(gè)多小時(shí)。
有人說(shuō)。父親像一裸樹(shù)；而我想說(shuō)，父親更像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
那五個(gè)小時(shí)十幾公里的路途。鍛煉了我的意志。培養(yǎng)了我的恒心。增長(zhǎng)了我的'知識(shí)。更重要的是。父親的那句話。在我心中留下了永久的印記：選擇了。就不能輕言放棄！
不能放棄作文3
就算失敗，就算沒(méi)有勇氣，只要還有一線希望就不能退縮，就不能放棄。
——題記
你曾經(jīng)為了一個(gè)小小的挫折而放棄自己的理想嗎？你曾經(jīng)為了一次批評(píng)而放棄自己的追求嗎？你曾經(jīng)為了一點(diǎn)打擊而放棄自己的原則嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，人生難免受到挫折、批評(píng)、打擊，難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎？
你們也一定不甘心吧！記住，放棄并不是唯一的選擇！我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇放棄呢？我們?yōu)槭裁床豢梢詧?jiān)持下去呢？堅(jiān)持就是成功，堅(jiān)持才能獲得收獲。
我們可以有很多的選擇，只要你愿意，就有許多分岔路擺在你的面前，讓您抉擇。你可以選擇繼續(xù)，也可以重新開(kāi)始。記住，千萬(wàn)不要輕易說(shuō)放棄！哪怕只有一點(diǎn)希望，也可以走上成功的道路，不到最后，決不放棄！
希望給人以力量，但如果瀕臨絕望的境地，到哪里去尋找希望呢？希望的根源不應(yīng)該依賴于外部的賜予，而應(yīng)該來(lái)自內(nèi)心永不氣餒的`樂(lè)觀精神和勇氣。只有會(huì)在絕望中尋找希望的人，希望才是永存的。
人生就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，毫不復(fù)雜：你能夠勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想，付出努力，收到成功；你能夠放棄，重新尋夢(mèng)；你也能夠放棄希望，無(wú)所事事，心被絕望包圍。但是，內(nèi)心充滿絕望的人，他將會(huì)與世俗格格不入。
希望，會(huì)讓我們成功，正是因?yàn)橄Ｍ拇嬖冢抛屛覀冞@個(gè)世界如此地完美，如此地美好！希望讓我們快樂(lè)，是希望讓我們成功，更是希望讓我們擁有美好的人生。
好好地用青春去揮霍一次，不要放棄那最后一絲希望，也不要讓自己錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，更不要后悔！
不能放棄作文4
在我13歲生日時(shí)，我爸爸給我了一個(gè)四不像，它擁有2個(gè)輪子和一塊板組成，它就是——滑滑板，我好奇，就踩了上去，可是，我一上去，就失去平衡，摔了個(gè)四腳朝天，于是，我下定決心要學(xué)會(huì)它，我又想，這么盲目的學(xué)是沒(méi)用的，說(shuō)著，一個(gè)主意冒了出來(lái)，我先熟悉滑滑板，然后放手去學(xué)滑滑板，最后直接上滑滑板，心動(dòng)不如行動(dòng)，我開(kāi)始了第一步。
我扶著墻上了滑滑板，我左腳踩在前半塊，右腳踩的后板塊，我東踩踩，西踩踩，研究了還一會(huì)兒，最后，才知道，滑滑板的前半塊是控制方向的，而后板塊就是加速的'。我已經(jīng)熟悉了滑滑板，我開(kāi)始了第二步。
我扶著墻，慢慢向前滑，在轉(zhuǎn)角處，手用力的一推，我快速的向前滑去，可是速度太快了，控制不住平衡，就摔了個(gè)四腳朝天，我沒(méi)有放棄，我又試了一邊，可還是摔在了地上，我一次又一次，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)遍，我已經(jīng)成了一個(gè)鼻青臉腫的人，我想放棄了，可我想起來(lái)海倫丶凱勒，她雙眼失明，雙耳失聰，如此一個(gè)人，都不放棄，還堅(jiān)強(qiáng)的活了下去，我也要堅(jiān)持不懈，而且失敗乃成功之母，于是我又經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的摔跤，最終我可以放手滑了。第二步艱難的完成了。我開(kāi)始了第三步。
我左腳踩在了錢(qián)前半塊，右腳在地上，先前滑了幾步，猛的向后板塊中央放去，可是踩偏了，前輕后重，就摔了下來(lái)，我又試了一次，這回看準(zhǔn)了中間，快速的踩了上去，這回我踩的非常精準(zhǔn)，我第三步完成了。
我悟出了這樣一個(gè)道理，不能輕易的放棄，有些事要堅(jiān)持不懈，才能做的更好，不能半途而廢，這樣什么事都做不好。
一年級(jí):宋思成
不能放棄作文5
驕陽(yáng)似火，我被這沉重的空氣壓的窒息。
剛剛聽(tīng)完了英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，可是……受挫感，恐懼感，像源源不斷的熱潮，漫布了我的全身細(xì)胞。是的，我想哭。
抬頭看了看天空，我還是將淚水壓了回去。望著手中的這盒英語(yǔ)磁帶，我真想把它摔碎。可是……我不能。甩了它就甩了您對(duì)我的所有期盼。此刻，我如穢物般的'看著這盒磁帶。誰(shuí)能告訴我，究竟該怎么辦我不舍得是因?yàn)槲也幌敕艞墸也簧岬檬且驗(yàn)槲蚁嘈抛约�，我不舍得是因�(yàn)檫@是您送給我的。可如今，它把我的自信輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
是的，我的聽(tīng)力基礎(chǔ)一直很差，為此您也是煞費(fèi)苦心，我雖然平時(shí)大大咧咧，但我也懂得知恩圖報(bào)。放假之前，您送我一盒磁帶。目的就是讓我把聽(tīng)力成績(jī)提高�？粗@盒磁帶，我也在心里為您立下錚錚誓言，不取得優(yōu)異的成績(jī)，我誓不罷休。因?yàn)槲抑�，這是報(bào)答您的最好方式。
現(xiàn)在我望著一個(gè)又一個(gè)的叉，一個(gè)又一個(gè)的圈。圈圈叉叉，叉叉圈圈。真恨不得殺了我自己。想哭卻沒(méi)有眼淚。想說(shuō)卻沒(méi)有人能夠傾訴。無(wú)助之際，我又想起了您。老師希望您不要介意。
大腦一片空白，沒(méi)辦法我只得到外面放松一下。沒(méi)想到心中如此凌亂，亂到無(wú)法看清自己。屏住呼吸，腦海中又忽然一閃，“持之以恒就有收獲”這話如此熟悉。咦，老師，這不是您說(shuō)過(guò)的嗎？身邊掠過(guò)一陣微風(fēng)，好愜意，這風(fēng)被我深深的吸到咽喉，然后蔓延、蔓延一直到肺里。
我終于釋然，沒(méi)錯(cuò)只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了。我再次回到房間，做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。begain……“嗯，應(yīng)該選B，我想想，這個(gè)應(yīng)該選C”呵呵，沒(méi)錯(cuò)。沒(méi)想到靜下心來(lái)，竟有如此大的成效。不拋棄，不放棄堅(jiān)持到底就是勝利。現(xiàn)在我的成績(jī)大大提高。
有一種情愫叫感激，不要忘記那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，他們?cè)谀闶б獾臅r(shí)候給你鼓勵(lì)，在你落寞的時(shí)候給你安慰。老師——謝謝您。
不能放棄作文6
無(wú)意中看到了這樣一篇文章——————不能放棄的機(jī)會(huì)，它講述了一個(gè)叫吉拉德的小男孩的故事。
在學(xué)校決定放寒假的最后一天，孩子們得知他們的班主任老師弗朗西斯小姐在下學(xué)期將要離開(kāi)大家，去別的學(xué)校任教。他們準(zhǔn)備每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目，讓弗朗西斯小姐記住他們的面孔，但是，吉拉德卻一次又一次地失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。每當(dāng)別人表演完，他都發(fā)現(xiàn)，人家表演的他都會(huì)，而且形式很簡(jiǎn)單，可是他卻沒(méi)有勇氣站起來(lái)。最后，當(dāng)他終于鼓起勇氣時(shí)，活動(dòng)卻結(jié)束了，這樣的結(jié)局讓他失落了很久，但同時(shí)也讓他明白了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)來(lái)了，如果你沒(méi)能好好地把握，一眨眼便就被別人搶去。就這樣，吉拉德變成了全球最受歡迎的演講大師，數(shù)以百萬(wàn)的人被他的事跡所激勵(lì)。他一直遵循著兩個(gè)原則：從不放棄任何一個(gè)演講的機(jī)會(huì)；從不放過(guò)任何一個(gè)讓別人了解自己的'機(jī)會(huì)！
讀完全文，我感觸很深。曾經(jīng)有許許多多的機(jī)會(huì)擺在我面前我沒(méi)有抓住，當(dāng)我失去了才知道要去爭(zhēng)取。如果有人錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，多半不是機(jī)會(huì)沒(méi)來(lái)，而是因?yàn)闄C(jī)會(huì)過(guò)來(lái)時(shí)，沒(méi)有一伸手抓住它。是啊，有時(shí)候并不是上天沒(méi)有給我們機(jī)會(huì)，而是我們沒(méi)有抓住上天賜予我們的寶藏，所以，不要總是一味地埋怨，埋怨老天的不公，其實(shí)上天對(duì)每個(gè)人都很公平，他給予每個(gè)人的東西都是一樣多的，只是個(gè)人的機(jī)遇，有的能把上天給的都得到，而有的卻一無(wú)所有。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，要是不能把握時(shí)機(jī)，就要終身蹭蹬，一事無(wú)成。可見(jiàn)，學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)是何等重要。事實(shí)確實(shí)如此，機(jī)不得失，失不再來(lái)。抓住了一次很好的機(jī)會(huì)就可能變成你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)不會(huì)很多，機(jī)會(huì)也就不會(huì)很多。所以，我們要珍惜每一次難得的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)橐淮五e(cuò)過(guò)而抱憾終生！
不能放棄作文7
在每一天的日夜輪回中，每每提起“希望”一詞，腦海中總是能夠浮現(xiàn)出那根纏繞已久的名言金線：“不要放棄希望，有了希望與信念，事情便已成功了三分之一！”心頭涌起的，是無(wú)名的喜悅與成就的歡欣。
時(shí)鐘撥回到幼兒園的那次爬山比賽。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六，綠茵下跳動(dòng)的縷縷光線顯得格外活潑與明媚。我和其他幾位小朋友約著一起挑戰(zhàn)穿越寶石山。天真的我們第一次爬山，第一次自己規(guī)劃線路，甩開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴，分組沖向山的另一邊。
清凌凌的云霧氤氳起來(lái)，使云崖變得忽隱忽現(xiàn)，我和大（三）班的一位小朋友分到了一組。我從口袋里掏出地圖和手指般粗細(xì)的油畫(huà)棒，在地圖上涂抹出由圓、點(diǎn)、叉構(gòu)造而成的“路線”，大人們抓耳撓腮，研究如何巧巧跟上我們，卻絲毫未生一點(diǎn)頭緒。而我們倆，早已將路線看似搞得“滾瓜爛熟”了。
我倆各折了一截樹(shù)枝，作為防御武器，直奔向前。我倆跨過(guò)橫躺在地面上的巨大木枝，一腳蹬過(guò)潺潺奔流而過(guò)的'小溪。保俶塔、大石頂、抱樸道院……，一個(gè)個(gè)地名從遠(yuǎn)處奔來(lái)，又一閃一閃地棄我們而去，我倆心里的信心成倍地增長(zhǎng)。
突然，路邊的崎嶇不平。同伴拿出望遠(yuǎn)鏡向前望去，不看不知道，一看嚇一跳！前方居然要攀爬石崖，要知道，醫(yī)師組成，在西湖深水上懸著走可不是開(kāi)玩笑的。
“要不，換路？”我倆異口同聲說(shuō)道，可轉(zhuǎn)眼，我就打消了此念，媽媽說(shuō)過(guò)不可放棄一絲希望。在信念的鼓舞下，我努力與同伴牽手向前爬去，后面越走越平坦，只花了區(qū)區(qū)五分鐘便輕松解決了。我倆榮獲了NO.2！還好，我沒(méi)有讓自己失望！心里雖這樣想，但激動(dòng)之淚卻已奪眶而出。
我成功地“穿越”了寶石山！我第一次嘗到了獨(dú)自成功的喜悅！是什么鼓舞著我勇敢前進(jìn)？是什么讓我在困難面前絲毫沒(méi)有放棄？正是我腦海里的那句話：“不要放棄希望，有了希望與信念，事情便有了成功的可能�！�
不能放棄作文8
這次數(shù)學(xué)的期中考試，我自信地交上了答卷，相信“并無(wú)大錯(cuò)”，滿心希望能考個(gè)好成績(jī)，能130是再好不過(guò)的了。
然而，事實(shí)無(wú)情地打破了我的美夢(mèng)。別說(shuō)130了，120都沒(méi)有！“118”是我最后的歸宿。更諷刺的是：平時(shí)小考低我20、30分的一位同學(xué)竟然考了121，凌駕于我之上，成為了第一！自恃孤傲的我不肯相信這個(gè)事實(shí)：連130都沒(méi)有，第一的“寶座”也被搶了！在老師的評(píng)講后，看了自己答題卡上的幾個(gè)錯(cuò)題，我終于不情愿地承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)。
為什么我考不過(guò)他呢？我百思不得其解。論基礎(chǔ)，我乃奧數(shù)班出身，他，還要補(bǔ)習(xí)；論理解能力，課上的難題無(wú)一道不是我回答的，而他，只能在老師解答后傻呆呆地“噢”一聲；論智商，先前的兩次全班第一便是最有力的證明！而我，竟輸給了他，可笑！可悲！可恨！
心情平復(fù)之后，我認(rèn)真地看了一下答題卡，竟發(fā)現(xiàn)六分的“粗心題”！雖說(shuō)我打了無(wú)數(shù)遍草稿，雖然我檢查了無(wú)數(shù)遍答題卡，雖然我認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待那些題，不曾松懈，但，它還是錯(cuò)了！
為什么？我心有不甘。
我考試前認(rèn)真地復(fù)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真地答卷，我?guī)е孕牛瑮壛思痹�，懷著激情，放下輕浮，我做了考生應(yīng)該做的，也做了考生做不到的，我本以為能考得很好，事實(shí)給了我沉重的.一擊。我似乎發(fā)現(xiàn)，在我與最優(yōu)秀之間，似乎還有一層隔膜，觸手可及卻不能達(dá)到。
這個(gè)隔膜，名叫心態(tài)。
在兩次的“較成功”之后，“驕傲”這頂大帽子便牢牢地戴在了我頭上。從本來(lái)的“我要考130”變成了“我能考130”。一字之差，能毀了一切。我似乎忘了，會(huì)做并不代表一定對(duì)，智商高并不代表不會(huì)錯(cuò)。還好，這次考試，讓我憶起了這一切。
放下你那可悲的驕傲吧，那并不是“高處不勝寒”，而是“五十步笑百步”。調(diào)整好心態(tài)，吸取教訓(xùn)，站起來(lái)，繼續(xù)努力。
我感激這次考試，它失敗了，但給了我更重要的一個(gè)教訓(xùn)，不能驕傲！我也從中領(lǐng)悟到一個(gè)信念：失敗了，但不能放棄！
不能放棄作文9
我正走在回家的路上，熟悉的道路讓我的步伐十分輕盈，清新的空氣也讓我十分愜意，正陶醉在路旁不知名的花香中，一段煞風(fēng)景的電鋸聲不適時(shí)地想起。哦，原來(lái)是幾位叔叔為了馬路中央小樹(shù)叢的整潔美觀將它們鋸成平面，一片片葉子一下子脫離了小樹(shù)媽媽的懷抱，依依不舍地飄落在地上，無(wú)助地望著一碧如洗的天空，對(duì)自由自在的小鳥(niǎo)訴說(shuō)著自己心中的委屈，我習(xí)以為常地笑笑，邁大步地走了回去，將這我司空見(jiàn)慣的場(chǎng)面拋到腦后。
不知不覺(jué)，幾個(gè)星期很快就過(guò)去了，一場(chǎng)綿綿細(xì)雨剛過(guò)不久，空氣中還保留著一抹特別的氣息，沒(méi)有那濃郁的濕漉漉的感覺(jué)，只有那令人異常舒適的涼爽。過(guò)了馬路，不經(jīng)意的一瞥，又看到那次曾相識(shí)的一株植物，這株植物非往日也！它的葉子綠油油的，綠得恰到好處，若再多一抹，會(huì)使人因它太過(guò)耀眼，太深，太老而惹人討厭；若再少一分，則讓人因它太過(guò)鮮艷，太淺，太輕而感受不到它旺盛的生命力；而它偏偏不多不少，已沒(méi)了當(dāng)初的凄涼之感。而令我驚異的還不止于此。若單單是綠，那也算不了出奇。可它的一根枝條竟然不可思議地長(zhǎng)了出來(lái)，雖然不算特別長(zhǎng)，但是在樹(shù)叢中一眼便能瞄到與眾不同的它。它立在眾枝條中，如鶴立雞群，充滿了王者之范，又因淋了雨，為它平添了一些朦朧之感，宛如沐火重生的鳳凰，令人不愿意相信，卻又真真實(shí)實(shí)的存在著，我一時(shí)看愣。
拜倫說(shuō)：“無(wú)論頭上是怎樣的.天空，我準(zhǔn)備接受任何風(fēng)暴�！比松纹洳幌衲卿徸酉碌闹参铮夸徸泳薮蟮耐κ顾m然屈服了，但它沒(méi)放棄自己對(duì)生長(zhǎng)的渴望，且堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著，面對(duì)那些未知的、無(wú)法預(yù)料的一切坎坷困難，我們可以笑對(duì)它，雖然向它低頭屈服但不放棄，哪怕一次只向成功邁了一小步！
不能放棄作文10
哎！初三了，我馬上就要面臨人生的第一次重大的選擇--中考�？窗嗌系耐瑢W(xué)每天不是爬書(shū)山，就是鉆題海，忙得不亦樂(lè)乎。只有我，悠哉樂(lè)哉，整天都閑著。我也不是無(wú)事可做，而是因?yàn)橛刑嗟氖乱�，但卻又不知道應(yīng)該如何去做，怎么去做。在這個(gè)質(zhì)量好的學(xué)校，在這個(gè)全校第一的好班級(jí)，在這個(gè)充滿學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)，在這個(gè)班級(jí)，我很不起眼，成績(jī)也降得很快。就是在初二期末考試中，我失敗了，而且敗得很慘這是因?yàn)槲以谌松@盤(pán)棋局中走錯(cuò)了一步。如果把握不好，或許還可能導(dǎo)致一步走錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸?shù)腵結(jié)局。
可以說(shuō)，我從出生到就沒(méi)一考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。暑假中，我找過(guò)原因，有很多，最主要的是我管不住自己。我也想學(xué)好，做夢(mèng)都想�。。】晌揖褪枪懿蛔∽约�。俗話說(shuō)：人生中最大的敵人是自己。是啊，說(shuō)實(shí)話，我不管別人怎么看我，反正我相信我自己的實(shí)力，只不過(guò)，我的自制能力很差，這就是我的致命弱點(diǎn)，也就是這個(gè)致命弱點(diǎn)導(dǎo)致了我的失敗。我知道，如果這個(gè)弱點(diǎn)都克服不了的話，那在以后的學(xué)習(xí)生活中，它將成為我的一快大的絆腳石，無(wú)數(shù)次的失敗都將會(huì)因它而起。
一時(shí)間，來(lái)字各方面的壓力接踵而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，心中曾一次一次的產(chǎn)生放棄的念頭。但我又十分清醒地告訴我自己：我是不能放棄的。
記得有人說(shuō)過(guò)：從哪里跌倒，就從哪里爬起。如今，我在這兒跌倒了，就要從這兒爬起，不是有句老話叫做撥開(kāi)一片云，永遠(yuǎn)是晴天嗎？對(duì)呀，我要把這片烏云撥開(kāi)，找尋一片屬于我的晴天！�。�
我不能放棄，放棄就意味著我放棄了人生；放棄就意味著我放棄了生活；放棄就意味著我放棄了一切的一切�。�！
初三的感覺(jué)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不會(huì)懂的，而且不上初三的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)明白初三有多么的痛苦，多么的快樂(lè)，多么的感傷，多么的辛酸，多么的勞累。
不過(guò)，初三也是快樂(lè)的，也有幸福。
所以，我不能放棄，我放棄了就不會(huì)有美好的明天。
不能放棄作文11
有時(shí)，人的想法總會(huì)與自己的言行舉止產(chǎn)生矛盾。明明想要退縮，但還要義無(wú)返顧的往前沖；明明有太多的事想做，但又不能做；明明想要痛哭一場(chǎng)，但還要假裝堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椴幌胱屓魏稳丝吹侥且粋�(gè)脆弱的自己。
小的時(shí)候，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下健康地成長(zhǎng)，不用去想任何一件讓自己煩惱的事情�？墒请S著時(shí)間不斷地流逝，我也漸漸地長(zhǎng)大了，要離開(kāi)父母的呵護(hù)，去面對(duì)那個(gè)令人想跨而不想跨進(jìn)去的'社會(huì)；要不斷地接受新的事物，新的知識(shí)；也要思考自己未來(lái)的路。面對(duì)一切的不情愿，我有時(shí)也想放棄，可是又不甘放棄。
每當(dāng)望見(jiàn)鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔，我總?cè)滩蛔?wèn)自己：它是經(jīng)歷多少磨難，多少次暴風(fēng)雨，才將稚嫩的翅膀蛻變成飛翔的力量？
小時(shí)候，我就經(jīng)歷了一次暴風(fēng)雨。三年級(jí)一次小型的數(shù)學(xué)考試，我考得很差，算得上是史上最爛的了。那次老師讓我站在講臺(tái)上。我的心忐忑不安，悲哀不斷從心頭噴涌出，真怕媽媽來(lái)接時(shí)我是生氣。可見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子般一直往下流，像受了莫大的委屈�？墒菋寢尣](méi)有批評(píng)我。回到家，吃完飯后，媽媽坐在我地耐心的給我講錯(cuò)題。那場(chǎng)景一直讓我很難忘。憑借著媽媽的信任與鼓勵(lì)，每當(dāng)想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)努力地前跑。
我們是微茫的存在，折射出心里每一絲憧憬和每一縷不甘。人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是會(huì)比我們想象的殘酷。當(dāng)我們面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷，動(dòng)搖自信并怨天尤人，錯(cuò)失機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候。我們總會(huì)說(shuō)“放棄吧，放棄吧”，可還是一步步努力地向前走著，因?yàn)槲覀兛偸遣桓市姆艞�，心中還保留著一絲希望，保留著不甘放棄的決心。
或許只有義無(wú)反顧的往前沖，我才能看見(jiàn)成功的希望；或許只有假裝堅(jiān)強(qiáng)，我才能掩飾住內(nèi)心的憂傷；或許只有懂得“得”與“失”，我才能看清走向未來(lái)的方向；或許只有不放棄，我才能像鳥(niǎo)兒一樣在廣闊的天空中自由的翱翔！
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