小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
在我的記憶中春節(jié)都是溫暖如春，歡樂愉快的，但是今年的春節(jié)不尋常、很特別，主要是天氣好冷、物價好貴，今年春節(jié)不尋常作文。
首先是老天爺很氣人，長時間陰雨連綿，給生活帶來了好多的'不便，我們穿著厚厚的棉衣根本無法出外面活動，多數(shù)時間都只能呆在家里看電視或上網(wǎng)，或與妹妹玩游戲。在電視上看見好多人被風(fēng)雪阻擋在路上無法回家過年，真為他們著急��！看到風(fēng)雨無情人有情的動人場面，看到眾志成城抗擊暴風(fēng)雪的動人情景讓人感到了偉大祖國的無限溫暖，小學(xué)五年級作文《今年春節(jié)不尋常作文》。
其次是物價好貴，我經(jīng)常幫助媽媽買菜，親身體會到價格的變化，原來一斤油菜一元二角，賣到三元，原來二元一斤的香菜賣到十元，原來二元一斤和艾賣到十元，原來一斤豆腐一元五角的賣到三元，原來一斤牛肉十二元的，賣到二十五元，原來一斤豬肉一十二元的賣到一十八元，還有原來四十多元一桶的調(diào)和油賣到八十多元，總之百物起價。我問爺爺為什么東西一下子變得那么貴？爺爺說：主要是雨雪天氣造成交通受阻，物資運(yùn)輸有困難，而且這樣惡劣的天氣作物生長緩慢，造成供不應(yīng)求，所以物價就會上漲。
過年以后菜價還是好貴，相信春天來了，天氣好轉(zhuǎn)了，交通順暢了，物價也會慢慢地下降了，人民的生活將會一天更比一天好起來。
小學(xué)生作文 篇2
鳥？是一些什么鳥？是貓頭鷹？是燕子？還是什么？這都不對，你們看下面就知道了。
一天，去學(xué)校的時候。我在路旁看到了一家寵物店。這是一個有動物有生命力的地方。那時候我看到了一種鳥。當(dāng)時，我看了看手表，才6時30分，我飛快的跑進(jìn)了里面。我問老板這是什么鳥，它多少元呀？老板說：“小女孩你太有眼光了，這是剛來的，它叫虎皮鸚鵡，40元一只�！薄笆裁贷W鵡？這是一種鳥嗎？為什么它名字里沒有鳥？”我問了一連串的問題，快要變成《查理九世》里的“問題多多”了呢？老板一時回答不了。
這種鳥還很可愛，它有虎皮一樣的皮毛，有圓滑滑的.眼睛，很可愛吧！
最后我不舍得走了，我很喜歡那種鳥，要記好了它的名字——鸚鵡。
小學(xué)生作文 篇3
親愛的奶奶,我回來了
蒲公英的花總有一天離開,帶著夢想去尋找他美好的生活.5歲那年,爸爸媽媽為了讓我有個好得學(xué)習(xí)環(huán)境把我接到他們工作的地方讀書.離別時,你哭了不舍對我說:孩子,別想家要勤奮學(xué)習(xí),外面的世界精彩著呢.奶奶,我會回來看你的也許那時我還不懂事,這成為了我們最后的告別.那天下著小雨,不停的下著.....
雨淅淅下著,望著遠(yuǎn)方心莫然悉苦起來,婁婁炊煙在我的心頭蕩漾,啊!我的故鄉(xiāng)你還好嗎?
你曾否還記得,我們第一次見面在我出生的那一剎那,曾否還記得你當(dāng)時對我說:孩子,快快長大外面的世界精彩極呢!那時我還不會說話,但還是嬰一聲回應(yīng)了你,記得你笑得好開心好開心.那晚天很暖.
每天我進(jìn)入夢鄉(xiāng)后,你會守候在我的身邊呵護(hù)著我;當(dāng)天氣冷時,你輕輕地用嘴喝著暖氣溫暖著我,生怕我著涼;當(dāng)我肚子餓時你會喚醒我的父母喂我;有一次我生病了,你比我的父母還著急,在我身邊不停的跺著腳,后來媽媽對我說我好了那晚你失眠了,這些曾否還記得?后來我讀書了,每天早上很早就起來為我做早餐,然后送我到村口目送我去學(xué)校,一直到我的身影消失在地平線上,才會離開,我回來時你會興奮的把我摟進(jìn)你那厚實的手摟進(jìn)懷里心才安然.那天陽光很美.
蒲公英的.花總有一天離開,帶著夢想去尋找他美好的生活.5歲那年,爸爸媽媽為了讓我有個好得學(xué)習(xí)環(huán)境把我接到他們工作的地方讀書.離別時,你哭了不舍對我說:孩子,別想家要勤奮學(xué)習(xí),外面的世界精彩著呢.奶奶,我會回來看你的也許那時我還不懂事,這成為了我們最后的告別.那天下著小雨,不停的下著.....
多年后的今天,你是否還記的我樣子,我想你每天都在想著我的樣子吧,然后沉默的望著村口.......
如今我又重踏這片土地,一切都是陌生,包括你和我,你是否還認(rèn)得我,你一定會認(rèn)得我,因為我們的心一直在一起.
請原諒我的不孝,
原諒我現(xiàn)在才回來,
請你在次把我摟進(jìn)你的懷里!
奶奶我回來了......
小學(xué)生作文 篇4
突然，小學(xué)六年的生活會畫一個圓滿的句號。但獨(dú)立的老師，同學(xué)們分開的想法，我的心臟會充滿著絲絲憂傷。經(jīng)過六年的教師和學(xué)生的日常生活中，我們怎么能說這是細(xì)分？在發(fā)作之間的六年間是另一塊從我的腦海里浮現(xiàn)。請記住，在盛開的桂花在9月，我遇見了你。九月什么季節(jié)，你把我?guī)У搅撕Ｑ蟮闹R讓我舒服在歷史長河中通過，攀登英語的高峰。在身體前方，它既是一個亮眼。你有廣博的知識的基礎(chǔ)上三尺講臺的'，用三寸粉筆，寫我們的精彩生活。
記得一次考試，我打破了天空像一個49分，立即，眼淚像一條斷線的珠子，不停地流下來。滿滿的自信心一下子崩潰了..你微笑著說，“沒有成功或失敗的英雄”。一句樸實真摯的話語，溫暖了我受傷的心，讓我仿佛回到了母親的懷抱，讓我再次揚(yáng)帆起航..奮斗的過程是艱難的，但有了你的靈感，一切都變得輕松和快樂。你是一盞明燈，指引我一步步走向勝利之路，你是半根蠟燭，熄滅了自己，照亮了別人..
分手的號角曾經(jīng)吹響，我們不得不面對分手的事實。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的書桌，我忘不了..畢竟，六年的生活是他們陪著我來的，無論是過去六年的起起落落，還是畢業(yè)學(xué)生的深情告別，離開學(xué)校，腿上似乎充滿了鉛：老師，再見！再見，同學(xué)�。≡僖�，母校！！
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