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轉(zhuǎn)專業(yè)申請書

時間:2024-01-14 08:31:59 申請書 我要投稿

必備轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板

  現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,我們會使用上申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編精心整理的必備轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

必備轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板

必備轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是植物科學(xué)學(xué)院xx級植物保護本班的xx。我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從植物保護專業(yè)轉(zhuǎn)入水利水電工程專業(yè)。

  根據(jù)學(xué)校的通知,結(jié)合自身情況,特此遞交此申請書。高考填寫志愿的時候我就報了水利水電工程專業(yè),可是由于成績不太理想,與我所報的專業(yè)失之交臂,然后就被調(diào)劑到了植物保護專業(yè)。

  剛到大學(xué),我對大學(xué)沒有多少了解?墒墙(jīng)過差不多一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己并不怎么適合這個專業(yè)。我也大概去了解了下我們植物保護專業(yè)的相關(guān)信息,但是我就是對植物保護專業(yè)的相關(guān)課程不感興趣,以至于根本沒有學(xué)習(xí)的心態(tài)。我們常說興趣是最好的老師,沒有了興趣也就失去了動力,也就意味這我的大學(xué)四年在光陰中虛度。

  對于水利水電工程專業(yè),我在這一年里也去了解了一下,我對它產(chǎn)生了濃厚的`興趣,而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀,這說明我對理工科的東西比較擅長,大一上學(xué)期我就密切關(guān)注水利水電工程專業(yè),同時我也通過跟學(xué)長們的溝通,越來越堅信它非常適合我,并且我強烈希望我再該領(lǐng)域?qū)W下去,將來能夠在該領(lǐng)域以自己的一片天地。

  我知道這次轉(zhuǎn)專業(yè)可能會參考到成績問題,我首先可以保證沒有掛過科,但是可能轉(zhuǎn)的人多了,而名額又是有限的,所以有可能會按成績高低來分,可我這次是非常的迫切、希望想換過這個專業(yè),望院領(lǐng)導(dǎo)能理解我此刻的心情,給我一次機會,我自己的選擇,我會一直笑著走下去。因為我相信只要有興趣任何的困難都只是滄海一粟。

  所以,我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮下我的申請,給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己的特長發(fā)揮的更加出色!以上便是我的申請報告,敬請院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

必備轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板2

敬愛的老師:

  您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

  學(xué)生是來自貴校今年錄取的'新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三。

  生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)。自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

必備轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

  我從高中時起就對心理學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的.各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干涉未能如愿。

  如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

  而對于心理學(xué),經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》,也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

  我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學(xué),為了自己的夢想,也為了心理學(xué)的明天!

  以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

  學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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