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我的成長作文

時間:2024-01-13 17:36:43 話題作文 我要投稿

我的成長作文集合(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

我的成長作文集合(8篇)

我的成長作文 篇1

  我有一個漂亮的校園,它充滿了美麗的氣息,充滿了快樂的氣息,和那歡聲笑語的氣息。

  讓我們走入校園,那超大的`操場上有著許多同學(xué),有的在跳繩,有的在跑步,有的在打籃球……。這些同學(xué)開心地玩著,也給校園增添了許多快樂的氣息。還有操場邊上的一棵棵小樹,給校園帶來了美麗和生機(jī)勃勃的氣息。

  當(dāng)我們走進(jìn)小操場時,邊上是無比美麗的風(fēng)景,有幾簇小草躺在那干凈的樓梯旁,還有幾棵小樹挺拔地直立在邊上。突然,鈴聲響了“叮鈴,叮鈴,叮鈴,上課時間到了……”

  現(xiàn)在,讓我們走入教室看一看吧。

  當(dāng)我們走進(jìn)教室時,一陣讀書聲在我耳邊響起“床前明月光,疑是地上霜……”那書聲朗朗的教室也給校園增添了美麗的氣息。在窗外,那涼爽的風(fēng)吹過來,讓我們感到有一丁點(diǎn)冷。

  我們走入音樂教室,同學(xué)們唱起了清脆的歌聲:“我是一顆小小的石頭,深深地埋在泥土之中……”甜美的歌聲讓我們快樂、輕松。

  還有那科學(xué)教室呢,我們一走進(jìn)去,映入眼前的是一大堆實驗物品,老師正在教“光的反射”,老師在用戶凹面鏡做實驗,讓同學(xué)們感到那無盡的樂趣。冬天的陽光照過來溫暖著大家。

  我為這個美麗校園感到快樂和自豪!因為它是我成長的家園。

我的成長作文 篇2

  我?guī)缀跆焯於伎囱胍暤摹秶鴮殭n案》,對一些收藏鑒寶類節(jié)目也感興趣,但我主要是想了解點(diǎn)兒這方面的知識,沒有身體力行的意思。

  我上班的時候也曾收藏過請柬和新聞單位的信封,不過那是摟草打兔子——捎帶腳兒,因為不收藏就白扔了。二線之后接觸不到這些玩意兒,我的收藏也就不了了之。

  我本來就對動用真金白銀搞收藏不感興趣,看到《一槌定音》里的模擬交易動輒幾十萬、幾百萬,就更不敢想了。不過我總想弱弱地問一句:“真的拍賣也是那樣嗎?人家怎么那么有閑錢?”

  我一直認(rèn)為咱的祖上不是官紳,不會有什么傳家的寶貝,也沒閑錢去買,是沒資格當(dāng)藏友了。可后來聽說,我小時候攅的那些小人書已成了炙手可熱的藏品,身價已翻了幾百倍,幾千倍。聽說今年8月全國連環(huán)畫拍賣會上,一套《山鄉(xiāng)巨變》連環(huán)畫就賣了8.5萬元。現(xiàn)在的藏友中,就有專門收藏連環(huán)畫的,就叫“連友”。這么說來,如果當(dāng)年那些小人書能保存下來,我也就可忝列在藏友的行列之中了。只可惜1969年我去內(nèi)蒙兵團(tuán)時,把我一百大幾十本小人書都交給了小弟弟,而他不像我那么臉皮厚,借出去一定追著屁股往回要,所以大多散失了,現(xiàn)在保留在我手里的老版小人書就剩一本《談遷》了。

  我之所以要厚著臉皮堅持追要借出去的小人書,實在是因為我太喜歡小人書了。那個年代別說電視,家里連收音機(jī)都沒有,看小人書就跟看電視連續(xù)劇差不多。而且看了小人書就可以跟小伙伴們講,顯得自己特有學(xué)問。

  說實在的,看小人書還真能長學(xué)問,比如我留存下來的那本《談遷》,介紹的就是明末清初史學(xué)家談遷與厄運(yùn)抗?fàn)幾罱K完成史學(xué)著作的故事。書中說道,談遷歷時26年才撰寫好明代編年體史書《國榷》,可寫好后竟然被小偷偷了。此時他已屆暮年,喟然曰:“吾手尚在,寧遂已乎?”又振作起來重新撰寫,4年后終于完成了這部400多萬字的史書。

  當(dāng)然,也是最主要的,那些小人書都是我一分一分地攢錢買的,父母給個錢兒,我是不吃不喝,都買了小人書,可以說,那時小人書就是我的全部財富,我看它們像命一樣重要。

  不過我的第一本小人書卻是父親主動給我買的。那時我還沒有上學(xué),大概父親想搞一點(diǎn)兒學(xué)前教育,就給我買了一本幼兒圖畫書。是近似正方形的開本,彩色畫圖下面配著文字。由于我還不識字,父親就念給我聽,我也就知道了書的內(nèi)容。大意是狗熊、兔子和狐貍交了朋友,狐貍嘴上說是要做真正的朋友,可行動上卻是想方設(shè)法占小便宜,最后狗熊和兔子看清了狐貍的真面目,果斷地將它趕走。我覺得這本書的名字可能就是《真正的朋友》。

  很快,我對這本書就沒了興趣,感覺它是哄小孩的。我喜歡上了喜子他爸爸看的小人書。喜子的爸爸經(jīng)常拿回一些小人書在家里看,不過很快又會拿走。我覺得那些書可能是理發(fā)館給等候的顧客準(zhǔn)備的,就像現(xiàn)在的美容店里放一些雜志一樣。

  喜子的爸爸拿回的那些小人書講的多是大人的故事,我覺得特別有意思,也想要這樣的小人書。一個星期天,父母帶我去轉(zhuǎn)馬號,我想起了小人書的事兒,就拉著他們進(jìn)了紅星影劇院南邊的那家新華書店,并直奔那個專門賣小人書的柜臺。柜臺里赫然擺著一本封面上畫著孫悟空的小人書,我已經(jīng)聽過父親講的孫悟空的故事,覺得特別有意思,就纏著父親給我買。父親讓售貨員拿出那本翻了翻,二話沒說就給我買了。父親告訴我這本書的書名叫《大鬧天宮》;丶乙豢矗瑫锏漠媰寒嫷冒魳O了,都跟活的一般。之后我?guī)缀跷姨焯炫踔础?/p>

  因為有了這本小人書,我在胡同孩子中的地位也大有提高,他們想看就得客客氣氣地跟我借,看不明白還得虛心地向我請教。

  此后,我非常愿意跟父母逛街,因為可以借機(jī)拉他們進(jìn)書店,讓他們給我買小人書。好像不久又給我買了孫悟空的小人書《火焰山》。

  大概在上學(xué)不久,我又軟磨硬泡地讓父親給買了孫悟空的小人書《假西天》。由于已經(jīng)認(rèn)識了幾個字,我開始試著念圖畫下面的文字,見到不認(rèn)識的字就念“什么”,意思呢,就根據(jù)上下文瞎猜?催^之后還一頁一頁給別的孩子講,在講到孫悟空變成西瓜鉆到妖王肚子,彌勒佛讓孫悟空出來那頁時,我將“悟空吃了妖王不少苦頭”,說成“悟空吃了妖王不少骨頭”,有孩子就問,妖王被吃了骨頭還能活嗎?我想也是,就去問父親,才知道念錯了。

  大概在1958年,我跟父親逛街時,又把父親拉進(jìn)了西大街稻香村邊上的新華書店,柜臺中擺著一本書名為《十三妹》的小人書,那封面畫著一個帶著孫悟空那樣金箍的兇神惡煞的大漢,揮棍砸向一位紅衣女俠,那女俠側(cè)身躍起躲過攻擊,似乎打斗得非常激烈。我覺得這本書一定好看,就讓父親給買?筛赣H翻了翻,硬說沒意思。我又看上了一本叫《三千里江山》(好像是這么個名字)的打仗的小人書,他還不給我買,于是我就生氣了,跟父親嚷嚷起來。父親賭氣不再理我,叫著母親去了馬號,我就賭氣自己回了家。此后父親再也不給我買小人書。

  父親不給我買,我就自己攢錢買,父母給個零錢兒我都存起來。另外,母親讓我?guī)椭I東西,我也要工錢,剩下一分二分的就不再給母親。有時候還報花賬,買的東西降價了,處理了,我都按原價報賬。母親多精細(xì),一般都能識破,但她多是睜一只眼閉一只眼,不跟我計較。我只要攢到一兩毛錢,就往新華書店跑。那時候的小人書一般2角左右一本,薄一點(diǎn)兒的就幾分,印象中我買過一本聊齋故事《牛飛》就幾分錢。我的這種精神感動了父親,看到我有特別想買的,也會贊助一點(diǎn)兒。

  到我上三四年級的時候,我的小人書就買到了近百本,母親專門騰出迎門桌的1個抽屜讓我放小人書。

  我買的小人書主要是神話故事、民間故事、歷史故事,現(xiàn)代戰(zhàn)爭的基本不買。有西游記系列的《無底洞》、《通天河》、《真假猴王》、《獅駝國》(圖畫沒有邊框)、《怒打假國丈》等。有三國演義系列的《董卓進(jìn)京》等。有水滸傳系列的《清風(fēng)寨》等。有聊齋系列的《辛十四娘》、《小謝》、《畫壁》、《白秋練》、《青虛石》、《青鳳》(方本的)等。有楊家將系列的《楊業(yè)歸宋》、《楊七郎打擂》、《雙龍會》、《李陵碑》和單本的'《穆桂英》。岳飛傳系列的《岳飛出世》、《黃天蕩》、《雙槍陸文龍》、《大破金龍陣》等。東周列國系列的《誅石厚》、《掘地見母》等。西漢演義系列的《鴻門宴》等。有民間故事《白蛇傳》。有歷史體裁的《虞允文》。有封神演義故事《哪吒鬧!。有公案小說內(nèi)容的《竇爾敦》。還買過一本動畫片《機(jī)智的山頭》。能想起的就這些吧。

  從買小人書開始,我就成了新華書店的常客,總關(guān)注著有什么好的新書上架。除了光顧書店,我還經(jīng)常光顧小人書鋪、小人書攤,因為書鋪書攤有好多我沒有的好書。

  那時候保定有多家小人書鋪,其中規(guī)模最大的一家在馬號西巷南頭路東,有兩間大屋子,里邊擺滿板凳,書也特別多。小人書攤則是保定電影院附近攤點(diǎn)最多,每天出攤的都有三四家。一般都是在地上鋪一塊大布,把小人書在布上依次擺開,供人挑選。雖然沒有物價局的給定價,但看書的價錢卻是全市統(tǒng)一的,普通的一分一本,厚的2分一本。有的攤點(diǎn)還準(zhǔn)備一些小板凳供看書的人坐,一般不會很多,誰趕上誰坐。

  看小人書也能上癮,許多小人書都是成套的,就像現(xiàn)在的電視連續(xù)劇,讓你看了這集想下集。我看小人書上癮之后,手里有幾分錢就想去小人書攤,而且迫不及待,不愿等到星期天,于是就逃學(xué)。逃了學(xué)就請大孩子冒充家長寫個后補(bǔ)的請假條,再后來就是自己模仿家長筆跡作假。

  三四年級時我多次逃學(xué),有錢就去看小人書,沒錢就去書場聽書(收錢就跑),都是用假請假條對付的老師?删谷粵]有一次被識破過,不知是老師眼拙,還是懶得管。

  一次,我到小人書攤看書時看了一本叫《絕龍嶺》的小人書,一下就被迷住了,聞太師竟然騎著神獸墨麒麟,還能驅(qū)使黃巾力士,那力士真是力大無邊,能搬起一座山,還壓住一個長翅膀像雷公的人,我是聞所未聞。后來得知這本書與我已有的小人書《哪吒鬧!芬粯,都是《封神演義》中的故事,就覺得《封神演義》的其它故事也一定特別有趣,再轉(zhuǎn)書攤時就格外注意這類的書。后來終于看到了一本,書名叫《反冀州》,里邊也有騎麒麟的。后來還看到一本,內(nèi)容是黃飛虎反五關(guān),可書名想不起來了。之后,就再也找不到其它的了。

  我又想買書,又想看書,父母哪會給那么多錢,我看別人擺書攤賺錢,就也想擺書攤。跟母親一說,母親很支持,還給我找了一塊舊布。

  于是星期天的時候,我也到保定電影院那兒擺了個攤兒?煽次业臅娜撕苌。我分析一是我的書少,沒有多少選擇余地,二是我的書都是當(dāng)時流行的書,沒有冷門,喜歡看小人書的基本都已看過。擺了一上午,只掙了一毛多錢?梢粩(shù)小人書,還丟了一本,丟的竟然是我最喜歡的《哪吒鬧海》。這本書2毛多錢,我掙的那點(diǎn)兒錢還不夠買這本書呢,更重要的是有錢也沒處去買了。我很懊喪,就再也不擺小人書攤了。

  我集中財力買小人書,大體買到上初中二年級的時候。那時又迷上了無線電,有點(diǎn)兒錢就買無線電的書和無線電零件,能留給小人書的錢就很少了,除非看到極為喜歡的,一般喜歡的也就不買了。到我1969年離開保定去兵團(tuán)的時候,我買的小人書一共得有一百大幾十本。

  現(xiàn)在知道,我買的那些小人書基本都是小人書的巔峰之作。連環(huán)畫創(chuàng)作在建國后獲得新生,1954年步入繁榮,并迅速進(jìn)入持續(xù)10 多年的黃金時代。中國的連環(huán)畫經(jīng)典之作基本都產(chǎn)生于這一時期。而我買小人書幾乎與這一進(jìn)程同步,所以買的基本上都是第一版,有的還是第一次印刷。由于我錢少,買的時候要精挑細(xì)選,基本上都是畫得最棒的,所以大多數(shù)都是精品中的精品?上О,俱往矣,數(shù)老版佳作,只看《談遷》。

  那時候轉(zhuǎn)新華書店,偶爾也看一看字書,但基本不買;叵肫饋砜赡苤毁I過兩本,一本叫《小布頭奇遇記》,寫一個叫“小布頭”的布娃娃歷險的故事,印象很深的是里邊有“鼠老大”、“鼠老二”。這本書寫得特別好,我來回看了好幾遍。這樣,我對字書也有了好感。正好父親買了本《一千零一夜的故事》,我翻了一下,也覺得有意思,就整天抱著看。那本書中《神燈》的主人翁不叫阿拉丁,而叫“爾遼文丁”(音),以致后來看到阿拉丁都覺著是翻譯錯了。

  對字書有好感之后,我又買了一本,叫《小蒼蠅是怎樣變成大象的》。我是沖著它的書名買的,覺得里邊一定有什么神奇變化的內(nèi)容。可一看,寫得竟然是一個學(xué)生不改正小錯誤,最后犯了大錯誤的事兒,真沒勁,我看了幾頁就再也看不下去;ㄟ@么多錢買了這么本破書,讓我對字書格外地不放心了,之后基本沒有再買過。

  直到上了中學(xué),學(xué)校有了圖書館,我借過幾本字書之后,才對字書有了興趣。上了兵團(tuán)之后,我就只買字書不買小人書了。

  小人書與我再續(xù)前緣,是我女兒上小學(xué)之后的事了。我覺得我小時候喜歡小人書,就也給她買了幾本,可她并不像我那么癡迷,似乎是可有可無,我買著也就不上勁了。前前后后大概給她買過二十幾本。

  現(xiàn)在我手里的小人書,就是這些書加上那本《談遷》了。

我的成長作文 篇3

  男孩都想要成為一個英雄,一個頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。

  雷鋒這名字家喻戶曉,有句話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。

  有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天,老人終于康復(fù)了……

  看了雷鋒的動人事跡,我深有感觸,這就是人民的好雷鋒,一生都為人民服務(wù),他的事跡將載入史冊,他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。

  雷鋒他英年早逝只享年22,雷鋒一生為人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中國人民的驕傲,一個人做一件好事很容易,難的是做一輩子的好事,雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去。

  雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。

  我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),繼承他的'光榮事跡,我要讓世界上的人都成為雷鋒,讓世界上的好人比壞人多。有句古話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀円獜男○B(yǎng)成多做好事,不做壞事的習(xí)慣,哪怕這件好事再小也要做,這件壞事再再再小都不能做。做為祖國的新一代,我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質(zhì)。在生活中我們要多幫助別人,別人有困難主動去幫助他(她)這樣到了你有困難的時候,我也會來幫助你。這樣使整個人民團(tuán)結(jié)起來,這樣別人就不會來侵略我們中國,也不敢來侵略我們。那該有多好!

  雷鋒是我們的楷模,是我們的領(lǐng)導(dǎo)者我們永遠(yuǎn)紀(jì)念他!我為我的英雄——雷鋒感到驕傲!

我的成長作文 篇4

  歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,不知不覺已搖過了十三個春秋。在這十三年中,是自然引領(lǐng)我成長的。

  母親說我是自然的孩子,從小就熱愛自然親近自然,每逢郊游前夕,我都會興奮得難以入眠。

  的確,印象中,奶奶家的后院便是我童年的“根據(jù)地”。我在那里種花栽樹,與昆蟲游戲,幾乎與那里的一切融為一體。

  依稀記得一個悶熱的下午,我從學(xué)校歸來便一頭扎進(jìn)后院生悶氣,原來是我考試失利了,十分懊悔和沮喪。這時,我看見墻角有一團(tuán)白色的東西,便好奇地湊了過去。哦,原來是一個蜘蛛網(wǎng)——一只大腹便便的蜘蛛正費(fèi)力地挪動它的短腿織著網(wǎng)。我看見它滑稽的模樣,忍俊不禁,心里起了個小小的邪惡念頭,伸手將網(wǎng)捅破了。那蜘蛛笨重地摔在地上,被裹在它自己織的網(wǎng)里,我不禁開懷大笑。我以為那蜘蛛會放棄的,沒想到它費(fèi)了九牛二虎之力從網(wǎng)中鉆了出來,抖擻抖擻精神,又迅速爬到墻上,開始忙忙碌碌,重修舊業(yè)。我對此十分驚訝:一只小蟲竟如此頑強(qiáng)。在好奇心的驅(qū)使下,我再一次捅破了那初具雛形的網(wǎng),心想:這下你該死心了吧。

  誰知那蜘蛛又一次向失敗邁出了不屈的斷腿——它又開始織網(wǎng)了!我被它面對失敗的從容和頑強(qiáng)深深震撼了,便不敢再打擾它,而是懷著一種崇敬的'心理瞻仰著它完成的那偉大而艱巨的工程。

  漸漸地,我陷入了瞑想:一只小蟲子在巨大的打擊下所體現(xiàn)出來的從容、頑強(qiáng),不正值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)嗎?我僅因一次考試失利就氣餒,不就太懦弱了嗎?

  于是我重整旗鼓,回房努力學(xué)習(xí),終于在后一次的考試中取得了優(yōu)異成績!我從心底感謝那蜘蛛。

  我從自然中學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些。我從春蠶身上悟到奉獻(xiàn)的偉大,生命的可貴;我從落紅中感到無私的真諦;我從野草身上懂得頑強(qiáng)的意義;我從雄鷹身上學(xué)到飛得高,望得遠(yuǎn)的道理……

  自然引領(lǐng)我成長!她如母親般撫摸我,如甘霖般滋潤我,如雨傘般保護(hù)我,如老師般教導(dǎo)我……十三年,我與自然為伴,以天地為友,不斷成長,開拓視野。我要感謝自然!自然就是我,我就是自然!

我的成長作文 篇5

  當(dāng)我呱呱墜地時,第一眼看到的是媽媽慈祥的笑;當(dāng)我上幼兒園的時候,看到的是阿姨溫柔的笑;當(dāng)我上小學(xué)的時候,看到的是老師和藹的笑;長大了,我看到的是社會上每個人友好文明的笑。

  每 天早上,我走在上學(xué)的路上,總會看到路旁正在鍛煉身體的老爺爺對我笑,那種笑是那樣的慈祥,那樣的溫暖。走到車站旁邊,從地上撿起一張廢紙,放到垃圾箱, 抬起頭,看到路旁行人向我投以贊許的微笑。上了車,伴著司機(jī)的一聲“小心些”,我看到了一張發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷的笑臉,我自然也報以友好和感激的一笑,在這和 諧的社會里,我處處感覺到微笑在我們身邊圍繞。

  有一次,我的一個風(fēng)箏掛在了很高的樹上,夠不著。幸好旁邊有一個供游人坐的長凳子,我便想踩上去夠,可一看到長凳子如此干凈,便不自覺地找來一張報紙,登上報紙,把風(fēng)箏夠下來。等下來時我用余光注意到,那些看見我的人的`臉上露出滿意的微笑,我當(dāng)時心情十分愉快。

  還 有一次,我剛從火車站下來,提著很重的箱子,放在了人行道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處,一個戴著墨鏡,拄著拐杖的人——一看就是個盲人慢悠悠地走了過來。我猛然發(fā)現(xiàn),我的 幾個箱子正好放在盲道上?磥砦业门惨慌擦。我費(fèi)勁地把箱子挪走,正好就在這時,盲人過去了。望著他的背影,我的心在笑。

  是!文明的行 為和真誠的付出都可以換來他人的微笑和自心的滿足。微笑它不僅僅是人和人之間心靈溝通的橋梁,有的時候,它也是一種文明。文明也許就是幾十厘米的距離,也 就是一張紙的厚度。只看你做不做。無論做什么事,一個笑容,一個手勢,都會給他人帶來一份溫馨和理解。當(dāng)然,社會上也有那些不文明的行為,只要你做的文明 行為多一些,文明的希望之光就會更亮一些,不文明的行為就會少一些,社會就會更加和諧一些。讓我們的身邊再多一些微笑吧,讓微笑伴你我成長,讓文明在你我 心中。

我的成長作文 篇6

  蜜蜂離不開芬芳清香的花朵兒;魚兒離不開藍(lán)湛湛的大海;花草樹木離不開肥沃的土地,充足的陽光和甘甜的雨水;而我們五彩繽紛的童年當(dāng)然就少不了一位重要玩伴——童玩。

  童玩之中最讓我記憶猶新的就是“小旋風(fēng)”。

  記得在二年級的時候,老師讓同學(xué)們回家制作一樣童玩。我就毫不猶豫的選擇了“小旋風(fēng)”,“小旋風(fēng)”顧名思義,那就是要在玩的過程中把它玩的'像“旋風(fēng)”那樣來回翻轉(zhuǎn)。

  我正在思考該用材料好的時候,突然踢到了一個瓶蓋。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛,靈機(jī)一動:“有了!就這么辦!”

  我回到家里,偷溜進(jìn)廚房拿出了整袋子的啤酒蓋。又把抽屜翻來翻去,終于找到了一把錘子和兩根鐵釘。又去拿了一團(tuán)毛線,最后才開始動手制作。

  我先拿出了一個酒瓶蓋,放在一塊空地上。拿起錘子猛地砸下去。只見瓶蓋被我砸得面目全非,我原本是想把它砸扁又平,而它現(xiàn)在卻凹進(jìn)一塊,突出一塊,瓶蓋兩邊的鋸齒被我的“無敵砸功”都給砸鈍了。我又拿起一個瓶蓋,我這次瞄準(zhǔn)了中間平坦的部分,再用力砸了下去。這一次瓶蓋兩端還是有點(diǎn)兒凹凸不平,我把它再修改了一下。最后它的“頭發(fā)”雖然被我這位“理發(fā)師”“剪”短了些,但它卻比前一個瓶蓋平坦多了。我又拿了很多個瓶蓋,但還是沒有我想象中的美觀。突然“躺”在地上的曬太陽的小瓶蓋說話了:“小主人,別忙活了。來,跟我一塊兒曬太陽吧!你瞧,多舒服呀!”另一個老瓶蓋說話了:“別聽他的,小主人你可要堅持啊!你如果放棄了那就前功盡棄了。你的父母不是常教導(dǎo)你要堅持嗎?你只要再認(rèn)真一點(diǎn)就會成功的,我們相信你能行的!”聽了老瓶蓋的話,似乎有一陣熱流沖上,我頓時充滿了力量!我小心翼翼地又緊握著錘子,雙眼緊盯著瓶蓋。我閉上眼砸了下去,深深的吸了一口氣。睜開眼一看,這下錘得正好。瓶蓋正舒舒服服地躺著。

  接著我把瓶蓋固定好,再用錘子固定在釘子上,輕輕錘上一錘。瓶蓋毫發(fā)無損。我又把握好力度,力度適中的錘上一錘。瓶蓋仍然毫發(fā)無損。我又試了一下,重重的錘上一錘。而這位“瓶蓋兄”還是毫發(fā)無損,莫非他練了“筋鋼鐵骨”之身。我無奈之下只好求助“援軍”——隔壁家的大哥哥。只見他不費(fèi)吹灰之力,就鉆好了兩個小孔。那兩個小孔就像那瓶蓋的一雙水汪汪的大眼睛,好像在對我說:“饒過我吧,我再也不敢啦!”

  然后我拿起毛線穿孔,而那個孔太小了毛線穿不過。我只好拿起剪刀,用刀尖把這個小孔鑿大一點(diǎn)。等孔鑿得差不多了,我開始進(jìn)行“穿針引線”了。我拿起毛線,沾了點(diǎn)兒水。毛線那輕巧的身子從孔中鉆了進(jìn)去又鉆進(jìn)了另一個孔。我又綁了個緊緊的結(jié)。

  最后,我把食指伸進(jìn)繩中甩了甩。此時的“小旋風(fēng)”眨眼間變成了一位優(yōu)秀的體操運(yùn)動員,來回翻轉(zhuǎn)著,做著360度旋轉(zhuǎn)體動作。我看到自己的成果——強(qiáng)韌的“小旋風(fēng)”。臉上漾出了一朵燦爛的花兒!

  制作了“小旋風(fēng)”讓我懂得了一個人生的道理:失敗是成功之母,做任何事情總是會有失敗的,但只有勇敢的面對它,堅信自己的目標(biāo),堅持不懈,勇于拼搏。不為一點(diǎn)兒挫折所打倒,最后才能取得成功。

  童玩,是一位朋友豐富了我們課余生活;童玩,是一位導(dǎo)師教導(dǎo)我們許多道理;童玩,是我們的母親她悉心的哺乳我們成長。所以我們那五彩繽紛的童年怎能少了童玩呢?看著那轉(zhuǎn)動的“小旋風(fēng)”我看到了自己的汗水,我看到了自己的成功,我也看到了我精彩的童年……。

我的成長作文 篇7

  書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能攀登知識的高峰;書是明燈,能照亮我們前進(jìn)的道路;蛟S是因為書是我在逆境中唯一的慰藉,才讓我與書結(jié)下了不解之緣。

  小時候,媽媽周末總愛去書店購書?赡苁鞘艿搅藡寢尩挠绊,我從小就非常喜歡書,感覺它就像我的一個朋友。媽媽給我買了《唐詩三百首》,《安徒生童話》,《十萬個為什么》等書籍,我對它們是喜歡得愛不釋手,不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小,許多字我都是相見不相識。媽媽看見了,走過來對我說:“你可以學(xué)習(xí)呀!”一言驚醒夢中人。從那時起,我便開始學(xué)習(xí)。過不了幾天,我就學(xué)會了,閱讀書籍就不難了。

  慢慢地,我長大了,但書仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲,沉浸在書的.海洋里,其樂融融?墒,太過入迷也會給我?guī)砺闊。一個星期天,媽媽有急事要出門,囑咐我一個小時后要記得把湯的火調(diào)小,我當(dāng)時只顧看書,就滿口答應(yīng)了。那時我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興,哪里顧得了那鍋湯呢?不一會就燒糊了。媽媽回來了,我知道那意味著什么,果然,不出我所料,老媽氣得大發(fā)雷霆!

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書不僅讓我學(xué)到了有益的知識,豐富了我的課余生活,還使我學(xué)會了欣賞名家筆下的佳作,提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識健康的書時,都會感到如獲至寶,津津有味地讀著,也就不會那么乏味了。

我的成長作文 篇8

  親情如一股熱流,能夠融化冰冷的心;親情像一把鑰匙,能打開快樂的大門。在我的成長過程中,親情就是在一大清早拉我去鍛煉的那雙大手。

  從小,我便是一個身體素質(zhì)十分差的孩子,用老媽的話說,“渾身都是毛病”。經(jīng)常發(fā)燒,喉嚨發(fā)炎,尤其是過敏性鼻炎,最令我苦不堪言。每天早上起床,總是噴嚏、鼻涕、眼淚一大把,光餐巾紙就要用一大堆。為此,老爸老媽帶著我看了很多醫(yī)生,但都無濟(jì)于事。無奈之下,老爸決定,每天帶我鍛煉,以增強(qiáng)我的免疫力。

  從此,我的生活便被“軍事化”了。每天清晨,當(dāng)別的.孩子還躺在溫暖的被窩里做美夢時,我便開始“聞雞起舞”。不管愿不愿意,老爸都會“毫不留情”地把我拉起來做早操,無論是寒冬還是酷暑,都風(fēng)雨無阻。就連雨雪天也不例外,得在車庫里跳繩?尚r候的我還很不懂事,經(jīng)常賴在床上,向老爸抱怨每天有多累。每當(dāng)這個時候,嚴(yán)厲的老爸總是用他那雙溫暖而有力的手把我拉起來,帶我出去鍛煉。有時候,我還真有點(diǎn)恨他。

  老爸的腰不好,但為了給我做表率,他也只得堅持當(dāng)陪練。有時候他跑著跑著,實在疼得厲害了,才把外套解下來,牢牢地捆在腰上,以減少些疼痛。盡管如此,他卻總是擔(dān)心我會受傷,所以每次運(yùn)動間隙,他都會用手來捂一下我的胸口,以感受一下我的心跳,以此來衡量我是否勞累。游泳訓(xùn)練時,也總是讓我游內(nèi)側(cè),他游外側(cè)。就像每次過馬路一樣,他總是要牽著我,而且還要放在他認(rèn)為安全的一側(cè)。

  到我七八歲時,我的運(yùn)動興趣已徹底被老爸激發(fā)出來了。從滑冰、游泳到各種球類運(yùn)動,我樣樣都興趣盎然。記得剛學(xué)打籃球時,老爸為訓(xùn)練我的彈跳能力,便帶我去摸樹葉,他摸高的我摸低的。雖然這對體型肥胖的他來說很艱難,也十分枯燥乏味,可他每天都滿頭大汗地堅持了下來。由于我們倆的持之以恒,大樹下原本茂盛的草坪都被我們踩禿了,同時,我也練就了一雙“飛毛腿”。

  掛單杠訓(xùn)練是我每天早上的必修課。聽老爸說這既可鍛煉臂力又可以長個子,但由于夠不著,我上下杠都得由老爸抱,他成了我的“自動升降機(jī)”。由于每天都能感受到我的體重,老爸經(jīng)常會說:“兒子你又結(jié)實了!”從老爸的語氣中,我能感受到他滿滿的欣慰與自豪。

  三年來,老爸都憑著一個信念堅持和我一起鍛煉,這個信念就是,讓自己的兒子健康、強(qiáng)壯。老爸的堅持不僅鍛煉了我強(qiáng)健的體魄,而且也鍛煉了我堅強(qiáng)的意志。

  如今,我的那些毛病全沒了,跑步在年級里也是數(shù)一數(shù)二的快,校運(yùn)動會上還獲得了許多獎牌。我終于明白了老爸的良苦用心,同時這三年多的堅持鍛煉也使我和老爸都明白了一個道理——堅持就是勝利!

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