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成長足印,守望天使作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長足印,守望天使作文,希望對大家有所幫助。
成長足印,守望天使作文1
贈予成長足印一片感懷的天空帶給守望天使一份溫暖的感動——題記風(fēng)旋,途轉(zhuǎn),終于到達(dá)第三個站口,我停下來,不經(jīng)意間回首,卻被路上的一排排足印吸引去了翻飛的思緒,心不由變得細(xì)膩而敏感……第一個站口:幸福那最遠(yuǎn)的一部分,小小的,輕輕的,也許那時還年幼吧,旁邊有的是兩排堅定厚重的足印,一定是他們的。無論何時都陪伴著我,走過風(fēng)雨與雪霜,踏過寒冬與盛夏。無論泥濘時他們的放心不下,還是平坦時他們?nèi)該?dān)心得緊緊相隨,都在我的心里,慢慢地,匯成了幸福,筑成了依賴,哦,我的爸爸媽媽,時刻守望著我的天使……第二個站口:叛逆之后的那部分,歪扭而莽撞,很多次地走向右邊的荊棘,被什么阻擋,折回正路,可從足印上看,當(dāng)時卻好像是那么的不情愿,又有很多次沖向左邊的沼澤,又被什么踩進(jìn)泥濘,將我引回,我的足印又好像懊惱不堪。很顯然,那兩個“阻礙”是他們,這時,仿佛恍然間的領(lǐng)悟,領(lǐng)悟這過去被稱為“所厭煩,所不解”的東西,他們一次次地被誤解,被傷害,卻又一次次地阻擋我誤入歧途?,他們的足印中有多少辛酸與無奈。就這樣,我漸漸地成長著,他們也伴著光陰漸漸老去……現(xiàn)在,我的步伐越來越快,越來越輕健,而他們也漸漸緩慢下來,沉重下來,他們也許現(xiàn)在還被落在后面吧……我抬頭望了望前面,有鮮花,有鳥鳴,回頭望了望,幾排參差不齊的足印,荒蕪的土地,黯然的天空,還有留在空氣中的,剛才的.感想,或許還有眼淚蒸發(fā)的潮濕吧我決定了,留下來!
第三個站口的名字,我想好了,把“沖刺未來”改為“等待”
等待我的守望天使,等待我給他們已遲到十年的愛……相信有他們的陪伴,我才會有真正的未來,我坐下來等待,我仿佛看到,在以后的日子里,會有一排更清晰更快樂的足印,而兩旁仍是兩排足跡,一樣的頻率,一樣的心情,簡單卻真摯美好,像小時候一樣……寫在最后:
成長足印因守望天使而倍顯生命的意義我也會讓守望天使因成長足印而體會到感恩的真諦。
成長足印,守望天使作文2
贈予成長足印一片感懷的天空
帶給守望天使一份溫暖的感動
——題記
風(fēng)旋,途轉(zhuǎn),終于到達(dá)第三個站口,我停下來,不經(jīng)意間回首,卻被路上的一排排足印吸引去了翻飛的思緒,心不由變得細(xì)膩而敏感……
第一個站口:幸福
那最遠(yuǎn)的一部分,小小的,輕輕的,也許那時還年幼吧,旁邊有的'是兩排堅定厚重的足印,一定是他們的。無論何時都陪伴著我,走過風(fēng)雨與雪霜,踏過寒冬與盛夏。無論泥濘時他們的放心不下,還是平坦時他們?nèi)該?dān)心得緊緊相隨,都在我的心里,慢慢地,匯成了幸福,筑成了依賴,哦,我的爸爸媽媽,時刻守望著我的天使……
第二個站口:叛逆
之后的那部分,歪扭而莽撞,很多次地走向右邊的荊棘,被什么阻擋,折回正路,可從足印上看,當(dāng)時卻好像是那么的不情愿,又有很多次沖向左邊的沼澤,又被什么踩進(jìn)泥濘,將我引回,我的足印又好像懊惱不堪。很顯然,那兩個“阻礙”是他們,這時,仿佛恍然間的領(lǐng)悟,領(lǐng)悟這過去被稱為“所厭煩,所不解”的東西,他們一次次地被誤解,被傷害,卻又一次次地阻擋我誤入歧途。看,他們的足印中有多少辛酸與無奈。就這樣,我漸漸地成長著,他們也伴著光陰漸漸老去……
現(xiàn)在,我的步伐越來越快,越來越輕健,而他們也漸漸緩慢下來,沉重下來,他們也許現(xiàn)在還被落在后面吧……
我抬頭望了望前面,有鮮花,有鳥鳴,回頭望了望,幾排參差不齊的足印,荒蕪的土地,黯然的天空,還有留在空氣中的,剛才的感想,或許還有眼淚蒸發(fā)的潮濕吧
我決定了,留下來!
第三個站口的名字,我想好了,把“沖刺未來”改為“等待”
等待我的守望天使,等待我給他們已遲到十年的愛……
相信有他們的陪伴,我才會有真正的未來,我坐下來等待,我仿佛看到,在以后的日子里,會有一排更清晰更快樂的足印,而兩旁仍是兩排足跡,一樣的頻率,一樣的心情,簡單卻真摯美好,像小時候一樣……
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