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習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-13 15:50:12 作文大全 我要投稿

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文1

  今年暑假,我看了許多書,其中最喜歡的要數(shù)《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名作家:丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀(jì)一個(gè)名叫魯濱遜的英國人冒險(xiǎn)航海,途中遇險(xiǎn),流落荒島的`故事。

  在這個(gè)被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上,魯濱遜面臨人生從未有過的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機(jī)會(huì)。但他并不因此而坐以待斃,他有頑強(qiáng)的意志力,在困難面前不畏懼、不悲觀,他對(duì)生活不抱任何不切實(shí)際的幻想,而是腳踏實(shí)地去戰(zhàn)勝困難。

  最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節(jié)是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來,四面架上木柴,下面生了一堆炭火,一直燒到罐子紅透為止,保留五、六個(gè)小時(shí)的熱度,然后慢慢減去火力,并整夜守著火堆,不讓火力減地太快。精彩的細(xì)節(jié)描寫,讓神奇的故事真實(shí)可信。

  書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養(yǎng)動(dòng)物、開辟牧場、種植莊稼、學(xué)做面包、制作家具。

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文2

  莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我就有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

  打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小故事書讓我看;漸漸長大了,又給我買帶拼音的各類童話書看;上三四年級(jí)了,我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書;到高年級(jí),我讀一些有文學(xué)性的書,如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。

  開始,每天放學(xué)回家首先做的就是看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,一天不讀書,心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書,媽媽叫我:彭浩,吃飯了!可我當(dāng)時(shí)還沉浸在書里的故事中呢,我一點(diǎn)也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍,我才如夢(mèng)初醒地合上了書,依依不舍的離開了房間。

  讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí)。從《綠野仙蹤》里我學(xué)到了:每個(gè)人都應(yīng)該有自己的'生活目標(biāo),每個(gè)人心中應(yīng)該有一個(gè)美好的理想,只要堅(jiān)持不懈地努力,就能取得最后的勝利。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)到了:任何時(shí)候都不要絕望,不要輕易放棄,只有努力奮斗才能取得成功。從《西游記》中我學(xué)到了:要為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭。從……

  書,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉.讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大,伴我一生!

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文3

  時(shí)間在一分一秒地過去。在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛整理這個(gè)習(xí)慣。

  以前我經(jīng)常把桌子上弄得亂七八糟,吃完飯碗筷也不放好,床上總是這里一件衣服,那里一個(gè)娃娃。做完作業(yè),書本文具老是讓我爸爸媽媽收拾。自己的書包里面也很亂,需要什么總是找不到。在學(xué)校里,課桌上也積滿了課本。

  終于有一天,爸爸打開我的房門?吹轿曳块g里非常亂。于是,爸爸拉著我來到了姑姑家做客,剛進(jìn)去姑姑的臥室里。我很驚訝,姑姑臥室里是非常香,我仿佛自己在花海之中,我問爸爸:“為什么姑姑家這么香,我的房間卻有一點(diǎn)臭呢?難道不整理會(huì)發(fā)臭嗎?”爸爸告訴我:“因?yàn)槟愎霉梅浅G趧,?jīng)常打掃房間,做衛(wèi)生,房間變得干干凈凈,自然而然就沒有臭氣了,再擺放一些花草,房間就會(huì)香了。”我恍然大悟,又想起我那骯臟的房間,我決定每天堅(jiān)持打掃房間,整理房間。

  幾個(gè)月過去了,果不其然,努力就會(huì)有回報(bào),現(xiàn)在我的房間也變得香香的,漂漂亮亮的了,爸爸媽媽看到心情也變好了,還夸我真勤勞呢!

  愛整理是一種好習(xí)慣,我希望別人都勤勞起來,每天花點(diǎn)時(shí)間打掃打掃自己的'房間,這不僅可以改善自己的房間,還可以改變自己,做一個(gè)勤勞的人。

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文4

  吃完晚飯,隔20分鐘就做運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)使人身體健康。

  在生活中,在小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)里,我養(yǎng)成了不少良好的`習(xí)慣,特別是吃完晚飯后隔20分鐘去騎單車。

  我養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的,在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我去外婆家玩,吃完晚飯后,我和小表弟到門口玩,聽到阿姨們?cè)谡f:“吃完晚飯,隔20分鐘就做運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)使人身體健康。”聽完后,想:如果是真的,不怕試一試。從此以后,我每天早上都去騎自行車,包括周一至周五,晚上吃完飯后,隔20分鐘就去騎自行車。

  記得有一次,天下著大雨,媽媽叫我不要出去騎自行車,我說好,我就在車房里騎,車房比較窄小,又放一些雜物,我怎么騎也騎不好,我就把放在車庫沒騎,當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時(shí),總是很不自然。于是,我大喊一聲:“媽媽,我出去騎車了!闭f完,穿上雨衣,便騎著出出去了,來到室內(nèi)籃球場,只見一個(gè)人也沒有,我脫下雨衣,就在這個(gè)室內(nèi)籃球場里騎自行車,我一個(gè)人在這么大的籃球場里騎自行車,真是開心的呀!“咚”一聲,我跌倒在地上,我站起來,再騎,當(dāng)我騎了30分鐘后,就覺得好累了,我休息了一會(huì)兒,穿上雨衣,冒著大雨,騎著自行車回家了。

  多鍛煉身體,會(huì)使人健康的,親戚朋友們,記住喲。

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文5

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是丟三落四。這個(gè)壞習(xí)慣一直附在我身上,直到四年級(jí),我才戰(zhàn)勝了它。

  三年級(jí)時(shí),我完成作業(yè)的速度總是很快?墒菂s因?yàn)閬G三落四這個(gè)壞習(xí)慣,使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規(guī)定,忘帶作業(yè)等同于沒完成作業(yè)。

  平時(shí),我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上,讓媽媽檢查。收回時(shí),難免會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”,這些“小魚”可把我害慘了。

  每當(dāng)媽媽提醒我:“作業(yè)收拾了嗎?”我總是不以為然地說:“早就收拾好了,別煩我!”第二天會(huì)怎么樣?可想而知,被老師認(rèn)做沒完成作業(yè),留下來補(bǔ)做。

  為了改掉我的這個(gè)毛病,我采用了一種方法:每當(dāng)媽媽問我作業(yè)時(shí)?我不再像以前那樣說媽媽煩人了,而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細(xì)地檢查書包里的作業(yè)本,對(duì)照作業(yè)要求一一核對(duì)。一次又一次,我慢慢養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,我終于改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。

  媽媽語重心長地對(duì)我說:“改掉壞習(xí)慣是好事,可是每次都要媽媽提醒,那怎么行?”聽了媽媽的.話,我同時(shí)明白了,改掉壞習(xí)慣,要靠自己的努力,不要老是依賴別人。

  現(xiàn)在,我真想自豪地對(duì)大家說:“我終于改掉丟三落四的壞習(xí)慣啦!”

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文6

  我有一個(gè)壞習(xí)慣——丟三落四。

  在學(xué)校,我老是忘記帶東西。記得有一次,我忘了帶試卷,搞得第二天到學(xué)校,作業(yè)一樣也拿不出來,老師發(fā)現(xiàn)了,問我:

  “為什么不帶作業(yè)?”

  “我……因?yàn)椤?/p>

  “我再給你一張卷子,跟著我到辦公室去。”

  我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),鼻涕蟲不停的沖出來……我跟著老師來到辦公室,心里不停地念叨著:“我以后不可以這樣了,要是再這樣,以后再也不能看電視了!

  可是幾天后,這樣的事情又一次發(fā)生了。我回到教室,我發(fā)現(xiàn)我的'語文大練又不見了。不好了,不好了!我急得像熱鍋上的螞蟻,語文組長聽了,安慰我說:

  “沒關(guān)系的,跟老師說一聲,明天再帶來不就行了嗎?”

  “不行啊,上次我沒帶試卷,都把試卷重做了,說不定這次會(huì)讓我抄大練呢!”

  語文小組長聽了,一時(shí)語塞。

  這時(shí)鈴聲響了起來,我的心像一只兔子,“咚咚”。老師師問誰沒帶作業(yè),我低著頭,膽怯地舉起了手。老師見了,說:

  “明天你把大練交給我!蔽铱嚲o的心終于松開了。

  我回到家,把大練放進(jìn)了書包,并且在手背上寫下了“大練在第四層”。

  丟三落四沒收了我的時(shí)間,沒收了我的好心情,沒收了老師對(duì)我的信任。我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文7

  有一個(gè)好習(xí)慣,就像花兒有了陽光,可以綻放出迷人的花朵;有一個(gè)好習(xí)慣,就像夜空有了星星,可以展現(xiàn)出璀璨的美麗;有了一個(gè)好習(xí)慣,使我變得優(yōu)秀,開啟了通往夢(mèng)想的大門,讓我走屬于自己的成功之路。

  在我的成長過程中,我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書,就像和一個(gè)高尚的'人談話。所以,從上幼兒園起,我就開始讀書了,整天纏著幼兒園的老師給我講《孫悟空三打白骨精》《丁丁歷險(xiǎn)記》《紅孩子》等一些故事。為此,我從中收獲了比同齡人知道的更多的知識(shí)。

  隨著年齡的增長,普通的書籍已不能滿足我的需要。但是我依然有著讀書的好習(xí)慣。每天放學(xué),我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間去附近的書店讀書,有時(shí)投入的竟忘記了時(shí)間。在書海里遨游,每次都會(huì)有不同的收獲。也正因如此,當(dāng)我遇到較難的作文題目時(shí),都會(huì)迎刃而解。

  養(yǎng)成這個(gè)讀書的好習(xí)慣,使我變得更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。我會(huì)輕而易舉的理解書本的內(nèi)容,第一時(shí)間洞察到作者的內(nèi)心世界。我也能體會(huì)書中的悲歡離合,為作者的壯志難酬而抑郁不平。有了這個(gè)好習(xí)慣,我的寫作水平大大提高,好幾次作文都被老師表揚(yáng)。因此,我比以前有了很大的進(jìn)步,變得優(yōu)秀。

  習(xí)慣的養(yǎng)成決定了一個(gè)人一生的命運(yùn),好的習(xí)慣會(huì)使我們受益終生。我將繼續(xù)堅(jiān)持我的習(xí)慣,不斷使我優(yōu)秀,走上屬于我的成功之路。

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文8

  我有許多習(xí)慣,有害人的,也有有益的,在這么多習(xí)慣當(dāng)中,有一個(gè)最害人的,就是,上完廁所忘沖馬桶。

  記得有一次,我困意十足,上完廁所便上床睡覺了。在夜里,我做了一個(gè)好夢(mèng)。突然,我聞到

  了一股異味,于是,我從床上爬起來,一邊嗅著味道,一邊尋找異味是從什么地方飄出來的`。

  我順著味道來到了廁所,打開燈,想察看個(gè)究竟。原來,是我晚上上廁所馬桶忘沖了。我飛快地把馬桶沖了。轉(zhuǎn)念一想如此重的味兒,爸媽怎么一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有啊!一看,他們把門關(guān)起來了,怪不得聞不到味道呢?我學(xué)習(xí)他們把門關(guān)上了,這樣一來,不僅異味沒有散去,反而更加濃了。熏得我無法入睡,我不得不再次爬起來,把窗子打開來,透一透氣,讓屋子里的異味飄出去。

  在確認(rèn)屋子里沒有臭味之后,我把窗子關(guān)上,終于可以睡覺了。時(shí)間已是凌晨5點(diǎn)多了,我還

  有1個(gè)小時(shí)的睡覺時(shí)間了,明天早晨肯定是呵氣連天。這個(gè)壞習(xí)慣真是害人不淺哪!搞的我一天上課都沒有精神。課堂作業(yè)也錯(cuò)了許多。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。一開始,我每次一進(jìn)廁所都念叨著沖廁所,可這并不是長久之計(jì),過了一段時(shí)間我又忘了。后來我想出了一個(gè)笨辦法,我用又粗又黑的水彩筆寫了幾個(gè)大字“上完廁所沖馬桶”,并把這張紙貼在馬桶后面的墻上,就這樣我慢慢改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  自從改掉這個(gè)壞習(xí)慣之后,我受益匪淺,最大的收益就是天天都能睡一個(gè)好覺了

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文9

  每天早晨,我們都要進(jìn)行晨讀,為的是在閱讀中更好地了解文章的內(nèi)涵。我最討厭晨讀了,這會(huì)讓我感到厭煩,因此總是心不在焉,雖然人挺得直直的,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,一副一本正經(jīng)的樣子,嘴巴不停地動(dòng),可是,心里卻滿不在乎,想到別處去了:放假到世界去旅游;星期天和同學(xué)開開心心地玩;到地心旅行碰見了火星人;我們?cè)趯W(xué)校未來的伸縮操場盡情地蹦蹦跳跳。盡做白日夢(mèng),所以,大略了解文章的觀點(diǎn),但細(xì)節(jié)卻忽略了。有時(shí),老師讀了一段,讓我接下面內(nèi)容,我總不知所措,回答不上來。

  每一天,老師布置給我們的任務(wù)多種多樣,然而我們很難一件件有序地完成。特別在寫家庭作業(yè)時(shí)最糟糕!巧得很,在我寫家庭作業(yè)時(shí)精彩的電視節(jié)目接連不斷地上映,真讓人目不暇接,我被電視迷住了,本想靜下心來寫作業(yè),可一想到那扣人心弦的電視節(jié)目,就令我心亂如麻,就給自己找了個(gè)理由:電視那么好看,錯(cuò)過了豈不可惜?再說了,看電視也有許多好處的麻!既可開闊實(shí)視野,我不知所措,不知是先寫作業(yè)還是先看電視,寫完了作業(yè),那接踵而來的電視節(jié)目都結(jié)束了;而先看電視又會(huì)耽誤學(xué)習(xí),完成不了作業(yè),又得吃頓“竹筍烤肉”。所以,我干脆“一口吃個(gè)麻花”:一邊看一邊寫,這不就“一舉兩得”了嘛!于是,我常常邊看電視邊寫作業(yè),因而,我能看到的`是斷斷續(xù)續(xù)的節(jié)目畫面,更嚴(yán)重的是,往往30分鐘的作業(yè),卻花上兩個(gè)鐘頭甚至更長的時(shí)間,且做題慢,效率低,錯(cuò)誤多,一塌糊涂。

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文10

  我的壞習(xí)慣就是不愛看課外書。每次媽媽叫我看課外書,我一聽到課外書三個(gè)字就很煩,沒辦法誰叫她是我的媽媽。 有一次媽媽叫我看課外書,我把課外書拿來,里面包著一本漫畫書。正當(dāng)我看的津津 有味的`時(shí)候,媽媽突然問一句:”你還差幾頁看完?“我一陣緊張卻又故作鎮(zhèn)定回答說:”還差二十多頁!皨寢尵蜎]多問了,于是我繼續(xù)看我的漫畫書了。 還有一次,我在姐姐的房間里看書,我把漫 畫書放在課外書里面。媽媽在陽臺(tái)洗衣服,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我一不小心看著笑出聲來了,媽媽奇怪地問:”看什么呢?這么好笑!“媽媽放下手中的衣服,走了過來。我急忙地把書藏在床底下 ,媽媽問我放了什么在床底下。我不敢回答,媽媽往床下一看,就看到了漫畫書,就準(zhǔn)備拿走,并且告訴我看課外書時(shí)應(yīng)該專心。 從那以后,我下定決心改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,做事情變得專心了。從此我 的成績一天比一天的好。課外閱讀扣的分也比以前越來越少了。我心想:其實(shí)課外書也挺好看的,并且好的閱讀能讓我的知識(shí)得到豐富,所以以后我要多看課外書。

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文11

  微笑,是個(gè)好習(xí)慣

  每當(dāng)委屈時(shí),抬起頭,對(duì)自己說,要給世界一個(gè)微笑。

  ——題記

  她很白癡,但卻是單純的象征。她是四班的一個(gè)女生,大名叫江瑤,很愛做一些無聊的公主夢(mèng)、白日夢(mèng),因此給自己整了個(gè)怪名,叫那啥蘇洛離來著。聽名字吧,覺得沒準(zhǔn)兒是個(gè)文文靜靜的姑娘?上О。瞬豢擅裁K膊豢啥妨堪。∷莻(gè)十足的瘋女生!“臭味相投”的我們成了朋友,因?yàn)殛P(guān)系挺要好,我只能說她微胖而已。

  請(qǐng)記住,那個(gè)單純到白癡的姑娘,她叫江瑤。

  她不堅(jiān)強(qiáng),但她是笑的代表。有一次,她和她媽媽吵架,聽她帶著哭腔地述說委屈,我是一句沒聽懂。她又神經(jīng)兮兮地從家里跑出來,發(fā)QQ讓我去找她。我隨便吃了口飯就跑去找她,找到她時(shí),我發(fā)現(xiàn)她竟然笑逐顏開地享受著美味的炒年糕。我不禁暗想:她是個(gè)怪物吧?不然剛剛還梨花帶雨地哭訴著,怎么一下子就大雨轉(zhuǎn)晴地樂呵呵地吃著東西?這這這??

  別忘記,那個(gè)笑的代表也不堅(jiān)強(qiáng),她叫江瑤。

  抬起頭面對(duì)天空,便能止住淚水流出,扯出一個(gè)笑,忘記所有的`不愉快,所有的煩惱,給世界一個(gè)最大的微笑。

  微笑,也是個(gè)好習(xí)慣。

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文12

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是睡懶覺。每天早上,媽媽都要叫我起床,這讓媽媽更忙了。為了能讓我早上按時(shí)起床,媽媽買了一個(gè)小鬧鐘送給我。這天,我一回來,就看見了桌面上的鬧鐘,奇怪地問媽媽:“咦,這小鬧鐘是給誰的?”正坐在沙發(fā)上看書的媽媽笑著說:“當(dāng)然是給印敏小朋友的嘍!”“我?”我真不相信自己的`耳朵。媽媽接著說:“我是想讓你早上自覺按時(shí)起床!甭犃藡寢尩脑挘液芨吲d,因?yàn)槲矣辛藗(gè)新朋友了。這只鬧鐘是個(gè)小女孩,彎彎的睫毛,水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。

  晚上,我調(diào)好鬧鐘,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “懶豬快起床,懶豬快起床,布谷,布谷,起床……”鬧鐘說了一大堆話,可我呢?還在溫暖的被窩里,正想:說我是豬?哼,才不管你呢!可遲到了怎么辦呀?算了,還是起床吧。我爬起來,做好我該做的。一走進(jìn)廚房,?媽媽不在。我又跑進(jìn)媽媽的房間,呀!媽媽還在睡覺。我學(xué)著媽媽的口吻說:“起床,快起床!眿寢尡犻_眼睛說:“你起來啦,我也起來。”于是就起床了。

  連續(xù)幾天,我都比媽媽早起床。漸漸地,我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣。前幾天,這個(gè)小鬧鐘“退休”了,但它還是我的好朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它!

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文13

  我有一個(gè)好習(xí)慣,就是專心。說起專心,我以前可不這么專心的,總是三心二意,一副心不在焉的樣子,因?yàn)檫@,我犯過的毛病也不少呢!

  有一次,老師讓第二天帶上實(shí)驗(yàn)工具,我聽得很認(rèn)真,想著一回家就準(zhǔn)備好,可是一聽到電視里少兒頻道的'動(dòng)畫片開了,就什么都給忘掉九霄云外了。后來看到姥爺在玩平板,又去湊熱鬧,早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。

  還有一次,媽媽很忙,讓我去燒水,我很不情愿的去打水,水接到一半,我就沒耐心等了,于是拿上本書去看,一下子就投入進(jìn)去了,根本忘了水龍頭還開著這事。后來還去玩了會(huì)玩具,后來我覺得有什么事沒有做,啊,不好,水!可是已經(jīng)過去好久了,水浪費(fèi)了好多!哎,最后媽媽沒有打罵我,但是語重心長的和我說:“無論什么事,就怕專心,你這樣總?cè)亩,以后?huì)吃大虧的。”看著媽媽溫柔又無奈的眼神,我下決心要改掉這個(gè)毛病。

  從那以后,我就處處注意,做事努力一心一意,不分心,慢慢的就養(yǎng)成了專心的習(xí)慣了。

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文14

  普勞圖斯曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。”養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,不是一天兩天就可以的,而是需要一天天堅(jiān)持下去。

  在我幼時(shí),十分不愛讀書,一看到書就頭昏腦漲,但看到別的同學(xué)讀書那么認(rèn)真,并且都可以出口成章,就十分羨慕。可我自己還是不想看。

  終于有一天我忍不住了,當(dāng)天晚上,我讓媽媽給我念一個(gè)故事,聽著聽著,我入了迷。從此,我便愛上了讀書。

  每天無論有多忙,我都會(huì)騰出10――20分鐘的'閱讀時(shí)間。有時(shí)我看的入了迷,吃飯看,睡覺看,甚至一看就看到凌晨。一星期過去,我的作文水平明顯提高了,媽媽看到我從對(duì)作文一竅不通的“白癡”到現(xiàn)在這樣,心里十分高興。

  之后,在我一次看書的時(shí)候,媽媽把我叫過去,語重心長地說:“孩子,我十分高興你會(huì)喜歡讀書,因?yàn)檫@是受益終生的好習(xí)慣,還有你既然選中了這個(gè)習(xí)慣,那就把它一直堅(jiān)持下去。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  好習(xí)慣會(huì)讓自己受益匪淺,但養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,需要極大的耐心和堅(jiān)持不懈的精神。讓我們一起來養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧!

習(xí)慣,使我優(yōu)秀作文15

  從小到大我一直有一位朋友陪伴在我左右,那就是——課外書。

  我喜歡與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,也喜歡與魯濱遜一起漂流,還喜歡陪著賣火柴的小女孩一起流淚……讀書是我的好習(xí)慣,也是我的愛好,因?yàn)樽x書媽媽沒少罵我,還送給我許多“雅號(hào)”。

  記得有一次,媽媽上班忙,也沒有時(shí)間照顧我,我只好自己去餐館吃飯。走在大街上,我突然發(fā)現(xiàn)一家書店的櫥窗里有一本圖案精美、內(nèi)容豐富的書,我便走進(jìn)書店里看了起來,把吃飯的事忘到九霄云外。到了下午三點(diǎn)多,肚子咕咕叫了,才想起回家吃飯,但是我的腿已經(jīng)站不直了,我只好打車回家。因?yàn)檫@件事,媽媽改稱我為“書迷”,爸爸賜我“書呆子”的雅號(hào),但我并不在乎,只要能看書就行。

  還有一件事,讓我對(duì)讀書更有興趣了。一次,老師提問的問題是書本上沒有的,我記得在一本書看見過,就把我的想法對(duì)老師說了,老師看著我說我的答案對(duì)了,同學(xué)們也向我投來了贊許的目光,我的.心里美滋滋的。從此我更喜歡讀書了,我一定要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,是我一生不變的追求。書,永遠(yuǎn)是我的良師益友!

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