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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-01-13 14:23:35 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文9篇(優(yōu))

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長作文9篇(優(yōu))

優(yōu)秀成長作文 篇1

  “小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當聽到這首歌,心里總是酸溜溜的,因為現(xiàn)在有很多很多家長都有望子成龍、望女成鳳的思想,就是因為這樣,帶給了我們很多煩惱。

  總算到了周末了,周五晚上作業(yè)已經(jīng)完成一大半了,于是,我想給自己放松一下。但我拿起遙控器,準備看電視時,突然,媽媽擋在了我的前面,嚴肅地說:“作業(yè)做完了沒有?”我輕松地回答道:“只剩下周記了!薄斑不快去做!眿寢寘柭曊f!皨,你讓不讓我活了!就休息一會而已啊,我已經(jīng)做了那么久了,累得吐血了......”“管你吐不吐,趕快去寫周記!”還沒等我說完,媽媽就打斷了我!爸苋詹豢梢詫憜幔凑d趣班也沒有!蔽疫想為自己爭取一下,反駁道!爸苋赵缟涎a課外作業(yè),下午訂正家庭作業(yè),你還有時間嗎?”“媽,求你了,給我看會兒吧!”我用近乎乞求的語氣跟媽媽說!皼]什么可求的,趕緊去寫周記!”媽媽根本就不為所動。軟的不行,只能來硬的了,“就要看!”我氣沖沖地說,徑直向電視機走去;鹈叭傻腵媽媽呵斥道:“給我進去!”面對媽媽的威嚴,向來聽話的我只好甘拜下風,只好服從命令乖乖地進了書房

  我坐在床邊,心里真有一千個一萬個不愿意,恨不得將作業(yè)全部扔進垃圾桶,但理智告訴自己不能那樣做,只好硬著頭皮寫起了周記。

  媽媽,我多么想出去玩啊,當別的孩子在外面踢球時,我只能在家寫作業(yè),我心里是很不愿意的,我知道您是為我好,希望我的學習一直保持優(yōu)秀,但您能不能也從我的角度去安排事情呢!適當?shù)膴蕵肥遣粫绊憣W習的,多么希望媽媽能聽聽我的心聲!我也是孩子,我也有玩耍的欲望。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  書是一個古老又簡單的字眼,也是一個普通又樸實的物件,但它更是我們最重要的心靈伙伴。

  每當我拿起書本總是會不由自主地想起那個關于愛讀書的猶太人的故事,更是一個很有趣的故事。

  猶太人會在他們的孩子剛懂事的時候,把蜂蜜滴到書本里,然后教孩子著用舌頭去舔書頁上的蜂蜜,孩子們舔到了甜味之后,自然就非常興奮的繼續(xù)翻尋書本里下一頁的蜂蜜了。

  他們就是用這樣的傳統(tǒng)來告訴孩子,書是甜的,讀書就是去享受這份甜蜜的快樂。是啊,在書的世界里,我們就像一條小魚,在知識的大海中盡情遨游。魚到了大海里,又怎么能不快樂呢?

  在學校里,相信每一位同學都讀過好多書,書里的知識,是多么讓我們受益無窮啊!

  可是總有些同學不那么想,他們把時間都浪費在游戲上,卻根本不知道書的重要!他們認為不就是一本書么,有什么好看的?不,他們錯了,我們要懷著快樂與感恩的心情去讀每一本書!對我來說讀書的意義不但是可以在書里讀到大自然的`美,讀到祖國建筑物的雄偉,更讀到了做人的道理。

  在成長的路上,有書的陪伴,書就像我最好的朋友一樣。我傷心時,它會講很多的故事來安慰我;在我驕傲時,它會告訴我什么叫謙虛;在我高興時,它教我怎么去和別人分享快樂;在我迷茫時,它會告訴我前面的路怎么走。

  書真好!一路上有書的陪伴,我們才會不再感到孤單!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  我有一個大書柜,里面裝滿了很多兒童讀物和充滿智慧道理的哲學書。陪伴著它,我也從一個蒙昧無知的小女孩變成了一個亭亭玉立的少女。

  最初的我,在童話世界中學到了善良。讀《賣火柴的小女孩》時,我為她的遭遇而流淚;讀《漁翁的故事》時,我為他的機智拍手叫好;讀《醉酒的.王子》時,我為其艱難的路途而感到擔憂……童話世界豐盈了我最初的世界。

  再長大些,我了解這個世界的另一面:夢幻、艱難、險惡……所以我更喜歡在書中暢想,想象自己與主角一起冒險。這個時候,我看到了少兒版的《西游記》。它好看,新奇,也讓我知道世上不只有好人,還有那些花言巧語的壞人。讓我提醒自己,別和里面的唐僧一樣,太善良了,從而看不清對方是好是壞,是敵是友。

  再大些,《小王子》闖進了我的世界。我很喜歡它,因為我可以看懂它,但我又有些看不懂。它里面的大人,我現(xiàn)實中看到過。我沒有覺得有什么不對,但這位小王子卻覺得他們沒有去享受生活,而是在做“這些破事”!缎⊥踝印方虝沂裁矗乙膊恢。卻感覺有什么東西變了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學生了,我看到了《牛虻》這本蘇聯(lián)革命小說,我一下子迷上它了。每天都翻著看,書都被我翻爛了。媽媽給我錢讓我再買一本。我到了書店,在眾多書中,我一眼就看到了《牛虻》,但是當我看到了它右邊一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書時,剛打開一頁,就情不自禁地喜歡上了它,毫不猶豫就買下了。從此,我瘋狂地愛上外國小說了。或許是被他們那種頑強的意志所感動了,也或許是因為那種熱血的感覺吧。

  我也喜歡讀關于歷史的書和詩詞。最喜歡的就是《人到情多情轉薄》納蘭容若的詞傳了。納蘭容若一生很凄慘,他的詞也很悲涼。我花了很大的功夫,背下了他的詩,時不時會說上幾句。我也由此重新認識蘇東坡這個人。我對歷史出奇地熱愛,把《上下五千年》《史記》都來回讀了好些遍。

  我愛讀書!是書讓我一天天進步。是書讓我一天天長大。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  一天,我和全家人去逛街,走著走著我看見外面的小吃把我饞的流著口水和媽媽說:可不可以給我買一個漢堡包,媽媽同意了,媽媽說:要多少錢我說:十元媽媽就給了我十元,我飛快的跑到賣漢堡包的地方,到了店里,人簡直是太多了,我叫營業(yè)員阿姨給我拿一個漢堡包,那個營業(yè)員阿姨只給我拿了一個漢堡包沒有收我的'錢,我正要把那十元給那營業(yè)員阿姨時我心想:這錢就讓我保管吧!我離開了那個賣漢堡包的地方,我也沒有把這件事告訴媽媽爸爸。

  回到家里,我想了又想,有一點后悔沒有把那十元錢給那個營業(yè)員阿姨,我想了三天三夜,終于想明白了,做人不能這樣,過了一天,我又去了那個賣漢堡包的地方,說:阿姨上次買您這里的漢堡包沒給您錢現(xiàn)在我把錢給您,那個阿姨夸我是好孩子,出了賣漢堡包的地方,我感覺陽光明媚了許多。

  到了家我輕松極了,我知道了買別人的東西必須給錢,我還知道了怎樣做人。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  成長是什么?成長是一段艱辛的路程,即使你自以為是的覺得自己早已長大,努力向前跑了很遠,但兜兜轉轉,忽然發(fā)現(xiàn)自己仍在原地踏步。

  上了初中的我,一度也自以為是的覺得自己成了大人,總覺得應該有一片自己的天地。于是,上學從不對父母說聲“再見”,回家也沒有一句“我回來了”。吃完飯,放下筷子就往樓上跑,“嘭”地關上門,從未留意父母失落的神情。我偷偷地躲在房間做自己的事情,拒絕父母過問我的一切。我總想,這就是成長的樣子。

  但在那個早晨,我才發(fā)現(xiàn),自己完全錯了。星期天的早晨是我一周里唯一一次睡懶覺的機會,我窩在被子里,沉浸在美夢中。隱隱約約,總有一些聲音傳入耳中,我有些煩躁的哼了哼,又轉身埋入被中!皢陠陠辍边@次聽得真切了,是爸爸刮胡子的聲音!我想盡量忽視它,但是被吵醒的我一下子難以入睡了。我猛地掀開被子,跳下床,以前所未有的大力推開了房間門,“嘭”,我想那時我一定是太過用力,我感到房子也被震了一震。而眼前的'爸爸也正瞪大了眼睛看著我。“嘶——”爸爸狠抽了一口氣。這時我才發(fā)現(xiàn),他的下額有一條不長不短的傷口,鮮紅的血正猙獰的從里面滲出。我愣了愣,尚未從這個意外中回過神來,“……爸,疼嗎?……”他對著鏡子瞇了瞇眼,笑著安慰我:“沒事,不疼!

  真的不疼嗎,爸爸?可我的心卻有一絲難言的疼痛,那抽絲般的痛感,仿佛一支鞭子,狠狠的抽醒了我。原來我一直在借父母的包容在傷害他們,以長大之名給了自己任性妄為的自由!

  我別扭的走在成長路上,過去的兩年也不曾前進一步,卻在那個早晨,猛然醒悟。

  我想,我該長大了。

優(yōu)秀成長作文 篇6

  沒有了浪花,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,人就難以在社會上立足。

  文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),它可以衡量一個人的素質高低,如果一個人失去了文明美德,他就失去了做人的原則。文明待人,可以拉近人與人之間的關系;講究文明禮儀,可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明,可以形成良好的社會影響。

  文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的距離。

  如果每個人都能遵守文明美德,多為他人考慮,遇到麻煩的時候說句“對不起”,在別人困難時伸出自己的援助之手,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動;朋友同事見面的時候說一句“你好”,平日里互相體諒,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

  文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈,讓人舒心。

  如果我們能夠文明做事,那么每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水,將我們的生活慮凈,我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會被守護得很完好。

  個人文明水平就像一面鏡子,反射出一個集體,一個社會的文明程度。

  公共文明是社會意識的`一中體現(xiàn),而公共文明又是建立在個人的道德水平之上,所以一個集體里的人們的文明程度就通過個人文明水平這面鏡子反射出來了。一個人如果不遵守社會文明,小則影響個人形象,大則有損集體聲譽。如果每個人都完善個人修養(yǎng),杜絕不文明行為,在社會上則會引起積極的效應。

  我們是新一代學子,是社會文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下功夫,告別不文明行為,完善自我,認真踐行社會的文明美德,做一個文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長!

優(yōu)秀成長作文 篇7

  我們的童年充滿了陽光。有人說那陽光是生命之光,有人說那陽光是希望之光,但我要說,那陽光是藝術之光。我們在藝術氣息濃郁的校園里沐浴著陽光,快樂地成長! ∮钟瓉砹嗣恐芩南挛绲纳倌陮m活動時間,大家興致勃勃地走進自己的小組,接受藝術的熏陶。繪畫室里,有靈動的藝術,那些栩栩如生的畫卷,讓人仿佛置身于世外桃源,把人帶入對美麗的無盡暢想;書法班里,有靜止的藝術,那帶著古典意味的毛筆,用柔軟的身軀在紙上留下舞步,盡管是靜止的,但傲人的神韻絲毫不減……  我是校舞蹈隊的成員。能加入我們的校舞蹈隊,那可是件很了不起的事哦,我是過三關斬五將才如愿以償?shù)?。因為,加入舞蹈隊就意味著有機會登上學校藝術節(jié)文藝展演的舞臺,所以,大家都很珍惜上舞蹈課的機會! ∥璧刚n上,大家專心致志地觀察老師的一舉一動,踮腳、收腰都要做到位,眼神、表情都要有韻味。說實話,練習的過程真的很辛苦,每次上舞蹈課都會腰酸背疼?蓻]有人想過要退出,因為,這是我們自己的選擇,我們的成長就需要有這份不放棄、不服輸?shù)膭艃。  終于,我們也漸漸有了輕盈的舞步,我們變得越來越自信,舞臺上的我們一定會光彩奪目!  一年一度的校園藝術節(jié)終于到了,在閃爍燈光的映射下,在萬眾期待的目光中,我們緊張的心伴隨著熟悉的音樂旋律漸漸平靜,笑容自然了,手舒展開了,舞步優(yōu)美了,用同學的話說,“宛如天仙降臨”。一個個旋轉,一次次跳躍,把所有人帶進了一個五彩繽紛的藝術天堂……  當所有人還沉浸在這美妙的舞姿和音樂中時,我們這些舞蹈演員已經(jīng)在恭敬有禮的答謝禮后,有序地退場。大家恍然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)離開舞臺,遲到的掌聲不約而同地從四面八方響起來。那掌聲,如陣陣春雷,攝人魂魄。這會兒,往日的付出都得到了回報,這是大家對我們的認可,對我們的肯定。  ∵@次的校園藝術節(jié)雖然謝幕了,但濃濃的藝術氛圍一直伴隨著我們的成長。正是這次體驗,使我們不僅收獲了掌聲,也體會到了藝術的美,更收獲了那份對藝術的愛! ∥覀冃腋V,因為,我們在陽光下快樂地成長!

優(yōu)秀成長作文 篇8

  許許多多的人都認為成長很快樂,可是我不這樣認為,成長中,還有各種各樣的煩惱呢。我這就舉例一下。

  原來的我活潑,開朗,現(xiàn)在的我整天都在學習,除了學習還是學習。原來的我非常自由,現(xiàn)在的我煩惱一大堆,現(xiàn)在的我,什么都沒有了,只能與書作伴,誒,壓力山大啊!

  原來,我一完成任務就可以玩平板,可現(xiàn)在,我剛完成任務,就會有更多的任務向我迎面撲來。爸爸媽媽完全不顧我的感受,補這,補那,事情一大堆。從此,我的臉上不再掛著幸福的'笑容。

  一天下午,我完成了任務,本來想玩玩平板,可爸爸吼道:“考的那么差,還想玩平板,美的你!”媽媽也說:“對呀,你考的太差,哪怕把分數(shù)提上去我們也讓你玩,可你退步了,不可以玩!卑职肿屛依^續(xù)寫,我那時傷心極了,我只是偷偷地把眼淚抹掉。

  還有,長大以后,會和自己的童年伙伴分離,今后的學習越來越困難,越來越煩。爸爸經(jīng)常用嚴厲的目光盯著我,我累得真想大哭一頓,可看著爸爸的目光我又憋了回去。

  這下,你們知道成長的煩惱了吧。

優(yōu)秀成長作文 篇9

  我生活在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都熱愛讀書,因此我家里的書收藏比較多,給我讀書創(chuàng)造了機會,。自從我識字開始便對書有濃厚的興趣,可以說是書在伴我成長。

  20xx年3月,我成為周口晚報社的小記者,于是對《周口晚報》產生了極大的興趣,每天中午放學第一件事就是取報看報。剛開始,我參加晚報采風活動,向《周口晚報》投了3篇文章,但都未發(fā)表。后來,我認真閱讀《周口晚報》發(fā)表的小記者作品,作文寫作水平大大提高。目前,我已經(jīng)在《周口晚報》發(fā)表4篇文章,其中,《壓歲錢》還獲得三等獎呢。現(xiàn)在,老師還把我的作文當范文在班上讀呢。我寫作水平的提高與訂閱《周口晚報》和平時課外閱讀分不開。讀書不僅能讓我增長知識,還能讓我了解歷史和明白道理。如《三國演義》中《關羽敗走麥城》中,雖然關羽一而再,再而三地立下了汗馬功勞,但他居功自傲,后來還是被別人逼得敗走麥城,在麥城被斬首了。這不但讓我了解了歷史知識,還明白了驕兵必敗的道理。 開卷必有益,這個“益”不僅僅是指課外閱讀可以擴大知識面,課內閱讀和課外閱讀是互相促進的,書讀得越多,懂的知識就越多,就越能促進課內閱讀,使學習越來越輕松。莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,

  說起書籍,那可是我從小到大最好的朋友。

  大概是受爸爸的影響,我從下就喜愛閱讀書,那時不識字,我就天天纏著大人念給我聽。識字了,我就更愛閱讀了,從小學一年級開始,我就開始訂閱雜志,每一本書,我都反復地看,直至把書翻爛了才罷休,學校發(fā)的報紙,書,每次我看得最認真。上了中學,媽媽怕我影響學習,就不給我訂雜志了,我只好省吃儉用,攢下錢買書,這樣買來的書,我就更認真看了,但為防止被媽媽發(fā)現(xiàn),只好在睡前看一會,后來養(yǎng)成了習慣,不看書還睡不著呢。每當我一看書,所有煩惱都拋至腦后,沉浸在書中。

  你別看我看書那么瘋狂,好像有點不務正業(yè)的樣子,其實,閱讀有許多好處呢!

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!

  高爾基說:“書是人類進步的階梯!

  有人說:閱讀的`過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程!泵恳槐緯紩I你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀,還是關系到每個人健康成長與全面發(fā)展的大事。從一定意義上講,學生熱愛閱讀是教育成功的重要標志。整個義務教育階段,每個學生課外閱讀要在400萬字以上。閱讀還可以使人開拓視野,豐富知識,增長才干,可以凈化心靈,陶冶情操,充實精神世界,提高學習成績與作文水品。

  好了,說了那么多閱讀的好處,你是否也想閱讀了呢?我再來說說我的閱讀趣事吧。

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