我喜歡的一則格言作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我喜歡的一則格言作文，歡迎大家分享。

我喜歡的一則格言作文1

　　許多格言警句雖然簡(jiǎn)短精練，但它卻讓無(wú)數(shù)人邁向了成功，它就像黑夜里的一盞明燈，照亮了你前進(jìn)的道路。“今日事，今日畢�！边@就是我晶喜歡的一則格言，它的意思是：今天的事情要今天完成。它用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，告訴人們做事不能拖拉。對(duì)我影響和鼓舞很大。

　　臨近期末了，老師布置我們讀記思品復(fù)習(xí)資料。但我一看見(jiàn)資料上那些如螞蟻一樣密密麻麻的字，不禁眉毛一皺，想打退堂鼓了。我想：現(xiàn)在已經(jīng)快十點(diǎn)了，我已睡意朦朧，干脆留到明天再做也不遲。但我轉(zhuǎn)念又想：如果我不讀記思品的話，我的媽媽就會(huì)很生氣，明天老師檢查我又怎么過(guò)關(guān)呢？最重要的是，我的考試成績(jī)就會(huì)不太理想。于是我打起精神，鼓勵(lì)自己：即使我已經(jīng)很疲憊了，讀記也要花很長(zhǎng)的時(shí)間，我也應(yīng)該不折不扣地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。這時(shí)，我的腦海里又出現(xiàn)了許多感人的事跡：有那位一心為祖國(guó)而又根本沒(méi)有考慮自己得失的'偉大科學(xué)家王承書，有老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)--“如果你每次都把今天的事留到明天做，那你是永遠(yuǎn)背不完的�！边�有一句話那就是“今日事今日畢�！毕氲竭@兒，我回憶著腦海里閃過(guò)的東西，仿佛它們都在對(duì)我說(shuō)：“劉書成，加油！不要放棄！”我的信心更大了，便下定決心開(kāi)始讀資料。

　　在讀背的中途，我有不會(huì)的字就找找躺在我書架上的那位無(wú)聲“老師”——字典請(qǐng)教，然后了解它的意思，真是太有趣了！遇到特別長(zhǎng)的段落我就將它分成一小段一小段分段背誦。有時(shí)實(shí)在堅(jiān)持不住了，我又在心中默念那句名言：“今日事今日畢�！北е�這樣堅(jiān)定的信念，我又開(kāi)始埋頭讀記。雖然背得斷斷續(xù)續(xù)，但出乎意料的是，這被我認(rèn)為很長(zhǎng)的篇章，居然被我背下來(lái)了！第二天課堂上，老師批評(píng)了幾名不讀記思品的同學(xué)，并給他們拍了“小集體照”和“特寫”，我嘆了一口氣，幸好我昨天完成了應(yīng)該完成的任務(wù)。如果我放棄了的話，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？這時(shí)我又想起了那句名言。正所謂：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！

　　這就是我喜歡的一則格言：“今日事，今日畢”。這句格言讓我懂得了做事不能拖拉，在我拖拉的時(shí)候警示我。當(dāng)你戰(zhàn)勝了所有困難，爬上成功的山頂時(shí)，當(dāng)你回首觀望時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些在你遇到困難想放棄的時(shí)候，那一些鼓勵(lì)你的名言警句，其實(shí)才是價(jià)值連城的寶物。

我喜歡的一則格言作文2

　　我最喜歡的座右銘是‘失敗是成功之母。為什么？這得從一件小事開(kāi)始。

　　那是四年級(jí)的數(shù)學(xué)考試。試卷到了我手里，我馬上寫下了我的名字，班級(jí)，學(xué)號(hào)。我很快回答完了數(shù)學(xué)試卷上的問(wèn)題，然后仔細(xì)檢查了一下。我檢查了一下自己的心，心想‘這道數(shù)學(xué)題太簡(jiǎn)單了，我都能考出好成績(jī)。﹍。課文題我查了很多遍。我覺(jué)得還好。至于填空題，選擇題，計(jì)算題，我都沒(méi)仔細(xì)查過(guò)。結(jié)果發(fā)試卷的時(shí)候不知道自己有多差。當(dāng)我拿著試卷回家，媽媽簽字的時(shí)候。我媽看到我試卷到處扣分。而且連最簡(jiǎn)單的計(jì)算都要扣除。媽媽看了，批評(píng)了我?guī)拙�。在我被批評(píng)之后。拿著試卷進(jìn)了房間。躺在書桌上，眼睛不由自主地向嘴的兩側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)。我甚至不注意我的作業(yè)。甚至吃飯的時(shí)候，眼睛也只是盯著一個(gè)地方。就像靈魂離開(kāi)了自己。我媽看到了，對(duì)我說(shuō):“孩子們，失敗是成功之母。認(rèn)真的話，成績(jī)肯定會(huì)提高的�！奥�(tīng)了這句話，我如夢(mèng)方醒。當(dāng)即毛賽敦開(kāi)了。吃完飯，我繼續(xù)努力。我做作業(yè)，聽(tīng)老師講課，因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)谙陆�。都很�?yán)重。努力是有回報(bào)的，最后，期中試卷上，“96分“那個(gè)醒目的數(shù)字掛在我的數(shù)學(xué)試卷上。我一到家，媽媽就興奮地問(wèn)我:“怎么樣，兒子？你考試考得好嗎？“我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我這次數(shù)學(xué)考了96分�！皨寢屄�(tīng)了。我太高興了，我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我喜歡“失敗是成功之母。這句格言。因?yàn)樗�提高了我的成�?jī)。每當(dāng)我成績(jī)不好的時(shí)候，這句格言就會(huì)在我耳邊響起。

　　我喜歡的諺語(yǔ)有很多，每一句都有其深刻的道理。如果你問(wèn)我喜歡哪一句，我會(huì)毫不猶豫的告訴你�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲。“這句話告訴我，不努力，時(shí)間就沒(méi)了，長(zhǎng)大了，以前的`時(shí)光就再也回不來(lái)了。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我是我們班最后一名，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都是好學(xué)生。他們看書的時(shí)候我在玩，他們寫作業(yè)的時(shí)候我在看，好像跟我沒(méi)關(guān)系。我們的關(guān)系很好，他們總是幫我做作業(yè)。老師周日布置的作業(yè)就像五指山，讓我?guī)缀醮�不過(guò)氣來(lái)。周六看到搭檔玩，就和他一起玩。我希望還有一天，我不怕明天去做。星期天我寫完了語(yǔ)文，但我不會(huì)做任何數(shù)學(xué)，因?yàn)槲乙恢痹谡n堂上玩。第二天到了學(xué)校，老師要收作業(yè)�？吹酵瑢W(xué)都一個(gè)個(gè)下來(lái)了，我就交不上來(lái)了。最后，老師給辦公室打電話說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)男青年不努力，老男人傷心嗎？“意思就是年輕的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就晚了。從此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。期末，我是班上的第一名。

　　當(dāng)我想到“年輕人不努力工作，但老年人很悲傷。當(dāng)我說(shuō)出這句格言時(shí)，它就像夜晚的一盞明燈，激勵(lì)著我走向成功。

我喜歡的一則格言作文3

　　我讀過(guò)許多名人傳記，從中了解到了許多格言。其中，我比較喜歡的是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，它在我的成長(zhǎng)道路上給了我許多啟示。

　　每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)遇到許多挫折，但是有些人通過(guò)自己的努力，最終取得了輝煌的成就。比如春秋時(shí)期，重耳被迫在外流亡十年，歷盡艱辛，最終把握住機(jī)會(huì)，重新回到晉國(guó)，當(dāng)上一位賢明的君主——春秋五霸之一晉文公。漢朝名將韓信在年少時(shí)曾受胯下之辱，卻能忍辱負(fù)重，能屈能伸，最后被劉邦封為大將軍，并立下赫赫戰(zhàn)功。我國(guó)當(dāng)代著名氣體學(xué)、物理學(xué)家王承書在外國(guó)人將購(gòu)物路線封鎖、國(guó)內(nèi)資源極度匱乏的情況下，仍然克服重重困難，提煉出了高純度濃縮鈾。讓崛起中的中國(guó)在沒(méi)有外人幫助的情況下，終于獨(dú)立制作了自己的第一顆原子彈。

　　縱觀這些古代當(dāng)代名人的一生，每一位都曾在人生道路上遇到挫折，但他們都能咬牙堅(jiān)持，不畏艱苦，努力拼搏，最終摘下了“成功”這頂桂冠。

　　而發(fā)生在我自己身上的，令我感觸最深的是最近的一次校園演講比賽。因?yàn)闆](méi)有引起重視，在臨近比賽時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己什么準(zhǔn)備工作都沒(méi)做好。

　　老師、父母都為我操碎了心，希望我多用心努力，利用這次機(jī)會(huì)鍛煉自己，并賽出理想的成績(jī)。于是爸爸給我制定了一系列的“演講攻略”，讓我定稿、熟讀、熟背演講稿。漸漸地，我失去了耐心，覺(jué)得這很麻煩，還枯燥乏味，在距比賽前兩天的時(shí)候，甚至萌生了放棄的念頭，這時(shí)爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“兒子，任何事情都不會(huì)這么容易成功，一塊好的玉石，也要經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的打磨，才會(huì)成為一件價(jià)值連城的玉器。你要相信自己，只有付出了努力，得到的成果會(huì)更加豐厚�！�

　　最后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要記住，’不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹’。一個(gè)經(jīng)受不住風(fēng)雨的人，將來(lái)必定一事無(wú)成！”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我茅塞頓開(kāi)，并迅速調(diào)整好心態(tài)，在接下來(lái)的兩天里，按照老師的要求認(rèn)真、努力地進(jìn)行演講訓(xùn)練。

　　眨眼間就到了比賽那一天，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)這幾天的.努力，自己有了更大的把握，上臺(tái)時(shí)我邁著自信的步伐，用洪亮的聲音，完美地完成了我人生中第一次演講，并且獲得了較好的成績(jī)。

　　通過(guò)這件事，我更深刻地領(lǐng)會(huì)了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的深刻意義。這句話像一盞明燈，將指引我在未來(lái)的人生道路上繼續(xù)前進(jìn)！

我喜歡的一則格言作文4

　　大千世界，無(wú)奇不有，名言警句，流傳千古。而在你心中最喜歡的一則是那一則格言？

　　你們猜，我會(huì)是喜歡什么樣的格言？是圣人的古句？是前幾個(gè)世界的偉人所說(shuō)？還是一句微不足道默默無(wú)聞的格言？

　　我想你們猜。猜猜我喜歡那一句格言。

　　我是一個(gè)學(xué)渣，你猜，我最羨慕誰(shuí)？無(wú)可挑剔，獨(dú)一無(wú)二的答案“學(xué)霸“！嫉妒使人發(fā)狂，羨慕使人瘋狂。

　　記得，二年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)做過(guò)這樣一件事情。我很傻，我很笨。我以為在完美上抹上一筆，就可以變得不完美了。原來(lái)，我錯(cuò)了。大錯(cuò)特錯(cuò)了。完美的始終是完美的，不完整的始終變不了無(wú)暇。

　　那天中午，作業(yè)做得那般的慘。面對(duì)作業(yè)上的紅叉叉。我恨不得撕毀那作業(yè)�？晌也桓遥】晌也桓宜浩谱约旱�'面具!

　　上去更正作業(yè)好幾次，依然是紅叉叉滿天飛。我急又氣。還氣的用自己最重的氣力扇了自己兩巴掌，只差沒(méi)有急的一蹦三尺高了。這時(shí)，我腦海中閃過(guò)一個(gè)想法。同桌是學(xué)霸，我可以抄她作業(yè)！我立馬往四周望了望，老師低頭改作業(yè)，其他同學(xué)在更正作業(yè)，還有些同學(xué)在自顧自得，我抄別人作業(yè)應(yīng)該不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)吧？我立馬翻開(kāi)同桌的作業(yè)。看到她的大紅大紅的五角星一百分。真是有多諷刺多諷刺。與我作業(yè)相比，真是天壤之別。我恨！自己沒(méi)有她成績(jī)好！我恨！為什么她成績(jī)比我好！我恨，為什么她領(lǐng)悟姓那么高！于是，我用筆在她的作業(yè)三畫了一橫。合上了她的作業(yè)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)作業(yè)有一橫的時(shí)候。毫無(wú)疑問(wèn)，第一個(gè)問(wèn)：“這是你畫的嗎？”“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)是我干的！”她不語(yǔ)。

　　第二天，我后悔了。可是世上哪有后悔藥。她要求我和她換位子。老師爽快的答應(yīng)了。我沉默了。她也沉默了。我們都在等，在等那一聲“對(duì)不起”�？晌覀儍烧l(shuí)會(huì)說(shuō)？原本我以為，一句“對(duì)不起”，“沒(méi)關(guān)系”。那么簡(jiǎn)單的脫口而出。而真正發(fā)生以后，才是啞巴。我們并沒(méi)有友盡，而是她走她的獨(dú)木橋，我過(guò)我的陽(yáng)關(guān)道。我發(fā)現(xiàn)原本形影不離的好朋友，我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。只因?yàn)橐粫r(shí)的嫉妒而讓人發(fā)瘋。

　　后來(lái)，我一直在想一個(gè)深刻的問(wèn)題。我該不該后悔？我一直在跟自己說(shuō)：“既然做了，后悔能有什么用！”現(xiàn)在我想我知道答案了�！昂蠡�，不可以，遙望，可以。”

　　嫉妒猶如一只蒼蠅，經(jīng)過(guò)身體的一切健康部分，而停止在創(chuàng)傷的地方。停留在受傷的地方，想起來(lái)會(huì)痛。不說(shuō)會(huì)更痛，說(shuō)出，死要面子。壓制，嫉妒。限制，嫉妒。能做到天下幾人歟？

我喜歡的一則格言作文5

　　在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我面對(duì)挫折時(shí)，它給了我希望；在我傷心時(shí)，它給了我安慰；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣它就是我最喜歡的一則格言：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

　　這句話的意思是：不經(jīng)歷失敗和挫折的磨練，我們就不會(huì)取得真正的成功。所以，我們每做一件事即使是失敗，都不能氣餒，應(yīng)時(shí)刻想著：這次不行，下次接著來(lái)！只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨難，才能看到彩虹的美麗。說(shuō)起這句格言，一件小事便浮現(xiàn)在我眼前，更加加深了我對(duì)這句格言的理解。

　　那次，學(xué)校舉行大型演講比賽，而且還要在這次比賽中選取普通話最好的同學(xué)當(dāng)校園之聲的小小播音員呢！老師說(shuō)我朗讀時(shí)聲音很好聽(tīng)，就選我去參賽。我心想：完了，一向害羞靦腆的我本來(lái)就什么比賽都不參加，更別提大型比賽了！我心里很慌張，后來(lái)一想，老師這么信任我，這幾天我一定要好好訓(xùn)練才是！

　　幾天很快就過(guò)去了，演講比賽如期而至。我坐在參賽選手等候區(qū)，顯得焦灼不安。好不容易到了我們五年級(jí)，可偏偏這時(shí)，因?yàn)榫o張，我腦袋一片空白，更囧的是，就在這時(shí)，主持人老師說(shuō)：現(xiàn)在有請(qǐng)五九班許思敏同學(xué)上場(chǎng)！聽(tīng)到我的名字，我的腿開(kāi)始發(fā)麻，全身冒出了冷汗，手忙腳亂地走上了舞臺(tái)。

　　我真的忘記了臺(tái)詞，便只好自己編，可：大家好！我叫許思敏，今天我演講的主題是遭了，我竟連這都忘記了。無(wú)奈，我只好站在那里，絞盡腦汁地想著。只見(jiàn)有的同學(xué)緊張的看著我，有的'同學(xué)在小聲議論，還有的同學(xué)閉上了雙眼我整個(gè)人僵住了，直到評(píng)委老師說(shuō)：好了，你下去吧。我才恍過(guò)神來(lái)。

　　第二天，老師問(wèn)我比賽是否成功，我一時(shí)居然不知說(shuō)什么才好，低頭不語(yǔ)。老師說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你也許是太緊張了吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不要?dú)怵H哦！聽(tīng)到老師的安慰，我并不那么傷心了。是��！這一次只是我太緊張罷了，下一次我一定可以！所以，不必讓這件小事成為我心里的陰影。

　　后來(lái)，學(xué)期末時(shí)，學(xué)校又有演講比賽，老師又幫我報(bào)了名。如今的我已不再那么害羞了，完全可以從容應(yīng)對(duì)那種場(chǎng)面了。到我演講了，現(xiàn)場(chǎng)仍然是那樣冰冷，因?yàn)樯弦淮挝冶憩F(xiàn)太差了，他們都還記得我�？吹浆F(xiàn)場(chǎng)這個(gè)情況，我既不傷心，也不難過(guò)，仍然十分自信地走上臺(tái)去：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我好像完全忘記了上次演講時(shí)的情景，嘴角上翹，端莊嫻雅。演講結(jié)束，老師和同學(xué)都向我投來(lái)贊賞的目光。終于，經(jīng)歷了上一次的風(fēng)吹雨打，我終于成功了！

　　這位好伙伴已陪伴我走過(guò)五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書桌上，它將成為我人生中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我，駛向我成功的彼岸！

我喜歡的一則格言作文6

　　每個(gè)人都有自己所喜歡的格言，而我最喜歡的一則格言是法國(guó)作家雨果的一句話：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。而讓我正真理解到這句深刻含義的話還是那件事。

　　暑假，我和妹妹呆在家里，我在寫作業(yè)，妹妹在看電視，爺爺奶奶出去買菜了。我偷工減料的把作業(yè)“趕”完后，便想休息休息看看電視，我拿走妹妹身旁的遙控器，換了一個(gè)節(jié)目，妹妹看動(dòng)畫片看的哈哈大笑、樂(lè)不思蜀、不亦樂(lè)乎呢，哪還注意到身旁的遙控器已經(jīng)被我拿走了。換了一個(gè)節(jié)目后，妹妹看見(jiàn)自己所喜愛(ài)的動(dòng)畫片被換掉了自然就不樂(lè)意，她鼓著個(gè)臉，不滿的說(shuō)：“姐姐，那怎么不去寫作業(yè)��？小心爺爺買菜回來(lái)后罵你，還有，你跟妹妹搶電視看不害羞嘛？”妹妹說(shuō)完還向我做了個(gè)鬼臉，我聽(tīng)了這話很不高興，反駁道：“第一：我作業(yè)已經(jīng)寫完了，爺爺說(shuō)過(guò)可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌�。第二：你已�?jīng)是小學(xué)生了，還在看動(dòng)畫片，小心變成動(dòng)畫片里的白癡。第三：我沒(méi)跟你搶遙控器，遙控器就放在那里。要是你想要的話就過(guò)來(lái)拿呀�！蔽野堰b控器舉得高高的，不讓妹妹拿到。

　　經(jīng)過(guò)十幾分鐘的爭(zhēng)斗后，妹妹始終沒(méi)有拿到我手中的遙控器，可是妹妹沒(méi)有放棄，她再一次掄起她那鋒利的“貓爪”，后腿跳起來(lái)抓我手中的遙控器，我閃了閃身子，“好疼！”我被妹妹鋒利的貓爪抓到了鼻子，我摸了摸鼻子，看見(jiàn)手上的血，妹妹被我的吼叫也弄得不知所措了，呆呆的站在那里。嘴里喃喃地說(shuō)著：“姐姐，對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，”妹妹的眼睛已經(jīng)有淚水在徘徊了，“姐姐我不跟你爭(zhēng)電視看了，遙控器我也不要了，以后我再也不看動(dòng)畫片了�！蔽冶槐亲由系难�震驚到，氣憤的握緊拳頭，朝妹妹揮去，妹妹害怕的往后退了幾步，我的拳頭揮在空中一半的時(shí)候停下來(lái)了，我深思熟慮的想了想：這件事我也有不對(duì)，怎么能全怪妹妹呢？況且妹妹也不是故意抓破我的鼻子啊！要不是我貪玩逗妹妹生氣，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。而且，我打了妹妹，爺爺奶奶看見(jiàn)我倆弄得“兩敗俱傷”后，受罰的還是我們，那就不值了！并且妹妹和我的友誼與親情也會(huì)破裂，家里的'關(guān)系弄得好不融洽。“那個(gè)，我也對(duì)不起，我不該你這樣鬧著玩的，況且你抓傷我也是不小心，并不是故意的，我們和好吧。我們還趕快去準(zhǔn)備一下吧，”我和妹妹握手言和了……

　　最后，我們兩個(gè)還是被爺爺罵了，原因不全是因?yàn)槲业谋亲邮艿膫�，還有一部分原因是地上灑滿了臭哄哄的死蚊子。雖然鼻子上的傷口差點(diǎn)使我破相，但是那只我的外表形象，并不影響我與妹妹的友誼地久天長(zhǎng)。

　　寬容如同一塊陽(yáng)光橡皮擦，把烏云與雨水還有黑暗通通擦去，只留下湛藍(lán)色的白云和燦爛的陽(yáng)光與美好的希望和回憶。所以我們要學(xué)會(huì)寬容，寬容會(huì)讓我們的生活跟加美好幸福。

我喜歡的一則格言作文7

　　我最喜歡的一則格言是‘失敗乃成功之母’。為什么呢？這還得從一件小事說(shuō)起。

　　那是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。試卷到我手里是，我就立刻寫上了自己的姓名，班級(jí)，學(xué)號(hào)。我飛快地答完了數(shù)學(xué)試卷上的題目，然后又細(xì)細(xì)的檢查。我邊檢查心里邊想‘這次數(shù)學(xué)題這么簡(jiǎn)單，我一定能考出好成績(jī)。’我把文字題檢查了很多次。覺(jué)得是全對(duì)，至于填空題和選擇題還有計(jì)算題就沒(méi)有認(rèn)真檢查。結(jié)果發(fā)試卷時(shí)，我才知道考的多差。我拿著試卷回家個(gè)媽媽簽名的時(shí)候。媽媽看到我的試卷上到處都扣了分。而且連最最簡(jiǎn)單的計(jì)算也扣了分。媽媽看了，批評(píng)了我?guī)拙�。我被批評(píng)了一番后。拿著試卷走進(jìn)了房間。趴在桌子上，眼里不由自主地滾落到我的'嘴角兩旁。連做作業(yè)的時(shí)候也不專心。就連吃飯時(shí)，眼睛都只是盯著一個(gè)地方看。就像靈魂已離開(kāi)了自己。媽媽看了，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，只要認(rèn)真，成績(jī)一定會(huì)提高的�！甭�(tīng)了這句，我如同如夢(mèng)初醒。頓時(shí)毛塞頓開(kāi)。吃完飯，又繼續(xù)努力起來(lái)。因?yàn)槌煽?jī)下降，我做作業(yè)，聽(tīng)老師講課。都十分認(rèn)真。功夫不負(fù)有心人，終于，在期中考試的試卷上，“96分”那醒目的數(shù)字就掛在了我的數(shù)學(xué)試卷上。我一回到家，媽媽就興奮地問(wèn)我：“孩子，怎么樣？你考得好嗎？”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這次數(shù)學(xué)考了96分�！眿寢屄�(tīng)了。高興極了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我。

　　我喜歡“失敗乃成功之母”這則格言。因?yàn)樗�讓我的成�?jī)提高了。每當(dāng)我成績(jī)差的時(shí)候，這則格言就會(huì)在我耳邊響起。

　　我喜歡的格言有許許多多，每一句都有它深刻的道理。如果你問(wèn)我喜歡哪一句，我毫不猶豫的告訴你，“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句話告訴我如果不努力時(shí)間就會(huì)一分一秒的流失，而在長(zhǎng)大以后以前的時(shí)間再也不會(huì)回來(lái)了。

　　在四年級(jí)時(shí)，我就是我們班的倒數(shù)第一，因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都是好學(xué)生。他們們?cè)谧x書時(shí)我卻在玩耍，當(dāng)們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)我卻在一旁看著，好像這與我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。我們的關(guān)系很好，我的作業(yè)也一直是他們幫我做的。星期天老師布置的作業(yè)像五指山一般，壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。星期六時(shí)，看到我的伙伴在玩，我也跟著玩了起來(lái)。心想還有一天時(shí)間，不怕明天再做吧！星期日我把語(yǔ)文寫完了，可是數(shù)學(xué)我一道都不會(huì)，因?yàn)樯险n一直在玩，第二天到了學(xué)校老師要收作業(yè)，眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都下來(lái)了，可我遲遲交不上。最后被老師叫道辦公室說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)少壯不努力，老大徒傷悲么？”意思是：小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后再去學(xué)習(xí)就晚了。從那以后我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，期末了我竟然是全班第一名。

　　當(dāng)我想起“少壯不努力，老大徒傷悲”這句格言時(shí)，它就像黑夜中的明燈激勵(lì)我走向成功。

我喜歡的一則格言作文8

　　“不要過(guò)分的醉心于放任自由，一點(diǎn)也不加以限制的自由，它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少�！边@是我最喜歡的格言。說(shuō)起我對(duì)它的理解，還得從三年級(jí)的一件事說(shuō)起。

　　那是一個(gè)星期六，我早早起了床，覺(jué)得無(wú)事可做，就走進(jìn)書房打開(kāi)電視看起了電視劇——《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》。劇情太精彩了，我看得很入迷，以至于媽媽叫我吃早飯，我也覺(jué)得厭煩。我應(yīng)付地吃了幾口，又準(zhǔn)備進(jìn)書房。這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“作業(yè)做完了嗎？鋼琴?gòu)椓藛幔俊薄皼](méi)有！”“做完再看！”“我不要，你就讓我放松一下嘛！”我有點(diǎn)急了。“不行！”媽媽聲調(diào)不高，但語(yǔ)氣嚴(yán)肅。“我偏不！”我不妥協(xié)。媽媽很生氣，用嚴(yán)厲的眼神瞪著我，我嘟著嘴，也看著媽媽。好一陣后，媽媽緩緩說(shuō)道：“好吧，我給你自由！”媽媽把“自由”兩個(gè)字說(shuō)得特別重！

　　我像一頭脫韁的野馬直奔書房。那一整天我都扎在書房看電視劇。一整天都沒(méi)有媽媽的嘮叨聲，真是舒服。晚上，我照例去上鋼琴課。

　　星期天上午，媽媽也一反常態(tài)，沒(méi)有催我做作業(yè)，我感覺(jué)到從未有過(guò)的舒心——少了媽媽的嘮叨真好，自由自在的！下午，當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，門鈴響了�！靶♀�，下來(lái)玩呀！”“沒(méi)問(wèn)題！”我不假思索地回答，又下樓和小伙伴們“瘋”了一個(gè)下午。

　　晚上，我才想起作業(yè)沒(méi)動(dòng)一個(gè)字，于是，我手忙腳亂地動(dòng)起筆來(lái)，真糟糕，還要寫周記。唉！隨便應(yīng)付了。我又想起星期一要語(yǔ)文考試，可我還沒(méi)復(fù)習(xí)，不由得一陣緊張�？纯磿r(shí)間，10點(diǎn)30分，來(lái)不及復(fù)習(xí)了。若是聽(tīng)了媽媽的'話，就不至于這么狼狽了。這時(shí)，我才想起書上看到過(guò)的一句格言：“不要過(guò)分的醉心于放任自由，一點(diǎn)也不加以限制的自由，它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少�！笨磥�(lái)，放任自由實(shí)在沒(méi)好處。

　　星期一，我被老師批評(píng)了，考試也考砸了，才87分。試卷上那鮮紅的“87分”，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，你感受到了放任自由帶給你的快樂(lè)了嗎？”而媽媽并沒(méi)有像以往那樣批評(píng)我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都渴望自由，但沒(méi)有約束的自由并不是真正的自由，而且，這種‘自由’并不能給你帶來(lái)快樂(lè)�！蔽艺媸怯中呃⒂只诤�。

　　那天晚上，我訂好了周末計(jì)劃。此后的每個(gè)周末，我都按計(jì)劃學(xué)習(xí)和活動(dòng)，也不敢隨意變更自己的計(jì)劃，因?yàn)槲依卫蔚赜涀×恕安灰�過(guò)分的醉心于放任自由，一點(diǎn)也不加以限制的自由，它的害處與危險(xiǎn)實(shí)在不少。”

我喜歡的一則格言作文9

　　我讀過(guò)的名言就像天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不清�？墒窃谖业哪X海中，印象最深的是“失敗乃成功之母�！�

　　記得暑假里一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，爸爸帶我去海邊捉螃蟹。到了海邊，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵棉絮般的白云，與天融成一片的大海一望無(wú)際。海灘上密密麻麻地分布著大大小小的孔，還躺著無(wú)數(shù)的小石頭。我提著一只小桶，拿著鏟子，迫不及待地尋找那些躲起來(lái)害羞的小螃蟹。我拿起一塊小石頭，心想，下面準(zhǔn)藏著幾只八腳小家伙吧。果然不出所料。我輕輕放下小桶，彎著貓腰，伸出雙手，想將它們“一網(wǎng)打頸。沒(méi)想到，那幾只胖乎乎的小家伙一瞬間溜得無(wú)影無(wú)蹤。我不甘心，翻動(dòng)著周圍大大小小的石頭，終于在一塊石頭的后面發(fā)現(xiàn)了它們的行蹤。這次我可不客氣了，三步并著兩步?jīng)_上前去，毫不遲疑地掀起石塊，飛快地抓了下去，可是又撲了個(gè)空，手卻被劃破了。

　　我垂頭喪氣地走在沙灘上。唉！真是損失慘重，螃蟹沒(méi)抓到，手卻受傷了，真沒(méi)勁，還是不捉了。我正想打退堂鼓，突然看見(jiàn)旁邊的人正在專心致志地埋頭“工作”，有的用手挖，有的用鏟子鏟，手腳占滿了泥漿，一會(huì)兒就捉到了一只，不一會(huì)就捉到了好幾只。我想，他們能捉住，我為什么不能？我擦了擦傷口，繼續(xù)尋找目標(biāo)。這時(shí)，我看到一只小螃蟹正在洞口探頭探腦。我吸取上兩次的教訓(xùn)，輕手輕腳地走過(guò)去，迅速地?fù)淞松先ィ�可小家伙�?shí)在太狡猾了，比我還快，一下子鉆進(jìn)洞里不見(jiàn)了蹤影。我不服氣地拿起鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖了起來(lái)，我不相信捉不到它。果然，一會(huì)兒就看到了它的爪子，我暗暗竊喜：這下子你往哪里逃。我伸出手，可剛碰到，它卻又從我的`指縫里逃跑了。這次我沒(méi)有垂頭喪氣，很快又選定了下一個(gè)目標(biāo)。這樣，我連續(xù)挖了好幾個(gè)洞。功夫不負(fù)有心人，我終于捉到了，而且越捉越有經(jīng)驗(yàn)，一只、兩只、三只……看著這一只只可愛(ài)的小精靈，我的臉上終于綻開(kāi)了勝利的笑容。

　　真是“失敗是成功之母”，如果沒(méi)有前面失敗的教訓(xùn)，就不可能獲得后面的成功。生活中也是這樣，不能怕失敗，而是要在失敗中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，就一定會(huì)取得成功。

　　“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說(shuō)：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說(shuō)：成功是美麗的，失敗是丑陋的�？晌也⒉荒敲从X(jué)得。我認(rèn)為，有失敗，才有成功。

我喜歡的一則格言作文10

　　每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)“誠(chéng)實(shí)比金子還可貴”時(shí)，我就想起了那件事。那件事，像春天的陽(yáng)光，讓我感到溫暖；像黑夜的星辰，讓我找到方向；像騰飛的翅膀，讓我在天空中自由自在地翱翔。

　　記得那個(gè)星期六，我躺在床上睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，微風(fēng)透過(guò)窗簾，讓我感覺(jué)身上舒服極了！咦？媽媽怎么不在家里。我洗漱完后，趕緊寫作業(yè)，一直到中午才把作業(yè)寫完。等我剛寫完，正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門的聲音。我跑出房間，只見(jiàn)是媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你作業(yè)寫完了嗎？”我高興地說(shuō)：“寫完了�！�

　　“先去睡午覺(jué)，等醒了再?gòu)椾撉��！?/p>

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，去睡午覺(jué)了。等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我只睡了45分鐘，我睡了這么短的時(shí)間��！那我先看下書再練琴吧！結(jié)果，我看著看著，時(shí)間便到了下午6點(diǎn)多鐘。媽媽下班回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你練琴了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又繼續(xù)看書。到后來(lái)，媽媽也沒(méi)有追問(wèn)這件事�？晌颐棵肯肫疬@件事，心里總是不安，仿佛綁著無(wú)數(shù)圈繩子。

　　又是一個(gè)中午，媽媽又去上班了，又是要求我在家彈鋼琴。媽媽一走，我馬上想到了書柜。我來(lái)到書柜前，拿了《中華上下五千年》這一本書，還沒(méi)有翻開(kāi)，我就想到了里面故事里的情節(jié)：老子到底去哪兒了呢？盤古到底是怎樣開(kāi)天辟地的呢？女媧是怎樣造人的呢？我迫不及待地想翻開(kāi)書，但彈鋼琴怎么辦呢？嗯，媽媽回來(lái)了，我就說(shuō)已經(jīng)彈琴了，反正上次都蒙混過(guò)關(guān)了，這次還擔(dān)心什么呢？但是，我又覺(jué)得心上綁著的那根繩子越來(lái)越緊，仿佛我已經(jīng)喘不過(guò)氣了。

　　我怎么變成一個(gè)撒謊的'孩子了？騙媽媽真的好嗎？媽媽如此信任我，我卻……這時(shí)，我隨手翻了一下書，一句話映入我的眼簾：“誠(chéng)實(shí)比金子還可貴�！笨戳诉@一句話后，讓我想到了上次學(xué)琴我被老師批評(píng)的情形，讓我想到了我被媽媽責(zé)備的景象，這一個(gè)個(gè)事件，都浮現(xiàn)在我的眼前，記憶猶新。這一切，都是因?yàn)槲揖毲俨粔蛘J(rèn)真��！都是因?yàn)槲蚁驄寢屓隽酥e�。�

　　于是，我摸了摸書，戀戀不舍地把這本書放到書柜里。我走向鋼琴，坐下，開(kāi)始彈了起來(lái)。我的手指在琴鍵上跳動(dòng)著，像音樂(lè)精靈跳著歡樂(lè)的舞蹈，我漸漸陶醉在音樂(lè)之中。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一陣掌聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身，是媽媽！我居然彈到媽媽下班了。

　　媽媽說(shuō)：“你彈得真好，真棒！”我羞愧地低下了頭去。我心中的那條繩索，也消失無(wú)蹤了�？磥�(lái)，做誠(chéng)實(shí)的孩子真好��！

　　“誠(chéng)實(shí)比金子還可貴”，這永遠(yuǎn)是我最喜歡的一則格言。它像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；它像一輪太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的道路；它像一朵白云，點(diǎn)綴著我回憶的天空。

我喜歡的一則格言作文11

　　“有堅(jiān)強(qiáng)的自信，能夠成就神奇的事業(yè)�！边@是葡萄牙的航海家麥哲倫說(shuō)過(guò)的一句話。意思大概是這樣的：人要想成功，就必須有自信，只有堅(jiān)強(qiáng)的自信，才能夠成就大的事業(yè)。真正地懂得這句話還要從那一次說(shuō)起……

　　記得原來(lái)上外語(yǔ)班時(shí)，小班每班20人。有一次上課要用電腦，老師便把我們帶進(jìn)了機(jī)房。Jane老師為了鼓勵(lì)我們，說(shuō)：這次課下課前我們要選出兩個(gè)表現(xiàn)最好的同學(xué)，發(fā)給每人一個(gè)本，老師說(shuō)著就把本拿出來(lái)，給大家看了一下。“哇！”同學(xué)們高興地叫了起來(lái)，其中一個(gè)本的封皮是粉紅色的，上面有一個(gè)瞪著大眼睛，非�？蓯�(ài)的小女孩。另一個(gè)本是綠色的，圖案是一個(gè)非常有趣的小熊。

　　上課時(shí)，我竭力克制住自己不說(shuō)話，積極發(fā)言，聽(tīng)老師的一切安排，一堂課下來(lái)效果非常好。臨下課時(shí)，老師沒(méi)有自己選出兩位表現(xiàn)好的同學(xué)，而是說(shuō)：“如果你認(rèn)為自己這堂課表現(xiàn)得很好那么請(qǐng)舉手�！崩蠋焺傉f(shuō)完，有一部分同學(xué)舉起了手，然而，缺少自信的`我卻沒(méi)有。

　　老師先叫了一位表現(xiàn)不錯(cuò)的女同學(xué)，又說(shuō)：“為了公平，咱們選一個(gè)男生，再挑一個(gè)女生好不好？”男孩子們異口同聲地說(shuō)：“好！”而女同學(xué)卻垂頭喪氣地放下了手。正當(dāng)老師那滿懷鼓勵(lì)的眼神望到我時(shí)，我起初想舉起手，可是過(guò)了一會(huì)，我想：要是我回答問(wèn)題時(shí)不怎么準(zhǔn)確，或是紀(jì)律沒(méi)有其他同學(xué)表現(xiàn)得好怎么辦，我沒(méi)有勇氣！

　　老師沒(méi)有選第二個(gè)人，而是講了一個(gè)故事。“有一位教授帶著他剛剛在足球?qū)W校學(xué)習(xí)的兒子來(lái)到美國(guó)，他的兒子足球踢得非常好，教授把兒子送到了美國(guó)的一家足球俱樂(lè)部，和跟他同齡的一些孩子一起學(xué)習(xí)足球。

　　俱樂(lè)部的教練很欣賞教授的兒子，決定在另一場(chǎng)比賽中讓他上場(chǎng)，但是，他沒(méi)有直接叫那個(gè)孩子，而是對(duì)全隊(duì)的同學(xué)說(shuō)，誰(shuí)想?yún)⒓颖荣悾��?qǐng)舉手。其他孩子都在爭(zhēng)先恐后地舉手。而教授的兒子卻呆在了一旁，沒(méi)有舉手。回家后，兒子對(duì)教授說(shuō)了這件事，教授萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己的兒子居然沒(méi)有自信……”

　　故事講完了，但在我心里這個(gè)故事卻沒(méi)有結(jié)束。這時(shí)老師出去了一下，過(guò)了一會(huì)兒拿著那個(gè)粉色的本回來(lái)了。我居然舉起了手。不出所料，那個(gè)本老師給了我……

　　這是我第一次充滿自信地舉起手，我打開(kāi)本的第一頁(yè)，Jane老師那清秀的筆跡跳入我的眼里：“有堅(jiān)強(qiáng)的自信，能夠成就神奇的事業(yè)�！�

我喜歡的一則格言作文12

　　大家猜，我能是喜愛(ài)哪些的格言？是圣賢的古句？是前好多個(gè)全球的偉人常說(shuō)？還是一句無(wú)足輕重不為人知的格言？

　　我覺(jué)得大家猜。猜猜我很喜歡那一句格言。

　　我是一個(gè)學(xué)渣，你猜，我非常艷羨誰(shuí)？無(wú)可挑剔，獨(dú)一無(wú)二的回答學(xué)神！嫉妒使人發(fā)狂，艷羨使人瘋狂。

　　還記得，二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)的我做了那樣一件事情。我很傻，我很笨。原以為在極致上抹上一筆，就可以越來(lái)越有缺憾了。原先，我錯(cuò)了。錯(cuò)的離譜了。極致的自始至終是極致的，不詳細(xì)的自始至終變不上完美無(wú)瑕。

　　那一天下午，作業(yè)做得那一樣的慘。應(yīng)對(duì)作業(yè)上的紅叉叉。我恨不可撕毀那作業(yè)。可我不敢！可我不敢撕破自身的面罩!

　　上來(lái)更改作業(yè)好幾回，仍然是紅叉叉滿天飛舞。我急又氣。還氣的用自身最重的氣力扇了自身兩耳光，只差沒(méi)有急的一蹦三尺高了。同桌是學(xué)神，我能抄她作業(yè)！我立刻往四周望了望，教師低下頭改作業(yè)，其他同學(xué)在更改作業(yè)，還一些同學(xué)們?cè)谧灶欁缘�，我抄他人作業(yè)應(yīng)當(dāng)不容易有些人發(fā)覺(jué)吧？我立刻打開(kāi)同桌的作業(yè)。見(jiàn)到她的大紅色大紅色的五角星一百分。簡(jiǎn)直有多譏諷多譏諷。和我作業(yè)對(duì)比，簡(jiǎn)直天差地別。我恨！自身沒(méi)有她考試成績(jī)好！我恨！為何她考試成績(jī)比我好！我恨，為何她理解姓那麼高！因此，我拿筆在她的作業(yè)三畫了一橫。合上了她的.作業(yè)。當(dāng)她發(fā)覺(jué)作業(yè)有一橫的情況下。不容置疑，第一個(gè)問(wèn)：這是你畫的嗎？對(duì)，沒(méi)有錯(cuò)就是我干的！她不語(yǔ)。

　　第二天，我后悔了。但是世界上哪里有后悔藥。她規(guī)定我倆換位置。教師痛快的同意了。我緘默了。她也緘默了。大家都會(huì)等，在等那一聲抱歉�？晌覀儍烧l(shuí)要說(shuō)？原本原以為，一句抱歉，沒(méi)事兒。這么簡(jiǎn)單的脫口而出。而真實(shí)產(chǎn)生之后，才算是啞巴。大家并沒(méi)有友盡，只是她走她的獨(dú)木橋，我過(guò)我的陽(yáng)關(guān)道。我發(fā)現(xiàn)了原本親密無(wú)間的最好的朋友，大家越走越遠(yuǎn)。只由于一時(shí)的嫉妒而令人發(fā)瘋。

　　之后，我一直在想一個(gè)刻骨銘心的難題。我應(yīng)不應(yīng)該后悔？我一直在跟自己說(shuō)：即然干了，后悔能有什么作用！如今我想我了解回答了。后悔，不能，遙望，能夠。

　　嫉妒宛如一只蒼蠅，歷經(jīng)人體的一切身心健康一部分，而終止在外傷的地區(qū)。滯留在負(fù)傷的地區(qū)，想起來(lái)會(huì)痛。不用說(shuō)會(huì)更痛，講出，死要面子。抑制，嫉妒。限定，嫉妒。能保證天地幾人歟？

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