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快樂成長作文

時間:2024-01-13 13:08:59 話題作文 我要投稿

[實用]快樂成長作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的快樂成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實用]快樂成長作文9篇

快樂成長作文 篇1

  “你好!”

  對于我的一些好朋友眼中,我這人還算會說話的,可你要知道,當(dāng)我來到一個陌生的環(huán)境中,尤其在陌生人面前,我就會變成一個不折不扣的小啞巴,一聲也不響,直到別人主動和我打招呼時,我才會勉強(qiáng)輕輕地應(yīng)一聲。也許這樣的我會失去很多認(rèn)識新朋友的機(jī)會。我也曾試圖努力改變自己,但無濟(jì)于事。畢竟對我來說,對著一個陌生人道一聲“你好!”實在是太難。

  有一次,在少年宮,我就因為自己的膽小,因為簡單的兩個字:你好,差一點就和一個難得的'朋友失之交臂。

  那是去少年宮的第二天,老師重新給我們排位子,結(jié)果,我和一個跟我同樣不愿理人的女孩坐在了一起。休息時,我們倆我看你,你看我,見對方不說話,便不約而同的掏出一本書看起來,我也樂得這樣,總比碰到一個熱情的同學(xué)讓我招架不住,自慚形愧強(qiáng)吧?雖然我也在暗暗念叨著“你好,我是……”可一張嘴,那兩個字便逃得無影無蹤。我只好無奈地又翻起書,卻開始心不在焉。兩節(jié)課很快就過去了,我們這對同桌沒有說過半句話,沉默是我們的語吧。

  一個星期后,第二次去,還是老樣子,誰也沒叫過誰,只是互相看對方一眼。其實我也沒什么惡意,只是我實在沒有勇氣去主動打聲招呼:“你好!”而她好像也絲毫沒有向我打招呼的意思。也許我該趁這個機(jī)會,打破我從來沒有主動和人接近的記錄,但也是也許,我的勇氣告訴我,我不行。

  到了第三次上課,我們又見面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,實在有些熬不住了,真不敢想像世界上還有比我更膽小的人。這樣一想,感覺胸中頓時升起一股勇氣,長吁一口氣:“你……”哎后面的一個好字還是硬生生地咽了下去。我心中一陣惱火。

  也許真是東方不亮西方亮,我這邊卡殼,她那邊卻有了動靜。剛下課,她好像要說什么,嘴里不住地叨念著,漲紅的臉像是剛憋氣過三分鐘一樣,輕聲說:“你……”我抬起頭驚訝地看著她,像等待奇跡出現(xiàn)一樣,等待著她對我那遲到的問好!澳恪,你好!”,兩個字從她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重負(fù)一樣對著我不住地微笑,我心頭一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好??簡單的兩個字卻像在我和她之間施了魔法一樣,話匣子自然地打開了,一聊才知道,原來我們都熱衷于看書,都喜歡安靜,喜歡寫作,也同樣是膽怯的人(不聊也知道)……,一切是那么簡單,只是勇氣的問題,我輸了。在她向我道那聲你好時,我卻寧愿相信對她,那時一種壯舉,畢竟我被自己打敗了。為什么?在她滿臉通紅的時候,我卻沉默著。為什么?向她真誠地道聲遲到的“你好”時我的心是溫暖著的。

  現(xiàn)在,我和她成了好朋友,無話不談。也許她漸漸忘記了往昔的尷尬。但對我來說,我永遠(yuǎn)忘不了她那聲甜甜的問候,永遠(yuǎn)忘不了“你好”那簡單的兩個字它就像一個束縛,讓我無法掙脫,盡管那只有兩個字?“你好”。

快樂成長作文 篇2

  風(fēng)輕悄悄的吹過,不禁喚起了我對兒時的回憶,眨眼間三千多個日子從我手中溜去,我曾想過抓住它,卻怎么樣也抓不;想留住它,卻怎么樣也留不住... ...雖然時間不等我,但是閱讀卻拉著我的手陪伴著我走... ...

  當(dāng)我第一次來到那家書店時,我還是幼兒園的小朋友,還記得第一次去那家書店買書的時候我那高興的情景。

  還記得那天,我剛剛被媽媽從幼兒園里接出來。我戴著大紅花,高高興興地拉著媽媽的手走在回家的路上,就在這回家的路上,我們經(jīng)過了一家書店,媽媽帶我走了進(jìn)去,一進(jìn)門,我看到了琳瑯滿目的書籍,我被一本名叫《一千零一夜》的故事書深深的吸引了,我對媽媽說:“您能給我買這本書嗎?我很喜歡它。”媽媽先是一愣,然后慢慢的對我說:“孩子,這種書你還看不懂,不然給你買本漫畫書吧!”媽媽走了過去,在書架上取來了一本名叫《貓和老鼠》的漫畫書對我說:“這本書也不錯的。正適合你們看!蔽乙е勒f:“好吧,以后一定要給我買!”媽媽點點頭說:“我答應(yīng)你!本瓦@樣,我拿著《貓和老鼠》這本漫畫書,一路上是蹦呀跳呀的,因為我終于可以看書了,心里很高興。到了家后我更是高興,找了個地方坐了下來,我急忙地翻開,書狼吞虎咽地讀著,仿佛我也置身于故事情節(jié)中。書中的小老鼠的聰明機(jī)智深深的吸引了我,我越看越開心,最后還忍不住地哈哈大笑起來,肚子都笑疼了,爸爸媽媽見我看書看的這么入迷,也很欣慰地笑了。從那以后,我書柜中不停的增加了許多的`新書,有爸爸買的,有媽媽的,就連哥哥、姐姐也是不停地送新書給我。我和書就這樣結(jié)下了不解之緣。只有一有閑暇的時間我就會拿起書來閱讀,而且也養(yǎng)成了早晚看書的習(xí)慣:晚上只要不看書,我就會翻來覆去的睡不著覺;早上起不了床時,我只有一想到書就會爬起來,讀書給我?guī)淼牟粌H僅是快樂,而且也成為了我生活的一部分。

  到了小學(xué)四年級,媽媽為了培養(yǎng)我對古典文化的興趣,就經(jīng)常給我講一些有關(guān)三國、水滸的故事,從而我又迷上了古典文學(xué),那天我和媽媽又一次走進(jìn)了那家書店,看到媽媽給我講的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《史記》等書籍時,我就像如獲至寶一般,急忙讓媽媽買下它們,好讓我?guī)Щ丶液煤玫男蕾p。我抱著厚厚的五本書,也不管它們有多沉,飛快地向家里奔去,只聽媽媽在后面喊:“孩子,慢一點,需不需要我?guī)湍。”我頭也不回地說:“不用了,我沒事!被氐郊依,我的手和胳膊又酸又痛已經(jīng)麻木了,可當(dāng)我把這些心愛的書籍一本本的整理好放入書柜,我又拿出了一本《三國演義》翻開看時,剛才手和胳膊的那些酸痛麻木全都被丟到了爪洼國去了。心中只剩下一個甜美的念頭:快點,快點,我要看這些書,看完后就再也不用媽媽給我講這些故事了?粗粗鴷心切r活的人物就仿佛出現(xiàn)在了我的眼前:《三國演義》中諸葛亮的智慧,謀略,關(guān)羽的仁、義、信、勇、威,張飛的勇猛無敵,曹操的奸詐老辣... ...;《西游記》中孫悟空的機(jī)靈,勇敢,頑皮,豬八戒的憨厚,貪婪,沙和尚的默默無聞,任勞任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等。都成為了我腦海中揮之不去的經(jīng)典形象。

  閱讀豐富了我的生活,也豐富了我的精神世界,由此引發(fā)了我對文學(xué)濃濃的興趣。

  時光飛逝,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在這些日子里,我又看了許許多多的文學(xué)作品,印象最深的就是現(xiàn)在涌現(xiàn)出來的一批青少年作家,他們對我產(chǎn)生了巨大的影響,極大的激發(fā)了我也要“創(chuàng)作”文學(xué)的沖動,希望有一天我也能像他們一樣公開發(fā)表自己的作品,成為一名少年作家... ...

  閱讀帶給我的不僅僅是快樂,還帶給了我美好的夢想和追求,它將繼續(xù)陪伴著我,陪伴著我繼續(xù)快快樂樂地走下去... ...

快樂成長作文 篇3

   白駒過隙,時間總是自私地、獨自晃著鐵一般的胳膊和腿腳,向前去。昨天,我還是那呱呱啼哭的嬰兒,而今天,我卻已長成亭亭玉立的少女,這一切,都在悄無聲息地發(fā)生著變化。

  記憶中,我似乎昨天還坐在游樂園的旋轉(zhuǎn)木馬上,燦爛地笑著。那似乎是一個夢,但它卻又清晰無比。我想伸手抓住它,卻總也抓不住。我向前跑著,路上的.石子將我絆倒了,我爬起來,繼續(xù)向前追著……。突然,千萬朵潔白的羽毛從天上飄落,夢醒了。

  早已記不清兒時的天真無邪了,取而代之的是心靈上的成熟。不知何時起,對幼時最喜歡玩的過家家有了一些不屑,對曾經(jīng)視如至寶的一些玩具失去了興趣,F(xiàn)在的我,不再有舊時柔軟的小單純,憑添了一份成熟。

  還記得幼時,對零食的渴望;也模糊記得以前不滿的牢騷,F(xiàn)在的我,不再愛那些零食,也少了許多不滿的牢騷。

  也許是在不經(jīng)意間,我踩著成長這首歌的音符一步步走到了現(xiàn)在,也或許是在某一天就突然變成了現(xiàn)在的成熟?

  成長,總是無聲的。

  歲月斑斕,流年繾綣,所有的過往,都將化為云煙,就像半盞茶,越品越淡,那縷縷馨香,早已都賦于了流年。

  我踏著無聲的歌謠,一步步成長,一點點成熟,風(fēng)華了一指流沙,蒼老了一紙年華,但愿心底那絲絲單純,別被記憶風(fēng)化。

快樂成長作文 篇4

  今天風(fēng)和日麗,萬里無云,正是和朋友出去玩的好機(jī)會。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的.小伙伴玩,到了小公園看見小伙伴們已經(jīng)聚在一起玩耍了,我見了也跑過去加入他們。

  到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿,小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿,我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說:“你們一人一次輪流玩直到學(xué)會為止!毙』锇槁犃宋业脑捀吲d極了,然后他們拿著我的彈跳桿去玩了,我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了,第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經(jīng)摔了個四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了,我見了說:“你們不能就這么容易放棄,只有堅持不懈才可以學(xué)會一項技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)彈跳桿。

  天色漸漸黑了,他們也學(xué)會了彈跳桿。過了一會他們的媽媽來叫他們回家吃飯,我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。

快樂成長作文 篇5

  我的快了很多,我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的,就是我在9歲過生日的時候,我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說:“這還有說嗎?當(dāng)讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽了我心里十分高興,我的媽媽就還給我那了一件衣服,說:“這個是你的衣服,你說是誰給你買新衣服的!蔽艺f:“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f不對,我的媽媽說:“是你的大舅媽!”

  我聽了我就更加高興了,我的媽媽還說:“你的舅媽知道你明天就要開學(xué)了,讓我好好學(xué)習(xí)!還給我買了一箱奶!說是鼓勵我學(xué)習(xí)好的!”

  我聽了我就馬上就要激動的快哭了,我的'媽媽說:“看你多好呀!”我聽了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說你現(xiàn)在先邊吃蛋糕的,我就問我的媽媽說為什么呀!我的媽媽說:“因為你的舅舅他們說要今天晚上去飯店吃飯!

  這就是我在成長中的快樂!

快樂成長作文 篇6

  每個人的成長都有痛苦與快樂,這些情緒充斥著我們的一生。

  快樂,可以是高雅的,比如我就很喜歡彈琴,我彈的是雙排鍵,彈了三年多,一直伴著我。當(dāng)美妙或激情,令人陶醉或震撼的音符從琴鍵中流出時,我會很有成就感。我還能自己聽曲子,就寫出樂譜。我已經(jīng)聽出10多首曲子了,我覺得很快樂。

  我不僅喜歡彈音樂,我還喜歡聽音樂,從生物學(xué)的角度上來說,聽音樂會產(chǎn)生多巴胺,從而使人快樂。我聽的`歌能涉及到各個領(lǐng)域,比如有跟風(fēng)超人的《你打不過我吧》、還有王景飛的《莊園》、徐夢圓的《China—X》也會經(jīng)常去聽一聽。各式的歌有各樣的風(fēng)采,陶冶情操,利于身心。

  快樂可以是純粹的,比如講一個笑話,你笑了起來,那么你就是快樂的。我很喜歡聽笑話,從幼兒園就開始了,我笑點特別低,一個冷到夏天穿棉襖的笑話,我都能情不自禁地笑起來。同學(xué)講笑話,別人也就大笑起來,一下就完事了,而我要快樂一個下課。好不容易不笑了,同學(xué)冒出一句:“唐牧遠(yuǎn)你笑點好低啊。”我又能笑會。到一個新的環(huán)境,一周全班都會知道我的笑點低。

  快樂也可能是粗獷的,比如昨天我在操場上轉(zhuǎn)圈圈,不知道也為什么會快樂,反正轉(zhuǎn)了以后摔倒在地都會很快樂。倒下之后躺著看星星,也會去神游,也會像看到那一端的恒星,看的不清楚,就去看月亮,看到上面的紋路,就像自己上了月亮,看到月亮的全臉。

  快樂是從心,隨欲的,每人都有資格擁有快樂,并不是非要做些上面有意義的事,你只要用心感受,連發(fā)呆都是快樂的。

快樂成長作文 篇7

  人生最快樂的時間是我們的童年,我們在快樂中健康的成長!而我要與大家一起分享我的快樂!

  小時候,我喜歡跟小區(qū)里的大孩子玩游戲,每一次玩都會把我的衣服弄臟或者是這落一個傷,那落一個傷。但是,我卻很高興!

  上幼兒園的'時候,我跟我同齡的孩子一起玩水槍,你射一槍,她射一槍;我們還總玩老師的鋼琴,老師一點也不介意!

  到小學(xué)的時候,一切都變了!雖然還是與同齡的孩子一起學(xué)習(xí),但是卻要面對嚴(yán)厲的校規(guī)和老師,也不能再水槍了!但是,我又認(rèn)識了許多的朋友!頓時感到很開心!

  相處了六年的兄弟姐妹們在一個六月的夏天就結(jié)束了!在那一天我們玩的很開心!雖然我們分開了,但是我們不會傷心!因為不管我們分開多久,我們的友誼卻是長久的!

  在小這畢業(yè)的照片里看到了許多陽光般的笑臉,一個個都洋溢著友誼的笑臉。

  現(xiàn)在,我步入了中學(xué),進(jìn)入了我夢寐以求的中學(xué),雖然不是靠自己的實力,但是我在這三年來會努力奮斗的!我在這些快樂的日子里健康的成長。

  我在快樂中成長!

快樂成長作文 篇8

  這就是我,一個胖乎乎的小男孩。圓圓的腦袋,大大的耳朵,渾身上下都是肉肉。身高145厘米,有90多斤重呢,怎么樣,像不像個“大力士”!

  我有許多愛好:愛彈鋼琴,每天晚飯后三十分鐘至一個小時的練琴。每周末在爸爸媽媽的.陪同下,風(fēng)雨無阻的去學(xué)琴。彈琴的課余生活雖然很枯燥也很辛苦,但彈琴的課余生活也是很快樂很開心的,每當(dāng)我進(jìn)入音樂之中,一邊唱,一邊彈,真是感到無比的幸福!我還喜歡打羽毛球,每天放學(xué)后做完作業(yè),我都會去打一會兒羽毛球。我打算今年暑假去專門學(xué)習(xí)一下打羽毛球,提高我的打球水平哦!我最喜歡的還是游泳,我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳,還學(xué)會了自由泳,暑假里我還要再抓緊練習(xí),爭取游得更快一些哦!

  我的性格很外向,但也很固執(zhí)。有一次,爸爸在檢查我的作業(yè),對我說道:“這道題目有問題!好象做錯了吧!”可我認(rèn)為自己的觀點是對的,就一定堅持自己的觀點,堅決不修改,弄得爸爸非常生氣,沒有辦法。

  這就是我,一個帥氣、憨厚、外向、愛好廣泛的小男子漢,我要做一個好好學(xué)習(xí),快樂成長的好孩子!

快樂成長作文 篇9

  我在一天天地成長,在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因為我在生活中,不斷地成長中,發(fā)現(xiàn)了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個完美的童年,是一件快樂的事。

  我在成長,爸爸媽媽不會再把我當(dāng)作小孩子,他們會像對小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個男子漢,他們也會毫不留情,嚴(yán)厲地批評我,他們也不會允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自我此刻雖然還是一樣不老實,但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車,雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來,但覺得奇怪的是,自我依然持續(xù)信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有好處的。在溫室里成長的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂。他們從來體會不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂。我想,我是幸運(yùn)的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長。

  在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長的'過程中,我的朋友們陪著我一齊學(xué)習(xí),一齊嬉戲,一齊前俯后仰,一齊哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長過程中我將不斷的磨練自我,使自我不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨立按時完成,爭取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自我真正成長為一個大人。

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