小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
看那在藍(lán)天上自由自在飛翔的鴿子，潔白的羽毛，尖尖的小嘴，黑溜溜的眼睛，那紅紅的小爪子，真讓人感到和平，幸福。
我幻想有一天，能變成飛向藍(lán)天的鴿子，因?yàn)樗{(lán)天是我的夢(mèng)，能在地球媽媽的懷抱暢游一番是我的榮幸。而鴿子是和平的象征是世界的圖騰。
我變成鴿子飛向藍(lán)天，藍(lán)天為我自豪，我要祝福世界和平，幸福。到了那一天，無(wú)家可歸的孩子臉上露出歡樂(lè)的笑容，戰(zhàn)爭(zhēng)受害者每天都在祈禱，因?yàn)樗麄冎匦芦@得生命。看著他們幸福的樣子，“鴿子笑了”！
讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)只有和平；只有和平的世界，白鴿才會(huì)永遠(yuǎn)在藍(lán)天上飛翔，只有和平的世界，人類才會(huì)幸福，只有和平的世界，那充滿渴望的眼睛才會(huì)變成充滿高興淚水的'眼睛，只有和平的世界在半空中盤旋的飛機(jī)，才會(huì)消失。
沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是白鴿的樂(lè)園。
飛向藍(lán)天的白鴿是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想！
小學(xué)生的作文 篇2
游樂(lè)園
高聳入云的摩天輪，
驚險(xiǎn)刺激的海盜船。
旋轉(zhuǎn)木馬蕩漾著孩子們的`歡笑，
風(fēng)箏帶著孩子們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
柔軟似云的棉花糖，
在孩子們嘴里一含就化。
溪邊
自由自在的小魚，
穿梭在石頭縫里的小蝦。
孩子們過(guò)著快樂(lè)的“潑水節(jié)”，
幾個(gè)“旱鴨子”站在岸邊。
水中的孩子們把“旱鴨子”拖下水，
孩子們的笑聲久久不絕。
草原
牛兒在悠閑地吃草，
羊兒在慢悠悠地散步。
馬背上坐著孩子們，
孩子們?cè)跉g樂(lè)地歌唱著。
馬兒在疾馳，
將孩子們帶向遠(yuǎn)方。
小學(xué)生的作文 篇3
以前，我沒有上過(guò)網(wǎng)，不知道網(wǎng)上有什么，網(wǎng)是干什么的，今天在爸爸的允許下，終于可以玩一會(huì)兒電腦了，心里別提有多高興。
從前只聽過(guò)朋友介紹說(shuō)網(wǎng)上可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以發(fā)表作文，但都沒有親身體驗(yàn)過(guò)，今天終于可以大顯身手了。
我迫不及待的打開電腦，哇!原來(lái)網(wǎng)上的東西比自己想像的還要豐富，有一些從未見過(guò)的東西。比如：在網(wǎng)上可以聊天、可以寫作、可以玩游戲，還可以學(xué)習(xí)知識(shí)呢……等等，多得讓人眼花繚亂，不知要點(diǎn)擊那一個(gè)網(wǎng)址，嗯，我平時(shí)最喜歡玩一些小游戲，今天何不玩一會(huì)兒，于是我打開朋友曾經(jīng)給我說(shuō)的這個(gè)網(wǎng)站，這么多的游戲，可都是我平時(shí)最喜歡玩的游戲，到底要玩哪一個(gè)才好呢?最后，我找著了跑跑卡丁車的游戲，便點(diǎn)擊了一下游戲開始，進(jìn)入了游戲，便目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。
游戲的癮也就算過(guò)完了，接下來(lái)還不如投個(gè)稿子，也讓自己開心一下。我把自己平時(shí)寫得最好的'一篇作文找了出來(lái)，還給自己注冊(cè)了一個(gè)小荷66的網(wǎng)名，便點(diǎn)擊了作文投稿，開始打起字來(lái)，由于我的技術(shù)水平較低，打字的速度太慢，心里像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然這樣，但我還是像吃了蜜一樣，心里非常高興，因?yàn)檫@畢竟是第一次上網(wǎng)嘛，況且還增長(zhǎng)了一些知識(shí)。
玩得差不多了，我便退出了66，戀戀不舍的離開了電腦，大人老不讓我們上網(wǎng)，但我覺得網(wǎng)上的知識(shí)還蠻多的呀!還是利大于弊。
網(wǎng)上的知識(shí)真多呀!讓我們一起遨游在網(wǎng)上的海洋里。
小學(xué)生的作文 篇4
大家看到這個(gè)題目，會(huì)不會(huì)感到奇怪呢？”承諾“，不是已經(jīng)寫過(guò)一遍了嗎？哈哈，這兩個(gè)”承諾“可大不相同啊。
上課了，同學(xué)們看著黑板上的集體承諾：上課不亂說(shuō)話。大家表情各異：有的漫不經(jīng)心，翹著二郎腿，倚在椅子上，我行我素，才不管這邊發(fā)生了什么事。有的托著腮，撅著嘴，皺著眉，”憂心忡忡“地自言自語(yǔ)：”唉，我沒做到！“還有的同學(xué)眉飛色舞，興高采烈地和同學(xué)議論，估計(jì)他有把握這次”評(píng)選“……我嘛，非�？鞓�(lè)。因?yàn)槲易詮纳现茉u(píng)價(jià)課結(jié)束后，我就下定決心努力做好承諾，時(shí)刻提醒自己，管住自己的嘴，不亂說(shuō)話。
此時(shí)大多數(shù)同學(xué)都很興奮，激烈地討論，我看到武老師”不太高興“（因?yàn)樗�沒有讓同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)，大家就都說(shuō)話，很生氣），也許是”心靈感應(yīng)“吧，我想到了”上課不說(shuō)話“這條承諾，急忙”改過(guò)自新“，閉緊嘴巴，眼睛瞪得大大的，看著生氣的老師。等同學(xué)們安靜下來(lái)后，老師表?yè)P(yáng)了我：”表?yè)P(yáng)婉兒。人家都會(huì)看眼色，記好承諾，這周承諾是什么？上課不說(shuō)話！婉兒做到了！“我聽著老師的`話，喜形于色，哈哈，我也可以像上回呂嘉欣完成承諾一樣，受到高級(jí)待遇嘍！
”請(qǐng)上周做到承諾的同學(xué)站起！“老師話音剛落，我感覺腳往后縮了一下，我站不站呢？如果其他同學(xué)看到了我這星期和同學(xué)說(shuō)話了，而我卻沒有記清，怎么辦？我……我假裝著轉(zhuǎn)過(guò)身從書包里拿東西，慢慢地站起來(lái)，忽然聽見武老師說(shuō)：”其他人對(duì)站著的同學(xué)有意見嗎？“”好，沒有。那你們四個(gè)各加300分！“。呵呵，我終于掙了一筆來(lái)之不易的”工資“，它可是通過(guò)”正當(dāng)手段“掙得哦！
同學(xué)們，我知道你們也想和我一樣”掙工資“，那就學(xué)會(huì)控制心中的魔鬼，把他們關(guān)得死死的，一點(diǎn)縫也不要留��！一言既出，駟馬難追，我想，沒人會(huì)說(shuō)”我不是君子“吧！既然要當(dāng)君子，就要守信用，連每周的承諾都做不到，就更談不上當(dāng)”君子“了。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一共同的目標(biāo)，而奮斗吧！
起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，打倒心中的魔鬼，奮斗奮斗，奮奮斗！
小學(xué)生的作文 篇5
在過(guò)去的十一年里，我改掉了許多壞習(xí)慣，如嬌氣、灰心、驕傲等。可是一提到粗心，大人們都會(huì)搖搖頭。粗心，是我身上一個(gè)巨大的缺點(diǎn)，不管過(guò)了多久，我都改不掉。直到那兩次考試，我才徹底改掉了這個(gè)毛病。
去年的數(shù)學(xué)期中考試，我信心十足，以為能考到一百分，結(jié)果出乎我的.意料，只考了八十九分。頓時(shí)，我想起爸爸說(shuō)的話:“你考試時(shí)要細(xì)心，即使再粗心，也要考到九十分以上�！蔽业难蹨I嘩嘩地流了下來(lái)，心里像被刀割了一樣疼。我含著淚看了看試卷，發(fā)現(xiàn)由于粗心導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果錯(cuò)了扣了五分，把單位“噸”看成了“千克”扣了一分，選擇題也扣了五分。我越看越傷心，豆大的眼淚不停地往下落，看著這分?jǐn)?shù)，它猶如在說(shuō)：“粗心粗心，倒數(shù)第一！”回到家，爸爸媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我吞吞吐吐地說(shuō)：“八……八十……八十九分�！卑职职参空f(shuō)：“沒關(guān)系，這次期末考試一定要努力！”我不停地使勁點(diǎn)頭。
期末考試到來(lái)了，我拿起筆“刷刷”地寫著。我信心滿滿，本以為能考上前五名，沒想到卻考了第10名。我的心情如晴天霹靂，父母知道后，不但沒批評(píng)我，而且對(duì)我說(shuō)：“你其實(shí)很聰明，只是粗心惹的禍，只要你改掉壞習(xí)慣，第一就會(huì)向你招手！”這句話深深地印在我的心里，久久不忘。
從此以后，我考試不再粗心，看題仔細(xì)，不讓同樣的事再次發(fā)生。
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