描寫(xiě)的小學(xué)生作文精華5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
打蒼蠅，已是我義不容辭的義務(wù)了！唉，因?yàn)槲乙粫r(shí)疏忽，開(kāi)了窗戶(hù)忘了關(guān)，放進(jìn)了三只蒼蠅，媽媽便命令我立即消滅它們，以“戴罪立功”。
無(wú)奈，我拿著蒼蠅拍在屋內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，尋找目標(biāo)。突然，一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)在我眼前飛了過(guò)去。目標(biāo)出現(xiàn)啦！我急忙追著它滿(mǎn)屋亂跑。終于，小家伙停在了臥室的雙層玻璃之間。哈哈，我把窗戶(hù)一關(guān)，它就成了甕中之鱉，再也出不去了。于是，我接著找另外兩只蒼蠅。找了一圈，還是在這個(gè)臥室，我又發(fā)現(xiàn)了第二只蒼蠅。它在窗戶(hù)前徘徊飛旋，好像是來(lái)尋找伙伴的。我急忙將窗戶(hù)打開(kāi)，它也飛進(jìn)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)輕松抓住兩只啦，太棒了！
哈！守株待兔真是好，說(shuō)不定第三只也飛進(jìn)去了呢！
于是，我就在窗前耐心等待。
可第三只怎么也不來(lái)，我有點(diǎn)不耐煩了，回頭看看那兩只“俘虜”。咦，怎么少了一只？我便打開(kāi)窗戶(hù)去看，這下可完了，我上當(dāng)了！這只狡猾的蒼蠅居然藏在鋁合金窗框上，我剛把窗戶(hù)打開(kāi)，它就“嘈”的`一下飛了出去。我急忙又把窗戶(hù)關(guān)上，心想：沒(méi)事，至少還有一只嘛！可是我沒(méi)把窗戶(hù)關(guān)嚴(yán)實(shí)，最后一只蒼蠅也從窗縫逃走了。
蒼蠅一只沒(méi)捉到，但我卻“捉”到了一個(gè)道理：貪欲不僅難以讓我得到更多，甚至連原本的也失去了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
新年到了，
小動(dòng)物們有著自己的愿望。
小魚(yú)的愿望是可以自由自在地在水里游，
蜜蜂的愿望是可以采更多的蜂蜜，
蝶蛹的愿望是擁有一對(duì)漂亮的`翅膀，
松鼠的愿望是可以吃上美味的松果。
新年到了，
小朋友也有著自己的愿望。
小明的愿望是有香甜的糖果吃，
小紅的愿望是有美麗的花裙穿，
小軍的愿望是有很多的玩具，
而我，我就希望世界和平。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我不得不承認(rèn)，我愛(ài)狗，很愛(ài)很愛(ài)。
在我看來(lái)，貓是一種孤獨(dú)又高傲的動(dòng)物，如果和你沒(méi)有感情，它會(huì)對(duì)你不屑一顧，就是連叫一聲也不肯；不過(guò)，與狗是一種溫順又熱情的動(dòng)物，它會(huì)在主人高興的時(shí)候陪著主人，在主人難過(guò)的時(shí)候陪著主人，無(wú)論主人對(duì)它怎樣，他都死心塌地地陪著主人，直到死去。
例如我家的團(tuán)團(tuán)。團(tuán)團(tuán)來(lái)我家已經(jīng)一年多了。記得它來(lái)我家的時(shí)候還是一只比巴掌大點(diǎn)的小狗，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛，耳朵大大的，是一只哈巴狗。跟我可好了，在家時(shí)它經(jīng)常和我一起玩。這只小狗的`一生很坎坷，有一次，他被一只大狼狗逼得跳下了一條大河，差點(diǎn)就凍死了，幸好爺爺來(lái)救了它，不然非得給河水凍死不可；它也曾被狗販子打過(guò)，只是沒(méi)有成功，但是這一次不一樣了，它真的被狗販子打了，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。
爺爺說(shuō)，它是一只短命狗。是的，爺爺說(shuō)中了。它真的在今年的10月15日離開(kāi)了我。
我哭了，可是哭有什么用，我不知道它回來(lái)看我沒(méi)，我知道，我很想它。如果我當(dāng)時(shí)在家就好了，我會(huì)保護(hù)好它，也許，它現(xiàn)在還在我身邊，可是一切都晚了。
狗狗，希望你一路走好！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，在行知小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)的一年，最令我難忘事是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，不一會(huì)，老師便組織我們?nèi)煼洞髮W(xué)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們坐在左邊，媽媽也來(lái)了，由于早上走的匆忙，號(hào)碼忘帶了，老媽來(lái)送給我，順便跟我一起看運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要到11點(diǎn)差不多才比賽，我很緊張，深怕給班級(jí)丟臉。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，輸了有什么大不了的，至少你努力了�！蔽冶阌辛擞職猓灰粫�(huì)，那些什么50米、100米、200米都好了，還有跳高……這些我都不關(guān)心，我只關(guān)心即將都來(lái)的男子800米，是由+我們的跑步健將葉沛霖上場(chǎng)，只聽(tīng)“嘣”的一聲，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)61班的李昱哲帶頭，
葉沛霖緊跟，后面選手緊跟葉沛霖，只見(jiàn)差距越來(lái)越大，大局已定了，李昱哲必定坐上冠軍寶座，葉沛霖只能當(dāng)?shù)?了，哎真是好的.不靈壞的靈，還真是第2，我為他惋惜。不知不覺(jué)，就要到400米跑了，我在跑道線(xiàn)上，聽(tīng)到了同學(xué)和老師的加油聲，槍聲一響，我開(kāi)跑了，本來(lái)還好好的，在第3名，突然雙腳疼痛，速度慢了下來(lái)，落到了第7，最后又被超了，在老師的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持跑完了，我不禁很慚愧，拿了個(gè)第“1”啊，倒數(shù)第一。
回到了學(xué)校，吃晚飯，開(kāi)始了親子活動(dòng)，因?yàn)閭�(gè)人比賽上的失誤，更堅(jiān)定了我要在團(tuán)體活動(dòng)上獲勝的決心。比賽開(kāi)始了，啊哈，第一下2班就失誤了，但是還是不能放松警惕，到了我們，我狂狂用力，交給了錢(qián)同學(xué)，突然，形式大逆轉(zhuǎn)，2班有一個(gè)“猛將”超過(guò)了我們班，最后一人的時(shí)候，我不禁捏了一把汗，想不到最后的那位家長(zhǎng)也是個(gè)“猛將”啊，幫我們班獲得了勝利，我們歡呼著……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但接力賽還沒(méi)跑，星期4，我們最終還是取得了勝利，真是個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
雨后，空氣新鮮，深深吸一口氣，你會(huì)感覺(jué)到無(wú)比愜意，讓我們開(kāi)始一天的行程吧!
“鳥(niǎo)語(yǔ)”
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”那喜鵲不是分明在說(shuō)“喜事到家，喜事到家”嗎?清晨，它就給予了我祝福，雖然它的話(huà)常常不能應(yīng)驗(yàn)，但能給人們帶來(lái)希望與安慰，期待著是美好的一天�！安脊�!布谷!”布谷鳥(niǎo)的.聲聲啼叫仿佛是在催人們快快出工呢!
“花叢中的語(yǔ)言”
剛進(jìn)花園，眼前一片景象把我驚呆了。原先這里是一塊寸草不生的不毛之地，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)園丁的培育，已成了一片萬(wàn)紫千紅、百花齊放的花海!花兒向你點(diǎn)頭，葉子朝你招手，它們是那么生機(jī)勃勃，仿佛在向你問(wèn)好：“你好，歡迎來(lái)到我們的百花音樂(lè)會(huì)!”蜜蜂和蝴蝶也飛來(lái)湊熱鬧，給花兒伴舞呢!
“草語(yǔ)”
中午的太陽(yáng)把草地曬得暖洋洋的，不知是什么力量吸引著我來(lái)到了草地。小草被風(fēng)兒吹得沙沙響，好像在柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“讓我們一起來(lái)玩捉迷藏吧�！蔽叶阍诖髽�(shù)后面，小草一睜開(kāi)眼睛就找到了我……玩累了，我就躺在草坪上休息，望著藍(lán)天白云，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗�，真是舒服極了!
大自然中還有許多好聽(tīng)的聲音，這些聲音串在一起，就能譜出美妙的樂(lè)曲。
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