小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是端午節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
今天早晨,我的媽媽早早的就起床了,她去了菜市場,買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。我的媽媽一回到家,先把粽葉用開水燙一下,然后把蜜棗、肉和糯米放在一個鍋里,再把一些醬油倒入鍋里,緊接著把它們拌在一起,餡便做好了,這些準(zhǔn)備工作做好之后,我的媽媽便開始包粽子了。只見我的媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉,圈成一個類似圓錐的形狀,接著放一些餡在里面,然后再用一片粽葉包起來,最后用一根線扎起來,這樣,一個粽子便包好了。我學(xué)著我的媽媽的樣子也包起粽子來。粽子包好了,我的媽媽立刻把粽子放在鍋里煮,過了不久,粽子煮好了,我的媽媽拿起一只粽子,剝開粽葉,細(xì)細(xì)地品嘗,我看著我的媽媽臉上的表情,忍不住笑了,我的媽媽見了,被我搞得丈二和尚――摸不著頭腦,但看我開心的`樣子也笑了。
這一天,人們不光吃粽子,還賽龍舟,插艾青……這都是過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,據(jù)說都是為了紀(jì)念愛國英雄屈原的。
今天我度過了一個快樂的端午節(jié)。
小學(xué)生的作文 篇2
中華傳統(tǒng)文化有很多,這里我要向大家講講皮影戲。
皮影,又稱燈影戲,或者影戲,是廣泛流傳于中國民間的一種古老獨特的民間戲曲藝術(shù)。其內(nèi)容和藝術(shù)效果,通過燈光、幕布、唱腔,以及演員手中操縱的道具,影人表演表現(xiàn)出來的。所用的皮影人和皮影場景既是表演的'道具,又是具有濃郁的地方色彩的民間美術(shù)作品。
皮影戲在中國歷史悠久。相傳起源于漢朝,興盛于隋唐,到公無十世紀(jì)宋朝,進(jìn)入極盛時代,著名的《清明上河圖》上已有多處皮影戲演出情景,十三世紀(jì)傳入西方。皮影是我國寶貴的傳統(tǒng)文化,是我國不可缺少的傳統(tǒng)文化。
我還在理工大學(xué)幼兒園上學(xué)的時候,學(xué)校組織看了一場皮影戲,是《豬八戒吃西瓜》,那時老師還送給我一個皮影兒呢,現(xiàn)在還放在我的書架上。上小學(xué)的時候,學(xué)校又組織我們看一場皮影戲《孫悟空三打白骨精》,真的很好玩,不知道下回能不能看《三國演義》的皮影戲,我最喜歡《三國演義》,也喜歡皮影有三英戰(zhàn)呂布呀、過五關(guān)斬六將呀、桃園結(jié)義呀、三顧茅廬呀等好看的戲……
我甚至夢想著我們學(xué)校哪一天有皮影藝術(shù)班,我就可以報名去學(xué)習(xí)了。
小學(xué)生的作文 篇3
那天下午,我約同學(xué)黃今去書店買書,她欣然答應(yīng)了。
路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路,車像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問他是不是有被車碰到,他說沒有,這時我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問他:"你的家在哪里?你知道家里的電話號碼嗎?"他說:"我家在鑫達(dá)園里,9號樓,4單元,401室。電話我不知道了。"接著,我和同學(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家?梢磺瞄T,家里沒人。老爺爺又說餓了,我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買書的錢加在一起,給老爺爺買了一盒盒飯。不久,老爺爺?shù)?家里的人就來了。原來,他們是帶老爺爺出去散散步。一轉(zhuǎn)臉,老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺,聽別人說老爺爺被送回來了,他們這才趕來。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆樱覀兟犃吮瘸粤嗣圻要甜。
雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒買到了書,錢也被花光了,但我們幫助了一位盲人老爺爺,比買書更有意義!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-09