四年級日記
一天就要結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的四年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
星期五第三節(jié)課，我們?nèi)０嗉壟e行了一次大掃除。先分工：老師安排第一組掃室內(nèi)，第二組掃室外。其他同學(xué)，有的擦黑板，有的擦窗戶，有的擦墻壁。劉雨辰、王垚還有我負(fù)責(zé)查第七組旁邊的瓷磚。
大掃除開始了，可是我沒有帶抹布，怎么擦呢？問了好幾個(gè)同學(xué)都只有一塊抹布，最后問了劉琦，終于有2塊抹布，借我我一塊。
我先把貼在瓷磚上的雙面膠用尺刮掉，然后用濕布擦一遍，最后用干布把瓷磚擦干，從左到右，從上到下，連續(xù)擦了好幾遍，感覺不干凈的地方又來回擦了幾遍。我們把我們自己的瓷磚擦完后，見其他同學(xué)還沒擦完，就過去幫忙。
正當(dāng)我們干的起勁的`時(shí)候，老師說：“各自坐到自己的位子上去�！蔽覀儾患s而同地坐回自己的位子�？粗懊鲙變舻慕淌遥覀兌汲錆M了成就感，心里特別高興。
四年級日記 篇2
今天我和媽媽一起看了《最強(qiáng)大腦》這個(gè)節(jié)目，我非常崇拜這個(gè)節(jié)目里的學(xué)霸，其中數(shù)字華容道是最考驗(yàn)選手的綜合能力了，雖然去年何猷君的記錄沒被打破，但是今年的.30秒以內(nèi)的人數(shù)又增加了，可見今年的選手都是有備而來的。
看他們玩兒數(shù)字華容道玩兒的都那么厲害，我的手也癢癢，媽媽就利用門市上的材料給我做了一個(gè)數(shù)字華容道。我好開心終于可以練練手了，最開始練的時(shí)候拼完1.2.3了可是拼4的時(shí)候邪了門了，有一個(gè)方塊堵著出不來，媽媽叫我從網(wǎng)上搜一下教程，看完教程我豁然開朗，原來可以這么簡單。練了幾次我的計(jì)時(shí)最快的一次不到一分鐘。
我很開心，希望自己未來也會(huì)很厲害。
四年級日記 篇3
周一開集體大會(huì)的時(shí)候，校長站在國旗下發(fā)言，他說最近我們學(xué)校的食堂出現(xiàn)嚴(yán)重浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，為了避免此類事情的發(fā)生，學(xué)校要進(jìn)行一次“光盤行動(dòng)”，去食堂吃飯的學(xué)生一定要把飯吃完才行。
于是當(dāng)天中午我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)食堂中有幾個(gè)帶著紅袖章正在做值日的學(xué)生，過去一打聽才知道，他們是負(fù)責(zé)檢查食堂糧食浪費(fèi)情況的“小偵查員”�？磥韺W(xué)校老師為了不讓我們浪費(fèi)糧食，真是煞費(fèi)苦心啊。
我快吃完飯的時(shí)候，覺得自己已經(jīng)不餓了，但是還沒有到一點(diǎn)也不能再吃的地步，要是在平時(shí)，我一定會(huì)端著這盤子里剩下的米飯全都倒在桶里的，但是我一想到校長的講話，想到種糧食的農(nóng)民伯伯是如此的辛苦，于是我就收起來自己的.小心思，老老實(shí)實(shí)把飯吃干凈了，然后到“小偵查員”那里檢查，才出了食堂。
我覺得學(xué)校的這個(gè)方法真的很不錯(cuò)，既讓我們懂得了珍惜糧食，并且也讓我們老老實(shí)實(shí)吃完定量的飯菜，也有助于我們身體的成長，真是一舉兩得啊。
四年級日記 篇4
哎呀！這次又考砸了！語文才考了92。5分，數(shù)學(xué)才考了98分。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我突然覺得無比羞愧，那分?jǐn)?shù)好像變成了一個(gè)頑破的小孩，在嘲笑我，紅色的分?jǐn)?shù)在潔白的試卷上顯得格外顯眼。
我將試卷仔細(xì)地看了一遍，發(fā)現(xiàn)這些試題我都會(huì)做，出錯(cuò)的原因是馬虎、基礎(chǔ)不牢而造成的錯(cuò)誤。語文的試卷里，我在一道題中，因?yàn)橐粫r(shí)馬虎，把“宋、蘇軾”寫成了“唐、李白”。竟然扣掉了2。5分！還有，我在作文中，沒打一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就被扣掉了1分！在數(shù)學(xué)考試中，我因?yàn)椴患?xì)心，把一道題給算錯(cuò)了，就扣掉了2分。本來我那道是隨便做好的，可是，就因?yàn)榇中拇笠猓攀刮覜]有得到滿分。
看著試卷，我腦海里想起我?guī)啄陙砻看慰荚嚩际且驗(yàn)檫@些緣故而沒有得到滿分，雖然我的成績比那些不如我的同學(xué)好，但與班上成績好的同學(xué)相比卻有一定差距，離老師對我的要求有一定差距的，離父母對我的要求是有一定差距的，離我自己對自己的要求也是有很大差距的'！
我想：以后，我一定要刻服馬虎、基礎(chǔ)不牢的毛病。做完試卷后，要多檢查幾遍。多讀有用的課外書，豐富我的課外知識(shí)。上課時(shí)認(rèn)真聽講，不講話，努力學(xué)習(xí)，將老師說的話牢牢記住。多學(xué)習(xí)好的同學(xué)，取長補(bǔ)短。好好學(xué)習(xí)，天天向上。這樣才能在考試時(shí)多得分，得到優(yōu)異的成績。
四年級日記 篇5
愉快的一天吹泡泡難忘的下午今天真高興日記本照哈哈鏡拖地我的課余生活，做家務(wù)快樂。星期日一次實(shí)驗(yàn)難忘的.一件事我有一個(gè)好朋友再見了母校童年趣事端午節(jié)未來的學(xué)校郁悶周末給老師的一封信童年趣事一片落葉珍惜時(shí)間第一次做義賣競選班長發(fā)言稿童年趣事為生命喝彩環(huán)保人人有責(zé)最愛秋天想起這件事我就后悔我的校園我的家感恩隨筆美麗的西湖公園那一縷陽光我的小學(xué)生活夢想端午節(jié)我戰(zhàn)勝了誘惑感恩難忘的六一我印象中的端午節(jié)告別童年我最喜歡的老師。
四年級日記 篇6
在一個(gè)陽光明媚的星期六，突然媽媽把我從夢中叫醒，嚇的我大跳。媽媽叫我起床，我偏不起床。過了一會(huì)兒，這個(gè)煩人的鬧鐘響了，真氣人，我真想把鬧鐘摔得稀巴爛。就這樣，我在家里睡到了10點(diǎn)左右才起床。
一起床，我吃了早飯，沒過了半個(gè)多小時(shí)就吃飯了。因?yàn)槲业南芰?qiáng)，吃中飯時(shí)，我吃了兩碗飯。媽媽給我取了一個(gè)外號(hào)叫“吃飯大王”。
到了下午，我拿起作業(yè)，刷刷兩下子把所有作業(yè)都寫玩了。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我玩半個(gè)小時(shí)的.電腦，我開心得一蹦三尺高。在玩游戲時(shí)，我的朋友張子聰與我一起玩。半個(gè)小時(shí)過得真快，我和張子聰只玩了兩局就不能玩了。
之后，奶奶和我去李漁公園玩。我把餅干捏成一塊一塊，我只要扔一塊，那些魚兒們就嘩嘩地來搶，其中有一條魚比我的手還大。
時(shí)間過得真快，不知不覺地就到晚上。在吃晚飯時(shí)，我們?nèi)矣姓f有笑。回到家，我和弟弟在床上玩耍，玩得可開心了！
我喜歡這一天！
四年級日記 篇7
假期的一天，我和我們?nèi)?duì)去游覽關(guān)中民族博物館，我們每個(gè)人都要當(dāng)小小講解員，我講的是梨。梨園的位置為緊鄰城門門樓左側(cè)。大家看，映入我眼簾的就是宏偉壯觀的梨園的.石門。
先看著一對臥獸紋石門墩，門墩的獅子呈爬臥狀，時(shí)刻保護(hù)著梨園的安寧。上面還有銘文記載，泰定元年也就是公元1324年建立，由此我們也可以看出這個(gè)梨園的年代沿用時(shí)間是比較長了。
我們再來看這個(gè)精美的石門洞。兩側(cè)門框正面由上到下共雕刻有十六只活靈活現(xiàn)的獅子，為我們展現(xiàn)了一幅山間群獅圖。山間生滿古樹，十六只獅子出沒其間，有的嬉戲玩耍，有的樹下休息，有的出入山林等等，形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)。內(nèi)側(cè)雙面各雕三圖，相應(yīng)對稱，即花石昆蟲圖、魚蟹圖、山石花卉圖。
向上看，在它的門楣上有浮雕人物圖案。中間雕刻有五只蝙蝠，周圍還有祥云點(diǎn)綴，圍繞著一個(gè)變形的壽字，寓意為好運(yùn)當(dāng)頭五福臨門，左圖取自于《三國演義》，故事名為“死諸葛能走生仲達(dá)�！庇覉D的故事取自于大家耳熟能詳?shù)摹疤K武牧羊”的故事。
梨園門樓兩側(cè)石對聯(lián)為：“國史流芳賜酒之恩榮如作，家風(fēng)繼美連珠之作述依然”。這些精美的石雕藝術(shù)也堪稱是藝術(shù)中的精品。然后我們?nèi)⒂^了，八水繞長安的展示圖……等等，參觀完后，我們和二隊(duì)匯合聚餐。然后我們開開心心的回家了。
四年級日記 篇8
開學(xué)了，我又多了一位朋友——薩克斯。每當(dāng)星期六晚上5：15——6：00，我就要去仇老師的琴行學(xué)薩克斯。
第一次來到琴行，我被驚呆了，這么大的薩克斯，孔又有那么多，我數(shù)了數(shù)，一共有二十多個(gè)鍵呢!開始練習(xí)了，老師先教我練口型，上牙齒咬住薩克斯的咬口，作為支撐的.作用，下嘴唇貼住哨片，老師讓我吹“1”，一開始，我吹來吹去吹不出，在老師的指點(diǎn)下，我花了九牛二虎之力，終于把“1”吹了出來。媽媽叫我每天吹20分鐘，通過我的努力，我終于把“1、2、3、4、5、6、7”吹了出來。
四年級日記 篇9
今天，我們?nèi)Ｈシ河蝬x文化園。
我們上了車，一路上風(fēng)光秀麗，路邊還有一片大菜園，一些菜被黑布擋著。沿路上還有一個(gè)鴨棚，里面養(yǎng)了雞和鴨。
到了xx文化園，一走進(jìn)大門就會(huì)看到一根黑色的烏木橫放在大門前面的.中間，真是名符其實(shí)的xx文化園。我們走進(jìn)大門，老師給全班同學(xué)拍了一張集體照，然后就分小組活動(dòng)。我們小組率先過了橋，沿著小路一直走。首先來到荷花池邊，我們看見碧綠的荷葉浮在水面上，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。接著，我們沿著小路一直往前走，小路旁的小花黃花遍地，彩花成片。接著，我們來到了錦鯉池，池里有很多錦鯉，它的顏色有：紅色、黃色。他們成群結(jié)隊(duì)地在水里自由自在地游泳。池中間有幾塊石頭，有很多同學(xué)在石頭上面走來走去，覺得很好玩。然后，我們來到一個(gè)綠樹成蔭的地方坐下來吃午飯，我們各拿出自己的食物出來給大家分享。吃完午飯，我們又到蝌蚪池里抓蝌蚪。抓完蝌蚪，我們就來到游樂場，里面有秋千、滑梯、轉(zhuǎn)盤……我們玩得可開心了！最后，我們?nèi)鄳賾俨簧岬碾x開了xx文化園。
我喜歡xx文化園，我真想和爸爸媽媽再來一次啊！
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